В пособии «Супертренажёр на повторение» вы найдёте разные виды заданий на повторение всех тем школьной программы по русскому языку и математике за 2 класс.Занимательная форма подачи материала поможет сделать занятия весёлыми и увлекательными!Пособие может быть использовано:– на уроках русского языка и математики в конце и в начале учебного года;– в индивидуальной работе с ребёнком;– дома, во время школьных каникул.Повторяйте пройденное с нашим пособием, и ваш ребёнок непременно получит отличные оценки по русскому языку и математике!

Практикум методически целостно обеспечивает возможность проведения практических занятий, непосредственно направленных на формирование практических компетенций юристов, необходимых для работы по оказанию основных видов юридической помощи: консультирования по различным категориям дел, разработки документов правового характера, подготовки дела к рассмотрению в суде.Практикум содержит как отдельные упражнения, так и сложные сценарии коммуникативных тренингов, деловых игр, на основе которых можно успешно обучать начинающих практиков приемам и навыкам опроса (интервьюирования), ведения учетно-регистрационной документации, проведению экспертизы юридических документов, различным технологиям юридического анализа, проведению консультативной работы, а также переговорам и медиации.Практикум дополняет одноименный учебник, созданный тем же авторским коллективом, и представляет вместе с учебником единый учебно-методический комплекс.

В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), студентам психологических и дефектологических факультетов вузов.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Комплект прописей поможет развить у малыша зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию руки, а также графические навыки и умение ориентироваться на странице листа в клетку и линейку.
Заниматься можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Для детей дошкольного возраста.
2-е издание, переработанное и дополненное.

В курсе изложены основные положения системы философского знания, раскрывается мировоззренческое и методологическое значение философии. Рассмотрены основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Содержание курса переработано с учетом новейших достижений философского знания. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, интересующихся проблемами современной философии.

Учебник представляет собой краткое изложение основ социологии как учебной дисциплины, изучаемой студентами вузов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непрофильным направлениям.

В сборник включены задачи по основным разделам теоретических основ химии — строению вещества, энергетике химических процессов, растворам, реакциям окисления-восстановления и комплексным соединениям. В каждом разделе приводится краткое теоретическое введение, рассматриваются примеры решения задач и даются задачи для самостоятельного решения.

При подготовке настоящего учебника автор учитывал возросшие требования к теоретической подготовке студентов, а также предусмотрел соответствие и интеграцию с курсами общетеоретических и специальных дисциплин. Особое внимание уделено количественным физико-химическим методам оценки роли биохимических процессов при обычной жизнедеятельности и повышенных нагрузках для разработки методов контроля и управления состоянием организма. В связи с поставленной целью изложены разделы общей химии, на основе которых проводятся: идентификация веществ, входящих в состав организма, и их функциональных групп; оценка свойств буферных растворов и буферных систем организма; описание строения полипептидов, полисахаридов, липидов и нуклеотидов; анализ метаболических путей в организме; описание кинетики биохимических и физиологических процессов; описание функций витаминов и гормонов; оценка биохимического состава тест-проб в норме и патологии; описание биохимических принципов функционирования организма.

Строительство является одной из основных сфер производственной деятельности человека. Многообразие конструктивных решений зданий и сооружений порождает необходимость применять довольно широкий спектр строительных технологий.В издании представлена классификация строительных объектов в зависимоти от их назначения. Даны сведены о конструктивных решениях промышленных и гражданских зданий и сооружений из сборных железнобетонных и металлических конструкций. Приведены особенности монтажа конструкций в зимнее время года, а также освещены вопросы качества контроля и техники безопасности при производстве работ по монтажу.Представлены технологические и организационные принципы монтажа конструкций и средств комплексной механизации, рассмотрены основные принципы проектирования технологии и организации монтажных работ, выбора оптимальных решений.В конце каждой главы приведены списки вопросов для лучшего усвоения материала.

