Пособие содержит решения задач отдела «Статика твердого тела» «Сборника задач по теоретической механике» И. В. Мещерского. В результате изучения данного пособия студенты приобретут знания основных подходов к формализации и моделированию равновесия механических систем, освоят методы решения задач о равновесии механических систем, методы определения координат центров тяжести механических систем, научатся анализировать поставленные задачи и выбирать наиболее рациональные методы их решения, составлять расчетные схемы для плоских и пространственных конструкций, заменять связи механической системы эквивалентными по их воздействию на систему силами реакций связей, преобразовывать системы сил к простейшему виду, приобретут навыки использования методов теоретической механики при решении практических задач, расчете простых и составных конструкций, плоских и пространственных ферм.

Учебное пособие состоит из двух частей и двух приложений. Часть «Грамматика» содержит десять грамматических тем, каждая из которых сопровождается грамматическими правилами русского языка, представленными в табличной форме. Данная часть пособия включает тестовые задания, позволяющие осуществить контроль сформированности у иностранных студентов лексико-грамматических навыков и умений в рамках каждой темы. Часть «Чтение» состоит из разделов «Страноведческие тексты», «Публицистические тексты», «Художественные тексты».Каждый раздел содержит шесть текстов для чтения и задания к ним: предтекстовые задания, облегчающие понимание текста и направленные на развитие у студентов-лингвистов страноведческой компетенции; послетекстовые задания, направленные на проверку понимания содержания, представленные в тестовой форме.Для успешной подготовки студентов к тестовой форме контроля знаний и умений в издание включен ряд тестовых заданий.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Словарик составлен на основе учебников по русскому языку для 1-4-го классов. В нём представлен разбор по составу слов, которые наиболее часто встречаются в школьных учебниках. В словарике отмечены все звуковые чередования в корнях слов; приведены морфемные разборы глаголов во всех формах, включая прошедшее время. Работая со словариком, ребёнок не только научится выполнять морфемный разбор, но и сможет разобраться в структуре слов русского языка.
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Политолог Леонид Давыдов на основе своих постов в телеграм-канале Давыдов.Индекс за 2020 год размышляет об экономическом, политическом и культурном будущем России.

Учебное пособие «Английский для изучающих туризм» содержит серию учебных материалов по английскому языку для будущих профессионалов в сфере туристического бизнеса. В индустрии туризма знание профессионального иностранного языка является как ежедневной необходимостью, так и важным условием успешной карьеры.Данное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм»; ряд материалов возможно использовать на других гуманитарных факультетах. Особый интерес данная книга может представлять для тех, кто выезжает за рубеж и хотел бы совершенствовать свои знания по иностранному языку как с преподавателем, так и самостоятельно. Предлагаемый автором материал предполагает наличие у студентов определенного уровня знаний английского языка.

Авторы придерживаются той точки зрения, что «прямых основоположников» того, что мы сегодня пытаемся понять под «клинической психологией», вряд ли можно установить (их оказывается очень много и с широкой географией), правильней говорить о тех, кто создал определенные предпосылки появления клинической психологии как области психологии; о тех, кто косвенно стимулировал ее развитие как научной и прикладной отрасли психологии; о тех, кто внес конкретный вклад в ее появление и развитие посредством формирования определенных традиций.В пособии рассматриваются традиции клинической психологии и их формирование, вклад отечественных ученых в науку, модели психологических расстройств и этические принципы для психологов.Издание соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.Будет полезно студентам изучающим клиническую психологию и историю этой науки.

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному стандарту по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Цель пособия — предоставить возможность обучающимся повысить уровень коммуникативной компетентности в области делового общения и в соответствии с этим овладеть необходимыми лингво-риторическими и психолингвистическими знаниями, умениями и навыками. Издание отражает достижения современной науки — лингвистики, риторики, культуры речи и психологии; рассматриваются вопросы делового общения в контексте проблем педагогической коммуникации, характеризуются основные жанры устной деловой речи педагога.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов педагогических вузов.

В учебном пособии обозначены основные подходы к проблеме интеграции психологического знания. Рассмотрены атрибуты и предмет науки, психологические законы и теории, методологические принципы психологического исследования, его этапы и особенности. Представлен материал о проблемах исследования человека и научных школах. Особое внимание автор уделяет проблеме психогенеза, выделяя при этом как традиционные, так и современные аспекты.

В книге представлен фундаментальный труд К. Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии», ставший впоследствии известным под сокращенным названием. В нем изложены важнейшие результаты добытых к тому времени наукой знаний о природе человека и закономерностях его физического и психологического развития.Книга состоит из двух томов. В первый том вошла физиологическая часть и первый раздел психологической части — «Сознание». Во втором томе представлены разделы «Чувствования» и «Воля».

В учебном пособии в наглядной форме представлены теоретические и методологические вопросы, а также разработки современных ученых. Раскрыты предмет и методы политической науки, история политических учений, политическая мысль России. Рассмотрены модели политической системы, политические институты, режимы, культура, идеология, лидерство, поведение. Дана характеристика системы международных отношений, структура разных видов политического конфликта, типы и методы политического прогнозирования и др.

