Марина Мнишек — одна из самых ярких фигур русской Смуты начала XVII века. Полька, ставшая женой двух самозванцев и первой венчанной на царство русской «императрицей», она сумела вызвать к себе жестокую ненависть своих подданных. Ее считали главной виновницей всех бед и несчастий, обрушившихся на Русское государство, воплощением зла, еретичкой и даже колдуньей. Автор книги, опираясь на документы из русских и польских архивов, попытался дать более взвешенный портрет Марины, взглянуть на нее не столько как на злодейку, сколько как на жертву трагических обстоятельств, а заодно задаться вопросом: что именно сумела привнести в русскую историю эта незаурядная женщина?

Раскраска является игровым дополнением к «Домашним тетрадям для закрепления произношения звуков».
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой моторики и навыков пространственной ориентации.
Предназначено для работы логопедов и родителей с детьми.

В издании представлены современные экспериментальные и клинические данные по использованию препаратов растительного происхождения в лечении сахарного диабета и его осложнений. Многие из представленных данных легли в основу собственных наблюдений авторов и исследований для ряда патентов России и диссертационных работ.
Книга предназначена больным сахарным диабетом и их родственникам в качестве квалифицированной информации. Для терапевтов, эндокринологов, фитотерапевтов и врачей широкого профиля

В пособии представлена система методик, направленная на развитие творческих способностей детей, в частности, мыслительных операций, активизации воображения, освоения понятий «объект», «пространство», «признаки объекта» и др., а также принципов логического мышления и ориентировки. Занятия способствуют обогащению словарного запаса детей.
Предлагаемые игры, тесты, упражнения основаны на решении изобретательных задач — ТРИЗ (автор — Г.А. Альтшуллер) и общей теории сильного мышления — ОТСМ (автор — Н.Н. Хоменко).
Методика апробировалась в г. Ульяновске, а также в детских садах России, Украины, Белоруссии в течение 10 лет.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям.
2-е издание, исправленное, дополненное.

Этого замечательного писателя лучше читать не на бегу и не в транспорте, а, как советует автор, укутавшись пледом, сев у камина (если, конечно, он у вас есть), отрешившись от забот и суеты. Автор посоветует также, с какого романа лучше начать (или продолжить) знакомство с этим писателем, потому что все они замечательны, полны знаменитого английского юмора и самых разнообразных героев. А еще автор расскажет о том, как в туманной стране, в самом сердце тумана, жил человек, который писал увлекательнейшие на свете книги, уговорил одного богача устроить приют для несчастных женщин, посылал на фронт не лозунги, а сушилки для бинтов; как по мановению его пера закрывались плохие школы и открывались хорошие больницы, как этот писатель всю жизнь ругал правительство и парламент последними словами, а его носили на руках и похоронили в Вестминстерском аббатстве.

Автор этой книги – английский художник Джон Пейшенс, чьи иллюстрациями давно стали популярными по всему миру. Он придумал уютный мир лесного городка, где живут непоседливые мышата, добрые ежики и другие милые звери. В книгу вошли три истории: «Приключения на воздушном шаре», «Нестрашное пугало» и «Охота за сокровищами». Классическое рисование, плотная бумага, иллюстрации на каждой странице — все это порадует и детей, и их родителей.

Людвиг ван Бетховен (1770—1827) — один из величайших гениев музыки и один из героев европейской культуры Нового времени, необычайная личность которого породила множество мифов и легенд. В новой биографии Бетховена представлен живой образ композитора и человека, тесно связанного с эпохой Великой французской революции, Наполеоновских войн, Венского конгресса и последовавшей политической реакции. Книга написана на богатом историческом и документальном материале, учитывающем открытия и достижения современной мировой бетховенистики. Автор — профессор Московской консерватории Лариса Кириллина — адресует эту книгу не только профессиональным музыкантам, но и всем, кому дорого и интересно творчество Бетховена.