Как добиться взаимопонимания с партнером по коммуникации? Как достичь успеха, несмотря на несовпадающие картины мира коммуникантов, разные коды или системы норм и ценностей? Как избежать стереотипного мышления? Как не стать жертвой манипулятивного воздействия? Эти и многие другие вопросы поднимаются в настоящем издании. Издание подойдет настоящим или будущим пиар-специалистам, менеджерам по коммуникации, специалистам по межкультурной коммуникации,владеющим английским языком на продвинутом уровне.Пособие призвано повысить уровень интерпретационной компетентности специалиста, углубить его знания о возможных причинах коммуникативных неудач в профессиональной деятельности или повседневной жизни и совершенствовать умение преодолевать коммуникативные барьеры, помехи или шумы, препятствующие эффективному общению.

В учебном пособии представлены основные методы анализа динамической и статической устойчивости энергосистем, рассмотрены соответствующие описательные примеры, представлена методика расчета и примеры работы с нормативными документами (ГОСТами).

Рабочая тетрадь предназначена для проведения логопедической работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью в возрасте от 6 до 7 лет. Её использование будет способствовать формированию у детей системы знаний и обобщённых представлений об окружающей действительности, развитию познавательной активности, поможет расширению и уточнению словаря, активизации связной речи, совершенствованию всех видов деятельности, характерных для данного возраста. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта с пособием «Логопедическая работа с умственно отсталыми дошкольниками». Учебно-методический комплект может быть полезен логопедам, психологам, дефектологам, специалистам, работающим в сфере образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата), профиль подготовки «Логопедия», родителям, самостоятельно занимающимся с детьми дома.

При проектировании автоматизированных систем управления важную роль приобретают решения таких задач, как оптимизация технологических процессов, синтез оптимальных и адаптивных систем управления, определение и реализация принципов построения и параметрического синтеза локальных систем автоматического регулирования, разработка алгоритмов цифрового контроля и управления технологическими процессами.Решение указанных задач требует высокой степени подготовки специалистов. В то же время, несмотря на большое количество специальных источников по указанным вопросам, обобщающей литературы, достаточно доступной по форме для студентов вузов, до настоящего момента не было.Автор учебника поставил перед собой задачу в максимальной степени изложить комплекс вопросов, относящийся к системам автоматизированного управления технологическими процессами на ТЭС.

Настоящее пособие написано на основе курса лекций «Комбинаторика и теория графов», читаемого автором студентам специальностей «Прикладная информатика в экономике» и «Математические методы в экономике» Южно-Уральского государственного университета. Одна из главных задач курса — обучение студентов методам мышления, характерным для дискретной математики, основным понятиям комбинаторики и теории графов, а также развитие навыков алгоритмического мышления. Пособие охватывает такие разделы дискретной математики, как основы теории множеств, комбинаторика и теория графов. В конце каждой главы приведены классические и прикладные задачи различного уровня сложности, в том числе связанные с разработкой алгоритмов и программ.

Пособие активизирует навыки разговорной речи в сфере выражения дополнительных субъективных смыслов. Цель пособия — в сочетании со всеми компонентами обучения обеспечить успешную подготовку студентов к использованию разнообразных речевых конструкций в различных функциональных стилях. Предусматривается активизация навыков разговорной речи в конкретных ситуациях речевого общения для передачи оценочных характеристик фактов и самой передаваемой информации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие адресованно иностранным учащимся (владение русским языком в объеме II и III Сертификационного уровня).

Вы переживаете, что излишне застенчивы или постоянно во всем сомневаетесь? Вы не можете нормально спать, беспокоясь о своей работе, здоровье или отношениях? Вас мучает страх высоты или начинается паническая атака, когда садитесь за руль автомобиля? Дело в том, что в основе тревожных состояний лежат иррациональные убеждения, которые делают вас уязвимым и способны привести к депрессии, утверждает психотерапевт Дэвид Бернс, автор международного бестселлера «Терапия настроения» и один из основоположников когнитивно-поведенческой терапии. В своей новой книге он предлагает 40 простых и эффективных техник, которые помогут вам разобраться в причинах ваших тревог, справиться с негативными мыслями и преодолеть свои страхи. Доктор Бернс также делится результатами исследований лекарств, обычно назначаемых при депрессии, и объясняет, почему они иногда могут принести больше вреда, чем пользы.

