Мы знаем, что жизнь без еды невозможна, однако редко задумываемся над тем, что еда — важнейшая двигающая сила истории. Может быть, поэтому такая очевидная тема, как история еды, не получила научного развития в нашей стране. И в этом смысле книга Анны Павловской, доктора исторических наук и профессора МГУ, — явление уникальное. Автор рассматривает через призму истории еды историю древнего мира от начала так называемой «неолитической революции» до наступления Античности, то есть период, когда человечество совершило переход от собирательства и охоты к производству продуктов питания и заложило тем самым основу для возникновения первых мировых цивилизаций. Как, почему и где это произошло? Каковы были последствия, культурные и физиологические, этого перехода? Как он отразился в мифах и в мировых религиях? Отвечая на эти вопросы, автор попутно рассказывает весьма интересные вещи о возникновении древнейших продуктов питания, многие из которых до сих пор присутствуют на нашем столе.

Издание подготовлено ведущими специалистами и молодыми талантливыми исследователями из ведущих вузов России. Предлагаемый двухтомник первый в постперестроечный период стабильный учебник для студентов-бакалавров филологических факультетов, полностью соответствующий Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения, а также Примерной программе по дисциплине «История русской литературы». Авторы учли достижения современного литературоведения, новые концепции и новые факты литературной жизни. В учебнике содержится подробная и объективная характеристика лите- ратуры Серебряного века. Впервые литература русского Зарубежья вписана в контекст развития русской литературы. Подробно охарактеризован современный литературный процесс во всей его сложности и противоречивости: классический реализм, постмодернизм, новый реализм. После каждой

Рабочая тетрадь является пособием для работы с учебником Б.П. Гейдмана, И.Э. Мишариной, Е.А. Зверевой «Математика» для 3 класса общеобразовательных организаций.

Настоящее учебное пособие для 3 класса продолжает серию пособий по сольфеджио для 1-8 классов ДМШ и ДШИ. Новизна серии, отвечающей требованиям современного образования, заключается в уникальном мультимедийном приложении на сайте, включающем нотные и аудиофайлы для преподавателей и учащихся. Музыкальные диктанты, песни-правила, примеры для пения, образцы построений и многое другое станут незаменимым базовым материалом в учебном процессе, удобным для классных и домашних занятий.• Мультимедийное приложение вы найдёте по адресу: www.y-frolova.ru, также ниже дана ссылка в виде QR-кода.Пособие, составленное в соответствии с требованиями дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств, рекомендуется преподавателям и учащимся, а также всем любителям, желающим постичь музыкальную грамоту и уникальный мир музыки.

В руководстве изложены основы хирургического лечения злокачественных новообразований. Освещены особенности и принципы хирургического лечения в онкологии, основные виды операций при различных локализациях опухолей, а также способы профилактики и лечения послеоперационных осложнений.Издание предназначено врачам-онкологам, врачам-хирургам, участковым терапевтам, врачам общей практики и другим специалистам, слушателям академий и кафедр последипломного образования, а также студентам медицинских вузов.

Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: «Исцеляющая сила без медицины. Руководство к преодолению жизненных препятствий и возвращению радости» «Новые измерения исцеления. Простые способы вернуть здоровье» «Секреты исцеления. Сила психосоматической энергии. Часть 1» «Исцеляющие настрои»

Руководство посвящено актуальной проблеме — сочетанной инфекции ВИЧ/туберкулез. В издании кратко изложены иммунопатогенез заболеваний, клинико-рентгенологические проявления туберкулеза в зависимости от степени иммуносупрессии, методы его диагностики у больных ВИЧ-инфекцией. Представлены современные стандарты лечения и профилактики туберкулеза у ВИЧ-инфицированных пациентов. В руководстве также приведены основные принципы дифференциальной диагностики туберкулеза с другими заболеваниями легких и схемы их лечения.Издание предназначено фтизиатрам, инфекционистам, терапевтам, сотрудникам территориальных центров по профилактике и борьбе со СПИДом, а также врачам других специальностей, оказывающим медицинскую помощь ВИЧ-инфицированным пациентам.

