Этот курс для всех, кто хочет приобщиться к богатому миру математики и возможностям, которые она предоставляет. Рассматриваемого материала достаточно, чтобы начинающие исследователи в рамках своей научной работы могли спланировать небольшое статистическое исследование, вручную провести все вычисления и сделать обоснованные выводы. Изложение дается на максимально доступном и простом уровне. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для для бакалавров и магистрантов таких укрупненных направлений, как «Образование и педагогические науки», «Науки об обществе », «Гуманитарные науки», «Математические и естественные науки».

Данный курс посвящен практической работе в среде 1С:ERP Управление предприятием 2.5. Слушателям предлагается пройти путь производственного предприятия «на практике», так, как это происходит в рамках сложного программного комплекса: от первичной базовой настройки до первой выпущенной продукции; от приема на работу сотрудников до «закрытия периода». Данный курс должен сформировать у слушателя комплексное представление, как же функционирует такая среда как «производственное предприятие», как взаимодействуют казалось бы разные участки деятельности, и как формируется итоговый результат деятельности любого предприятия прибыль.

Какие права в информационной сфере гарантирует гражданам Конституция Российской Федерации? Чем криптография отличается от стеганографии? Каковы сравнительные преимущества и недостатки симметричных и асимметричных шифров? Существуют ли шифры, абсолютно устойчивые к взлому? Как теория чисел обеспечивает конфиденциальность и аутентичность при обмене сообщениями? Ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в данном издании. Курс является кратким введением в информационную безопасность и защиту информации и содержит лекции для студентов ИТ-специальностей, упражнения, материалы для практических занятий и лабораторных работ. Издание отражает многолетний опыт преподавания автора в Уральском федеральном университете и Уральском государственном экономическом университете. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образ

В настоящем учебном пособии хорошо представлены основные современные математические модели для анализа динамики популяций, представлены методы расчета и статистические данные. На данный момент некоторые из приводимых статистических данных устарели. Однако это существенно не влияет на процесс обучения математическому моделированию биологических процессов, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов, научных работников, специализирующихся в области биотехнологии, экологии, биофизики, математического моделирования в биологии, также может быть использована при преподавании и изучении курса «Проблемы современного естествознания».

Целью данного пособия является обучение студентов базовым методам разработки современных прикладных программ (приложений) с использованием языка C# и библиотеки классов платформы .Net. Разработка таких приложений в значительной степени автоматизирована за счет использования системы разработки Visual Studio, которая облегчает процесс разработки, но при работе с ней нужны базовые знания языка программирования и способы решения разного типа задач. В пособии рассматривается объектно ориентированный подход к разработке приложений для операционной системы Windows с использованием платформы Microsoft .NET. Поясняются структура платформы выполнения и создания программного обеспечения, принципы объектно ориентированного подхода, язык программирования C#, разработка приложений с графическим интерфейсом и технология работы с базами данных ADO.NET.

В учебнике рассмотрены понятия об информатике, информации, ее видах и способах оценки, а также понятия об информационных системах (ИС) и их классификациях. Приведены элементы теории систем, информационные процессы и методы их моделирования. Изложены теоретические основы построения и проектирования АИС и АСУ, а также теоретические основы построения и проектирования документальных информационно-поисковых систем (ИПС) научно-технической информации. Рассмотрены принципы построения и проектирования документально-фактографических информационно-поисковых систем, состояние и перспективные направления развития теории ИС. Дается представление о разработке методик организации проектирования и сравнительного анализа готовых программных продуктов при создании ИС для предприятия (организации).Для лучшего усвоения материала главы учебника содержат темы для самоконтроля и практические задания.

В настоящем курсе даны основные сведения по системе визуального моделирования Rand Model Designer. Рассмотрены технологии разработки компьютерных моделей динамических, гибридных систем. Приведена методология исследования линейных и нелинейных динамических систем. Исследованы сложные нелинейные динамические системы как лазеры на квантовых точках и оптический отклик от суперкристалла, представляющую собой динамическую 2D-систему регулярных квантовых точек.

