Учебная литература
Отображение 19681–19740 из 21089Сортировка: самые недавние
-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Завоевание Перу
264 ₪ -

-

-

-

-

-
![[покет-серия] Близко к сердцу: Как жить, если вы слишком чувствительный человек](https://img.knigamir.com/rs:176:238/aeb/aeb96cd464173741a4443ce600edbce7.jpg)
-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Отображение 19681–19740 из 21089Сортировка: самые недавние

Демонстрационный материал является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непосредственно-образовательной деятельности (НОД) с детьми.Адресован дошкольным педагогам и родителям.

Книга «Пишем и читаем. Тетрадь № 3. Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста с правильным (исправленным) звукопроизношением. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Коноваленко В.В. Стандарт: 30. Формат, ммсм: 205×260.

Книга «Хлеб в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей». Издательство: Гном. Год выпуска: 2021. Серия: Знакомство с окружающим миром и развитие речи. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32.

Книга «Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в подготовительной группе ДОУ. Формат 70*100/16». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Автор: Мазанова Е.В. Стандарт: 30. Формат, ммсм: 170×240.

Книга «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 5-6 лет. Рабочая тетрадь 2-го года обучения. А4». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Серия: Учебно-методический комплект «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6-7 лет». Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Автор: Сычева Г.Е. Стандарт: 50. Формат, ммсм: 205×260.

Книга «Школа умелого Карандаша. Рабочая тетрадь по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. А5.». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Подрезова И.А. Стандарт: 50.

Книга «Артикуляция звуков в графическом изображении. Учебно -демонстрационный материал». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 48. Стандарт: 30.

Книга «Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне в детском саду и школе. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Шорыгина Т.А., Казаков А.П. Стандарт: 50.

Книга «Пишем и читаем. Тетрадь № 3. Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста с правильным (исправленным) звукопроизношением. 2-е изд., испр». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Коноваленко В.В. Стандарт: 30.

Изложены основы тактики совместных действий мотострелковыми и танковыми батальонами (батальонными тактическими группами — БТГР) и ротами (ротными тактическими группами — РТГр) во взаимодействии с подразделениями других родов войск Вооруженных Сил РФ и воинских формирований различных силовых структур России по прикрытию государственной границы в районе вооруженного конфликта по опыту вооруженных конфликтов, специальных военных, контртеррористических и специальных военных операций начала XXI века как ВС РФ, так и иностранными армиями. Основное внимание уделяется подготовке и ведению боевых (тактических и специальных) действий с применением только обычного оружия в условиях вооруженного конфликта при выполнении поставленных задач. Материал разработан в соответствии с положениями боевых уставов, руководств и наставлений с учетом всех уточнений и дополнений на 2023 год, подготовки войск и органов управления, а также результатов научно-исследовательских работ с соответствующей их детализацией и использованием конкретных примеров из опыта Великой Отечественной войны, локальных войн и вооруженных конфликтов второй половины ХХ и начала ХХI веков.Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.Для курсантов и слушателей высших военно-учебных заведений, студентов на военных кафедрах учебно-военных центров и гражданских вузов, а также офицеров тактического звена Сухопутных войск, Росгвардии, МВД России, ПВ ФСБ России и формирований других структур.

Выявляются различные подходы к идеологии и критериям классификации идеологических образований, анализируется специфика их конструирования и репрезентации в современном мире. Раскрыты особенности неоидеологий, среди которых — неоконсерватизм, неолиберализм, неомарксизм. Особое внимание уделено неклассическим идеологическим трендам, таким как трансгуманизм, феминизм, глобализм. Обсуждаются вопросы современной идеологической политики в России. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Политология».

В методическом пособии представлены подробное понедельное комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 и с 4 до 5 лет) во всех пяти образовательных областях, а также мероприятия, в ходе которых осуществляется взаимодействие детского сада и семьи. Планирование может быть использовано также как основа для составления индивидуальных образовательных маршрутов для неговорящих детей или детей с задержкой психо-речевого развития старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет). Пособие адресовано руководителям, педагогам, учителям-логопедам ДОО.

