В новой книге автора рассказывается о развитии и становлении воинских традиций и искусств у народов Западной Европы, затрагиваются все стороны этой многогранной темы, начиная от древнейших традиций кулачного боя до легендарных рыцарских турниров средневековья. Книга содержит ценные исторические рисунки и гравюры, сохранившиеся до наших дней, а также рисунки современных авторов. Приведенные переводы текстов выполнены с целью передать местный колорит и особенности разных национальных традиций.
Издание может быть полезным специалистам, любителям единоборств, а также всем, кто интересуется историей воинских искусств, жизнью и бытом воинских сословий Европы.

«Ты представь себе на миг, как бы жили мы без книг?» — такими словами из стихотворения С. Михалкова открывается дверь в волшебный мир литературы для первоклассников. Именно для них разработано электронное учебное пособие «1C:Школа. Литературное чтение, 1 класс».
Это пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Включает познавательные анимации и красочные интерактивные задания, загадки и шарады, игровые тренажеры и обучающие вопросы. Ресурсы пособия отличает качественное звуковое сопровождение.
Работая с учебным пособием, первоклассник:
получит новые знания в доступной для своего возраста игровой форме;
проверит свои силы и способности при выполнении увлекательных заданий;
узнает, что такое книга, какая у нее история и как в ней ориентироваться;
познакомится с устным народным творчеством;
узнает, какие бывают сказки и кто их герои;
освоит такие понятия, как «проза», «познавательная статья» и «поэзия»;
читая о людях, научится характеризовать и сравнивать героев;
с интересом и максимальной пользой для себя проведет время за компьютером.
Электронное учебное пособие содержит шесть контрольных тестов, которые помогут ученикам с родителями подготовиться к школьному контролю, олимпиадам, а также позволяет проверить уровень своих достижений самостоятельно. Тестирование допускается проходить с подсказками или без них, а на вторую «пятерку» можно попробовать силы в заданиях повышенной сложности.
Ученику пособие позволяет:
использовать ресурсы электронного издания для повторения изученного материала, для выполнения домашних заданий и подготовки к контрольным работам;
потренироваться в решении тех заданий, которые вызывают наибольшее затруднение;
повысить успеваемость по предмету, расширить свой кругозор и информированность в этой предметной области.
Учителю дает возможность:
подобрать иллюстративный материал к уроку;
подобрать упражнения для тренировки и контроля по предмету «Литературное чтение»;
внедрять на уроках системно-деятельностный подход в рамках реализации ФГОС НОО;
организовать интегрированные уроки и проектную деятельность;
подобрать материал для проверки усвоения в условиях фронтального опроса и для индивидуальной работы.
Содержание электронного учебного пособия:
Раздел 1. Знакомимся с книгой
Осваиваем понятия «книга», «писатель», «читатель»
Ориентируемся в книге
Изучаем историю книги
Учимся выбирать книги
Учимся внимательно слушать
Учимся внимательно читать
Тест «Знакомимся с книгой»
Раздел 2. Изучаем устное народное творчество
Осваиваем понятие «народный фольклор»
Знакомимся с колыбельными песенками
Читаем потешки
Объясняем пословицы и поговорки
Сравниваем пословицы разных народов
Загадываем и разгадываем
Рисуем небылицы
Пользуемся считалками
Произносим скороговорки
Сравниваем произведения устного народного творчества
Выбираем книги
Учимся внимательно слушать
Учимся внимательно читать
Тест «Изучаем устное народное творчество»
Раздел 3. Изучаем сказки
Осваиваем понятие «сказка»
Изучаем докучные сказки
Рассказываем докучную сказку
Вспоминаем, какие бывают герои сказок
Вспоминаем героев — животных
Узнаем, что одушевляют в сказках
Описываем внешность героя сказки
Определяем характер героя сказки
Определяем главную мысль сказки
Следим за развитием сюжета
Изучаем язык (особенности) сказок
Слушаем сказки разных народов мира
Отличаем авторские сказки от народных сказок
Рассказываем сказки по картинкам
Дополняем, сочиняем сказку
Выбираем книги
Учимся внимательно слушать
Учимся читать самостоятельно
Работаем над проектом
Тест «Изучаем сказки»
Раздел 4. Читаем о животных
Осваиваем понятия «проза», «познавательная статья», «стихи»
Отличаем рассказ о животных от сказки
Сравниваем научные и художественные тексты о животных
Отличаем стихи от прозы
Описываем животное
Узнаем животное по описанию
Узнаем животное по звукоподражательным словам
Выражаем свое отношение к прочитанному
Определяем тему и идею рассказа
Определяем тему и идею стихотворения
Следим за развитием сюжета
Рассказываем о животных
Выбираем книги
Учимся внимательно слушать
Учимся внимательно читать
Тест «Читаем о животных»
Раздел 5. Читаем о природе
Осваиваем понятия «описание», «сравнение», «настроение»
Сравниваем познавательные статьи, рассказы и стихи о природе
Изучаем особенности поэтической речи
Рифмуем строки
Изучаем ритм стихотворений
Учимся читать о природе
Изучаем «живую» природу писателей и поэтов
Учимся слышать звуки природы
Определяем настроение
Определяем тему и главную мысль
Сравниваем описание природы в книге и на картине
Описываем природу
Выбираем книги
Учимся внимательно слушать
Учимся внимательно читать
Тест «Читаем о природе»
Раздел 6. Читаем о людях
Осваиваем понятия «портрет», «характер», «настроение»
Характеризуем героев
Сравниваем героев
Выражаем свое отношение к поступкам героев
Определяем тему и главную мысль
Составляем план
Описываем людей на картинах
Выбираем книги
Учимся внимательно слушать
Учимся внимательно читать
Тест «Читаем о людях»
Раздел 7. Читаем юмористические произведения
Осваиваем понятие «юмор»
Открываем тайны юмора
Отвечаем на вопрос: «Почему смешно?»
Определяем цель создания юмористического произведения
Учимся слушать
Учимся читать внимательно
Выбираем книги
Минимальные системные требования:
операционная система Microsoft Windows XP и выше;
процессор: Pentium III 700 МГц;
оперативная память: 256 Мб;
видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, True Color;
звуковая карта 16 бит;
дисковод CD/DVD-ROM;
свободное место на жестком диске:
не менее 600 Мб на выбранном для установки диске;
не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере).
Дополнительные компоненты
Для корректного функционирования электронного издания необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты:
Microsoft Windows Media Player 9.0 (версия 9.0 или выше);
Adobe Flash Player (версия 10 или выше);
Java Runtime Environment (версия 5.0 или выше).
Если на компьютере не установлены эти программы или установлены более старые версии этих программ, программа установки сообщит вам, откуда можно установить необходимые программы.

