В учебнике рассмотрены вопросы формирования и использования наиболее востребованных и распространенных на практике стратегий развития организаций и управления ими.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура», «Торговое дело», «Управление качеством», а также по инженерным и технологическим направлениям подготовки и специальностям, изучающих дисциплины экономико-организационного и управленческого циклов; для аспирантов, слушателей школ бизнеса и системы повышения квалификации и переподготовки кадров. Может быть полезен преподавателям вузов, работникам исследовательских и консалтинговых фирм, предпринимательских структур, руководителям и специалистам организаций.

В монографии рассмотрен комплекс вопросов, связанных с получением долговечных бетонов для агрессивных сред класса XF4. Освещена работа бетона портовых сооружений в условиях, характерных для морского побережья арктических и дальневосточных морей. Рассмотрены факторы агрессивности в условиях морозного воздействия для бетона
зоны переменного уровня воды. Сегодня для принятия оптимальных экономических и экологических решений стала очевидной задача перехода проектирования и строительства сооружений по эксплуатационным характеристикам. Представлены концептуальные решения для совершенствования методов проектирования и технологии долговечных
бетонов в средах с морозным и солевым воздействием.
Предназначена для инженерно-технических работников и студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Строительство».

Монография посвящена проблеме, вызывающей интерес человечества во все времена и имеющей особую актуальность в свете современных тенденций развития общества, науки, образования, — проблеме воспитания детей и молодежи.
Рассмотрены различные аспекты воспитания в условиях образовательных организаций общего, дополнительного и высшего образования, определены их ведущие тенденции и воспитательные возможности.
Предназначена для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, организаторов работы с молодежью, родителей.

Монография посвящена цифровым трансформациям в России и зарубежных странах. Раскрываются актуальные проблемы цифровой экономики, цифровизации ветвей власти и управления, технологии применения искусственного интеллекта, мирового опыта развития «умных» городов, а также информационной безопасности и преодоления санкционных ограничений развития информатизации в Российской Федерации.
Предназначена для студентов и аспирантов экономических, юридических и гуманитарных вузов и факультетов, а также специалистов-управленцев, всех, кого интересуют вопросы цифровизации.

Словарь содержит более 1200 терминов и понятий, относящихся к волокнам, нитям и текстильным полотнам, применяемым для изготовления изделий повседневного спроса и специального назначения.
Для студентов вузов, обучающихся по направлениям и профилям подготовки «Текстильное материаловедение», «Материаловедение и экспертиза качества продукции текстильной и легкой промышленности», «Технологии и проектирование текстильных изделий», «Технология изделий легкой промышленности», «Конструирование изделий легкой промышленности», «Дизайн костюма», «Текстильный дизайн», «Технология химических волокон», аспирантов соответствующих специальностей, учащихся средних специальных учебных заведений, обучающихся по указанным направлениям, работников текстильной и легкой промышленности, предприятий торговли и сервиса, учителей средних школ, руководителей и преподавателей специализированных курсов, а также для всех, кто интересуется вопросами, связанными с текстильными материалами.

В монографии дан анализ истории и современного состояния отечественных и зарубежных психологических исследований в сфере учебной мотивации. Описан процесс создания новых методик для диагностики учебной мотивации школьников разных возрастов, а также процедуры и результаты психометрической проверки и валидизации этих методик. В приложение включены четыре новые методики изучения учебной мотивации, которые были разработаны авторами.
Адресована студентам, обучающимся на психологических факультетах, психологам-исследователям, а также педагогам, школьным психологам и другим практическим работникам, имеющим дело с обучением и воспитанием подрастающего поколения.

В монографии впервые представлены развитие формационной модели Карла Маркса и разработка ее в качестве необходимого самостоятельного раздела экономикc — «Метаэкономикс». Показаны сущность и исторические причины кризиса в современной экономике. Проведена назревшая реконструкция важнейших несовершенств микро- и макроэкономикс. Авторские предложения направлены на повышение логической стройности экономической теории и приближение ее к решению практических задач.
Адресуется исследователям, преподавателям и студентам магистратуры экономического профиля.