Книга известного голливудского сценариста и преподавателя Памелы Дуглас — ценное пособие для тех, кто хочет попробовать себя в жанре, завоевавшем весь мир, а не так давно обретшем второе дыхание. Из низкопробного развлечения сериалы превратились в настоящее высокое искусство и бросили вызов традиционному киноформату.Автор погружает читателя в увлекательный мир, рассматривая создание сценария в комплексе, в том числе переговоры со студиями и телеканалами, различные варианты развития событий и пути преодоления типичных трудностей в условиях бешеных темпов развития телевидения и интернета. Памела Дуглас сама прошла все этапы карьеры сериального сценариста и достигла успеха и признания.В этом совершенно нескучном путеводителе по сценарному мастерству Памела Дуглас расскажет, почему драматические принципы и постулаты, изложенные Аристотелем, никогда не потеряют своей актуальности, какие мифы о телевидении все еще занимают наши умы и как представить захватывающую историю, если у тебя на это есть только 45 минут.«Уметь рассказать историю, понимать, что движет нашими поступками, обладать мужеством обратиться к зрительским страхам и чаяниям, честно рассказать о главных вопросах человеческой жизни — все это по-прежнему зависит от таланта, мастерства и проницательности пишущего».Книга предназначена для читателей, которые хотят стать сценаристами, критиками, тех, кто хотел бы разобраться в современных медиа, для студентов, преподавателей и тех, кто занимается продюсированием, маркетингом и менеджментом в телеиндустрии.

Эта книга состоит из двух частей. В первой части протоиерей Евгений Шогенов, настоятель храма в честь Смоленской иконы Божией Маетри на Смоленском кладбище Санкт-Петербурга, попытался выстроить хронологию жизни святой Ксении Петербургской и извлечь скрытые смысла из того немногого, что известно о ней.Во второй части представлен рассказ о явлении блаженной Ксении в Нижнем Новгороде 5 июня 2017 года.Надеемся, что предлагаемое издание позволит по-новому взглянуть на житие и подвиг молитвенницы земли Русской.

«Математика на миллион долларов» — это забавное и бесценное руководство по простым и диковинным математическим стратегиям, которые могут сделать вас богатыми. Изучите методы роста ваших повседневных вложений, а также распространенные ошибки, которых следует избегать. Откройте для себя навыки, которые дают дополнительное преимущество при инвестировании и азартных играх. Узнайте, почему мы часто неправильно понимаем вероятность и статистику, а также как по максимуму использовать специальные приложения, поддерживать рост ваших инвестиций. Все, от хитростей с подсчетом игральных карт до принципов изобретения Google!Математика на миллион долларов поможет вам разобраться в том, как превратить 1000 долларов в 1 миллион; каков наилучший способ выиграть в лотерею; когда лучше всего брать кредит; как одна группа игроков сделала ставку на лунки, чтобы выиграть 500 000 фунтов; как математика может помочь вам создать успешный технологический стартап.

Андре Моруа, классик французской литературы XX века, автор знаменитых романизированных биографий Дюма, Бальзака, Виктора Гюго, Шелли и Байрона, считается подлинным мастером психологической прозы. Однако значительную часть наследия писателя составляют исторические сочинения. История возникновения Соединенных Штатов Америки представляла для писателя особый интерес, ведь она во многом уникальна. Могущественная держава с неоднозначной репутацией сформировалась на совершенно новой территории, коренные жители которой едва ли могли противостоять новым поселенцам. В борьбе колонистов из разных европейских стран возникло государство нового типа. Андре Моруа рассказывает о многих «развилках» на этом пути, о деятельности отцов-основателей, о важных связях с метрополиями Старого Света. Впервые на русском языке!

В пособии изложены актуальные аспекты практической психогигиены. Представлены рекомендации по основным разделам индивидуальной психогигиены: воспитания и обучения, труда и отдыха и других, а также личной психогигиены. Пособие включает основные психогигиенические приемы самопомощи: волевые, рациональные, мнемонические, эмоциональные и др.Описаны основные методы психической саморегуляции, в частности метод аутогенной тренировки, методы нервно-мышечной релаксации, управления ритмом дыхания и др. Пособие содержит рекомендации по оптимальным стилям общения с людьми, относящимися к отдельным психологическим типам, а также обладающими выраженными индивидуальными особенностями личности (акцентуациями). Пособие предназначено для студентов факультетов психологии, медицинских вузов, слушателей факультетов последипломного образования при изучении медицинской психологии и психиатрии, клинических психологов в их практической работе, а также для всех интересующихся практической психогигиеной и психологией.

Рабочая тетрадь по сольфеджио для первого класса входит в серию рабочих тетрадей по сольфеджио для всех классов ДМШ и ДШИ и адресована самому широкому кругу читателей. Являясь логическим продолжением учебника Ю. Фроловой «Сольфеджио» для 1 класса, она может быть использована в качестве дополнительного учебного пособия. Составленная на основе традиционных программных требований, рабочая тетрадь может быть рекомендована и в качестве самостоятельного издания всем преподавателям, желающим привить интерес обучающимся к письменным заданиям и сделать содержание уроков наиболее понятным и доступным. Призванная оптимизировать учебный процесс и стать верным помощником на пути освоения курса сольфеджио, рабочая тетрадь станет интересной для детей и их родителей, а также — в качестве самоучителя — для всех желающих постичь основы музыкальной грамоты.4-е издание

