Сборник самостоятельных и контрольных работ для 7 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (7–9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре контрольно-измерительных материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке школьников к всероссийским проверочным работам и сдаче основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике. Пособие адресовано методистам, учителям, учащимся и их родителям.

Данное учебное пособие призвано помочь старшеклассникам подготовиться к сдаче устной части ОГЭ, а именно — к тематическому монологическому высказыванию. С этой целью в него включены тексты на темы повседневного общения, сопровождающиеся сбалансированной системой тренировочных упражнений и творческих заданий, готовящих к иноязычной коммуникации. Каждая тема сопровождается тематическим словарём. В конце пособия даны методические рекомендации для эффективной работы. Пособие может быть использовано как в классе, так и самостоятельно.

Учебное пособие — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по химии для 8-9 классов авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Оно позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Материал книги организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».

Учебное пособие по литературному чтению к учебнику УМК «Школа России» для 1 класса предназначено для проверки предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в школе и дома. Все задания носят диагностический характер, то есть не являются проверочными и контрольными, так как контроль по результатам обучения в 1 классе не проводится. По каждому разделу учебника предлагается два варианта работы: базового и выше базового (повышенного) уровней сложности. Выбор варианта осуществляется педагогом или родителем. Задания выполняются учениками самостоятельно.Для первоклассников, учителей начальной школы, родителей.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г. Соответствует Федеральной образовательной программе начального общего образования (ФОП НОО).5-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта для 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением испанского языка. Рабочая тетрадь включает большое количество разнообразных упражнений по всем видам речевой деятельности творческого и тренировочного характера.

Контурные карты предназначены для учащихся 9-х классов общеобразовательных учебных заведений. В контурных картах отражены темы курса: экономика России и её географические районы. Карты снабжены заданиями, работая с которыми, учащиеся научатся находить географические объекты, давать характеристику явлениям, приобретут навыки создания карт. Работа с контурными картами позволяет закрепить знания по географии, предусмотренные новыми государственными стандартами в области географического образования и требованиями современной школы.

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по немецкому языку серии «Спектр» для 7 класса общеобразовательных организаций.Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника и содержит задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал. Пособие отличает четкая структура, актуальная лексика, творческие упражнения. Специальные задания направлены на закрепление лексики, упражнения развивают умения анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать и делать выводы, совершенствуют словесно-логическое мышление на иностранном языке в рамках школьного курса.

Пособие адресовано учащимся начальных классов. Предназначено для использования в период после изучения букв русского алфавита (третья и четвёртая четверти 1 класса) или для читающих детей.Цель пособия — формирование полноценного навыка смыслового чтения. Тренажёр включает задания, направленные на развитие технической и смысловой сторон чтения, развитие памяти, дыхания, артикуляционного аппарата, дикции, умения ставить логическое ударение при чтении.Пособие соответствует требованиям Федеральной образовательной программы начального общего образования.

Сборник самостоятельных и контрольных работ для 9 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре контрольно-измерительных материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке школьников к всероссийским проверочным работам и сдаче основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике. Пособие адресовано методистам, учителям, учащимся и их родителям.

Всеобщая история. История Нового времени. XIX — начало XX века. 9 класс. Атлас. Атлас. Атлас по истории нового времени. XIX — начало XX в. 9 класс. Линейная структура курса. Входит в учебно-методические комплекты к линиям учебников по истории, допущенным Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебное пособие имеет цифровое дополнение. Разработано в соответствии с ФГОС и Федеральной рабочей программой по искусственному интеллекту. Оно создано ведущими специалистами российских компаний, входящих в Ассоциацию «Альянс в сфере искусственного интеллекта». Пособие направлено на формирование базовых знаний о возможностях ИИ и его применении в различных сферах — от науки до экологии. Особое внимание уделено пониманию ИИ как инструмента, помогающего человеку. Теоретические материалы дополнены практическими заданиями с бесплатным доступом к использованию технологий ИИ, предоставляемый компаниями, участвовавшими в подготовке пособия. Издание раскрывает работу ИИ, принципы генеративных моделей, вопросы этики и цифровой безопасности, акцентируя внимание на том, что ИИ — это не враг и не чудо, а полезный инструмент в руках человека.

