Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по информатике в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по информатике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по обществознанию в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по обществознанию, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по истории в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по истории, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по истории в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по истории, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Книга рассказывает о Луне: о ее наблюдениях с помощью телескопа, об изучении ее поверхности и недр автоматическими аппаратами и о пилотируемых экспедициях астронавтов по программе «Аполлон». Приведены исторические и научные данные о Луне, фотографии и карты ее поверхности, описание космических аппаратов и детальный рассказ об экспедициях. Обсуждаются возможности изучения Луны научными и любительскими средствами, перспективы ее освоения.
Книга предназначена тем, кто интересуется космическими исследованиями, приступает к самостоятельным астрономическим наблюдениям или увлечен историей техники и межпланетных полетов.
3-е издание, исправленное и дополненное.

Для студентов, специалистов

В новой книге Андрея Артизова и Юрия Сигачева на основе рассекреченных документов Политбюро и воспоминаний современников «славного десятилетия» воссоздана в деталях полная драматизма картина смещения с постов третьего единоличного лидера СССР — «нашего дорогого Никиты Сергеевича Хрущева». Авторы, анализируя мемуары его соратников по Президиуму ЦК КПСС, оценивают роль представителей высшей партийно-государственной номенклатуры в «дворцовом перевороте».

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекса, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя и аудиоприложение.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
4-е издание, стереотипное.

Когда 9 августа 1945 года над Нагасаки взорвалась атомная бомба «Толстяк», доктор Такаси Нагаи работал в университетской больнице неподалеку от эпицентра. Едва выбравшись из полуразрушенного здания и несмотря на серьезные травмы, вместе с другими врачами он принялся оказывать помощь выжившим. Отчет о первых страшных днях после атомной бомбардировки лег в основу книги «Колокол Нагасаки».Доктор Нагаи умер от лейкемии спустя два года после публикации. Его эссе стало и уникальным свидетельством очевидца катастрофы, и размышлением ученого о природе атомной бомбы, и гуманистическим призывом: подобное никогда больше не должно повториться.

Начальная школа

Рабочая тетрадь по математике серии «ЕГЭ 2021. Математика» ориентирована на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике в 2021 году по базовому и профильному уровням. В рабочей тетради представлены задачи по одной позиции контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2021.На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уровневый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по теме «Задачи на наилучший выбор». Рабочая тетрадь ориентирована на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки восполнить пробелы в знаниях выпускника.Тетрадь предназначена для учащихся старшей школы, учителей математики, родителей.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по математике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Рабочая тетрадь по математике серии «ЕГЭ 2021. Математика» ориентирована на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике в 2021 году по базовому и профильному уровням. В рабочей тетради представлены задачи по одной позиции контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2021.На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уровневый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по основным темам, связанным с построением и анализом графиков и диаграмм. Рабочая тетрадь ориентирована на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки восполнить пробелы в знаниях выпускника.Тетрадь предназначена для учащихся старшей школы, учителей математики, родителей.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Рабочая тетрадь по математике серии «ЕГЭ 2021. Математика» ориентирована на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена по математике в 2021 году по базовому и профильному уровням. В рабочей тетради представлены задачи по одной позиции контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2021.На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уровневый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль уровня основных арифметических навыков и умения решать геометрические задачи. Рабочая тетрадь ориентирована на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки восполнить пробелы в знаниях выпускника.Тетрадь предназначена для учащихся старшей школы, учителей математики, родителей.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Комплект из 10 стендов «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» предназначен для оформления группы детского сада в едином стиле.
Изготовлен из качественного, плотного картона, с фигурной вырубкой и пластиковыми карманами.
В комплект входят:
1. Стенд «Уголок природы» (формат А2).
2. Стенд «Мы дежурим» (формат А3).
3. Стенд «Меню» (формат А4).
4. Стенд «Режим дня» (формат А4).
5. Стенд «Для Вас, родители» (формат А2).
6. Стенд «Чем занимаемся» (формат А3).
7. Стенд «Группа» (формат А4).
8. Стенд «Поздравляем!» (формат А4).
9. Стенд «Мы лепим» (формат А3).
10. Стенд «Мы рисуем» (формат А3).

