Автор ЗЕМЦОВА О. Н. – кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. На основе её методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей.

Система охватывает все основные аспекты умственного развития ребёнка, грамотно и детально разработана применительно к разным возрастным группам. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определённых навыков с учётом возраста ребёнка. Они станут вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребёнка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в весёлую и увлекательную игру.

Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома.

Эта книга продолжает серию учебных пособий «Русский язык на «отлично»». Адресованная учащимся 9-го класса, она позволит быстро усвоить и систематизировать материал по русскому языку, предусмотренный школьной программой. Книга предназначена для самостоятельной работы и содержит ключи-ответы ко всем предлагаемым заданиям для самопроверки. Она может также использоваться учителями на уроках русского языка при работе с отстающими учениками, а также поможет родителям организовать работу детей дома для повышения их успеваемости по предмету.

«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником «Русский язык» издаются рабочие тетради и методическое пособие.

Учебный материал сопровождается красочными иллюстрациями, позволяющими активизировать работу над развитием речи учащихся.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).2-е издание, стереотипное.

Как разучить с ребенком буквы и звуки и как познакомить его с основами письма? Какие задания ему дать для того, чтобы занятия по букварю были не только полезны, но и увлекательны? Какие материалы использовать во время урока и как спланировать его так, чтобы малыш не заскучал? Мария Руткаускас, учитель начальных классов, тщательно изучила советскую систему образования и подготовила подробный конспект занятий по известному «Букварю» А.И. Воскресенской, педагога и методиста по русскому языку. «Руководство» разделено на 70 уроков с детальными планами занятий, подборками вопросов и советами по тому, как с помощью наглядных материалов увлечь дошкольников и детей младшего школьного возраста чтением и письмом. Книга будет полезна как родителям, так и учителям начальных классов.

ОГЭ 2025. РУССКИЙ ЯЗЫК. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТРЕНАЖЁР. 20 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВАРИАНТОВ. 20 экзаменационных вариантов. Инструкция по выполнению работы. Подробные критерии оценивания. Ответы.

Задача данного универсального пособия — помочь детям систематизировать свои знания, научиться логично строить ответы на поставленные вопросы; родителям дать возможность проверить готовность ребёнка к школе, профессионально задавая вопросы по всей программе дошкольного образования.
Используя данное пособие, взрослые могут выбрать готовый спектр вопросов именно для своего ребёнка.
Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ».Пособие содержит 15 типовых вариантов экзаменационных заданий Единого государственного экзамена по физике.Назначение пособия — предоставить возможность обучающимся отработать навыки выполнения заданий, аналогичных заданиям, представленным в демонстрационной версии ЕГЭ по физике.Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, а учащимся-старшеклассникам — для самоподготовки и самоконтроля.

История создания советского ядерного оружия остается одним из самых драматичных и загадочных сюжетов XX века. Даже несмотря на то, что с 29 августа 1949 года, когда на Семипалатинском полигоне была испытана первая атомная бомба, прошло почти 75 лет, многие подробности незримого поединка между «отцом» советского атомной бомбы Игорем Васильевичем Курчатовым и его американским коллегой Робертом Оппенгеймером остаются малоизвестными. Эта книга необычная по двум причинам. Во-первых, о создании отечественного ядерного оружия рассказывают ученые, которые в годы Великой Отечественной войны и после ее окончания имел к этому прямое отношение. Во-вторых, они предельно откровенны, потому что их собеседник — человек, посвятивший изучению истории «Атомного проекта СССР» более полувека своей жизни, а потому многие страницы этой истории известны ему лучше, чем самим ученым — все-таки секретность властвовала над судьбами всех

Авторы ставят перед собой задачу помочь студентам в самостоятельной подготовке к экзаменам в вузе и к вступительным экзаменам в тех вузах, где проводится дополнительное испытание по литературе.В учебнике представлены компактные и ясные интерпретации произведений русских писателей-классиков XIX—ХХ веков. Пособие написано в соответствии с действующими программами курсов русской литературы в высшей и средней школах. Историко-литературный материал отбирался, в частности, с опорой на «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ по литературе».Для студентов гуманитарных направлений высших и учебных заведений, может быть полезен и учащимся старших классов общеобразовательных школ, готовящимся к выпускным экзаменам по русской литературе, а также абитуриентам, поступающим на филологические специальности вузов.

