Тетрадь направлена на совершенствование навыков обращения с ножницами и клеем. Все задания в тетради построены по принципу «от простого к сложному». Вырезая детали пазла, собирая и наклеивая их на лист, ребенок разовьет мелкую моторику рук и пространственное мышление.В первых пазлах даны изображения предметов простой формы, а саму картинку нужно разрезать на четыре части. Постепенно количество фрагментов увеличивается, а рисунок становится более сложным. Метод «от простого к сложному» позволит вашему ребенку без труда овладеть необходимыми навыками.Как построены задания в тетради?Для каждого задания в тетради отводится 2 листа. Из первого нужно вырезать детали пазла. Второй используется как основа, на которую нужно наклеить части картинки, ориентируясь на их цвет и форму, чтобы получилось целое изображение.Чтобы собрать картинку, ребенку нужно представить, как она будет выглядеть в законченном виде, и решить, правильно ли он расположил ее фрагменты. Выполнение этих заданий будет способствовать развитию пространственного мышления ребенка.Для кого эта тетрадь?Тетрадь предназначена для занятий с детьми 4–6 лет. Ее могут использовать как педагоги в детских клубах и центрах развития, так и родители для работы дома.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 5 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические советы, игровые и логические задачи, контрольные и самостоятельные работы, подробный разбор заданий. Пособие автономно и может полноценно использоваться со всеми учебниками для основной школы и в классах с разным уровнем подготовки учащихся.Издание адресовано учителям математики, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, Л.А. Александровой, С.И. Шварцбурда, выпущенным с 2023 г. по н. в.

Считаю до 20. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Шевелев К.В. Пособие «Считаю до 20» является продолжением рабочих тетрадей «Считаю до 5», «Считаю до 10», «Думаю. Считаю. Сравниваю». Формирует элементарные математические представления у дошкольников, способствует формированию целостной картины мира, расширению кругозора, сенсорному и интеллектуальному развитию; развитию необходимых познавательных и интеллектуальных способностей. Окажет неоценимую помощь при подготовке детей к школе по математике. Рекомендовано для воспитателей детских садов, …

Эта рабочая тетрадь познакомит вашего ребенка с понятиями «час» и «полчаса».Ребенок, привыкший к определенному распорядку дня, уже знает, как от времени суток зависит то, что он делает. Например, в 7 часов утра он просыпается, а в 8:30 вечера ложится спать. Упражнения в рабочей тетради помогут ему осмыслить эти знания и получить верное представление о времени. В процессе занятий он также потренируется писать цифры.Как построены задания в тетради?Сначала ребенок будет писать числа от 1 до 12, которые необходимы для определения времени по часам со стрелками. Когда он запомнит числа, ему будет проще называть время.В первых заданиях ребенок будет определять время по нарисованным часам и обводить числа, соответствующие данному времени. Затем ему нужно будет записывать время самостоятельно.Освоив целые часы, ребенок перейдет к заданиям, в которых нужно определять половину часа.Последние задания посвящены определению времени по часам с электронным дисплеем.Для кого эта тетрадь?Тетрадь предназначена для занятий с детьми 4–6 лет.Ее могут использовать как педагоги в детских клубах и центрах развития, так и родители для работы дома.

Данное издание Уголовно-исполнительного кодекса РФ сверено с официальным источником и приводится по состоянию на 2025 год. Кодекс учитывает все изменения, опубликованные в официальных источниках на момент подписания издания в печать.В издании представлена информация о возможных изменениях в УИК РФ по результатам принятия законопроектов, находящихся на рассмотрении в Государственной Думе РФ.Для удобства пользования в тексте кодекса применяется система общепринятых сокращений, а также приводятся ссылки на федеральные законы, постановления Правительства Российской Федерации, постановления и определения высших судебных органов Российской Федерации, относящиеся к вопросам применения норм УИК РФ.

Тетрадь направлена на развитие мелкой моторики. Раскрашивая ограниченные области на картинках, ваш ребенок будет учиться проводить карандашом линии и контролировать движение руки. Кроме того, эта рабочая тетрадь поможет запомнить названия цветов и форм, разовьет творческое мышление и художественные способности ребенка.Все пособия KUMON используют принцип «от простого к сложному». В первых заданиях этой тетради ребёнку нужно будет выбрать восковой карандаш нужного цвета и закрасить им одну белую область простой формы на рисунке. Постепенно количество областей для раскрашивания будет увеличиваться, а их форма усложняться. В последних заданиях ребёнок должен будет сам выбрать карандаши для раскрашивания. На обороте каждого листа ребёнку предстоит проводить карандашом линии, не задевая картинок.Для кого эта тетрадь?Тетрадь предназначена для занятий с детьми 2–4 лет. Её могут использовать как педагоги в детских садах, клубах и центрах развития, так и родители для работы дома.