Пособие содержит систематизированные по типу логические задания и головоломки. Цель пособия — сформировать мышление детей младшего школьного возраста, развить смекалку, находчивость, научить решать нестандартные задачи.Задания поданы в игровой форме и предусматривают разные уровни сложности, что побуждает учеников повышать уровень знаний и умений. Задания на развитие логического мышления дают возможность своевременно выявить и устранить пробелы в знаниях и способствуют лучшему усвоению материала по школьной программе и формированию математических навыков.Пособие рекомендуется для занятий в общеобразовательных школах и для дополнительных занятий дома.Составитель: И.Е. Ефимова15-е издание

У детей с нарушением речи зачастую существуют проблемы с крупной и мелкой моторикой. В книге представлены разнообразные упражнения для диагностики и коррекции нарушений такого рода.Для логопедов, дефектологов.

Каждый день мы конструируем свой идеальный образ в соцсетях: льстящие нам ракурсы, фильтры и постобработка, дорогие вещи в кадре, неслучайные случайности и прозрачные намеки на успешный успех. За двенадцать лет существования Instagram* стал чем-то большим, чем просто онлайн-альбомом с фотографиями на память, — он учит чувствовать и мечтать, формируя не только насмотренность, но и сами объекты желания. Исследовательница медиа и культуры селебрити Катя Колпинец разобралась в том, как складывались образы идеальной жизни в Instagram, как они подчинили себе общество и что это говорит о нас самих. Как выглядят квартира/путешествие/отношения/работы мечты? Почему успешные инстаблогеры становятся ролевыми моделями для миллионов подписчиков? Как реалити-шоу оказались предвестниками социальных сетей? Как борьба с шаблонами превратилась в еще один шаблон? В центре «Формулы грез» — комичное несовпадение внешнего и внутреннего, заветные мечты миллениалов и проблемы современного общества, в котором каждый должен быть «видимым», чтобы участвовать в экономике лайков и шеров.* Принадлежит компании Meta, признанной экстремистской в РФ.

Самые различные дисграфические и дислексические нарушения у младших школьников можно предупреждать и корректировать, систематически выполняя определённые упражнения. Такие занятия предлагает «Тетрадь-репетитор». Учебное пособие адресовано родителям и педагогам.

Труд, посвященный тунгусо-маньчжурским народам Сибири и Дальнего Востока, предполагает завершение выпуска томов по коренным народам Севера Российской Федерации в серии «Народы и культуры». В коллективной монографии представлены культуры всех тунгусо-маньчжурских народов России. Книга разделена на две основные части. Первая часть отражает чрезвычайно обширный и по пространству, и по мировоззренческой глубине тунгусо-маньчжурский мир Сибири и Дальнего Востока в историческом времени. На основе материалов археологии, лингвистики, пантеона, сакрального изобразительного и музыкального искусства и иных традиционных знаний выстраивается картина мировосприятия, социальных отношений, а также раскрываются страницы ранней истории тунгусо-маньчжурских общностей. Во второй части монографии даны отдельные главы по девяти тунгусо-маньчжурским народам, живущим на территории России: эвенкам, эвенам, негидальцам, уильта (орочёнам, орокам), нанайцам, ульчам, удэгейцам, орочам, а также тазам. В работе дана характеристика современной и традиционной культуры всех тунгусо-маньчжурских народов России на основе комплексного подхода. Это позволило подвести итог современным этнологическим достижениям в области изучения отдельных тунгусо-маньчжурских народов, выявить пробелы и достижения, а также поставить новые исследовательские задачи в их изучении.Для этнологов, антропологов, историков и широкого круга читателей.

Пособие разработано на основе действующей программы по финансовой грамотности в помощь учителям 10-11 классов образовательных школ, гимназий, лицеев. Разработка каждого урока содержит необходимые теоретические сведения, учебные и практические задачи с проработанными методическими рекомендациями и решениями.Книга научит основам инвестирования; поможет выпускникам школ понять, как заставить собственные сбережения приносить прибыль. Автор в доступной игровой форме формирует у старшеклассников привычки и знания, которые базируются на необходимых финансовых правилах:- откладывать минимум 1/ 10 часть своих доходов;- прежде чем сделать капиталовложение, оценить прибыльность и риски;- сбережения должны работать, а не лежать мертвым грузом;- богатство нужно приумножать;- должен быть обеспечен доход на пенсии.

