Рисовать пальчиками — это любимое детьми и очень полезное занятие, стимулирующее развитие ребенка. С помощью методики известных педагогов О. В. Узоровой и Е. А. Нефедовой вы увеличите его пользу во много раз!Благодаря нашей книжке ребенок научится:- рисовать- общаться- запоминать стихи- выражать свои эмоции- фантазировать.Даже если малыш еще не умеет говорить, занятия по этой уникальной методике ускорят развитие речи. В каждом занятии вы найдете: двустишье тему для обсуждения картинки; образец, на который нужно ориентироваться; эскиз картинки, который будет дорисовывать ребенок; развивающую речевую или пальчиковую гимнастику, идеи для творчества. Занимаясь с малышом, держите телефон с камерой наготове! Вам захочется запечатлеть шедевры маленького художника!

Это карманное руководство по реализации любого проекта, будь то генеральная уборка или разработка программного обеспечения, описывает все этапы — от формирования новой идеи до ее конечного воплощения.В книге простым и доступным языком рассказывается о проверенных приемах, которые научат вас безупречно планировать свой день, находить общий язык с коллегами и самое главное — завершать свои проекты «на отлично» и в срок. И всё это — в условиях нынешней цифровой, фрагментированной, командной и удаленной работы.Издание, посвященное проблемам личной эффективности и самосовершенствования, будет полезно широкому кругу читателей, независимо от их сферы деятельности.

После долгого ожидания, вот, наконец, и я!В этом замечательном альбоме мы можем сохранить наши самые счастливые воспоминания: с момента, когда выяснилось, что я появилась у мамы в животе, до того дня, когда мы все познакомились. Мы увидим, какими достижениями – большими и маленькими – был наполнен первый год моей жизни.Почти сто страниц с ценными фотографиями и самыми важными воспоминаниями станут историей, которая волнует нас каждый раз, когда мы перечитываем ее.

Книга рекомендуется историкам, этнологам, студентам, аспирантам и преподавателям исторических факультетов вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей России и Украины.

Сборник «Веселые рассказы» представляет читателю разнообразные грани французской юмористической традиции, от бытового и исторического анекдота до иронических сочинений знаменитых философов и фрагментов классической литературы (Вольтер, Ф. Рабле, Мольер, А. Доде и др.). Может использоваться как для самостоятельного чтения, так и для работы на уроках французского языка.

Эта книга расскажет о Вселенной в увлекательной игровой форме. Внутри восемь оригинальных настольных игр: игры-ходилки, игра на ловкость, лабиринт, игра, где ты станешь главным героем, и викторина, Ты познакомишься планетами Солнечной системы, кометами, звёздами, метеорами, вместе с марсоходами сможешь побывать на Марсе, совершить высадку на Луне и поучаствовать в космических гонках.8 игровых полей, фишки и кубик в одной книге! Удобно носить с собой. Можно играть всей семьёй, с друзьями и даже одному.Для младшего школьного возраста.

Весёлая и яркая книжка- гармошка познакомит малышей с загадками про животных и растения. Загадки развивают логическое мышление, фантазию и воображение ребёнка. С карточками-картинками можно играть, придумывать истории, учиться группировать по признакам.

В настоящем учебном пособии приведены методические рекомендации для выполнения практических заданий по курсу «Краеведение». Книга включает программу по краеведению на примере Новосибирской области. Существенное внимание в книге уделено рекомендациям по организации внеклассной краеведческой работы со школьниками: организации краеведческого кружка, созданию школьного краеведческого музея, игровых форм обучения. В учебном пособии содержатся авторские географические диктанты по Новосибирской области. Имеется приложение, в котором приводятся планы изучения географических объектов и другие материалы, которые помогут студентам при выполнении заданий по краеведению. Учебный материал четко систематизирован, написан в доступной для понимания форме.

Книга рекомендуется историкам, обществоведам, студентам и преподавателям исторических вузов, а также широкому кругу читателей, увлекающихся всемирной историей и историей России.