Тетрадь подойдет малышам, которые впервые берут в руки карандаши. Она направлена на развитие мелкой моторики и навыка работы с карандашом. В будущем это поможет ребёнку быстрее научиться писать.С помощью рабочей тетради «Kumon. Учимся рисовать. Первые уроки» ребёнок:— научится правильно держать карандаш;— запомнит названия цветов;— будет развивать мелкую моторику;— сможет создавать простые рисунки.Задания в тетради даны по принципу от простого к сложному. Они разделены на три блока:Каляки-маляки (№1-6), в которых ребёнок будет рисовать так, как ему хочется. Цель упражнений — увлечь малыша, познакомить его с карандашами и вызвать интерес к занятиям.Линии (№ 7-30). Малыш потренируется проводить линии разной сложности: прямые, ломаные, дуги, спирали, петли. Упражнения в этом разделе направлены на развитие навыка работы с карандашом. Постепенно ребёнок привыкает держать его правильно и проводит всё более сложные линии. В будущем это поможет ему научиться писать.Дорисуй картинку (№ 31-39). В этом разделе ребёнок дорисовывает недостающие детали на изображениях. Сначала ему будут рекомендоваться цвета, которые надо использовать, а затем малыш сможет проявить фантазию и творческие способности. В последнем задании ребёнок нарисует то, что захочет сам.

Книга «От нейрона к мозгу. 6-е изд (обл.)». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 680. Автор: Николлс Дж.Г., Мартин А.Р., Валлас Б.Дж., Фукс П.А. Стандарт: 4. Формат, ммсм: 145×215.

Тетрадь познакомит вашего ребёнка с количественным и порядковым счётом от 1 до 30 и научит писать числа.С помощью тетради «Kumon. Учимся считать от 1 до 30» ребёнок:научится считать до 30;запомнит форму цифр и сможет писать их;поймёт связь между количеством объектов и числом, которое его обозначает;будет развивать мелкую моторику рук.Задания в тетради даны по принципу от простого к сложному. Они разделены на четыре блока:1. Задания с числами от 1 до 10 (№ 1-20). В них ребёнок повторяет счёт до 10 и учится писать числа. Освоение навыков происходит в три этапа:сначала ребёнок выполняет игровые задания, соединяя линией числа по порядку и называя их вслух;затем пишет числа от 1 до 10;и наконец считает предметы и сопоставляет их с соответствующим числом.2. Задания с числами от 1 до 20 (№ 21-29). В этих упражнениях ребёнок знакомится с числами до 20 и учится их писать. Навык отрабатывается в два этапа:сначала ребёнок осваивает порядковый счёт от 1 до 20; затем выполняет знакомые по первому разделу упражнения, работая с числами от 11 до 20.3. Задания с числами от 1 до 30 (№ 30-33). В этом разделе ребёнок осваивает счет до 30. Это также происходит в два этапа:сначала ребёнок обводит объекты по контуру, называя числа по порядку; затем тренируется писать числа.4. Задания на повторение пройденного материала (№ 34-40) — В этом разделе ребёнок закрепляет знания и повторяет всё, что запомнил.

«Время поговорить о смерти. Эта книга — способ начать».Кажется, что чтение историй об умирающих отдает мазохизмом. Однако Кэтрин Мэнникс, проработав более тридцати лет в паллиативной помощи, убеждена, что оно, как горькая пилюля, способно помочь нам. Но чем же? Проблема современного общества заключается в том, что, если все возможные аспекты рождения и любви широко обсуждаются, на тему смерти наложено табу. А ведь это такая же неотъемлемая часть жизни, как и все перечисленное.С глубокими размышлениями о жизни, смерти и том, что между ними, доктор Мэнникс описывает возможность встретить смерть — свою или чужую — мягко, с предвидением и подготовкой, и показывает неожиданную красоту, достоинство и глубокую человечность жизни, подходящей к концу.«С иногда тревожными деталями, но с должным сочувствием и долей юмора, доктор Мэнникс дает ценные уроки тем, кто сталкивается с потерей члена семьи или собственной болезнью». — The Wall Street Journal«Эта книга — одна из самых прекрасных, которые я когда-либо читал. Она состоит из мемуаров, руководства по самопомощи, практических советов и профессионального кредо. Сострадание Мэнникс бездонно». — Bookforum

Книга рассчитана на шахматистов, имеющих опыт двух-трех лет занятий шахматами, и содержит в себе более 1000 задач, в которых необходимо поставить мат в несколько ходов, выбрать сильнейшее продолжение, сделать ничью в трудной позиции, найти комбинацию в миттельшпиле и других стадиях шахматной партии, правильно сыграть в дебюте, эндшпиле и многое другое.Большое разнообразие заданий, пояснения к задачам и ответам на них сделают занятия не только полезными, но и интересными.Подходит для занятий в школах, кружках и секциях, в качестве книги для домашних заданий, а также для самостоятельных занятий.