Материал, изложенный в методическом пособии, является суммарным опытом многолетней работы врачей-реаниматологов и логопедов НИИ НХ им. Н.Н. Бурденко по преодолению дисфагий и сочетанных речевых нарушений у нейрохирургических больных на ранних этапах нейрореабилитации. В брошюре приведена школа оценки степени выраженности бульбарных нарушений, схемы логопедического обследования и методы работы по преодолению дисфагий. Данный материал будет полезен логопедам, работающим не только в отделениях реанимации, но и в реабилитационных стационарах.

Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированное читательской компетентности учащихся во 2 классе.Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированное целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS).Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков обучения осмысленному чтению посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования.Ученик получит возможность провести самоконтроль владения универсальными учебными действиями, родители — контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.Администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности школьников с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Книга «Савицкая. Изучаем экономику на базовом и углубленном уровне. Рабочая тетрадь. 10-11 кл. В 2-х частях. Часть 2. (ФГОС)». Издательство: Вита-Пресс. Год выпуска: 2017. Серия: Вне серии. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Савицкая Е.В. Стандарт: 40.

Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений для различных групп детей с нарушениями аутистического спектра. В основу классификации аутистических нарушений положены периодизация психического развития и законы взаимодействия разных уровней психических процессов.Пособие предназначено для нейропсихологов, дефектологов, психологов, педагогов, работающих с аутичными детьми, а также родителей этих детей.

Сборник содержит три сценария праздников, посвященных выпуску детей из детского сада, и нотное приложение, включающее произведения на слова и музыку автора сборника.Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.2-е издание, исправленное

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.Книга содержит 15 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы.Ответы к заданиям являются материалами для учителя и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

Обновленное издание известного учебника раскрывает ключевые проблемы политической науки, отражающие современный опыт изучения политики, и традиции, сложившиеся в мире университетского образования. В книге использованы материалы, демонстрирующие новейшие интерпретации политических явлений в условиях становления информационного общества, освещающие общепринятые и альтернативные подходы к различным политическим проб лемам, а также изменения политологических категорий. Наряду с теоретическими представлениями в книге освещен ряд базовых технологий организации политического процесса. Учебник создает целостное представление об актуальном состоянии политологии, перспективах развития политической науки в современном мире. Первое издание вышло в 2014 г., второе — в 2017 г.Для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Диагностический инструментарий по программе «Детство». Подготовительная к школе группа. 6-7 лет. ФГОС. Ивашкова О.В. Предлагаемый вашему вниманию «Диагностический инструментарий» представляет собой подборку теоретических, наглядных и практических материалов, которые будут полезны педагогу при оценивании критериев развития детей старшего дошкольного возраста по различным образовательным областям. «Инструментарий» сделан в форме рабочей тетради с прекрасными красочными рисунками, интересными и понятными детям этого возраста, все предложенные задания…

Первая четверть XXI века стала временем серьезных трансформаций для российской внешней политики. Изменения глобальной среды, качественное усложнение характера международных взаимодействий и внутриполитической динамики как в России, так и в странах Азии позволяют по-новому взглянуть на процесс, обозначенный в российском официальном и научном дискурсе как «поворот на Восток». В монографии представлен системный анализ роли ключевых направлений российского поворота на Восток, позволяющий оценить реальные достижения, проблемы и перспективы российской стратегии в Азии в более широком международном контексте.Рассчитано на широкую читательскую аудиторию.

Книга посвящена взаимоотношениям власти и журналистики 1830–1855 гг. — времени правления Николая I и одновременно периода журналистской деятельности Андрея Александровича Краевского. Это годы профессионализации журналистики и литературы, попыток общественного мнения выразить себя в печати посредством завуалированных общественно-политических высказываний в условиях жесточайшей цензуры. Один из фокусов исследования в книге — профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, создавшего уникальный издательский проект XIX в. — журнал «Отечественные записки». Краевский не только сумел привлечь в свой журнал в качестве авторов лучших литераторов и ученых, но явил и уникальную способность взаимодействовать с властью на всех ее уровнях и одновременно сохранять интеллектуальную и идеологическую независимость издания. В книге использованы разнообразные источники (как официальные, так и эго-документы), часть которых впервые вводится в научный оборот.

