Издание адресовано учащимся средних классов и направлено на подготовку к ОГЭ по математике.Пособие содержит 30 тренировочных вариантов, соответствующих структуре экзаменационной работы и составленных с учетом требований ОГЭ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровней сложности. В конце пособия приводятся ответы. Кроме того, приводятся подробные решения первых шести вариантов.С помощью данной книги для школьников учащиеся смогут ознакомиться со структурой теста, выполнить его с учетом реального времени, оценить свой уровень готовности к ОГЭ, а учителя — эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

В монографии французской исследовательницы Сабин Дюллен довоенная советская история рассматривается как история границ и приграничных территорий. Границы для СССР были не только линией обороны от влияний извне, но также фронтом идеологической и военной экспансии и своеобразной витриной коммунистической системы для внешнего мира. Вопрос границ играл важнейшую роль в советской политике и идеологии, а фигура пограничника стала одной из ключевых для советской культуры. Автор прослеживает, как менялись практики управления границами на протяжении XX века, и показывает удивительную преемственность подходов к пограничным территориям от дореволюционных времен до наших дней.Сабин Дюллен — историк, доктор наук, профессор кафедры современной истории России и Восточной Европы в Институте политических исследований, специалист по международным отношениям и истории Советского Союза.

Книга в коллекционном переплёте, который украшен сплошным тончайшим тиснением, воспроизводящим традиционные древнерусские орнаменты из старинных рукописных книг. Книжный переплет изготовлен по технологии 19 века, в полном соответствии с лучшими образцами переплетов русских мастеров. В оформлении переплета использован восстановленный по музейным образцам древнерусский рукописный шрифт, которым на корешке и сторонке оттиснено золотом название книги и имя автора. На передней сторонке золотом, серебром и медью оттиснено изображение прицы-сирин на цветущей ветви. Лента для закладывания страниц и каптал, скрепляющий верх и низ объемного тома, изготовлены из шелка. Бумага в книге легкая, матовая, что обеспечивает комфортное чтение даже длительное время, иллюстрации напечатаны на высокобелой мелованной бумаге. Обрез книги торшонирован, окрашен и вызолочен вручную. К книге прилагается красочный сертификат, подтверждающий уникальность издания, он вложен в каждый экземпляр экземпляр и пронумерован вручную.

Книга представляет собой краткое изложение оригинального текста шедевра Наполеона Хилла 1937 года. В ней собраны ключевые принципы, рекомендации и примеры, чтобы современный профессионал тоже мог извлечь пользу из актуальной во все времена мудрости Хилла, открыв для себя путь к стремительному личностному росту и придав импульс воплощению своей мечты.Человек может достичь всего, что способен постичь и принять разумом.В этом высказывании выведена формула успеха — настолько простая, что ее может применить любой, и в то же время настолько сложная, что лишь единицы из нас когда-либо полностью ее реализуют. Именно на ней построена философия успеха, объясняющая, каким образом человеческие желания могут воплотиться в материальную реальность. Именно благодаря ей самые богатые люди в мире — богатые в самых разных смыслах: деньгами, отношениями, властью, душевным спокойствием и социальным статусом, — выстраивали и поддерживали свое благосостояние. Именно она лежит в основе…Книга представляет собой краткое изложение оригинального текста шедевра Наполеона Хилла 1937 года. В ней собраны ключевые принципы, рекомендации и примеры, чтобы современный профессионал тоже мог извлечь пользу из актуальной во все времена мудрости Хилла, открыв для себя путь к стремительному личностному росту и придав импульс воплощению своей мечты.Человек может достичь всего, что способен постичь и принять разумом.В этом высказывании выведена формула успеха — настолько простая, что ее может применить любой, и в то же время настолько сложная, что лишь единицы из нас когда-либо полностью ее реализуют. Именно на ней построена философия успеха, объясняющая, каким образом человеческие желания могут воплотиться в материальную реальность. Именно благодаря ей самые богатые люди в мире — богатые в самых разных смыслах: деньгами, отношениями, властью, душевным спокойствием и социальным статусом, — выстраивали и поддерживали свое благосостояние. Именно она лежит в основе науки успеха — философии достижений, которая помогла покончить с Великой депрессией и с тех пор создала больше миллионеров, культовых личностей и лидеров мнений, чем любая другая.

На рубеже 1960–1970 х годов увидели свет многие автобиографические тексты о детстве и юности, написанные женщинами, а в 1980 е годы феномен был близок к тому, чтобы стать глобальным. Заинтересовавшись этой тенденцией, Лорна Мартенс задалась вопросом: какова история этого жанра? Результатом стала эта книга — первое систематические исследование женских автобиографий о детстве, выполненное на материале более 175 работ, в основном из англоязычных и европейских стран. Что рассказывают, скрывают и подчеркивают авторы этих текстов? Как они понимают опыт взросления девочек? Как они осознают себя частью семьи или социальной группы, и какую роль в их воспоминаниях играют другие люди? Мартенс исследует истоки и развитие жанра с середины XIX века до 1960 х годов, показывая, как в разные периоды истории женщины смотрели на сформировавший их детский опыт и как осознавали его уникальность по сравнению с мужским. Лорна Мартенс — историк литературы, профессор Университета Вирджинии.