Курс предназначен для изучения программирования на языке Visual Basic. Этот язык создан для программирования в Windows и вместе со средой разработки IDE Microsoft Visual Studio позволяет разрабатывать эффективные приложения, имеющие удобный графический интерфейс для решения прикладных задач. Этот курс вместе с работой автора «Программирование на Visual C# 2013» помогает освоить принципы объектно-ориентированного программирования. Он также является учебником для проведения аудиторных занятий и для самостоятельного обучения. Главный акцент при этом сделан не на формальные определения основных терминов, а на их программные реализации. Материал излагается последовательно, очень доступно и снабжен большим количеством программ на Visual Basic 2013.

В курсе систематически изложены идеи и методы, используемые при разработке и эксплуатации современных систем управления базами данных. Общетеоретический материал изложен применительно к одной из популярных СУБД Oracle. Приведено большое количество работающих примеров в Oracle, позволяющих студентам на практике овладевать приемами программирования в данной СУБД. Как показывает опыт, знание теоретических основ баз данных и технологий, используемых в них, позволяет успешно проектировать и сопровождать современные базы данных.

Рассмотрены основные типы математических моделей, их взаимосвязи и применимость при описании геологических процессов. Изложены приемы математической обработки данных, получившие наибольшее распространение в практике геохимических съемок: оценка параметров геохимического фона, критерии выделения геохимических аномалий, фильтрация случайных помех, методы классификации природных объектов и точек наблюдения дисперсионным, факторным и кластерным анализами. Подробно рассматриваются вопросы оценки случайных и систематических ошибок определений состава почв, горных пород и руд. Для более полного усвоения излагаемого материала даются примеры решения типовых задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, и специалистов в области геохимич

В первой части данного курса представлен обзор существующих парадигм и языков программирования, рассматривается возможный подход к их структуризации, построению их иерархии. Анализируются особенности парадигм и языков программирования, области их применения. Вторая и третья части посвящены основам работы с языками Prolog и Common Lisp, базирующимися не на традиционной и наиболее распространенной императивной парадигме, а на логическом и функциональном подходах к программированию соответственно. Основное внимание уделяется анализу особенностей перечисленных языков, рассмотрению круга задач, для решения которых использование языков наиболее целесообразно, и иллюстрации их удобства при решении данных задач, в том числе задач в области искусственного интеллекта. Важной особенностью курса является то, что освещены не только достижения, но и проблемы, стоящие перед современной научной мыслью,

Практико-ориентированный курс по системам управления графовыми базами данных составлен в соответствии с разделом действующих программ дисциплины «Постреляционные базы данных» современных ИТ-направлений магистратуры. Содержит основные понятия и определения графовых баз данных. Достаточно подробно излагаются основы графовой СУБД Neo4j вплоть до программирования на языке запросов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов укрупненных групп направлений подготовки высшего образования — магистратуры: «Математика и механика», «Компьютерные и информационные науки», «Информатика и вычислительная техника», «Экономика и управление».

В курсе рассматриваются основные аспекты процессов информатизации и формирования информационного общества, теоретические основы, понятия и определения информатики и экономической информатики, техническая и программная база информационных систем и технологий, базовые информационные технологии для решения экономических и управленческих задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов.

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы построения технологичных логистических систем в сетевых розничных торговых компаниях, формирования эффективной системы управления товародвижением и оптимизации логистических бизнес-процессов по всей цепи поставок — от закупки до продаж конечным покупателям. Автором обобщен опыт по созданию и использованию информационных систем и технологий в управлении товародвижением, а также личного участия в консалтинге по построению логистических систем сетевого ритейла в более чем ста сетевых розничных торговых компаниях. Изучение представленного в пособии материала позволит сформировать у обучающихся базовые компетенции к использованию ИТ-технологий для эффективного управления логистическими бизнес-процессами на предприятиях.

Курс предназначен для изучения программирования на одном из самых современных и мощных языков — C#. Язык C# создан для программирования в Windows и вместе со средой разработки IDE Microsoft Visual Studio позволяет разрабатывать эффективные приложения, имеющие удобный графический интерфейс для решения прикладных задач. Курс не только дает необходимый материал для освоения принципов объектно-ориентированного программирования, но и является пособием для проведения аудиторных занятий и для самостоятельного изучения. Акцент сделан не на формальные пояснения основных определений, а на их программные реализации. Материал излагается последовательно и очень доступно и снабжен большим количеством программ на C#, без которых невозможно освоить навыки программирования.