Дополнительный набор карточек к любой электровикторине в коробке. К любой нашей электровикторине подходят наборы карточек от других игр этой серии. Поэтому, если у вас уже есть одна электровикторина, то покупать другие игры этой серии в коробках не нужно, достаточно приобрести дополнительные наборы карточек к уже имеющейся игре.Дети узнают много нового и интересного: в каких жилищах живут разные народы, что за животные обитали на Земле в древности, как выглядят флаги разных государств, а ещё научатся различать следы разных животных, познакомятся с подводным миром и профессиями наших предков.В игре есть и простые, и более сложные вопросы. На карточках есть задания, в которых правильными являются два ответа, а также задания, в которых один из 8 вопросов не имеет пары-ответа и нужно догадаться, почему. Всего в игре 144 «вопроса».Темы карточек:Кто где обитает?Кто чем питается?Кто чем управляет?Каких вымершие и современные животные похожи?У кого какой покров?Дома и жилища разных народовПредметы быта раньше и сейчасУ кого какой мяч?Соедини предметы с похожими узорамиНайди одинаковые эмоцииКто в какой стране живёт?Кто на чём играет?Каких животных можно назвать одним словом?Как называются морские обитатели и почему?Кто на чём передвигается?У кого какие следы?Старинные профессии. Кто что делает?Где чей силуэт?Кто где живёт? Кто носит домик с собой?Кто где спрятался? Кто водит?В комплекте: 10 двусторонних карточек, правила с ответами.Возраст: 4-7 лет.Материал: бумага.Не рекомендуется детям до 3-х лет.Сделано в России.

Книга знакомит читателя с новейшей системой саморазвития, позволяющей активировать резервные возможности головного мозга.Это одновременно и метод духовного совершенствования, и практическое руководство по привлечению любви, денег, удачи и отличного здоровья.Мудрые притчи, жизненные примеры, упражнения, — все это делает книгу не только интересной, но и чрезвычайно полезной.Для широкого круга читателей.2-е издание.