Авторами даны наиболее значимые характеристики основных этапов исторического развития Японии, начиная с древности и завершая периодом середины 2010-х годов, выделены основные события и показана роль отдельных исторических деятелей на каждом из этих этапов. Первое издание учебника вышло в свет в 2015 г. Для студентов бакалавриата и магистратуры по специальностям «Зарубежное регионоведение», «Востоковедение» и «Международные отношения», аспирантов.

В российской и советской истории детский календарь — отрывной или перекидной, настенный или карманный — служил не только для исчисления дней и месяцев. Издание, имевшееся почти в каждом доме, рассказывало о природе и науке, искусстве и географии, а еще было маленьким плацдармом политической пропаганды: в зависимости от эпохи школьники должны были узнавать о добрых государях, героях революции или великом вожде. Книга М. Костюхиной, собравшая уникальный по охвату материал, — это исследование о календарях, их авторах и читателях; об интересных фактах, полезных советах и пафосных лозунгах, дополнявших даты и дни недели. Рассказывая о календарях в контексте разных эпох, автор показывает, как в этом культурном объекте сочетаются реальная история российского и советского детства и нормативные представления о нем. Марина Костюхина — культуролог, историк, исследователь русского детства, доцент РГПУ им. А. И. Герцена. Автор книг «Детский оракул» и «Записки куклы», вышедших в издательстве «НЛО».

Книга «Она. Метафорические ассоциативные карты (Коробка)». Издательство: Речь. Год выпуска: 2022. Тираж: 3500. Серия: Метафорические ассоциативные карты. Переплет: Коробка. Количество страниц: 50. Автор: Крюгер К. Стандарт: 48. Возрастная категория: 6+. Формат, ммсм: 106×151.

От издателя:
Предлагаемое вниманию учителей и родителей учебное пособие «Финский — это здорово!» предназначено для учащихся, изучающих финский язык первый год. Наряду с серьезными грамматическими упражнениями в книге приводятся занимательные задания, игры и кроссворды. Грамматические правила объясняются доступно, так, чтобы учащиеся смогли сами разобраться с новой темой, если что-то не поняли или пропустили.

В книге обобщен клинический опыт автора по сценарному перепрограммированию. В ней рассказано о различных формах малоадаптивных личностных комплексов, определяющих судьбу человека. Приведены способы коррекции и самокоррекции, которые помогают больным избавиться от неврозов и психосоматических заболеваний, а здоровым — сделать свою жизнь более счастливой.Рассчитана на врачей-психотерапевтов, занимающихся личностно-ориентированными методами, психологов-тренеров, педагогов и широкий круг читателей, чья деятельность связана с интенсивным общением или недовольных собою.

Аннотация к книге «Грабеж и спасение. Российские музеи в годы Второй мировой войны» Кур-Королев К., Шмигельт-Ритиг У., Зубкова Е. Ю.:Принеся с собой миллионы человеческих жертв, Вторая мировая война стала еще и культурной катастрофой: многие музеи были разграблены, церкви разрушены, а произведения искусства и библиотеки погибли в огне или были вывезены в качестве «трофеев». Книга, подготовленная российско-германским коллективом авторов, рассказывает о судьбе культурных ценностей России, утраченных в те годы. В центре исследования «военная история» нескольких музейных комплексов: пригородных дворцов под Санкт-Петербургом — Петергофа, Царского Села, Павловска, Гатчины и древних русских городов Новгорода и Пскова. Какие меры предпринимались для защиты и спасения музейных собраний? Как и кем они были разграблены? Какими путями похищенные произведения искусства шли на Запад? Кто пытался их сохранить под бомбежками, в оккупации и эвакуации? Ответы на эти вопросы авторы ищут там, где истории музеев переплетаются с историями людей — тех, кто спасал музейные ценности, и тех, кто занимался их грабежом. Это история, которая еще не закончилась… Читать дальше…

Книга Элайджи Уолда, музыканта и историка музыки, — необычный и во многом полемический взгляд на эволюцию поп-музыки. Это подробный, насыщенный фактами рассказ о тенденциях и событиях музыкальной истории с конца XIX века по 1970-е годы. Автор наглядно демонстрирует, что вещи, казалось бы, очевидные и вытекающие непосредственно из музыкальных задач, на деле — продукт разнообразных конфликтов: политических, технологических, трудовых и социальных. Уолд видит эволюцию поп-музыки как историю апроприации и выхолащивания ритма, созданного черными исполнителями. Он выстраивает парадоксальный нарратив, где героями становятся не привычные всем поп-идолы, но те условия и контексты, в которых они появились. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей, социологией и культурологией поп-музыки.