Предлагаемая книга ставит своей задачей ознакомить читателя с проблемой математического обоснования статистической механики на базе современных концепций теории вероятностей и максимального использования ее аналитического аппарата. Она предназначена прежде всего для математика и имеет целью ввести его в круг задач статистической механики в той атмосфере логической отчетливости, вне которой он по духу своей науки не может воспринимать и работать, и которой, к сожалению, почти сплошь лишены физические изложения. Третье издание было дополнено статьей автора «Симметрические функции на многомерных поверхностях»; изучение общих свойств этих функций имеет существенное значение для математического обоснования принципов классической статистической физики.
Книга рекомендуется математикам, желающим ознакомиться с физическими приложениями математики. Она будет интересна и физикам, интересующимся математическими основаниями своей науки, а также студентам и аспирантам математических и физических специальностей.

Книга рекомендуется историкам, теологам, религиоведам, культурологам, преподавателям, аспирантам и студентам, специализирующимся в указанных областях, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей Древней Руси и историей религий.

В монографии освещается проблема взаимодействия российской государственной власти с горскими обществами Северного Кавказа. Показаны различные сложности и противоречия, которые приходилось и приходится преодолевать во время налаживания межкультурного диалога. Одной из причин, препятствующих этому процессу, являлись пережитки архаичных черт горского уклада, которые постепенно изживались под воздействием российского влияния.
Работа предназначена для всех интересующихся прошлым и настоящим Северного Кавказа — неотъемлемой части Российского многонародного государства.

В книге на основе архивных документов, оригинальных статей, книг и воспоминаний современников подробно рассказано об идеологической кампании по борьбе с физическим идеализмом в советской физике. В ходе кампании новая физика — теория относительности и квантовая механика — объявлялась чуждой диалектическому материализму и, следовательно, порочной. Эта кампания проходила на фоне борьбы с космополитизмом, и все физические идеалисты объявлялись еще и космополитами, поскольку часто печатали свои работы в иностранных журналах. Крупнейшие советские физики: Капица, Ландау, Фок, Френкель, Иоффе, Марков, Мандельштам и другие ученые, отстаивавшие новую физику, — подвергались резкой критике в печати и на собраниях, «травле» и «шельмованию» со стороны отдельных советских философов и «философствующих» физиков. Отдельный раздел посвящен также идеологической борьбе против «чуждых идей» в химической науке.
Издание адресуется физикам, химикам, историкам науки и всем, кто небезразличен к судьбе научных исследований в нашей стране.

Книга рекомендуется политологам, историкам, обществоведам, правоведам, а также широкому кругу читателей, интересующихся военной историей, мировой политикой, историей права.

В книге собраны все рассказы и сказки Оскара Уайльда, среди которых знаменитые «Кентервильское привидение», «Счастливый принц», «Мальчик-звезда» и «Соловей и роза». Рассказы Уайльда сочетают в себе романтику и сатиру на общество, они ироничны и немного печальны, полны изящества и остроумия. А его сказки, написанные для взрослых, «которые не утратили дара радоваться и изумляться», — это трогательные истории о любви, доброте и самопожертвовании. Простым и лиричным языком писатель говорит о важных вещах, заставляя читателя, вслед за своими героями, открыть свое сердце и сделать мир хоть чуточку лучше.

В монографии изложены основы метода фиктивных областей при приближенном решении задач математической физики в сложных областях. Он основан на переходе к задаче в регулярной области, целиком содержащей исходную. Рассмотрены вопросы обоснования такого подхода на дифференциальном уровне при исследовании краевых задач для эллиптических и параболических уравнений, задач на собственные значения. Строятся модификации хорошо известных итерационных методов для решения сеточных задач, возникающих при использовании метода фиктивных областей. Возможности метода фиктивных областей иллюстрируются на примерах решения задач идеальной и вязкой несжимаемой жидкости, фильтрации под гидротехническим сооружением.
Для специалистов по прикладному математическому моделированию, студентов старших курсов.