В курсе рассматриваются теоретические аспекты криминалистики, как науки и учебной дисциплины, вопросы информационного отражения преступлений и их криминалистической характеристики, ситуационные особенности преступлений и их расследования, вопросы версионного мышления и основы планирования расследования преступлений, вопросы криминалистической профилактики, прогнозирования и диагностики. Раскрываются тактические и практические основы применения данных криминалистики в различных видах правоприменительной деятельности.Особенно большое внимание уделено раскрытию истории криминалистики в странах Западной Европы, США, дореволюционной России и истории возникновения и развития и отечественной криминалистики.Отдельный раздел посвящен истории начала и развития криминалистики в университетах Западноевропейских стран университета США, России и МГУ имени М. В. Ломоносова

В учебном пособии представлены современные тенденции, направления, особенности, традиции и технологии кулинарной продукции в европейских странах, странах ближнего зарубежья, Южной и Северной Америки, Восточной Азии. Пособие включает лабораторный практикум, в котором представлено подробное описание технологии приготовления и оформления блюд.В приложениях представлены технологические карты, в которых указан набор продуктов на одну порцию массой брутто, массой нетто и выход готового изделия в граммах.

В учебном пособии рассмотрены вопросы строения, функции и происхождения эпителиальных тканей, тканей внутренней среды, мышечной и нервной тканей. Приведены сведения о строении клетки и ранних этапах индивидуального развития организма человека.Издание содержит сведения о механизмах развития и регенерации тканей, взаимодействии клеток, регуляторных механизмах, обеспечивающих структурную и функциональную целостность организма.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с положениями Уголовно-исполнительного кодекса РФ, действующими федеральными законами, международно-правовыми актами и типовой программой для юридических вузов. В нем подробно рассматриваются отдельные понятия, категории и институты Общей части уголовно-исполнительного права. Учтены все изменения, внесенные в УИК РФ и иные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и условия исполнения уголовных наказаний, а также новейшая научная, учебная и учебно-методическая литература по уголовно-исполнительному праву. Материал изложен в доступной для быстрого и эффективного усвоения учебного курса форме.

На современном этапе развития пищевой индустрии в России значительное место занимает расширение сырьевой базы и производства продуктов питания в связи с необходимостью импортозамещения. Химия пищевых добавок контролирует их ввод в продовольственные изделия для улучшения технологии производства, строения и органолептических свойств продукта, увеличения его сроков хранения, повышения пищевой ценности. К числу таких добавок принадлежат и гидроколлоиды.В учебном пособии системно изложены качественные характеристики основных пищевых гидроколлоидов, применяемых в производстве продуктов питания. Подробно описаны гидроколлоиды, получаемые из растительного сырья, водорослей, микробиологически синтезированные, а также получаемые из сырья животного происхождения. Особое внимание обращено на нормативно-законодательную основу безопасности применения гидроколлоидов в России и мире. Представлены структура, применение, способы получения пищевых гидроколлоидов.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 3–4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития.В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

В настоящем учебном пособии представлены основные принципы и законы физики, необходимые для понимания современного естествознания. В нем рассмотрено механическое перемещение тел, дано общее представление молекулярно-кинетической теории, изложены основные понятия и законы электромагнетизма, рассмотрены колебания и волны, показаны свойства атомов и построение периодической системы элементов.После каждой главы приведены контрольные вопросы и упражнения, которые помогут студентам глубже понять физический смысл различных природных явлений.

Учебник охватывает все основные разделы современного курса эконометрики, отвечающего требованиям подготовки магистров по экономическим направлениям. Рассматриваются этапы возникновения и развития эконометрики, методы построения и оценки качества парной и множественной регрессий. Особое внимание уделяется мультиколлинеарности и гетероскедастичности случайных остатков, а также прогнозированию на основе модели множественной регрессии. Книга предназначена для магистрантов высших учебных заведений и факультетов экономических направлений.

