Книга написана на основе действующей программы по математике для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Она содержит свыше 4600 задач, из которых 1600 даны с решениями, а остальные предназначены для самостоятельного решения. Каждая глава сопровождается краткими теоретическими сведениями и включает достаточное количество примеров с подробными решениями. Задачи тщательно подобраны по принципу однородности тем, типов, методов решения и разбиты на две группы по уровню сложности. В 13-й главе приводятся нестандартные задачи к ЕГЭ с решениями и для самостоятельного решения, причем значительная часть решена различными способами, что способствует творческой активности учащихся и повышению интереса к изучению математики. Наличие различных идей и методов решения примеров и задач позволяет эффективно подготовиться к олимпиадам различного уровня. Репетитор предназначен школьникам и выпускникам для самостоятельной подготовки к сдаче ЕГЭ и олимпиадам, для успешной сдачи экзамена при поступлении в престижные вузы страны, а также слушателям подготовительных отделений, учителям математики, студентам педвузов и репетиторам.

Учебное пособие является частью методического комплекта по дисциплине «Современные средства оценивания результатов обучения». В него входят лабораторные работы, последовательно развивающие представления студентов об оценочной деятельности. На лабораторных занятиях ведется работа по формированию профессиональных умений, а также происходит углубление знаний, полученных в лекционном курсе.Тематика лабораторных работ соответствует комплексу требований учебной программы дисциплины, касающихся характера, содержания материала, взаимосвязи его с другими видами учебной деятельности.

В книге рассматриваются физические основы теории и инжиниринга линейных систем автоматического управления в терминах логарифмических амплитудно-фазовых частотных характеристик.Основные положения теории подтверждаются моделированием в среде MATLAB (Simulink). Инжиниринг иллюстируется примерами автоматического управления в молекулярно-селективных технологиях. Издание сопровождает лекционный курс (32 —48 лекционных часов) по основам теории линейных систем автоматического управления, но может быть основой для первоначального самостоятельного изучения теории и инжиниринга автоматического управления.

Предлагаемый учебник является научным вкладом в противодействие современным угрозам информационной безопасности (ИБ) России. Авторы с большим опытом практической и преподавательской работы систематически изложили математические основы криптологии и основные криптографические методы защиты информации, показали их связь с задачами ИБ. Уникальность учебника заключается в сочетании материала, связанного с защитой различных видов информации: текста, речи, изображений (факсимиле).
Издание предназначено, в первую очередь, студентам и преподавателям по направлениям «Информационная безопасность», «Прикладная информатика» и «Информатика и вычислительная техника», а также других технических специальностей.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС ДО.Работая с данной книгой, малыши научатся ориентироваться на листах бумаги в клеточку. Веселые игры помогут развить мышление, внимание, зрительную память, мелкую моторику и координацию движения руки, а также расширят знания об окружающем мире.Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей.Приказом № 729 Министерства образования и науки РФ учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Личность — это основа всей жизни. От характеристик личности зависит все, что связано с человеком. Будет он успешным или пополнит число аутсайдеров. Будет он радоваться жизни и достойно принимать ее трудности или его снесет первым ветром. Сможет он быть главным проектировщиком своей жизни или за него решат, на что он потратит свои ресурсы, время и способности. Сможет ли он построить крепкую семью и сформировать достойное окружение. Неважно, в каком возрасте ты решил поднять тему личностного роста. Главное, что у тебя есть возможность многое сделать. Ты держишь в руках книгу, в которой описывается, как развивать собственную личность, даются практические рекомендации. Можно сказать, что ты держишь в руках практикум личностного роста. Единственное, о чем стоит предупредить читателя. Как только ты начнешь использовать рекомендации, твоя жизнь начнет меняться к лучшему. Готов ли ты к этому?

«Маленькая книга хороших советов О даре уверенности в себе» поможет вам преодолеть неуверенность, которая мешает вам достичь своих целей, быть успешными и счастливыми. Слова Брайана Трейси побуждают вас поверить в себя и стать хозяевами своей жизни.
Брайан Трейси, автор бестселлера «Достижение максимума» и многих других книг, является одним из наиболее авторитетных в мире экспертов по проблемам мотивации, который может заставить людей задуматься над тем, как они живут.