Учебник посвящен теории и практике цифровизации финансовой отрасли в Российской Федерации и за рубежом. Рассмотрены сущностные признаки цифровых финансов в контексте классической теории финансов, денег, риск-менеджмента; взаимосвязи между экономическими категориями и рыночными процессами; новые тенденции цифрового финансового развития. Раскрыты направления и меха-
низмы цифровой трансформации технологий, сервисов, клиентских программ, бизнес-моделей финансовых институтов в различных сегментах финансового рынка и секторе государственного управления. Определены общие и специфические риски участников цифрового финансового рынка. Изложены ключевые положения российского и международного законодательства в области цифровых финансов, направления и инструменты регулятивных и надзорных практик Банка России и международных финансовых организаций по цифровизации финансового рынка.
Включает методический комплекс для студентов — контрольные вопросы, тесты и задания для самостоятельной работы, а также глоссарий и списки рекомендованной и использованной литературы.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистрантов, обучающихся по по направлениям подготовки «Экономика», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», а также аспирантов, преподавателей вузов.

Монография посвящена перспективам развития общественной географии. Примерно после 2030 г. начнут внедрять новые технологии, способные трансформировать территориальную организацию общества. Это беспроводная связь шестого поколения, повсеместный искусственный интеллект, Интернет всего и тактильный Интернет. Для познания последствий развертывания этих технологий предстоит сформировать новые научные направления. В качестве первой попытки предложено около сорока направлений, связанных с изучением линейно-узловой структуры, критической инфраструктуры, беспроводной связи, цифровых платформ, межмашинных взаимодействий, «больших данных», пространственно-распределенного искусственного интеллекта, тактильной коммуникации и национальных целей развития.
Предназначена для специалистов и студентов.

Монография посвящена становлению отечественной криминалистики. Приведена краткая характеристика основных тенденций зарождения криминалистики как науки о «реальностях уголовного права», развития основных направлений уголовного права, в рамках которого были разработаны методы, методики и технологии экспериментальных исследований личности преступника, а также научно-технические средства расследования преступлений: рассмотрены поэтапное развитие организационных форм и результаты научных исследований в области криминалистики в контексте вклада отдельных ученых-криминалистов Института законодательства и сравнительного правоведения в развитие данного научного направления.
Монография предназначена для правоведов — ученых и практиков, преподавателей, студентов и аспирантов юридических вузов и факультетов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей российской юридической науки.

В учебнике собран богатый теоретический материал, необходимый для организации работы с детьми в детском оздоровительном лагере (ДОЛ), раскрыты рекомендации по работе с детьми разных возрастных групп, выполнению режимных моментов, формы и методы организации процесса воспитания в ДОЛ и др.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки, входящим в укрупненную группу «Образование и педагогические науки», а также специалистов системы образования и всех, кто интересуется вопросами детского отдыха и оздоровления.

В книге рассматривается теория и практика психологического сопровождения личности в кризисной ситуации. Для более полного усвоения материала представлены методические указания, основные теоретические идеи лекционного курса «Психологическая помощь в кризисной ситуации», задания для выполнения самостоятельной работы и самоконтроля.
Для практических работников, осуществляющих психологическое сопровождение личности в кризисной ситуации.

