В пособии в виде схем представлены примеры на сложение, вычитание, умножение и деление в пределах 1000. Их решение — отличный тренинг для формирования навыка выполнения всех устных вычислений, предусмотренных школьной программой.Конструирование примеров по схемам — хорошая подготовка к знакомству с блок-схемами и линейными алгоритмами, которые рассматриваются при изучении информатики в начальной школе. Анализируя схемы, учащиеся находят числа, с которыми надо выполнить арифметические действия, тренируются в установлении причинно-следственных связей, выборе способа решения.Материал пособия поможет закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление.Для самопроверки в конце книги даны ответы.Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

В пособии анализируются теоретические роль идеологии в политическом процессе и подходы к ее изучению, рассматриваются британский консерватизм и американский неоконсерватизм, анализируется современная политика британских консерваторов и американских неоконсерваторов.Для студентов высших учебных заведений, изучающих историю политической и правовой мысли, преподавателей и всех интересующихся.

В пособии рассматриваются распознавание и выявление позитивного внутреннего потенциала ребенка, актуализация его индивидуальных проблем в процессе взаимодействия с миром людей и предметов. Автор впервые в отечественной сравнительной педагогике делает попытку осмысления и описания наиболее известных диагностических педагогических практик в западных странах.Данная книга является результатом тщательного изучения данных психолого-педагогических исследований диагностического плана, а также практического ознакомления с опытом педагогического наблюдения, участия в специальных курсах-тренингах и получения сертификатов, дающих право на использование наблюдательных технологий в педагогической деятельности.

Изучение состава слова является одной из важных тем в начальной школе, так как влияет на формирование орфографических навыков. Благодаря освоению младшими школьниками морфологического состава слов русского языка происходит сознательное освоение орфографии, закрепляется прочная грамотность в письме.При разборе слов по составу учащиеся зачастую испытывают много трудностей. Именно поэтому в пособии все задания направлены на отработку этого навыка и очень подробно разбираются и отрабатываются все примеры словообразования.Пособие состоит из трёх разделов: Правописание приставок, Правописание суффиксов, Правописание окончаний. Каждый раздел начинается с определения морфемы, затем даны основные правила правописания и задания на отработку и закрепление материала.Ребёнку предлагаются разнообразные задания:– вставить пропущенную букву,– образовать новые слова при помощи приставок, суффиксов и окончаний,– найти и исправить ошибку,– просклонять словосочетания,– выделить изучаемые морфемы и другие.Изучение состава слова и упражнения в морфологическом анализе слов воспитывают у детей внимание и интерес к слову, точному употреблению его в речи, вырабатывают привычку вдумываться в содержание слова.

Учебник посвящен вопросам периодизации этапов в развитии русской культуры, специфическим ее особенностям и тенденциям развития. Это пособие поможет студентам освоить навыки работы с историко-культурными текстами, овладеть основами методологии исследования русской культуры и русского духовного наследия.Каждый раздел книги снабжен вопросами для самоконтроля и рекомендованной к прочтению литературой. Учебник будет полезен студентам-бакалаврам, преподавателям гуманитарных специальностей и широкому кругу читателей.

Книга «Рисуем двумя руками. Домашние тетради: В 2 ч.: Межполушарное взаимодействие; Профилактика нарушений письменной речи (с 4 до 7 лет)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2025. Серия: Рисуем двумя руками. Домашние тетради. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Автор: Нищева Н.В. Стандарт: 25.

Учебное пособие поможет изучить теорию и практику деятельности экономических систем, расширить и углубить экономические знания студентов, научиться использовать математический аппарат и математические методы в экономике. В книге представлены задачи оптимального планирования производства, транспортная задача, о рационе, о назначении, об оптимальном распределении инвестиций и др., а также экономико-математическая модель межотраслевого баланса.Данное пособие — хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определенные темы и идеи, составление плана).
Тесты пособия — готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы.

Структура и содержание пособия учитывают признаки методического мышления и обеспечивают его формирование у бакалавров-биологов. Изложены основные вопросы общей методики биологии в наглядной и образной форме. Визуализация учебного материала по общей методике обучения биологии в форме таблиц и структурно-логических схем и рисунков является учебно-методическим материалом, облегчающим восприятие, осмысление, понимание и запоминание знаний по дисциплине. К методическому аппарату пособия относятся вопросы для самопроверки, задания на понимание, тесты, творческие задания и задания на моделирование, что способствует эффективной отработке и применению учебного материала студентами.

В учебном пособии изложены основные педагогические подходы к проблеме обучения правилам этикета дошкольников и даны практические рекомендации воспитателю. В помощь обучающимся предложен список исторической, содержательно-этикетной и методической литературы, изучение которой расширит и углубит знания о предмете. Словарь этикетных понятий облегчит ориентацию в мире этикетных слов и выражений.