В данный том «Мемуаров» герцога де Сен-Симона (1675-1755) входят события, произошедшие с 1701-го — последнего, по выражению мемуариста, счастливого года в жизни Людовика XIV, — по 1707 год.
В 1701 году началась Война за испанское наследство (1701-1714 гг.), и Сен-Симон подробно описывает и анализирует большие и малые баталии на разных театрах войны — в Германии, Фландрии, Испании и Северной Италии: сухопутные сражения при Карпи и Кьяри (1701 г.), при Луццаре и Фридлингене (1702 г.), при Хёхштедте (Бленхейме) (1703 г. и 1704 г.) и Шпейере (1703 г.), при Рамийи (1706 г.) и Альмансе (1707 г.), вылазку имперцев в Кремоне (1702 г.), битвы за Барселону (1705 г.) и Турин (1706 г.), бесчисленные осады городов, морские схватки в бухте Виго (1702 г.) и у Гибралтара (1704 г.) и многое другое.
Автор рисует колоритные портреты французских военачальников высокого и низкого ранга; рассуждает о патриотизме; наглядно показывает, как личные качества полководцев и чиновников, ответственных за снабжение войск, влияли на исход сражений и целых военных кампаний, во время которых храбрость соседствовала с трусостью, а верность долгу — с предательством. Литературное дарование мемуариста разворачивается во всю мощь, когда он рассказывает о преследовавших Францию горестных поражениях и о редких в те годы победах.
Наряду с персонажами, уже участвовавшими в событиях, охваченных первым томом (1691-1701 гг.), впервые появляются в повествовании или начинают действовать гораздо активнее и многие другие личности, выдвинувшиеся на авансцену истории в переломные моменты: полководцы Евгений Савойский и его кузен Людвиг Баденский, герцог Мальборо и целая плеяда маршалов Франции, эрцгерцог Карл, принцесса Орсини, Ференц Ракоци, шведский король Карл XII, Антоний Гейнзиус, английская королева Анна, герцог Савойский и курфюрст Баварский…
Обращение к перипетиям «большой» и «малой» истории диктует многоплановость повествования, поэтому масштабные исторические события перемежаются в «Мемуарах» с частными эпизодами из жизни двора и отдельных семейств, сообщениями о политических дрязгах и интригах, историческими анекдотами. Сен-Симон подробно разбирает вопросы церемониала (на сей раз — испанского), взаимоотношения Церкви и государства, судебные процессы, в том числе проходившие с его личным участием.
Издание содержит две научные статьи (о литературной стороне «Мемуаров» Сен-Симона и о Войне за испанское наследство, рассмотренной с «испанской» точки зрения), развернутые примечания, аннотированный указатель имен, генеалогические таблицы, географические карты, иллюстрации и другие вспомогательные материалы

Этель Ледерхед двенадцать, и у неё, как у многих в этом возрасте, на лице прыщи. И живёт она с бабушкой, потому что сирота. И друзей в школе почти совсем нет. Только один, новенький, Бойди, с которым тоже никто дружить не хочет. В общем, кажется, что всё идет наперекосяк, но на самом деле всё становится ещё хуже, когда Этель получает в подарок настоящий солярий. Потому что однажды она, позагорав в нём, вдруг становится невидимой!Ведь только на первый взгляд кажется, что это круто, а на самом деле нет. На самом деле вначале страшно, а потом и вовсе опасно. Но главное — знать, чего точно не стоит делать, когда ты становишься невидимым!Невероятное приключение, полное загадок и исчезновений, в исполнении настоящей звезды детской фантастики Росса Уэлфорда!

В курсе рассмотрено содержание основных типов учебной и производственной практики, рекомендованных ФГОС ВО (3++) — бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура» (с двумя профилями подготовки: «Физическая культура» / или «Физкультурное образование» / или Дополнительное образование / или «Безопасность жизнедеятельности»). Дается краткий теоретический материал, раскрывающий роль практики в познании, приведена характеристика нормативных документов, регламентирующих процесс практической подготовки в образовательных учреждениях. Курс рекомендован студентам-бакалаврам, руководителям образовательных и профильных организаций для использования в учебном процессе при освоении основных профессиональных образовательных программ высшего образования (ОПОП) на базе требования ФГОС (3++).