Книга «Конспекты комплексно-тематических занятий. Подготовительная к школе группа. Интегрированный подход. 2-е изд., перераб. и доп». Издательство: Скрипторий 2003. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 568. Автор: Голицына Н.С. Стандарт: 10. Формат, ммсм: 145×215.

Логопедическая диагностика и методические рекомендации по обучению вербальной и невербальной речи детей с ОВЗ.В книге рассматриваются особенности речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нормативным и задержанным развитием. Предлагаются правила общения с неговорящими детьми. Даются рекомендации по подбору возможного вида альтернативной коммуникации. Приводятся примеры игр и заданий для запуска и развития речи детей.

Книга «Спецназ глубокой разведки». Издательство: Издание книг ком. Год выпуска: 2022. Стандарт: 6.

Научиться решать примеры? Легко!Перед вами эффективный практический тренажёр для детей от экспертов по ментальной арифметике. Его авторы, преподаватели Международной сети школ по развитию интеллекта и математического мышления «Абакус центр», создали комплекс методик с применением нейропсихологического подхода.Почему дети так не любят решать задачи? Всё дело в том, что формулировки школьных упражнений слишком скучные… Но в нашей книге всё не так! Вы удивитесь, с каким удовольствием и любопытством ваш школьник будет заниматься с этой тетрадкой!Занимаясь по этой книге, ребёнок не только познакомится со всеми типами шаблонных задач для 1 и 2 класса, а ещё — будет развивать логическое и математическое мышление и научится применять эти навыки в условиях реальной жизни.«Абакус центр» — это 182 действующие школы в 25 странах мира. Его преподаватели подготовили более 30 000 учеников, из них 96 призеров международных олимпиад PAMA Global. Достижения и рекорды учащихся часто освещаются в СМИ.Фишки:- Игровая методика от экспертов — лидеров рынка- Постепенное усложнение заданий- Наглядные примеры понятны детям- Развивает логическое и пространственное мышление= Ребёнок справится сам!

Пособие «Короткие тексты для первого чтения» — третья книга полного курса обучения чтению — уникальной системы обучения смысловому чтению с нуля до беглого выразительного чтения.Книга содержит задания, выполняя которые ребёнок постепенно переходит от чтения по слогам к чтению целыми словами, учится читать текст выразительно, понимая его смысл, а также учится работать с текстом.• Первое чтение после азбуки. Начальный уровень• Первая книга чтения по слогам• Короткие тексты для первого чтения• Скорочтение. Учусь быстро читать и понимать текст•• Все, что поможет ребенку подготовиться к школе, стать успешным в учёбе, вы найдёте в книгах известных авторов О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой: обучение чтению, читаем по слогам, развивающее чтение, развивающее обучение, подготовка к школе, раннее развитие, дошкольное обучение.

Данное методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана)
Тесты пособия — готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы.

Книга «Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Домашняя тетрадь. Ч. 1 и Ч. 2 (комплект из 2-х книг)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2026. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Нищева Н.В.

Книга «Занимаемся вместе. Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР: Домашняя тетрадь. Ч. 1 и Ч. 2 (комплект из 2-х книг)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Нищева Н.В.

Книга «Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 5 до 6 лет). (комплект 10 шт.)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2026. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 320. Автор: Нищева Н.В.