Учебное пособие имеет цифровое дополнение. Рразработано в соответствии с ФГОС и Федеральной рабочей программой по искусственному интеллекту. Авторами выступили эксперты ведущих российских компаний, входящих в Ассоциацию «Альянс в сфере искусственного интеллекта». Пособие ориентировано на расширение знаний об искусственном интеллекте, его возможностях и применении в таких сферах, как наука, здравоохранение, образование и промышленность. Внимание уделяется ИИ как инструменту, который помогает человеку в различных областях. Теоретические материалы дополнены практическими заданиями с бесплатным доступом к использованию технологий ИИ, предоставляемый компаниями, участвовавшими в подготовке пособия. Издание развивает темы, изучаемые в 5-6 классах, и дополняет их информацией о принципах работы ИИ, этике его использования и цифровой безопасности, подчеркивая роль ИИ как важного инструмента в современном мире.

Учебное пособие создано для обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в формировании культуры безопасности жизнедеятельности на основе расширения знаний и умений, углублённого понимания значимости безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций для личности, общества и государства. В учебном пособии представлены модули, предусмотренные ФГОС ООО (утверждён Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г.) и ФОП ООО (утверждена Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 370 от 18.05.2023 г.) в рамках изучения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в основной школе

Тренажёр по смысловому чтению направлен на развитие читательской грамотности у учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Вниманию школьников предлагается небольшой текст и серия упражнений, позволяющая полностью понять прочитанное, выделяя как основную информацию, так и детали. Задания промаркированы «звёздочками» (от одной до трёх), которые, с одной стороны, показывают второклассникам уровень сложности, а с другой стороны – позволяют учителю распределить упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников. Большое внимание в сборнике уделяется чтению и пониманию несплошных текстов, что особенно актуально в современном мире. Создание таблицы, её заполнение на основе прочитанного развивает аналитические способности младших школьников, учит их отделять и не принимать во внимание избыточную информацию, выделять важные детали. Задания в сборнике сгруппированы по темам, определённым ФГОС НОО, что позволяет использовать упражнения, работая в рамках любого учебно-методического комплекта для 2 класса. Учитывая, что основой любого задания является текст, рекомендуется использовать сборник после того, как школьники овладеют правилами чтения в английском языке. Сборник также можно использовать для самостоятельных занятий.

Пособие «Проверочные тесты. Английский язык» предназначено для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и содержит тематические проверочные материалы в области грамматики, лексики и аудирования.

В пособии вы найдёте задания:
– в форматах стандартизированных тестов;
– на проверку уровня сформированности навыков 21-го века;
– на проверку читательской грамотности учащихся.
Содержание пособия разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой начального общего образования, что позволяет использовать его при работе с любым учебно-методическим комплектом для 4 класса как под руководством учителя, так и для самостоятельных занятий. Книга идеально подходит для подготовки к ВПР и контрольным работам.

Книга для чтения является составным компонентом УМК «Завтра» по испанскому языку как второму иностранному для 7, 8 и 9 классов общеобразовательных организаций. Настоящее пособие включает в себя семь тематических разделов, в которых учащимся предлагается работа с текстами на актуальные темы, логично дополняющие материал учебника. В книге подобран разнообразный материал, затрагивающий интересы молодежи: особенности современной жизни стран изучаемого языка, социальные и экономические реалии, а также глобальные проблемы жизнедеятельности человека. Данная книга подходит для тренировки всех видов чтения, содержит упражнения на развитие лексико-грамматических навыков и упражнения, направленные на развитие умений диалогической и монологической речи. Кроме того, работа с пособием позволит пополнить пассивный лексический запас и расширит кругозор учащихся. Книга предназначена для дополнительного чтения под руководством и контролем учителя, может использоваться как на уроке, так и во внеурочной деятельности.