Наглядно-методическое пособие для логопедов

Курс ориентирован на начинающих изучать русский язык как иностранный. Он состоит из 18 тем, обеспечивающих развитие всех видов речевой деятельности. Книга предназначена для иностранных слушателей подготовительных факультетов, студентов начальных курсов, а также всех желающих изучать русский язык.

Ироничный и в то же время вдумчивый и открытый взгляд на белорусов, их обычаи и менталитет. Книга исследует самые колоритные аспекты повседневной жизни белорусов, давая совершенно обоснованные, пускай и юмористические объяснения, казалось бы, нелогичным и порой даже шокирующим вещам. Книга проливает новый свет и показывает абсолютно иную перспективу на удивительную культуру Края голубых озер. Это должны прочитать все, кто интересуется Беларусью и хотел бы узнать больше про эту бесконечно занимательную страну.

Аннотация к книге «Русский традиционный календарь» Некрылова А. Ф.:Книга представляет собой последовательный рассказ о каждом дне года и связанных с ним народных представлениях и обычаях. В них отразились знание Священной истории, церковный календарь, ритм сельскохозяйственных работ и мифологическое мышление русского крестьянина. Публикуемый материал уникален: это описание обрядов и обычаев, приметы, гадания, песни, пословицы и т. д., известные специалистам по записям XIX—XX веков. Издание снабжено справочным аппаратом и адресовано самому широкому кругу читателей. Читать дальше…

Испокон веков представители разных творческих профессий стремились попасть в Париж, как будто сам дух Франции помогал творить, создавать шедевры, жить легко и непринужденно. Любовь к изысканной еде, острое чувство личной свободы, вкус к красоте, стремление к непринужденности и наслаждению — это и есть формула je ne sais quoi (буквально «то, не знаю что», неуловимое нечто), которая придает французскому образу жизни неповторимый оттенок. Можно ли освоить это искусство жить непринужденно или оно заложено в ДНК? Философ и писатель Оливье Пуриоль убежден, что научиться этому можно. Не надо слишком напрягаться, будет только хуже. При правильном настрое дело делается само, пока вы наслаждаетесь жизнью. Засомневались — проиграли. Автор приводит примеры известных французов, которые освоили искусство жить не напрягаясь, — Декарта, Сирано де Бержерака, Родена, Жерара Депардье, Стендаля, Франсуазы Саган и многих других. Их истории помогают понять, что такое быть эффективным по-французски и как без особых усилий добиваться поставленных целей. Для тех, кто хочет понять загадочную формулу французского образа жизни.

Когнитивно-поведенческий подход наряду с психоанализом является одним из ведущих направлений в западной психологической практике. Учебное пособие посвящено проблеме психологического консультирования. Авторы рассматривают такие вопросы и проблемы, как теоретические предпосылки и история развития когнитивно-поведенческого подхода в психологическом консультировании, многообразие подходов в современной зарубежной когнитивно-поведенческой парадигме и практике. Приводят рационально-эмотивную терапию А. Эллиса, когнитивную терапию А. Бека и мультимодальное консультирование А. Лазаруса. Особенностью пособия является попытка авторов включить также анализ отечественных авторских подходов, разработанных в ключе когнитивно-бихевиорального направления.

В данном учебном пособии подробно рассматриваются вопросы, связанные со спецификой обучения детей, различающихся природными, индивидуально-типологическими особенностями. Авторы делают особый акцент на преодолении трудностей в обучении, приводят практические рекомендации по диагностике и коррекции выявленных нарушений.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера.Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.