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада содержит советы по организации работы в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). В блокноте педагоги найдут ответы на актуальные вопросы: на что обратить внимание при работе с планируемыми результатами освоения образовательной программы, как учитывать возрастные особенности детей при организации образовательного процесса, как организовать режим дня и режимные процессы, как организовать образовательный процесс в группе, как планировать образовательную деятельность, как преобразовать развивающую предметно-пространственную среду группы, как организовать детские виды деятельности.Блокнот нацелен на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Карта развития дошкольника с задержкой психического развития. 4-7 лет. ФГОС, Кондратьева С.Ю. Организация и проведение психолого-педагогической диагностики нарушений развития дошкольника в образовательном учреждении является основой для выявления характера его особых образовательных потребностей , выбора коррекционно-образовательного маршрута, стратегии и тактики коррекционно-образовательной работы. Психолого-педагогическая диагностика ребенка с ЗПР носит динамический характер, способствующий индивидуализации образования, возможности внесения…

Книга «Завоевание Перу». Издательство: Принципиум. Год выпуска: 2025. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 336. Автор: Прескотт У.

Блокнот педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей второй младшей группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Сегодня малыши выбирают наклейки! Ведь учиться, играя, всегда интересней! Книжки с наклейками дают возможность ребёнку раскрыться, проявить инициативу, свои творческие способности. Во время игры малыш раскрепощается, становится более контактным, у него поднимается настроение.
Наклейки помогают активизировать зрительное, слуховое и тактильное восприятие, а значит, повышается результативность занятий.
Ребёнок учится концентрировать внимание, развиваются его мышление и память. Наклеивание картинок приучает ребёнка к аккуратности.
Эта книга поможет вашему малышу развить связную речь, расширить словарный запас и научиться выражать свои мысли. Наклеивание картинок сделает процесс обучения не только увлекательным занятием, но и разовьёт мелкую моторику и координацию движений руки.
Обязательно стимулируйтеречевую активность малыша. Вы можете задавать и свои вопросы. На занятиях ребёнок должен как можно больше говорить. Поощряйте это. Следите за тем, чтобы малыш, отвечая на вопросы, не торопился и чётко проговаривал каждое слово. Возможно, маленькому ученику потребуется ваша помощь. Найдите вместе с ребёнком нужную наклейку и помогите ему приклеить её на страничку. Не забудьте похвалить малыша по окончании занятий.


Книга итальянского социолога Франко Берарди посвящена феномену массового убийства и самоубийства в современном мире. Почему мальчик приходит в школу и убивает своих учителей и одноклассников, почему однажды вечером мужчина решает расстрелять людей в кинотеатре во время сеанса «Бэтмена», что подтолкнуло Брейвика к убийству 71 человека? Почему, несмотря на рост уровня жизни и безграничный прогресс, число самоубийств в развитых странах растет год от года и преимущественно среди молодого поколения?
Автор рассматривает социальные истоки и предпосылки этих явлений в нашей повседневной жизни. Исследуя громкие истории конца прошлого — начала нового столетия, Берарди находит причины совершившегося в биографиях преступников, социальной обстановке, окружавшей их (работа, взаимоотношения с другими людьми). Он показывает, как современный мир подавляет и угнетает людей, и какие ужасные последствия это за собой влечет.

В книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную речь у детей с ранним детским аутизмом. Большое внимание уделяется созданию мотивации к общению. Одна из глав посвящена изложению методики занятий с малышами
![[покет-серия] Близко к сердцу: Как жить, если вы слишком чувствительный человек](https://img.knigamir.com/rs:176:238/aeb/aeb96cd464173741a4443ce600edbce7.jpg)
Высокочувствительные люди, или «новые интроверты», — так называют тех, кто острее других реагируют на шум или суету, быстро устают от общества и любят уединение. Эти люди тонко чувствуют мир и обращают внимание на мельчайшие детали, поэтому из них нередко получаются прекрасные поэты, художники и писатели. Однако жить среди других им тяжело: слишком часто приходится оправдываться за свою усталость и нелюдимость, слишком ранит критика, слишком много сил уходит на сопереживание, а также на то, чтобы соответствовать принятым в обществе стандартам. Илсе Санд, датский писатель и дипломированный психотерапевт, на собственном опыте постигшая все тяготы и радости жизни высокочувствительных людей, рассказывает, как новые интроверты, наконец, могут перестать пытаться перестроить себя и начать жить в свое удовольствие в гармонии с собой и своими чувствами.

