Серия рабочих тетрадей по развитию речи является приложением к практическому пособию «Реализация содержания образовательной деятельности» образовательной области «Речевое развитие» в работе с детьми в возрасте от двух до шести лет. Выполняя практические задания, дети совершенствуют свои знания в формировании звукового произношения, грамматически правильной речи, cистематизируют познания и умения в области звукового, слогового анализа, постепенно знакомятся с изображением звуков на письме. Задания в тетрадях составлены по принципу расширения и усложнения от возрастной группы (2-3 лет) до возрастной группы (6-7 лет). Структура тетради, начиная с возраста от 3 до 4 лет и старше, имеет обязательным элементом печатание звукового изображения букв русского алфавита (в разных его вариациях) в соответствии с возрастными возможностями ребенка и работу в клетке простой тетради. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она предназначена для работы в детских дошкольных учреждениях, но может быть использована как самостоятельные мини-игры с одним ребёнком (например, дома с мамой или с психологом в детском саду) или подгруппой детей.

Эта познавательная обучающая книжка познакомит малыша с разными животными и расскажет, чем они питаются. Заниматься по ней просто и интересно. Ребёнку нужно рассмотреть внимательно картинки и ответить на вопросы. А потом открыть окошки и проверить себя. А

МОИ ПЕРВЫЕ СЛОВА. КТО ЧТО ДЕЛАЕТ — это книга, которая станет отличным подарком для малышей и их родителей. Это первая книжка малыша, которая поможет ему познакомиться с окружающим миром и научиться говорить первые слова. Книги 0+ содержат яркие и красочные картинки, которые заинтересуют детей и помогут им запомнить новые слова. Книжки для самых маленьких созданы специально для того, чтобы развивать у них воображение, логическое мышление и зрительную память. Это отличный подарок малышу на любой праздник. Книги для детей — это не только развлечение, но и полезное занятие, которое поможет ребенку вырасти умным и образованным человеком. Купите МОИ ПЕРВЫЕ СЛОВА. КТО ЧТО ДЕЛАЕТ — книжку для новорожденных или первую книгу вашего ребенка — и получите удовольствие от общения с вашим малышом!

Пособие «Формирование логического мышления» предназначено для работы с дошкольниками 3-4 лет и входит в учебно-методический комплект программы «Формирование элементарных математических представлений».
Формирует логическое мышление, расширяет кругозор, способствует сенсорному и интеллектуальному развитию, развитию познавательных интересов у детей.
Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

В 1976 году еще малоизвестный британский биолог Ричард Докинз написал книгу «Эгоистичный ген», которая прославила его на весь мир. В последующие десятилетия ученый приобрел репутацию не только одного из главных популяризаторов науки и ярого защитника рационализма, но и одного из самых значительных современных мыслителей. С 1995 по 2008 год Докинз занимал должность профессора научного просвещения общественности в Оксфордском университете, хотя сам ученый все же предпочитает, чтобы его называли «адвокатом беспристрастной истины».«Капеллан дьявола» — сборник эссе и статей, написанных Докинзом с 1978 по 2003 год. Название книги он взял из письма Чарльза Дарвина, в котором он восклицает другу: «Что за книгу мог бы написать капеллан дьявола о топорных, расточительных, неуклюжих, низких и ужасно жестоких делах природы!»Именно такую книгу и написал Докинз. Сборник охватывает 25 лет карьеры ученого и знакомит читателя с его размышлениями на самые разные темы — гены и мемы, друзья и семья, рациональное и иррациональное, наука и шарлатанство.Свою роль профессор Докинз видит в том, чтобы делать науку более доступной и понятной. Этот принцип полностью отражен в «Капеллане дьявола». Книга написана легко, оригинально и с чувством юмора, метафоры и аналогии полезны и проницательны, а своей увлеченностью в познании окружающего мира Докинз заряжает абсолютно любого читателя.

Тесты помогут оценить знания, умения и навыки ребёнка в различных областях: математика, окружающий мир, развитие речи, художественное творчество и физическое развитие. В книге вы найдёте много интересных игр и упражнений на логику, внимание, мелкую моторику.За правильное выполнение заданий ребёнка ждут призы — поощрительные наклейки. Он сам может выбирать их и размещать на страницах книги.Для организации совместной работы взрослого и ребёнка до 3-х лет.

Человеческий мозг — самая сложная вещь во Вселенной, считают ученые, чьи усилия направлены на постижение его тайн. Мозг говорит на языке электрических сигналов, получая сообщения от мышц и органов со скоростью 120 метров в секунду. Для него свет — это энергия, попадающая в глаз и превращающаяся в объекты, которые для нас что-то значат. В нем хранятся наши воспоминания. И именно он в итоге создает нашу личность. Но можно ли научиться читать чужие мысли? Могут ли современные технологии улучшить человеческий мозг? В этом сборнике лекций, прочитанных в Королевском институте, речь пойдет об открытиях, которые помогают нам постичь секреты мозга и сознания, а значит, лучше понять себя.

Человечество научилось использовать природу в своих целях. Мы приручили животных, чтобы удовлетворять свои потребности, и даже изменили их ДНК: волки превратились в собак, чтобы помогать нам охотиться, дикая птица стала курицей, несущей яйца нам к столу. В организме свиней выращивают органы для трансплантации, домашних любимцев — клонируют, выводят животных с невероятной окраской и внешним видом. Своими действиями мы изменили естественный отбор: сегодня выживают не только сильнейшие — иногда это те организмы, которых человек решил оставить в живых.Мы меняем представителей живой природы себе в угоду, однако наше влияние простирается гораздо дальше. Вырубая леса, загрязняя океаны, нагревая мир и изменяя биосферу, мы меняем направление эволюции всего живого. Но в правильную ли сторону?Автор знакомит нас с основными видами живых организмов, которые были созданы человечеством, и рассказывает об исследователях и защитниках природы, задумавшихся о строительстве «нового ковчега».«Хотим мы того или нет — нам спасать мир, который мы захватили». Хелен Пилчер

Земля существует 4,5 миллиарда лет. Жизнь на ней — немногим менее 4 миллиардов. Homo sapiens, человек разумный, появился всего 160 тысяч лет назад. И почти сразу все изменилось. Нет, сперва человек вел себя относительно скромно. Но потом началось… В последние столетия наша деятельность приносит планете больше бед, чем радости. Ученые даже придумали название для новой эпохи — антропоцен. Однако пора бы человечеству остановиться и взяться за ум, иначе эта эпоха очень скоро закончится.В своей книге Гаральд Леш и Клаус Кампхаузен излагают историю Вселенной и человечества, а заодно проводят ревизию того, что творится на планете сегодня, и анализируют тревожные перспективы.