СВО на Украине показывает не только растущую роль Африки в современных международных отношениях, но и подтверждает, что континент может играть важную роль в современных международных процессах. Роль африканских стран в принятии решений в мировых процессах и в частности в ООН не подвергается сомнению. Доказательство тому — позиции африканских стран в разрешении конфликта на Украине в ООН и на других площадках. Африканские страны осуждают политику двойных стандартов западных держав в своей внешней политике, что было немыслимо какие-то несколько лет тому назад. Итак, африканские страны предлагают свое
собственное видение в разрешении конфликта и предпринимают соответствующие шаги, проводя африканскую мирную миссию и предлагая африканский план по урегулированию конфликта.
Кроме того, кризис на Украине показывает, что Африка должна рассчитывать только на себя в разрешении собственных конфликтов на континенте. Помощь западных спонсоров Украине за короткое время конфликта, можно без преувеличения сказать, сопоставима с «Планом Маршала». Все это когда Африка нуждается лишь в определенной помощи, чтобы покончить со многими кризисами, с которыми сталкивается континент.
Таким образом, можно констатировать растущую роль африканских стран в современных международных отношениях, в которых доминирует Запад последнее тысячелетие. В этих отношениях следует отметить, что Африка фактически была «объектом» международных отношений, а не «субъектом».
Данная монография представляет собой комплексный анализ сложившихся в мире международных отношений и подчеркивает роль Африки в этом процессе, в частности в контексте СВО на Украине.
Результаты данного исследования могут быть полезными для студентов, аспирантов, ученых и представителей государственных ведомств, занимающихся вопросами внешней политики, а также для тех, кто интересуется данной проблематикой.

Клей-карандаш Extra c новой суперсильной формулой на PVP основе с экономичным расходом, максимально быстрым и надежным склеиванием. Легко смывается водой. Не токсичен. Не содержит растворителя. Морозостоек. Подходит для бумаги, картона и ткани.

Карточная игра для детей 5-6 лет, сочетающая развлечение и обучение. Задания подобраны с учётом требований современного дошкольного образования, они интересны и понятны детям. В процессе игры развивается образное мышление, активизируются творческие способности, ребёнок учится мыслить нестандартно. Игра лёгкая и компактная, поэтому её можно везде брать с собой.В наборе 50 двусторонних карточек с закруглёнными безопасными краями и смываемый фломастер.Для детей от 5-ти лет.Не рекомендуется детям до 3-х лет. Содержит мелкие детали.Сделано в Китае.

Рабочая тетрадь для учащихся входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана. Рабочая тетрадь может использоваться для выполнения домашних заданий, закрепления пройденного материала, самостоятельной проверки знаний и подготовки к контрольным работам. Звёздочкой обозначены задания повышенной сложности; для выполнения таких заданий нужно воспользоваться дополнительной информацией.17-е издание, переработанное.

Пособие для учителя — элемент информационно-образовательной среды линии УМК по химии для 8—9 классов авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Приведены работы по всем темам курса. Каждая работа содержит задания, различающиеся по дидактическим целям: а) репродуктивные; б) требующие сравнения и анализа; в) творческие; г) требующие применения знаний в новой ситуации. Разнообразие заданий позволит учителю отрабатывать с учащимися широкий спектр необходимых умений и компетенций и эффективно подготовить учащихся к аттестации.

Атлас предназначен для учащихся 10—11-х классов для работы на уроках и дома. Он может быть использован с любым учебником по географии. Работая с атласом, учащиеся смогут находить и давать характеристику географическим объектам и явлениям, закрепят навык чтения и анализа карт, как одного из основных источников географической информации. Переработанное издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г.

Книга «Тетрадь 18л. клетка, ассорт,Герб,ТКЛ189256». Издательство: Listoff. Год выпуска: 2024. Серия: Тетради 12л-24л. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 36. Стандарт: 80. Возрастная категория: отсутствует. Страна производитель: Россия.

Стикерпак с героями книг Popcorn Books. Лист виниловых стикеров с фигурной резкой подойдет для украшения комнаты, тетради или блокнота, ноутбука, телефона, для скрапбукинга и многих других целей. Виниловые стикеры отличаются яркостью печати, плотностью и не боятся воды.

Книга «Календарь-домик 2026. 12 лучших месяцев». Издательство: Речь. Год выпуска: 2025. Серия: Календарь. Количество страниц: 12. Автор: Зарубин В. Стандарт: 125. Иллюстраторы: Зарубин В.