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по литературе в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по литературе, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Автор Земцова О. Н. — кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. На основе её методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей.
Система охватывает все основные аспекты умственного развития ребёнка, грамотно и детально разработана применительно к разным возрастным группам. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определённых навыков с учётом возраста ребёнка. Они станут вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребёнка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в весёлую и увлекательную игру.

Стенд «Мы кушаем» с карманом для информации на листе А4.

Эта книга, созданная для чтения с детьми, заинтересует их множеством цветных картинок и научит правилам личной безопасности. Как быть, если ты потерялся на улице? Что делать, если посторонний человек зовёт тебя помочь ему? Можно ли брать угощение у знакомых? Об этом и многом другом расскажут увлекательные истории, а закрепить знания помогут интересные задания от автора — клинического психолога и создателя Академии безопасности Ольги Бочковой. Её книги о жизни обычного мальчика Никиты уже полюбились более чем ста тысячам ребят. Пять причин купить 1Благодаря иллюстрациям и стилю изложения важные жизненные уроки не звучат как нравоучения, которые хочется пропустить мимо ушей. А значит, дети смогут услышать и применить! 2Крупный шрифт. 3Сюжет увлекает, интересно узнать, чем закончится та или иная история. 4Книги автора помогли освоить правила поведения более чем ста тысячам детей. 5Упражнения помогут выучить номера телефонов близких людей и запомнить важные правила поведения в городе.

Предлагаемая монография призвана заполнить пробелы в изучении процессов газотермического напыления и систематизировать разрозненные данные по изучению физико-химических закономерностей. Книга является плодом совместного труда специалистов, которые успешно занимаются изучением высокотемпературных металлургических процессов применительно к газотермическому напылению. Результаты этих теоретических исследований дали новые эффективные пути решения практических задач при внедрении дуговой металлизации в различных отраслях промышленности.

Книга Анатоля Ливена посвящена так называемой Первой чеченской войне 1994–1996годов — попытке подавления властью Российской Федерации сепаратистского мятежа наСеверном Кавказе. Она появилась по свежим следам событий (впервые была опубликована в 1998 году)и написана их очевидцем: автор в описываемое время находился вЧечне и в своей книге излагает в основном собственные впечатления о происходившем.Многие прогнозы и оценки Ливена, сделанные сразу после первой войны в Чечне,не сбылись или требуют уточнения, но его книга — это крайне ценный материал нетолько по чеченским событиям, но и в целом по России 1990-х годов. А. Ливен пишето том, что представляла собой после распада Советского Союза Российская Федерация,какое воздействие на психологию населения оказали проводившиеся тогда реформы,как была устроена российская власть, как стало возможным возникновение в Чечнесепаратистского режима Д. Дудаева.

В настоящий сборник включены статьи Г. В. Плеханова, посвященные общим вопросам эстетики и истории эстетической и литературно-критической мысли. В первый том вошли работы Г. В. Плеханова по теории искусства, а также статьи «А. И. Герцен и крепостное право» и «Белинский и разумная действительность», второй том включает иные статьи, посвященные истории эстетической мысли.

Изложены методы основы эффективной многосеточной технологии с минимумом проблемно-зависимых компонентов для численного решения широкого класса краевых задач математической физики на регулярных сетках. Подробно описаны основные компоненты, доказана…

В основу текста книги положен материал лекций общего курса органической химии, который автор в течение 20 лет читает на химическом факультете МГУ студентам 3 курса специализированной физико-химической группы. В настоящем издании представлены первые 9…

Настоящая серия посвящена проблеме непрерывного обновления содержания образования в связи с переходом на деятельностный подход, нормативно закрепленный в Федеральных государственных образовательных стандартах.В данной брошюре рассматриваются вопросы организации сетевого взаимодействия в сфере проектирования и содержания общего образования; описывается модель развития сети школ, апробирующих и распространяющих инновационный опыт.Брошюра адресована авторским коллективам, руководителям образовательных организаций, учителям, методистам, специалистам службы оценки качества образования.

Учебное пособие ориентировано на формирование навыков общения на испанском языке в рамках основных лексических тем социально-бытовой сферы, приобретение грамматических и лексических знаний, необходимых для успешной коммуникации. Подобранные из произведений испанских и латиноамериканских писателей тексты, составленные по материалам радиопередач диалоги, страноведческие тексты сопровождаются словарем активной лексики, лексико-грамматическим комментарием и отражают современное состояние испанского языка.