Встречайте новые прописи с весёлыми героями мультфильма «Кошечки-Собачки»! Малышу будет гораздо интереснее готовиться к школе благодаря цветным страницам, а также простым и эффективным заданиям. В серии четыре тетради для развития мелкой моторики, написания букв и цифр и рисования по пунктиру. Внутри сюрприз-яркие наклейки с любимыми персонажами мультсериала.

Подружкам Анфисе и Женьке приключений искать не надо. Они сами их находят. Казалось бы, в такой глухомани, куда занесло подруг, вообще ничего не происходит, ан нет: три убийства кряду при очень загадочных обстоятельствах, черные мессы на заброшенной мельнице, леденящий душу вой с болот и — масса подозреваемых. Только вот улик-то маловато. А когда улики появляются, то подругам они вроде уже и ни к чему: преступники-то — вот они, стоят рядом и нагло усмехаются…

«Пособие по иероглифике» составлено в соответствии с материалами базового учебника «Практический курс китайского языка» (Ч. 1-2) и предназначено для овладения основами знаний о китайской иероглифике, включая краткие сведения о ее истории, структуре и принципах анализа. Главное внимание в материалах пособия сосредоточено на освоении традиционного списка ключей и наиболее употребительных графем, используемых как в принятых в настоящее время в КНР т. н. упрощенных написаний иероглифов, так и в традиционных полных. Отработке практических навыков написания графем и текущих иероглифов базового словаря учебника посвящена вторая часть пособия — иероглифические прописи.
Пособие может быть рекомендовано для высших и средних учебных заведений, использующих на начальном этапе обучения «Практический курс китайского языка».
8-е издание.

В новейшей истории России едва ли найдется фигура, вызывающая столько противоречивых оценок. Проведенные уже в наши дни социологические опросы показали отношение большинства к «отцу российских реформ» — оно резко негативное; имя Гайдара до сих пор вызывает у многих неприятие или даже отторжение. Но справедливо ли это? И не приписываем ли мы ему то, чего он не совершал, забывая, напротив, о том, что он сделал для страны? Ведь так или иначе, но мы живем в мире, во многом созданном Гайдаром всего за несколько месяцев его пребывания у власти, и многое из того, что нам кажется само собой разумеющимся и обычным, стало таковым именно вследствие проведенных под его началом реформ. Авторы книги стремятся к тому, чтобы объективно и без прикрас представить биографию человека, в одночасье изменившего жизнь миллионов людей на территории нашей страны.

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на едином государственном экзамене благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения.По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал:- характеристика задания;- необходимая для выполнения задания теория, представленная в удобной табличной форме;- пошаговая инструкция по выполнению задания;- пример выполнения задания с комментариями и ответом;- анализ типичных ошибок при выполнении задания;- тренировочные материалы к каждому типу заданий: тренировочные и типовые экзаменационные задания;- критерии оценивания и ответы ко всем заданиям;- встроенный бланк ответа для тренировки навыков его правильного заполнения.Сборник также содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля.Пособие предназначено для комплексной подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Рабочие тетради №1, 2 и 3 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 9 класса общеобразовательных учреждений. В тетради № 1 представлены задания по темам «Кинематика», «Динамика», «Импульс. Закон сохранения импульса».Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами.
Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка.
Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.

Рабочие тетради №1, 2 и 3 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 9 класса общеобразовательных учреждений. В тетради № 2 представлены задания по темам «Механическая работа. Механическая энергия. Закон сохранения механической энергии», «Статика», «Механические колебания и волны», «Электромагнитные колебания и волны».Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Альбом заданий и упражнений «Лаборатория искусства» входит в УМК для 1 класса по курсу «Изобразительное искусство».Содержание альбома направлено на развитие наблюдательности, воображения, творческого потенциала ребенка, формирование у него художественного взгляда на окружающий мир. Учащиеся приобретают первоначальные навыки рисования, работают в разных графических техниках и с различными материалами.Альбом может использоваться вместе с учебником «Изобразительное искусство», 1 класс (автор С. Г. Ашикова), а также во внеурочной работе, в кружках художественного творчества, для развития художественных способностей детей в кругу семьи.