В курсе рассматривается история и современное состояние информационных систем, а именно этап проектирования в жизненном цикле. Подробно разбирается теория и практика управления жизненным циклом информационных систем, а также основы управления проектами. Особый интерес представляют практические примеры, которые содержат пошаговые инструкции по анализу бизнес-кейса, а также образцы создаваемых при анализе и проектировании документов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим и экономическим направлениям.

В работе изложены вопросы построения и использования технологии баз данных в процессе выработки и принятия решений. Рассмотрены как устоявшиеся теоретические вопросы, так и новые аспекты, мало или несистемно отраженные в отечественной и переводной литературе. Учебник отличается системным рассмотрением теоретических вопросов, которые сопровождаются компьютерной реализацией.

В учебном пособии излагаются сведения по теории искусственного интеллекта, которые следует изучить при подготовке к испытаниям, установленным учебным планом. Теория, приведенная в издании, логически структурирована, для лучшего ее понимания приведен обширный иллюстративный материал в виде схем. Пособие содержит практические примеры с разбором решений, список рекомендуемой литературы и перечень примерных вопросов к итоговому испытанию.

В учебнике комплексно рассмотрены проблемы искусственного интеллекта (ИИ) и разработки систем поддержки принятия решения (СППР), над которыми работал автор на протяжении более 45 лет. В книге изложены основы систем ИИ и моделей представления знаний, классического понимания экспертных систем, нечетких экспертных систем и технологий их проектирования. Раскрываются истоки и метод ситуационного анализа и проектирования моделей предметных областей для экспертных и нечетких систем. Показаны онтологические, мультиагентные и когнитивные системы и методика их разработки с применением идей ситуационного анализа. Учебник подробно излагает теоретический материал, а также предлагает аналитические практические примеры.

Курс направлен на решение практических, важных для каждого современного профессионала задач. Целью является обеспечение студентов инструментами, которые позволят успешно встречать информационные и технологические вызовы как в процессе учебы, так и в последующей профессиональной деятельности. Многие вопросы в курсе только обозначаются, а не расписываются детально, и автор делает это осознанно, ставя целью научить студента работать с офисными приложениями, со справочными системами, с ресурсами Интернета. Материал достаточно универсален, поскольку ориентирован на студентов различного уровня исходных знаний. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на Образовательной платформе «Юрайт» (urait.ru). Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей гуманитарных

В курсе рассматриваются актуальные концепции современного состояния сетей и систем передачи информации. Изложены аспекты и уровни организации сетей — от физического до уровня приложений модели взаимодействия открытых систем. Дается описание идеальной модели взаимодействия открытых систем телекоммуникации. Раскрываются основные модели, технологии и протоколы доступа различных сред передачи данных. Курс наполнен информативным наглядным материалом, что способствует лучшему усвоению тематики предмета. Теоретический материал дополнен лабораторным практикумом и практическими заданиями аналитического характера. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений инженерно-технических профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических работников в области телекоммуникаци

Содержит материал по курсу лекций в соответствии с разделами дисциплины «Периферийные устройства ЭВМ». В курсе излагаются назначение, конструкция и принципы функционирования внешних запоминающих устройств с акцентом на понимание их основных характеристик. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника».

Улучшенные блок-схемы (дракон-схемы) позволяют быстро и без усилий изучить алгоритмы и жизнеритмы. Рассмотрены линейные, разветвленные, циклические и параллельные алгоритмы с примерами в виде наглядных и легко запоминающихся чертежей. Эргономичные дракон-алгоритмы, понятные с первого взгляда, помогут быстро освоить секреты мастерства. Даны примеры бизнес-процессов, потоков работ, клинических алгоритмов. Курс алгоритмической логики изложен с помощью удобных и привлекательных чертежей. Представлены алгоритмы реального времени и новый перспективный метод программирования без ошибок. Двести элегантных рисунков и схем помогут читателям самостоятельно создавать алгоритмы и жизнеритмы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для начинающих программистов, непрограммистов, программистов-любителей, студентов ИТ и инженерно-

Излагаются концепции экономической информатики, дано описание современных информационных технологий, методов и приемов их использования для решения научных и практических задач в сфере экономики. Приведены вопросы и практические задания для самостоятельной работы. Курс соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и магистрантов экономических специальностей.