В данное издание включены работы Льва Троцкого, написанные им в период вынужденной эмиграции из СССР. Он не просто проявляет блестящий талант аналитика, не только показывает способность критически переосмыслить многие из своих собственных прежних установок, но и заглядывает в будущее. Многие его прогнозы оказались преждевременны, но именно поэтому подобные тексты производят сейчас такое впечатление, будто написаны несколько дней назад. Например, разве мрачный прогноз капиталистической реставрации в СССР не подтвердился полностью, вплоть до деталей? Судьба Льва Троцкого оказалась трагична, чего нельзя сказать об его идеях. Несмотря на все поражения, он остается одним из самых популярных и читаемых политических мыслителей ХХ века, с которым продолжают спорить или соглашаться люди, родившиеся через много лет после его гибели.Составители: Васильев С., Будрайтскис И.

Настоящее издание представляет собой мемуары русского учёного, механика и скульптора, статского советника, члена Академии наук Андрея Константиновича Нартова (1693–1756), опубликованные видным исследователем истории русской литературы Леонидом Николаевиче

В помощь начинающему логопеду. Постановка и автоматизация сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’]. 5-7 лет. ФГОС. Кондратьева С.Ю., Аксенова Т.В., Бухарина О.В., Осипова Е.А. В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции сонорных звуков, описание правильной артикуляции и характеристика сонорных звуков, виды их нарушений. Здесь же приводится речевой и наглядный материал для проведения обследования состояния звукопроизношения сонорных звуков, поэтапная коррекция нарушений произношения данной группы звуков. Предлагаются…

Сюжетно-ролевая игра в развитии речи детей раннего дошкольного возраста. 2- 3 года. ФГОС. Пособие содержит подробное тематическое планирование работы по развитию речи детей с использованием сюжетно-ролевых игр и создает условия для стимуляции общения детей с родителями, таким образом развивая ребенка раннего возраста как в речевом, так и в интеллектуальном плане. Цель пособия — помочь педагогам выстроить свою систему работы по развитию речи и коммуникативных способностей детей раннего дошкольного возраста посредством участия родителей в сюжетно-ролевых,…

В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ч. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму.
Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с дошкольниками и младшими школьниками.

Наглядное пособие «Периодическая система элементов Д.И. Менделеева» отличают удобный формат и ёмкость изложения. Двустороннее раздаточное пособие предназначено для индивидуальной работы учащегося в классе и дома. Пособие будет полезно учащимся при подготовке к контрольным, самостоятельным работам и подготовке к ЕГЭ. Помимо периодической системы элементов Д.И. Менделеева приведены справочные таблицы по химии (растворимость оснований, кислот, солей в воде, ряд активности металлов и др.).

Настоящее учебное пособие представляет собой сборник упражнений по грамматике и предназначено, прежде всего, для учащихся 6-9 классов средних школ, в которых французский язык не является профилирующим предметом. Тем не менее, пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала в различных условиях обучения французскому языку.Пособие преследует практические, общеобразовательные, развивающие и воспитательные цели. Основная практическая цель заключается в формировании и развитии грамматических навыков и умений школьника.Пособие построено на знакомой школьникам лексике, что не отягощает восприятие грамматических явлений, а повторяемость лексических единиц способствует закреплению уже знакомых слов.Настоящее 2-е издание значительно переработано и дополнено.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является дополнением к школьному учебнику по литературному чтению для 3 класса авторов Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. Работа с пособием поможет развивать общеучебные умения детей, сделать уроки познавательными и интересными, существенно экономить учебное время.

Монография представляет собой комплексный анализ деятельности Организации американских государств (ОАГ) в контексте обеспечения безопасности в странах Западного полушария в XXI в. В книге детально рассматриваются подходы организации к решению наиболее приоритетных проблем: наркотрафика, терроризма, бедности и социального неравенства, трансграничного криминалитета и киберпреступности, т.е. всего, что попадает под понятие новых вызовов и угроз. Изучение эволюции подходов ОАГ к безопасности содержит ценнейший опыт, использование которого возможно и в других регионах при формировании глобальных стратегий и политик.

В учебном пособии с позиций принципов историзма и научности раскрыта со всех сторон история стран Азии и Африки. Показана роль и деятельность исторических личностей, оказавших несомненное влияние на происходившие события. Особое внимание авторы уделили вопросам культуры, так как именно она дает полную картину жизни общества. Материалы представлены с точки зрения существования факта, без комментариев и дают возможность студентам делать свои выводы.Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Истрия», «Международные отношения», а также всех интересующихся историей.

В учебном пособии исследуются актуальные вопросы рассмотрения уголовных дел c участием присяжных заседателей, анализируются проблемы процессуального статуса присяжного заседателя, особенности усложнения процессуальной формы рассмотрения уголовных дел, a также предлагаются образцы уголовно-процессуальных актов, составляемых на всех этапах рассмотрения дела судом присяжных: формирования коллегии, судебного следствия, прений сторон, вынесения вердикта и т. д.Настоящее издание подготовлено с учетом изменений, внесенных Федеральным законом от 23.06.2016 № 190-ФЗ «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации в связи с расширением применения института присяжных заседателей».

Почему важно диагностировать нарушения в развитии личности ребенка уже в раннем возрасте? Какие проективные методы существуют для диагностики детей и подростков? Как правильно подобрать методы исследования, если у ребенка наблюдаются проблемы в психическом развитии? Есть ли новые проективные методы? Эффективны ли проективные методы, имеющиеся в арсенале психологов многие десятилетия?Наше пособие позволит найти ответы на эти и другие вопросы.В книге представлена современная классификация проективных методов. Основную часть пособия составляют методики для проведения углубленного психологического обследования детей и подростков. Большинство методик содержит полное описание, процедуру проведения обследования, технологию регистрации и обработки результатов, анализ выполнения заданий, возрастные нормативы.