Что влияет на сексуальность? Как принять свое тело и тело партнера со всеми особенностями, включая вес и возраст? Какие бывают оргазмы, как их получить и всегда ли это необходимо? Как говорить с партнером о том, что нравится, а что нет? Как отказаться от секса, если сейчас не хочется, и при этом сохранить отношения? Как поддерживать свежесть сексуальности в многолетнем браке, в том числе после появления детей? Как связаны секс, агрессия и боль? Сексолог Наталья Фомичева пишет о сексе не как о физиологическом процессе, а как о важной части жизни людей, как о языке общения, который доставляет удовольствие и позволяет лучше понять друг друга.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по обществознанию под редакцией В. А. Тишкова, соответствует ФГОС основного общего образования, содержанию и структуре учебника для 6 класса. Тетрадь предназначена для проверки и закрепления знаний учащихся, подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию. Она содержит различные виды заданий, проблемные вопросы, схемы, иллюстрации. Задания тетради дополняют содержание учебника, ориентированы на развитие у учащихся умений и навыков познания себя и окружающего мира.

Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка?Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей.Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.Эта книга — первая попытка обобщить опыт, накопленный за долгие годы работы с семьями, воспитывающими детей с ментальными особенностями развития. И еще немного она о моей надежде и вере в наших необычных детей, о том, как я это вижу, понимаю, чувствую.Для родителей и близких детей с особенностями развития, для специалистов — педагогов, дефектологов, психологов, волонтеров и студентов профильных вузов.

В настоящем учебном пособии рассматриваются теория, расчеты и классификация различных видов механических передач, распространенных в общем машиностроении, а также в специальных устройствах строительно-дорожных машин, подъемно-транспортного оборудования, различных видов металлообрабатывющих станков, в транспортных колесных и гусеничных машинах и других изделиях. Авторами уделено особое внимание перспективным в настоящее время развития техники планетарным передачам, которые все шире используются в трансмиссиях колесных и гусеничных машин.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям, преподавателей и всех интересующихся.

В учебнике авторы рассматривают теоретико-методологические основы образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения. Описан метод воспитания ребенка в игре как в ведущем виде деятельности детей дошкольного возраста, приводится классификация детских игр, характеризуются воспитательные возможности игровой деятельности и специфика руководства играми детей. Раскрываются основы и технологические аспекты мониторинга личностного развития детей как средства контроля качества образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении, освещаются его функции, виды, этапы и диагностический инструментарий.

В учебнике подробно излагаются основные аспекты деятельности судостроительных предприятий в рыночных условиях. Рассматриваются функции, инструменты и методы управления предприятием, важнейшие показатели и критерии эффективности организации и деятельности в судостроении. Подробно во взаимосвязи с современными эффективными организационными и управленческими технологиями раскрывается специфика экономики и управления в судостроении.

В учебном пособии представлена методика обучения решению сюжетно-текстовых задач, в частности задач на проценты, смеси, сплавы и концентрацию, которые занимают особое место в обучении математике. Дана классификация таких задач, методические рекомендации по решению. Отдельно разобраны задачи на проценты, приведены их типы и особенности. Многие задачи снабжены подробным решением. Дано почти 150 задач для самостоятельного решения.

В учебном пособии дано системное описание криминалистических особенностей современных служебных (должностных) преступлений, проведен их криминалистический анализ. Изучаются основы методики расследования этой группы преступлений, излагается специфика и основные особенности расследования и затем подробно рассматриваются основы методики расследования наиболее распространенных служебных (должностных) преступлений — служебного взяточничества и коррупции, служебного мошенничества, должностных хищений путем присвоения или растраты, должностных нарушений правил безопасности, повлекших смерть или телесные увечья.Для закрепления учебного материала в пособии даются задачи по часто встречающимся в практической деятельности видам служебных (должностных) преступлений из конкретных уголовных дел, в том числе тех, которые расследовались самим автором пособия. Приведены вопросы для самопроверки. Даны темы рефератов, научно-исследовательских работ и магистерских диссертаций.