В курсе рассматриваются основные понятия управления проектами, приводится перечень требований, предъявляемых к руководителю проекта, сведения о процессе планирования проекта, о метриках процессов, согласно серии стандартов ESA PSS-05-ХХ. Приведены методы планирования проекта, оценки размера и стоимости программного проекта, оценки затрат, отображения хода работ, а также методы и описания инструментов, поддержки управления, включая планирование проекта, решения проектных задач и методы прогнозирования экономических характеристик производства программных продуктов. Предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по укрупненному направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника», а также аспирантов, инженеров, научных работников, специализирующихся в области проектирования программных и информационных систем.

Учебник формирует целостное представление об информации и информационных ресурсах, системах и технологиях, их роли в решении задач менеджмента в эпоху цифровой экономики. Издание основано на современных концепциях и подходах управления предприятием и экономикой. Структура сформирована с учетом аспектов и тенденций развития современных цифровых информационно-коммуникационных технологий. Приведены контрольные вопросы по темам, задания, тесты для самопроверки, список рекомендуемой литературы и источников, что поможет лучше усвоить материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для менеджеров оперативного и среднего звена малого и среднего бизнеса, индивидуальных частных предпринимателей, аспирантов и бизнес-аналитиков, слушателей программ МВА, студентов старших курсов и магистров вузов по направлениям «Менеджмент»

Данное пособие представляет собой практическое руководство по использованию UML для разработки программных систем. Оно позволит научиться выявлять основные понятия предметной области и разрабатывать красивые диаграммы классов, описывать функциональные требования в виде спецификаций вариантов использования и превращать их в правильные проектные решения. Дополнительно в пособии рассмотрена работа с замечательным CASE-средством Visual Paradigm и средой разработки MDriven. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по ИТ-направлениям, а также преподавателей и всех интересующихся.

В курсе подробно описывается не только большое количество базовых понятий и операторов языка программирования Python, но и ряд нюансов, с которыми так или иначе предстоит встретиться при его использовании в процессе написания программных продуктов. Материал подается по принципу «от простого к сложному» и сопровождается большим количеством примеров и упражнений, что позволяет сформировать у студентов практические навыки программирования и тестирования разрабатываемых приложений. Все исходные коды рассматриваемых примеров можно скачать с репозитория автора на GitHub. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, которые обучаются по инженерно-техническим направлениям.

В издании изложены вопросы применения методов математического моделирования для разработки химико-технологических процессов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по химико-технологическим направлениям.

Курс предназначен для изучения основ построения информационных систем с базами данных. В нем рассматриваются вопросы описания предметной области в форме ER-диаграмм, ключевые вопросы реляционной модели данных и проектирования на ее основе правильной структуры базы данных, вопросы доступа к данным, реализации системы управления транзакциями, архитектур распределенных систем. Курс подготовлен по материалам лекций, которые читались автором на протяжении ряда лет студентам факультета компьютерных наук Воронежского государственного университета. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Математика и компьютерные науки», «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика», «Программная инженерия», «Информационная безопасность».

В курсе излагаются ключевые понятия компьютерных технологий обучения — терминология, стандартизация, классификация. Основное содержание курса посвящено технологии и инструментальным средствам автоматизации процессов разработки электронных средств обучения. Рассматриваются методы объектно-ориентированного проектирования компьютерных обучающих систем с использованием CASE-средств и стандартного языка моделирования Unified Modeling Language (UML). Даются практические рекомендации и примеры реализации излагаемых положений для разработки компьютерных обучающих систем. Профессиональный авторский язык книги и большое количество иллюстративного материала помогут студентам успешно освоить методику компьютерных технологий обучения.