Формирование математических способностей. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Шевелев К.В. Рабочая тетрадь предназначена для детей 5-6 лет. В книгу включены упражнения по формированию и развитию приемов логических умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, сериация, классификация, абстрагирование, моделирование, аналогия). Также дошкольники знакомятся с алгоритмом, таблицей, схемой, планом, шифром, выполняют графические задачи. Все это будет способствовать формированию математических способностей у детей. Книга написана для педагогов,…

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Арсеньева Н.М., Данилова А.А. и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение). К урокам дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, И.В. Курукина и др. / под ред. А.В. Торкунова, выпущенным с 2015 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Справочник по истории России. 6–10 классы Цена: 492.00 руб. шт. Автор(ы): Сорокина Е.Н.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06414-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра I Урок 1. Россия и Европа в конце ХVII в. Урок 2. Предпосылки Петровских реформ Урок 3. Начало правления Петра I Уроки 4, 5. Северная война 1700–1721 гг. Урок 6. Реформы управления Российским государством при Петре I Урок 7. Экономическая политика Петра I Урок 8. Российское общество в Петровскую эпоху Урок 9. Церковная реформа. Положение традиционных конфессий Урок 10. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам Урок 11. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ Урок 12. Повседневная жизнь и быт при Петре I Уроки 13, 14. Значение петровских преобразований в истории страны Урок 15. Контрольно-обобщающий урок по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» Тема II. Эпоха дворцовых переворотов Уроки 16, 17. Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762) Урок 18. Внутренняя политика и экономика России в 1725–1762 гг. Уроки 19, 20. Внешняя политика России в 1725–1762 гг. Урок 21. Национальная и религиозная политика в 1725–1762 гг. Урок 22. Контрольно-обобщающий урок по теме «Эпоха дворцовых переворотов» Тема III. Правление Екатерины II Урок 23. Россия в системе международных отношений Урок 24. Внутренняя политика Екатерины II Урок 25. Экономическое развитие России при Екатерине II Урок 26. «Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины ХVIII в. Урок 27. Восстание под предводительством Е.И. Пугачева Урок 28. Народы России. Национальная и религиозная политика Екатерины II Урок 29. Внешняя политика Екатерины II Урок 30. Начало освоения Новороссии и Крыма Урок 31. Контрольно-обобщающий урок по теме «Правление Екатерины II» Тема IV. Россия при Павле I Уроки 32, 33. Внутренняя политика Павла I Уроки 34, 35. Внешняя политика Павла I Тема V. Культурное пространство Российской империи в ХVIII в. Урок 36. Общественная мысль, публицистика, литература, пресса Нетрадиционный урок «Бунтовщик хуже Пугачева…» Урок 37. Образование в России в ХVIII в. Урок 38. Российская наука и техника в ХVIII в. Урок 39. Российская архитектура ХVIII в. Урок 40. Живопись и скульптура Урок 41. Музыкальное и театральное искусство Урок 42. Народы России в ХVIII в. Урок 43. Перемены в повседневной жизни российских сословий Урок 44. Контрольно-обобщающий урок по темам III–VОзнакомительный фрагментВидеообзорПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 11 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. Новейшая история. 10–11 классы Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по всеобщей истории. История Древнего мира. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 10-11 классы Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 11 класс Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 6 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс Поурочные разработки по истории России. 7 класс Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс

Книга «Автоматизация звука «Р» в игровых упражнениях. Альбом дошкольника». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Комарова Л.А. Стандарт: 50.

Безоблачное крымское лето. Впереди у тринадцатилетней Вали каникулы: купание, чтение, разговоры с лучшей подругой. А потом ― седьмой класс и четыре года отличной учёбы ради мечты поступить в медицинский. И дальше ― целая жизнь.Но 22 июня 1941 года грянула война, и каждый день приносил перемены. Вот исчезли с улиц молодые мужчины. Вот уже часами нужно стоять за самыми простыми продуктами, а потом и вовсе получать их по карточкам. Вот в дома ворвались оккупанты, а на столбах и стенах появились прежде немыслимые приказы и угрозы.