Биосферную роль лесов невозможно переоценить. Между тем, под напором цивилизации состояние лесов постоянно ухудшается, занятые ими площади к настоящему времени сократились почти на 70 %. Их восстановление, повышение продуктивности, охрана и защита могут быть успешно решены только на основе знания природы леса, которую изучают науки «Лесоведение» и «Лесная экология».Настоящий учебник не имеет аналога в России в XXI в. Он обобщает большой материал, отражающий как классические положения, так и современные научные достижения в области лесоведения, лесной экологии, лесоводства, геоботаники, почвоведения, зоологии и микробиологии. В учебник включены вопросы методического комплекса (тесты, вопросы для самоподготовки и пр.).Учебник окажет неоценимую помощь студентам, обучающимся по специальностям «Экология», «Биология», «Лесное дело», «Ландшафтная архитектура» и «География» и преподавателям.

Книга знакомит читателя с избранными философскими и педагогическими сочинениями известного русского философа, педагога, деятеля общественно-педагогического движения российской эмиграции «первой волны» Сергея Иосифовича Гессена (1887-1950). Большинство про

В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Теория государства и права». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.Данное пособие – хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Мэрилин Аткинсон, основательница и директор Международного Эриксоновского Университета Коучинга, и ученый-физик Питер Стефани рассматривают природу человеческого сознания через призму авторского подхода, объединяющего психологию и квантовую физику. Они рассказывают о принципах изменения и развития нашего разума и объясняют, как создать гармоничную картину своей внутренней реальности и как научиться преодолевать негативные настройки мышления.Авторская методика Аткинсон и Стефани раскрывается в двух связанных друг с другом книгах.Книга I посвящена практикам работы в четырех квадрантах мышления: самоопределению, саморазвитию, самоисследованию и самоинтеграции. Прочитав ее, вы научитесь гибкости мышления и сможете увидеть то, что не поддавалось осознанию раньше, дополнив свои мысли позицией наблюдателя, или коуч-позицией.Информацию о Книге II можно найти здесь.«Исследование четырех квадрантов помогает нам изучать внутреннюю систему креативности человека. Мы рассматриваем развивающуюся природу человеческого сознания как единую систему роста, изменений и обучения. Описываем систему креативности, глядя на нее снаружи, однако чувствуем поток этой системы внутри себя. Расширяем осознание».«Системные инструменты динамического интеллекта, основанные на четырех квадрантах мышления, помогают понять, что же такое истина. Ею является не вся внутренняя реальность человека, что-то может оказаться фальшивым и вести к стрессу и другим проблемам. Однако методики четырехквадрантного мышления позволяют создавать полную картину своей внутренней реальности».Для людей, которые стремятся к самопознанию, психологов, коучей.

Предлагаемый учебник является научным вкладом в противодействие современным угрозам информационной безопасности (ИБ) России. Авторы с большим опытом практической и преподавательской работы систематически изложили математические основы криптологии и основные криптографические методы защиты информации, показали их связь с задачами ИБ. Уникальность издания заключается в сочетании материала, связанного с защитой различных видов информации: текста, речи, изображений (факсимиле).
Книга предназначена, в первую очередь, студентам и преподавателям по направлениям «Информационная безопасность», «Прикладная информатика» и «Информатика и вычислительная техника», а также других технических специальностей.

Николай Герасимович Кузнецов — адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза. После окончания войны судьба Н.Г. Кузнецова складывалась непросто — резкий и принципиальный характер адмирала приводил к конфликтам с высшим руководством страны. В 1947 г. он даже был снят с должности и понижен в звании, но затем восстановлен приказом И.В. Сталина. Однако уже во времена правления Н. Хрущева несгибаемый адмирал был уволен в отставку с унизительной формулировкой «без права работать во флоте». В своей книге Н.Г. Кузнецов показывает события Великой Отечественной войны от первого ее дня до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море — все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.