Одна из первых больших книг Жиля Делёза, вышедшая по-французски в 1962 году, посвящена Фридриху Ницше — мыслителю-визионеру, создателю множества оригинальных концептов, обладателю хлесткого литературного стиля и бескомпромиссному полемисту. Историко-философский пафос этой работы заключался в том, чтобы рассеять недоразумения вокруг фигуры Ницше, порожденные тенденциозными околонацистскими интерпретациями его трудов и недобросовестным распоряжением оставшимся после него архивом, а собственно философский — в том, чтобы очертить самые новаторские его идеи, подлежащие дальнейшему развитию: для Делёза таковыми стали идеи борьбы сил, переоценки ценностей и вечного возвращения, послужившие впоследствии основой для его собственных концептов. Блистательная реализация обеих задач сделала эту книгу, с одной стороны, превосходным введением в философию Ницше, а с другой — перспективным планом мысли Делёза, намечающим ее основные силовые линии.

Данное пособие предназначено для учащихся 5 классов общеобразовательных организаций. Оно позволяет в кратчайшие сроки проверить свои знания, потренироваться в выполнении заданий и тем самым успешно подготовиться к выполнению Всероссийской проверочной работы по итогам обучения в течение года.Пособие содержит 40 тренировочных вариантов проверочных работ по РУССКОМУ языку, математике, истории и биологии — предметам, по которым пишут ВПР в 5 классе на всей территории страны.Содержание проверочных работ соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Каждый вариант составлен в полном соответствии с демонстрационными вариантами, представленными на информационном портале по Всероссийским проверочным работам: www.fioco.ru.В конце книги даны ответы на все задания, решения и критерии оценивания.Материалы пособия будут полезны учителям, которые найдут в нём материал для работы на уроках и контроля уровня знаний школьников по предметам.

Эта книжка поможет ученикам 5-го класса довести до автоматизма навыки грамотного письма, а шестиклассникам вспомнить и закрепить материал по русскому языку за весь курс 5-го класса. Пособие удобно использовать в комплекте со сборниками самостоятельных работ «Вставь букву!», «Подбери слово» и «Найди ошибку!» для 5-го класса.
Все эти пособия расширены и дополнены в соответствии с требованиями новых стандартов образования.
17-е издание, дополненное.

Книга «Пути истории: От древнейшего человека до наших дней: Краткий очерк всемирной истории через призму авторской концепции механизма смены фаз». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 384. Автор: Дьяконов И.М. Стандарт: 8. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Введение в нейрофизиологию концептуального мышления: Код неопределенности: Как наши индивидуальные концептуальные системы определяют мышление, обуславливают поведение и формируют восприятие». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 408. Автор: Свет М.С. Стандарт: 18. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Рабочая тетрадь. Математика. 1 кл. В 4 ч. Ч. 4». Издательство: МЦНМО. Год выпуска: 2024. Серия: ФГОС. Начальная инновационная школа. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А. Стандарт: 25.

Аннотация к книге «Познавая боль: история ощущений, эмоций и опыта» Боддис Р.:Что такое боль? Как она ощущается и описывается? Так ли универсальны наши представления о ней? Как показывает книга Роба Боддиса, эти вопросы только кажутся элементарными: ответы на них совсем не просты. Обращаясь к разным дисциплинам от истории, политологии и антропологии до психологии, психиатрии и нейронаук, автор анализирует, как наша боль связана с культурой, к которой мы принадлежим. Страдания физические и психологические, пытки и мазохизм, древнейшие и новейшие медицинские теории, суеверия, расовые и гендерные предубеждения… Накопленный нами опыт переживания боли становится историей взаимодействия разума и тела — взаимодействия, которое всегда существует в культурном контексте.Роб Боддис — писатель, историк эмоций, автор нескольких книг о боли и истории медицины, исследователь в университете Тампере (Финляндия). Читать дальше…

В пособии представлены рекомендации по выполнению заданий части 2 Единого государственного экзамена по обществознанию для обучающихся 11-х классов, направленные на формирование навыков решения заданий различного уровня сложности, связанных с работой с текстом, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации выстроены с учетом возрастных особенностей учащихся, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие также содержит определения и краткие характеристики терминов по всем темам курса обществознания. Предназначено как учащимся средней школы, так и преподавателям общеобразовательных учреждений для текущего контроля знаний и помощи в подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

В монографии рассмотрена борьба советских правоохранительных органов с националистическими петлюровскими и бандеровскими организациями. Охарактеризованы национал-террористическая и коллаборационная сущность украинского национализма, роль Служби безпеки ОУН в осуществлении массового террора в послевоенные годы, деятельность националистических организаций в других регионах УССР. Проанализированы ход борьбы с националистическим движением, основные методы и формы деятельности правоохранительных органов, направленных на ликвидацию национал-подпольных организаций.Книга рекомендована для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических вузов. Представляет практический интерес для руководителей и сотрудников правоохранительных органов, осуществляющих борьбу с национал-террористическими проявлениями, военных политработников Вооруженных Сил Российской Федерации и Росгвардии, а также политологов и журналистов.