Учебник содержит базисную информацию по основным разделам фундаментальной и клинической неврологии и нейрохирургии. Представлены современные сведения по анатомии, развитию и морфофункциональным основам работы нервной системы, семиотике неврологических нарушений, методам обследования больных. Изложен материал по этиологии, патогенезу и клинической картине наиболее значимых и распространенных заболеваний центральной и периферической нервной системы, приведены основополагающие принципы их топической и нозологической диагностики. Освещены современные подходы к профилактике и лечению (консервативному и хирургическому) основных форм неврологической патологии, вопросы реабилитации и медико-социальной экспертизы.Учебник предназначен студентам медицинских вузов, интернам и ординаторам, изучающим неврологию и нейрохирургию.

В книге представлена информация о дополнительных исследованиях в педиатрии — наиболее часто используемых общеклинических, биохимических, иммунологических и других методах, изменениях при патологии. Указаны особенности функций органов и систем в детском возрасте, диагностическиелабораторно-функциональные критерии заболеваний. Материал приведен в виде таблиц, схем и иллюстраций. В пятом издании дополнены и уточнены справочные значения ряда показателей, в том числе при COVID-19; пересмотрены разделы, посвященные иммунному статусу с диагностикой аутоиммунных заболеваний, исследованиям дыхательной и пищеварительной систем.Издание предназначено для самостоятельной работы студентов медицинских высших и средних учебных заведений, а также для клинических интернов и ординаторов, врачей-педиатров, врачей общей практики, врачей и лаборантов клинической лабораторной диагностики.5-е издание, исправленное и дополненное.

Книга состоит из 5 теоретических статей (включая предисловие), ранее опубликованных, и хрестоматии. В хрестоматию вошли высказывания об энергетике искусства мастеров искусства (изобразительного искусства, писателей и поэтов, режиссеров и актеров, музыкантов и композиторов). Более полно хрестоматия представлена в издании 2005 г. (она, кроме мастеров искусства, включает высказывания философов и эстетиков, психологов, литературоведов и искусствоведов).
Выражаю благодарность за постоянную помощь в работе моей бывшей ученице Татьяне Павловне Талаевой.

Исследование направлено на осмысление апофатического дискурса русской словесности. Монография является первым комплексным культурологическим исследованием вопросов апофатики русской литературы. Автор обращается к богословскому и философскому понятию апофатической традиции познания Божественного начала через отрицание и переносит его в поле исследования поэтики A. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С. Тургенева, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого, А. П. Чехова.’И. А. Бунина, С. А. Есенина, А. Платонова, О. Э. Мандельштама, B. Хлебникова и других авторов. Апофатика русской художественной культуры составляет самый широкий объект исследования. Апофатика, древнее понятие, сегодня иррадиирует во все исследовательские гуманитарные парадигмы. Апофатическая традиция, которая проявляется в русской словесной культуре (имеются в виду и миф, и фольклор, и литература) на языковом уровне через такие лексемы, как «несказанный», «неведомый», «немыслимый», «невиданный» и т. д., через онтологический образ вечернего и невечернего света, столкновение дня и ночи, света и тьмы, тесно связана в русском варианте бытия с фольклорной традицией и, шире, фольклорным сознанием художников слова. Образы неведомого, незримого в русской волшебной сказке сопряжены с оборотностью мира, поисками «иного царства», «тем светом» и в конечном итоге — со смертью. Под апофатикой в литературе подразумевается проявление инобытия в художественном тексте, и связано это зачастую с парадигмой «Танатос — Эрос». Методология исследования: онтогерменевтический анализ художественного произведения, который направлен на высвечивание философских вопросов текста, выявление этоса жизни и смерти.Результаты исследования могут быть использованы в вузовских лекционных курсах культурологии, философии, в спецкурсах по истории литературы XIX — начала XX века, в курсах по устному народному творчеству, а также в школьной практике.

Святую Гору Афон и ее насельников можно уподобить свече, о которой Господь говорит в Евангелии: Вы — свет мира. Не может укрыться город, стоящий на вершине горы (Мф. 5, 14). Каждый раз, когда Афон переживал духовный расцвет, его свет распространялся по всему миру. Многие традиции богослужения и устава, книжности и духовного просвещения пришли в славянские земли и в Россию, как лучи этого света. Благодатная сила Афона способствовала духовному подъему и живительными потоками возвращалась на Святую Гору. Символично, что в наши дни возрождение афонского монашества промыслительно совпало с трудным, но благодатным временем возрождения Русской Церкви и монашества, за которым, Бог даст, последует возрождение России — Дома Пресвятой Богородицы.
Составитель: Посадский Н.С.