Конспекты занятий по развитию речи у детей 3-4 лет. ФГОС. Краузе Е.Н. В книге в доступной форме приводятся конспекты для занятий с детьми 3-4 лет. Тематика конспектов соответствует лексическим темам, представленным в «Логопедической тетради для занятий по развитию речи с детьми 3-4 лет» Е. Н. Краузе. Конспекты и тетрадь — единый методический комплект. Занятия могут проводиться для развития речи детей как с ограниченными речевыми возможностями, так и для детей без речевых проблем. Уровень развития речи может быть самый разный. Форма занятий как…

Цель пособия — создание основы при введении нового знания для формирования первичных навыков. Задания, направленные на организацию разнообразной практической деятельности учащихся, помогают активно и осознанно овладевать универсальными учебными действиями.8-е издание.

Философию зачастую представляют как абстрактное знание, оторванное от реальности повседневной жизни. В действительности философия, ее история являются частью духовной жизни общества, общечеловеческой культуры, которая так же многообразна, как окружающий человека мир. В данном курсе изложены основные этапы развития философии с момента ее зарождения до настоящего времени (философия Древнего Востока, Индии, Китая, Античности, Средневековья, эпох Возрождения и Просвещения, немецкая классическая философия, русские мыслители, современный психоанализ), а также основные направления этой науки. Философские учения разных периодов времени тесно связаны с представлением общества о человеке, его биологической, социальной, психической и физиологической сущности. Таким образом, в курсе даны не только основные течения в философии, но и научная и религиозная картины мира.

На фоне все возрастающей тревоги нам больше, чем когда-либо, требуется обрести контроль над своими эмоциями. Нужно лишь найти путь к себе и открыть свою силу, таланты и способности. Работа с эмоциями подарит вам счастье быть самим собой.

В настоящем учебном пособии рассматривается математическое описание многокомпонентной ректификации, изучаются методы решения систем уравнений, их описывающих, модели и методы расчета парожидкостного равновесия многокомпонентной ректификации DISTIM (как отдельных сложных по потокам пара и жидкости колонн, так и взаимосвязанных систем). Данное издание позволит будущим специалистам приобрести навыки оперативного решения проблемы энерго- и ресурсосбережения в колоннах, а также будет полезно в решении проблем экологической и технологической безопасности крупнотоннажных производств.

В учебном пособии изложены решения технологических задач теории пластичности и ползучести. Рассмотрено применение теории пластичности и ползучести к решению различными методами простейших задач теории обработки металлов давлением: осадки полосы и кругового цилиндра, продольной прокатки полосы в условиях плоской деформации, прессования полосы и крутого прутка, изгиба листа и полосы, пластического деформирования труб в жестких конических матрицах и глубокой вытяжки. Основное внимание уделено постановке задач, принятым гипотезам, методам решения, используемым в теории пластичности и ползучести, анализу и сопоставлению полученных результатов.

Большевизм как квазирелигиозное мессианское движение ставил своей целью радикально преобразовать общество и создать рай на земле. Чтобы стать «новым человеком», каждый из его участников должен был перековать себя с помощью коммунистической этики, разобраться в своих изъянах и преодолеть свои сомнения. Ключевой практикой большевизма стал анализ собственного «я» — то, что Мишель Фуко называл «коммунистической герменевтикой». Разговоры о своих мыслях и намерениях, написание автобиографий, писем и дневников — все это призвано было дать нужную интерпретацию душевной жизни человека, скрытой от внешнего взора. Халфин прослеживает поэтику большевистских эго-документов, показывая, как последние воплощали в себе нарратив движения от тьмы к свету и обращения в новую веру. Со временем товарищеские суды и дискуссии о «прегрешениях» членов партии сменились реальными политическими процессами, в которых «неправильные» коммунисты, в особенности троцкисты, были объявлены контрреволюционерами. Соединяя в своем исследовании анализ автобиографий с изучением коммунистической психологии и социологии, а также политики большевистского самосовершенствования, автор убедительно показывает, как складывались предпосылки для последующего Большого террора.