В пособии рассматриваются современные интернет-технологии и их использование для создания web-приложений. Поясняются основные понятия и стандарты сети Интернет и реализованной на ее основе web-сети (World Wide Web), состав программного обеспечения данной сети, логика работы web-приложений, основные подходы и технологии их разработки. В качестве примера подходов к разработке web-приложений рассматриваются технологии ASP.Net Web Forms и MVC. В заключительной главе пособия поясняются современные методы проектирования web-приложений и рекомендации по реализации их различных уровней.

Курс охватывает вопросы системного представления организации для разработки требований к автоматизированной информационной системе. В нем представлены современные стандарты и уровни управления предприятиями, понятие бизнес-контекста КИС, средства моделирования бизнес-систем, освещены вопросы организации управления требованиями при реализации проекта внедрения КИС.

В курсе освещены основные аспекты структурного программирования с примерами на языке Pascal. Каждый раздел содержит задания различной сложности для самостоятельного выполнения и контрольные примеры для проверки правильности выполнения. Уделено внимание технологии программирования и стандартам стилевого оформления программного кода. Основой данного курса послужили материалы курсов по программированию, читаемых в Сибирском государственном университете науки и технологии имени академика М. Ф. Решетнёва. Простая и доступная для широкого круга читателей форма изложения делает возможным самостоятельное изучение языка Pascal и основ структурной методологии программирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В данном учебнике расматриваются вопросы анализа и интерпретации связей между количественными и качественными признаками . Из многомерных методов рассмотрены наивный Бэйесовский классификатор, метод главных компонент, метод K-средних для кластерного анализа. Основное внимание уделяется двум базовым задачам анализа данных: суммаризации (агрегированию или порождению признаков) и коррелированию (исследованию связей между признаками). Изложение содержит большое количество примеров применения рассматриваемых понятий к анализу реальных данных. Учебник предназначен, прежде всего, для использования в обучении студентов бакалавриата и магистратуры инженерно-технических специальностей, однако он может использоваться и как пособие для самостоятельного изучения.

Изложены ключевые понятия программной инженерии — методы, технологии, модели процесса разработки программного обеспечения. Рассмотрены инструментальные средства программной инженерии, предназначенные для автоматизации процессов разработки программного обеспечения. Описаны методы и инструментальные средства визуального моделирования программных систем с использованием объектно-ориентированного подхода. Приведены упражнения на построение диаграмм программного обеспечения с помощью IBM Rational Rose на языке моделирования UML.

В курсе рассмотрены теоретические и практические вопросы организации и управления в сфере информационной безопасности государства и защиты информации; комплекс взаимосвязанных проблем в обеспечении безопасности информации в режиме секретности. Особое внимание уделено защите на предприятии информации, составляющей коммерческую тайну, технологической информации научно-технического характера. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов очной и заочной форм обучения по дисциплине «Информационная безопасность».

Цель пособия — содействовать развитию метазнаний и метаумений по работе с информацией, необходимых при изучении любой учебной дисциплины: анализ, синтез, классификация, обобщение, систематизация, интерпретация, оценка, аргументация, умение сворачивать и разворачивать информацию. В первом томе пособия анализируются информационные ресурсы общества и информационная культура; рассматриваются основные типы информационно-поисковых задач и алгоритмы их решения; характеризуется аналитико-синтетическая переработка традиционных источников информации. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие представляет собой систему упражнений и лабораторных работ по курсу «Теоретические основы программирования», содержащих теоретические сведения по элементам теории типов, теории категорий и интуиционистской логике. Особое внимание уделено методам решения основных задач теории типов (TCP, TSP, TIP). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов институтов компьютерных наук и информационных технологий.

Курс посвящен основам функционального подхода к программированию на основе языка F#. Основной задачей данного курса является формирование точки зрения на современную теорию и практику программирования. Курс базируется на творческом синтезе избранных формальных теорий (лямбда-исчисление, комбинаторная логика, теория категорий и др.) и уникальной технологической платформы Microsoft .NET. В курсе предлагается не просто изучение конкретного языка программирования, а систематическое сравнение современных парадигм разработки программного обеспечения. Для студентов академического бакалавриата технических вузов, специализирующихся в области разработки программных систем. Может быть полезен аспирантам, преподавателям, а также программистам-профессионалам.