Цель учебника — помочь студентам овладеть основами немецкой грамматики на базе изучаемых оригинальных текстов, усвоить определенный объем лексических единиц, позволяющий работать с профориентированной немецкой литературой и вести общение в рамках изученных тем.

В монографии представлены философские очерки, посвященные ярким представителям отечественной философской традиции, особое внимание уделено оценке творчества А. С. Хомякова. Показано взаимодействие философского и богословского компонента в истории русской мысли. Отмечается значимость для современной России многих идей, выдвинутых рассматриваемыми мыслителями.

Цель настоящего учебного пособия — оказать помощь преподавателю в более рациональной подготовке и проведении занятий при обучении электромонтеров кабельщиков.В книге освещены вопросы организации обучения электромонтеров-кабельщиков в кабельной мастерской, основные положения организации производственного обучения, а также даны рекомендации обучения на объектах базового предприятия.Пособие дополнено приложениями, которые содержат сведения о наборах материалов для монтажа муфт и заделок.

Представленный учебник является обобщением многолетнего опыта работы автора с хоровыми коллективами. В нем раскрыты вопросы специфики хорового исполнительства, работы дирижера и хора на репетициях и во время концертного исполнения, рассмотрена проблема интерпретации стиля. В книге подробно разбираются различные аспекты работы над произведением, в том числе средства хоровой и дирижерской выразительности. Учебник написан доступным, но профессиональным языком, снабжен нотными примерами.

Пособие из серии «Библиотечка Ольги Узоровой» сочетает в себе хрестоматию, учебник, рабочую тетрадь.Для эффективного обучения ребёнка работе с текстом в пособии предлагается метод (INSERT) – приём маркировки текста условными значками.Кроме текста художественных произведений в книге дано полное методическое сопровождение, где детально объясняется как ребёнок должен работать с текстом. Благодаря такой развёрнутой методике каждый родитель, не прикладывая особых усилий, сможет самостоятельно заниматься со своим ребёнком, как опытный педагог.Ребёнку предлагается прочитать текст произведения, промаркировать его специальными значками, ответить на вопросы по тексту, заполнить таблицу в соответствии со своей маркировкой, пересказать текст и пр.Работа с пособием разовьёт у учащихся начальной школы навыки смыслового чтения и грамотной работы с текстом художественного произведения. Эти навыки пригодятся ему на уроках литературы, на контрольных работах, на ВПР по русскому языку в 4 классе, на государственной итоговой аттестации в старших классах.

В книге изложены основные понятия и теоремы теории вероятностей, случайные величины и их основные характеристики и элементы математической статистики. Рассматриваются основные предельные теоремы и показана их роль для практики. Последнее связано с математической статистикой и обработкой результатов наблюдений.Все главы содержат наборы упражнений с ответами.Книги рассчитана на студентов учебных заведений с программой по математике до 200 часов.

В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Политология». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.
Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Книга предназначена для развития навыков чтения. Внутри вы найдете простые предложения для чтения по слогам и небольшие сказки. Также предлагаются весёлые стишки, скороговорки и считалочки для совершенствования устной речи.Тренажёр по чтению дополнен прописями, с помощью которых школьники смогут тренироваться в написании русских букв. В пособии использованы яркие весёлые иллюстрации, которые привлекут внимание ребёнка и сделают занятия более интересными.Регулярная работа с тренажёром позволит ребёнку уверенно читать слоги, слова и простые предложения, автоматизировать навыки чтения и письма.Книга предназначена для подготовки детей к школе, а также будет полезна для учителей русского языка и родителей.

Текст Закона подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Кодекс», сверен с официальным источником.

Эта книга для тех, кто рискнул остаться в России. Вы, уважаемый читатель, видимо, среди них. А иначе, зачем вы взяли книгу в руки? Для тех, кто собирается уезжать, выпускаются сотни руководств типа: «Пособие для уезжающих в Израиль, ЮАР, Чехию и т.д.». А для тех, кто остается, такого пособия нет, — но ведь вам надо что-то знать о стране, в которой вы собираетесь жить, не правда ли?..Вы уже знаете, что Россия — страна уникальная, но знаете ли, в чем ее уникальность? Почему мы не вошли и уже не войдем в «мировое сообщество»? Для ответа на этот вопрос надо ответить на несколько вопросов предварительных. Вот они. Почему одни народы бедны, а другие — нет? Чем русские отличаются от всех прочих народов? Почему «что русскому здорово, то немцу смерть»? И не случается ли наоборот?Сегодня эти вопросы звучат особенно актуально, и Андрей Паршев дает на них обстоятельные ответы.