В 793 г. н.э. норвежские воины напали на английский остров Линдисфарн и полностью его опустошили. Волна за волной скандинавские «морские волки» следовали за добычей, землей или славной смертью в битве. Большая часть Британских островов пала под их мечами, а континентальные столицы Париж и Аахен были по очереди разграблены. Повернувна восток, они плыли по неизведанным рекам Центральной Европы, захватили Киев и вступили в схватку с могущественным Константинополем,столицей Византийской империи.Но в истории о викингах есть не только завоевания. Они ввели новую форму суда присяжных в Англии, были искушенными купцами и исследователями, которые заселили Исландию, основали Дублин и создали торговую сеть, простирающуюся от Багдада до побережья Северной Америки.

Текст Закона подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Кодекс» и сверен с официальным источником.В настоящем издании нормативные документы приводятся с учетом изменений, принятых нормативными актами, опубликованными на дату подписания издания в печать.Изменения:Федеральный закон от 02 июля 2021 № 305-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 332-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 333-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 334-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 335-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 351-ФЗ,Федеральный закон от 02 июля 2021 № 359-ФЗ.

В курсе раскрываются основные понятия об этикете, психологические аспекты деловых отношений, национальные стили ведения переговоров, методы диагностики конфликтных ситуаций в деловых отношениях, основы управления деловым общением. При создании курса были использованы последние работы западных психологов и консультантов по менеджменту, их перечень приводится в списке литературы.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
В основе тетради лежит академический шрифт, утверждённый Российской академией образования и Институтом русского языка.
Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию.
Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.
12-е издание, переработанное и дополненное.

Физическая культура в детском саду: Конспекты занятий для работы с детьми. 5-6 лет. ФГОС. ФОП Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена методика и конспекты занятий по физическому воспитанию детей 5-6 лет. Книга содержит: • методические рекомендации по работе с детьми 5-6 лет; • примерное содержание физкультурных занятий. Материалы пособия четко структурированы, ход занятий подробно прописан, учитывая возрастные возможности детей, что позволяет успешно проводить занятия с …

Селянцева Наталья Валерьевна — учитель английского языка высшей аттестационной категории, старший эксперт ЕГЭ, автор пособий для школьников.Чалышева Ольга Александровна — учитель английского языка первой аттестационной категории с многолетним опытом преподавания в школе, использующая на практике современные методики обучения.Данный курс состоит из 100 эффективных уроков, в которых планомерно представлены все грамматические и лексические темы, изучаемые в начальной школе. В каждом уроке вы найдете 6 новых слов с наглядными иллюстрациями, 1 грамматическую тему, ряд упражнений для отработки лексики и грамматики, а также текст с заданием для развития навыков чтения.Книга станет отличным подспорьем младшему школьнику и незаменимым помощником как заботливым родителям, так и успешным педагогам. Пособие является универсальным и может быть использовано вместе с любым учебником английского языка в начальной школе.

Новый век привнес в нашу жизнь кардинальные социально-психологические перемены. Жизнь наполняется новыми отношениями, стилем поведения и, разумеется, характеристиками воспитания детей, а значит, научно-педагогическими основаниями воспитательного процесса. Главное, что преобразовало эти основания — расширение представления о воспитании как организации всей жизни ребенка во имя его достойной жизни достойного человека. В книге обозначены педагогическая концепция Нового воспитания и коренные изменения практики воспитания.Книга предпослана школьным педагогам, научным работникам, студентам педвузов и педагогических колледжей, а также работникам управленческих образовательных структур.

Стадия возбуждения уголовного дела предусмотрена в уголовном судопроизводстве для определения в конкретной ситуации наличия признаков состава преступления, указывающих на необходимость дальнейшего расследования в рамках возбужденного уголовного дела. В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы теории и практики стадии возбуждения уголовного дела.Предмет исследования — нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие стадию возбуждения уголовного дела, а также специальная литература, материалы судебной и следственной практики. Результатами работы являются: установление процессуальных особенностей стадии возбуждения уголовного дела, выявление проблемных вопросов, разработка предложений по совершенствованию действующего уголовно-процессуального законодательства.Учебник подготовлен в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.