В работе подробно освещены вопросы о природе таланта, о врожденном и приобретенном в способностях человека, о позиции семьи и учителей по отношению к способным и неспособным детям. Автор затрагивает проблемы полового воспитания и нравственного становления человека, рассматривает тактические характеристики семейного воспитания и типы взаимоотношений в семье

«Чудо-дракон» — искрящаяся фигурка-шейкер (от англ. shake — трясти), уникальная картонная скульптура-украшение.Ребёнок старше 8 лет изготовит «шейкер» из пайеток и бисера, склеит две детали и поместит на подставку или подвесит как украшение.Яркий дракон, парящий на переливающихся крыльях в звёздном вихре млечного пути, декорированный голографическими стикерами и блестящими пайетками, — это сверкающее чудо, сделанное своими руками!Комплектация: картонные детали, пайтеки, бисер, стикеры из голографической бумаги, подарочная лента, полимерный материал (пластик), тонкая и объемная двусторонняя клейкая объёмная и тонкая лента (скотч), инструкция на упаковке.Размер готового изделия: 110х140 мм.Возраст: для детей старше 8 лет.Сделано в России.

Здоровый ночной сон очень важен в нашей жизни, но что делать, если он никак не приходит?Анна Тарди поделится с вами естественными приемами, которые гарантируют вам полноценный отдых. Вы узнаете, что подготовка к крепкому ночному сну начинается с утреннего пробуждения. Откроете все его секреты — от приёма пищи до выбора матраса. Научитесь выполнять простые короткие упражнения, прислушаетесь к полезным советам — и вскоре бессонница канет в прошлое как дурной сон…Прежде страдавшая от бессонницы Анна Тарди — специалист по личностному развитию. Автор книг и сотрудница французского журнала «Livres Hebdo».

Книга подробно рассказывает обо всех этапах создания рисунка, ведя читателя от простого к сложному: как правильно держать карандаш, рисовать ладони, изобразить складки на одежде и передать движение человеческого тела. В ней представлены тринадцать подробно иллюстрированных уроков, в которых по шагам рассказывается, как добиться нужного рисовальщику результата. Для широкого круга читателей.

В книге Роуэн Дэвис — профессионального астролога и психолога вы прочитаете исчерпывающее описание особенностей сексуального поведения представителей гороскопа. Вы найдете информацию по всем знакам зодиака — отдельно для мужчин и женщин: общее описание представителя знака, основные черты характера, особенности поведения в постели, предпочтения в сексе, любимые игры (психологические и романтические), подсказки о том, как соблазнить или удержать партнера. Великолепный язык повествования, красочные описания постельных сцен, характерных для представителей каждого знака зодиака, тонко подмеченные особенности сексуального поведения и пристрастий, профессионально составленный психологический портрет личности исходя из гороскопа, к которому принадлежит человек… Насладитесь возможностью прикоснуться к тайным фантазиям вашей второй половины, будущего партнера или даже… разбудите спящую в вас чувственность!