Книга «Всеобщая история географических открытий Жюля Верна». Книга в коллекционном переплете из двух видов кожи с рисунком мраморной бумаги и с изящным тиснением в стиле 19 века». Издательство: Эксмо. Год выпуска: 2024. Серия: Дорогие книги. Коллекция «РИБ». Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 736. Автор: Жюль Верн. Стандарт: 1. Издание: 5. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: […]

Книга «Исторические портреты Василия Ключевского». Книга в коллекционном переплете из двух видов кожи с рисунком мраморной бумаги и с изящным тиснением в стиле 19 века». Издательство: Эксмо. Год выпуска: 2024. Серия: Дорогие книги. Коллекция «РИБ». Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 544. Автор: Ключевский В.О. Стандарт: 1. Издание: 5. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: 205×260. Редактор/составитель: […]

Книга «От Руси к России Льва Гумилева». Книга в коллекционном переплете из двух видов кожи с рисунком мраморной бумаги и с изящным тиснением в стиле 19 века». Издательство: Эксмо. Год выпуска: 2024. Серия: Дорогие книги. Коллекция «РИБ». Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 704. Автор: Гумилев Л.Н. Стандарт: 1. Издание: 5. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: […]

Вот и закончился второй учебный год. Ваш ребенок переведен в 3-й класс. Впереди — летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето. Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание, составленное специально для будущих третьеклассников.Хрестоматия содержит произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть использована со всеми рекомендованными учебниками. В состав хрестоматии вошли русские народные сказки, произведения отечественных и зарубежных классиков ХIX—XX веков.Покупая книгу для своего ребёнка, вы:1. Обеспечите его всеми текстами, необходимыми для чтения на лето по программе 3-го класса, и вам не придётся покупать много разных книг.2. Сможете привить ученику любовь к чтению, расширить его кругозор.3. Разовьете его логику, мышление, речь с помощью интересных вопросов.4. Займете его досуг полезным делом.5. Ученик может взять книгу с собой на дачу, на отдых, т. к. она компактна.

Современный тренажер по английскому языку, подготовленный в соответствии с требованиями ФГОС, предназначен для закрепления полученных на уроках знаний и является универсальным дополнением к любому учебнику. Приобретая тренажер для использования в образовательном процессе ребёнка, вы сможете помочь ему: 1) отработать навыки чтения и произношения звуков английского языка; 2) запомнить транскрипцию; 3) повторить теоретические сведения; 4) обогатить словарный запас; 5) оценить уровень знаний.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ОГЭ по химии.Пособие включает:• 500 заданий по всем темам;• краткие теоретические сведения;• ответы ко всем заданиям.Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом.Издание окажет помощь учителям при организации учебного процесса.

Нулевая ступень методического пособия «По ступенькам ТРИЗ» предназначена для детей 5-6 лет и является частью учебно-методического комплекса «По ступенькам ТРИЗ» (для детей 5-10 лет). Пособие сопровождается одноименной тетрадью для детей.Весь комплекс содержит, помимо нулевой ступени, материалы первой, второй и третьей ступеней обучения.Материалы занятий направлены на развитие у детей творческих способностей с опорой на определённые стили мышления: причинно-следственный, ресурсно-ориентированный, системно-функциональный.Занятия апробированы с детьми 5-6 лет в образовательных учреждениях Екатеринбурга, Москвы, Самары, Санкт-Петербурга, Тольятти, Челябинска и других городах России.Пособие предназначено для воспитателей ДОО, педагогов дополнительного образования и заинтересованных родителей