В пособии для учеников 1−4 классов «Легко учим словарные слова» — все самые эффективные способы запоминания словарных слов. Ученик будет составлять из словарных слов предложения, запоминать слова с помощью ассоциаций, разгадывать кроссворды и ребусы со словарными словами. Отдельные элементы текста в пособии выделены цветом — это упрощает запоминание информации и повышает эффективность учебного процесса. Запомнить слова будет ещё легче благодаря цветным наклейкам-шпаргалкам. Их можно наклеить на обложку тетради или учебника — таким образом, подсказки всегда будет перед глазами учащегося.

В настоящем учебном пособии представлены практические рекомендации проведения занятий по теме «Судебно-медицинское исследование вещественных доказательств» с учетом новых требований уголовного законодательства.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Данное пособие составлено в соответствии с тематическим планом преподавания судебной медицины студентам лечебных факультетов медицинских вузов.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.В учебном пособии представлены основные этапы развития археологической науки в Китае (и о Китае) и определены их характерные особенности.Пособие предназначено для студентов II–IV курсов и магистрантов, обучающихся по специальности «Археология» (курсы «Археология палеометалла», «Зарубежная археология», «История археологических исследований») и по специальности «Востоковедение, африканистика» (курсы «История Китая», «Источниковедение и историография истории Китая»).

В учебном пособии представлен полный охват проблем обеспечения эффективной эксплуатации, освоения и модернизации технологического оборудования молочной промышленности. Материал издания станет практически незаменимым помощником для специалистов отрасли. В учебном пособии рассмотрены монтаж оборудования, накладка и пуск, диагностика оборудования, сервис оборудования.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

В учебнике рассматриваются концептуальные основы психической средовой дезадаптации несовершеннолетних, а также формы и причины девиантного поведения подростков, способы педагогического воздействия и реабилитации. Поднимаются вопросы права на социальную поддержку и аспекты ее организации.

Изучение состава слова является одной из важных тем в начальной школе, так как влияет на формирование орфографических навыков. Благодаря освоению младшими школьниками морфологического состава слов русского языка происходит сознательное освоение орфографии, закрепляется прочная грамотность в письме.При разборе слов по составу учащиеся зачастую испытывают много трудностей. Именно поэтому в пособии все задания направлены на отработку этого навыка и очень подробно разбираются и отрабатываются все примеры словообразования.Пособие состоит из трёх разделов: Правописание приставок, Правописание суффиксов, Правописание окончаний. Каждый раздел начинается с определения морфемы, затем даны основные правила правописания и задания на отработку и закрепление материала.Ребёнку предлагаются разнообразные задания:– вставить пропущенную букву,– образовать новые слова при помощи приставок, суффиксов и окончаний,– найти и исправить ошибку,– просклонять словосочетания,– выделить изучаемые морфемы и другие.Изучение состава слова и упражнения в морфологическом анализе слов воспитывают у детей внимание и интерес к слову, точному употреблению его в речи, вырабатывают привычку вдумываться в содержание слова.

Учебник знакомит студентов с теорией решения кейсов на иностранном языке и формирует умения решения кейсов. Английский язык служит инструментом для коммуникации в процессе решения. Такой подход помогает студентам усвоить теорию, мыслить критически, научиться решать бизнес-кейсы и общаться на английском языке.В обучении применяются активные методы: обучения в группе и принятия решений. Решая проблему в условиях ограниченного времени, студенты учатся работать в команде, анализировать данные, защищать точку зрения, работать с критикой. Особенностью учебника является то, что он основан на материалах кейсов международных компаний, которые описывают различные аспекты и особенности ведения бизнеса на международной арене. Тематика международного менеджмента позволяет студентам изучить особенности рынков, бизнес-культуры и особенности принятия решений в разных странах.

В пособие включены правила и задания на все темы школьной программы русского языка для 1 класса.Задания распределены по трем уровням: 1-й уровень — базовый, 2-й — повышенной сложности, 3-й – еще более сложный. Для выполнения заданий базового уровня ребёнок должен знать правила и уметь их применять. Для выполнения заданий 2-го уровня необходимо не только знать и понимать правила, но и уметь сравнивать слова, орфограммы, предложения, находить сходства и различия. Для выполнения заданий 3-го уровня нужно уметь применять правила в типовых и новых условиях.Ребёнок может выбрать любой уровень. На выполнение заданий каждого уровня отводится не более 10 минут. Пособие можно использовать как для индивидуальной, так и для групповой работы. Первоклассник выполняет задания разного уровня, а взрослые помогут организовать самооценку их выполнения.Школьник может сам оценить свою работу, закрасив нужный кружок с цифрой на поле страницы в конце каждого задания:- задания всех уровней выполнены правильно;- допущены небольшие неточности (1-2 ошибки);- есть ошибки, нужно повторить правило и выполнить задание заново.