Аннотация По мнению Юрия Кузнецова и Ларисы Велькович, в основе любой эффективной деятельности лежит сотрудничество. Принуждение и манипулирование, даже если и обеспечивают нужный результат на начальном этапе, не работают в долгосрочной перспективе. Эти методы не приведут вас у успеху и не помогут построить гармоничные отношения — как с окружающими, так и с самим собой. Авторы, имеющие более чем двадцатилетний опыт ведения тренингов личностного роста, рассказывают, на чем основано сотрудничество, какие факторы поддерживают, а какие разрушают его. Изложенные принципы универсальны — идет ли речь о политике, или об отношениях с любимым человеком. Прочитав книгу, вы узнаете, как благополучно разрешать конфликты, научитесь разумному доверию и принятию, сможете отказаться от тормозящего ваши начинания «идеального образа себя» и построить те отношения с людьми, о которых всегда мечтали. О чем книга Рассматривая все аспекты и сферы применения сотрудничества, авторы идут от частного к общему. Они предлагают, прежде всего, найти внутренние препятствия, которые мешают вам в общении, подталкивая к конкуренции и противостоянию. Авторы рассказывают, как можно разобраться с собственными целями и мотивами, выявить причины низкой самооценки и избавиться от чувства вины. Вас ждут тесты для самооценки и практики, помогающие скорректировать полученные результаты. Разобравшись в себе, вы сможете привнести необходимые изменения и в свои отношения с окружающими. Вы найдете в книге самые разнообразные рекомендации, которые помогут вам встретить свою «вторую половину», развить решительность и умение брать на себя ответственность, а также навсегда избавиться от программы «жертвы». Почему книгу стоит прочитать Недопонимание и конфликты — как на работе, так и в личной жизни — способны надолго выбить вас из колеи. Однако, воспользовавшись приведенными в книге техниками, вы сможете найти общий язык практически с любым человеком, усовершенствуете свои навыки ведения переговоров, станете более спокойными и уверенными в себе, а также узнаете, как научить этому своих детей. Для кого эта книга Эта книга будет полезна абсолютно каждому, ведь все мы ежедневно взаимодействуем с самыми разными людьми. Если вы испытываете какие бы то ни было трудности в общении, не спешите винить в этом окружающих или разрывать неудовлетворяющие вас отношения, просто прочтите книгу. Советы Юрия Кузнецова и Ларисы Велькович помогут вам иначе взглянуть на самую запутанную ситуацию. Почему решили издать Юрий Кузнецов и Лариса Велькович — профессиональные психологи, обладающие колоссальным опытом работы в сфере коучинга, они уже помогли изменить свою жизнь более чем двумстам тысячам человек. Теперь и у вас есть возможность воспользоваться их авторскими разработками для достижения своих целей. Информация об авторе Юрий Кузнецов — специалист высокого класса в области личностных и корпоративных тренингов. Изучал психологию, коучинг и бизнес-консультирование в Санкт-Петербургском государственном университете, Московском институте семейных и системных решений, а также в международных образовательных заведениях Японии, Швейцарии, Англии и Германии. Автор уникальных методик по укреплению личных отношений и увеличению эффективности корпоративной работы. С 1992 года является владельцем и лично возглавляет международную тренинговую компанию GRC®, имеющую 53 филиала в России и за рубежом. Имеет 20-летний опыт проведения личностных и корпоративных тренингов. Лариса Велькович — ведущий тренер, совладелец и вице-президент тренинговой компании GRC®, учитель Третьего уровня Aura-Soma®, бизнес-тренер, коуч. Проходила обучение на факультете психологии в СПбГУ, а также в Высшей школе психологии, Северо-Западном Институте практической психологии, Британской академии цветотерапии Aura-Soma и Индийском мультиверситете «Школа мистиков». Является автором более 20 программ телесно-ориентированной терапии, бизнес-тренингов и тренингов личностного роста. Проводит индивидуальные консультации, дзен-консультирование, организует путешествия по сакральным местам планеты. Ключевые понятия Сотрудничество, коммуникация, личностный рост, разрешение конфликтов, самооценка.

Все мы мечтаем достичь успеха в профессиональной и личной жизни, в своих отношениях с людьми, в материальной и интеллектуальной сфере. Билл Ньюмен, автор многочисленных бестселлеров, предлагает вашему вниманию 10 абсолютно надежных способов достижения успеха. Достаточно только придерживаться его разумных указаний и советов, чтобы все наши желания сбылись.

Поясничная мышца играет важнейшую роль в наших повседневных движениях, включая ходьбу, наклоны и попытки до чего-нибудь дотянуться, а также в специфических движениях, требующих атлетической подготовки, таких как прыжки за мячом, выполнение поз в йоге и удары клюшкой в гольфе. Составленная на основе целевой информации и тщательно подобранных упражнений, предлагаемая в этой книге пошаговая программа гарантирует, что вы сумеете сделать эту уязвимую мышцу сильной и гибкой.

«Сад и весна»- произведение во многом схожее со сказками Тысячи и одной ночи, но отличающееся от них длиной. Композиционно оно представляет собой обрамленную повесть- рассказ о падишахе, жаждущем наследника, включает четыре истории о неудачной любви и приключенческую повесть о купце и его вероломных братьях. К последней в качестве ее части примыкает рассказ купца о похороненном заживо человеке. Произведение можно рассматривать как своеобразную форму восточного романа, стоящего на грани волшебной сказки.Вариант литературного переложения Мир Аммана «Истории о четырех дервишах», первоначально созданной на персидском языке, считается наиболее классическим вариантом перевода на лашкари. Работа способствовала сближению литературного языка с разговорным, сохраняла локальные, используемые только в этом произведении неологизмы и еще в XIX веке способствовала формированию канонов для художественных прозаических произведений, созданных на языке урду.Издание адресовано фольклористам, культурологам и всем интересующимся

В учебном пособии рассмотрены принципы построения, применения и проектирования оборудования коммуникационной платформы U-SYS компании Huawei (Китай), используемой для построения сетей связи следующего поколения NGN. Пособие предназначено для студентов…

На диске представлены повести «Конь бледный» (1909), в которой отразился глубокий упадок духа в рядах революционеров и революционно настроенной интеллигенции, и «Конь вороной» (1923), в котором автор показал бесперспективность белого движения. Вас ожидает история молодых людей, ушедших в террор, их мучительных нравственных поисков и болезненных разочарований. Известный русский террорист, Савинков раскрывает в своих знаменитых мемуарах психологию профессионального идейного убийцы, рассказывает, как и, главное, зачем убивал он сам