Пособие содержит материал по всем темам курса русского языка для 3 класса: все типы заданий, все виды упражнений, правила, контрольные работы и тесты, необходимые для успешного обучения ребёнка.Благодаря твёрдому переплёту книга надолго сохранит внешний вид и станет частью личной библиотеки ученика, что позволит ему в любой момент вернуться к необходимым материалам для закрепления полученных знаний.Материал пособия разделён по темам, расположенным от простого к сложному. Каждый раздел содержит теоретическую часть и упражнения для закрепления материала.Систематическое выполнение заданий поможет ученикам разобраться в трудностях орфографии и выработать навыки грамотного письма.Для итоговой проверки полученных знаний в конце пособия даны тесты с ответами и контрольные работы.Пособие можно использовать на уроках русского языка и для самостоятельных занятий дома.О. В. Узорова и Е.А Нефёдова — известные педагоги-практики, авторы самых издаваемых учебников и учебных пособий в России. Основанные на авторской методике, доказавшей свою эффективность миллионными тиражами, эти пособия помогут родителям подготовить ребенка к школе, а ученикам – легко и эффективно освоить программу начальной школы.Все, что поможет ребенку стать успешным в учёбе, вы найдёте в книгах Узоровой и Нефёдовой: развитие речи, тексты для 3 класса, контрольное списывание, диктанты по русскому языку, подготовка к диктантам, задания по русскому языку, тесты по русскому языку, контрольная работа, самостоятельная работа, проверочные работы, справочное пособие, все правила, рабочая тетрадь, комплект рабочих тетрадей, тренинг, разные виды сложности, сборники заданий, комплексные работы, 3 класс, дети.

Книга «Отечественная теория медиа: основные понятия. Словарь. 2-е изд., доп. и испр». Издательство: Изд. Моск.университета. Год выпуска: 2024. Серия: Классический университетский учебник. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 175. Автор: Аникина М.Е., Бабына Д.А., Вартанов С.А. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Педагогическая психология : учебник». Издательство: Изд. Моск.университета. Год выпуска: 2024. Серия: Классический университетский учебник. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 637. Автор: Белолуцкая А.К., Бухаленкова Д.А., Вартанова И.И., Веракса А.Н. Стандарт: 3. Формат, ммсм: 170×240.

Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей средней группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков Ш, Ж, Ч, Щ и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребёнка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы.Игровой материал пособия представляет собой карточки с картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы.Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.

Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в средней группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Постановка понимания речи и собственной речи у неговорящих детей методом «Неигровых игр». ФГОС. В книге изложена авторская методика постановки речи у неговорящих детей с задержкой речевого развития различного генеза, сенсорной и моторной алалией, общим недоразвитием речи, при расстройствах аутистического спектра. Методика рассчитана на самые трудные случаи, когда ребенок не говорит и не понимает речь, поэтому постановка речи описана с нуля. Методика представляет систему авторских речевых игр (их ровно 1000), предназначенных для постановки у детей…

Аннотация к книге «План Маршалла. На заре холодной войны» Стил Б.:С распадом Британской империи и укреплением империи Сталина американская администрация (в лице нового госсекретаря Джорджа К. Маршалла и его сотрудников) взялась за трудновыполнимую задачу: восстановить Западную Европу как оплот против коммунистического авторитаризма. Такое масштабное, дорогостоящее и амбициозное начинание заставило как европейцев, так и американцев сделать выбор, противоречивший всем сложившимся историческим традициям и самооценкам. Развернувшийся в итоге процесс содействовал появлению НАТО, Европейского союза и западной идентичности — факторов, продолжающих определять современное развитие важнейших международных событий.«План Маршалла: На заре холодной войны» ведет подробное и захватывающее повествование о событиях 1947–1949 годов в Европе. Стил знакомит нас с уникальными эпизодами, обозначившими коллапс послевоенных американо-советских отношений: переворот в Праге, блокада Берлина, раздел Германии. В каждом эпизоде ярко описана решимость Сталина сорвать план Маршалла и лишить американцев точек опоры в Европе. В увлекательном эпилоге автор демонстрирует, каким образом геополитические силы, после Второй мировой войны разорвавшие Европу надвое, с распадом СССР восстановили былое влияние. Читать дальше…
