Сборник словарных судоку и лабиринтов включает занимательные задания, которые помогут ученикам начальных классов закрепить знание словарных слов и повторить орфографические правила. Игровые задания помогут младшим школьникам в увлекательной форме освоить нормы правописания русского языка, а также потренировать внимательность и логику.Пособие адресовано ученикам младшей школы и их родителям, учителям начальных классов, педагогам-организаторам внеклассной и внеурочной работы.

Аннотация к книге «Советская авиация в военных конфликтах 1920-х гг.От Кронштадта до Туркестана» Лашков А. Ю.:Книга доктора исторических наук, специалиста в области истории военной авиации и противовоздушной обороны А. Ю. Лашкова раскрывает участие советских авиаторов и воздухоплавателей в подавлении повстанческого движения и ликвидации различных антисоветских вооруженных формирований на территории РСФСР (позднее — СССР) и ближнего зарубежья в 1920-е годы. Этот период в российской историографии получил неофициальное название «Малая гражданская война». Основу источниковой базы труда составляют документы фондов государственных архивов, в том числе Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ) и Российского государственного военного архива (РГВА). Книга предназначена для широкого круга читателей и специалистов, интересующихся проблемами применения отечественных военно-воздушных сил в вооруженных конфликтах межвоенного периода. Читать дальше…

Тетрадь-тренажёр от издательства «Эксмо» гарантированно поможет ученикам начальных классов не просто выучить правила произношения слов, правописания и построения предложений в английском языке, но и научит применять их. Благодаря новой методике младшие школьники при выполнении контрольных, проверочных и домашних работ не допустят ошибок. Упражнения тренажёра способствуют систематизации и закреплению знаний, полученных на уроках английского языка, и запоминанию большого объёма материала.Разработано в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования.

Тетрадь-тренажёр от издательства «Эксмо» гарантированно поможет ученикам начальных классов не просто твёрдо выучить все правила по математике, но и научит правильно применять их, а также делать вычисления без ошибок. При выполнении контрольных, проверочных и домашних работ младшие школьники не будут допускать ошибок. Упражнения тренажёра способствуют систематизации и закреплению знаний, полученных на уроках математики, и запоминанию большого объёма материала.Разработано в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования.

Аннотация к книге «Мамочек жалко! Руководство к ребенку, которое могли бы давать в роддоме» Раншаков А.:«Мамочек жалко! Руководство к ребенку, которое могли бы давать в роддоме» — бережная поддержка для всех тревожных мам. Детский уролог, хирург, папа двух малышей Алексей Раншаков без сложных медицинских терминов и с юмором рассказывает про все этапы жизни ребенка — от рождения до выпускного. Вы поймете, когда действительно стоит волноваться, а когда точно нет. Цель книги — показать, что большая часть проблем, с которыми сталкиваются родители по мере роста ребенка, не ужасны и чаще всего легко решаемы. Не зря пациенты довольны — «Побольше бы таких грамотных врачей, которые не назначают 100500 лекарств «на всякий случай» и доходчиво объясняют все тревожным мамам и папам». Автор книги на конкретных примерах разъясняет о подводных камнях прикорма (мясо лучше, чем кабачок) и приучения к горшку, о том, какие дела стоит делегировать папе и как быть, если папа отлынивает, какую простуду считать «заразной»; дает дельные советы, как пережить трехлетний и подростковый кризисы, и еще очень много полезных рекомендаций на каждый день для родителей. «Моя цель — чтобы в жизни родителей было меньше беспокойства», — говорит доктор Раншаков. Ребенок — не только главное действующее лицо книги, но и полноценный соавтор, что делает чтение увлекательным! Читать дальше…

Тетрадь-тренажёр от издательства «Эксмо» обязательно поможет ученикам начальных классов научиться правильно решать задачи по математике. Задания тренажёра способствуют систематизации и закреплению знаний, полученных на уроках математики за курс начальной школы. Ученики, занимающиеся с этим тренажёром, не допустят ошибок при выполнении контрольных, проверочных и домашних работ. Им гарантирована высокая итоговая оценка по математике!Разработано в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования.

Тетрадь-тренажёр от издательства «Эксмо» обязательно поможет ученикам начальных классов научиться правильно решать примеры. Задания тренажёра способствуют систематизации и закреплению знаний, полученных на уроках математики за курс начальной школы. Ученики, занимающиеся с этим тренажёром, не допустят ошибок при выполнении контрольных, проверочных и домашних работ. Им гарантирована высокая итоговая оценка по математике!Разработано в соответствии с последними требованиями ФГОС начального общего образования.

Тетрадь-тренажёр от издательства «ЭКСМО» поможет ученикам начальных классов легко и быстро овладеть базовыми знаниями по английскому языку и научиться применять их на практике. Выполняя задания этого пособия, школьники ликвидируют все пробелы в знании английского языка. Для них не останется сложных и непонятных тем, благодаря чему они легко справятся с проверочными и контрольными работами. Тетрадь-тренажёр станет незаменимым помощником младшего школьника на пути к уверенному владению английским языком.Разработано в полном соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.

Данный справочник включает все виды разбора, изучаемые в начальной школе: фонетический, морфологический, по составу, разбор словосочетания и предложений. Все разборы подкреплены большим количеством примеров, которые помогут младшему школьнику в школе и дома.Пособие рекомендуется для младшего школьного возраста, также будет полезно родителям и учителям.

Гардероб – воплощение наших желаний, фантазий, ожиданий от мира и себя.Наше отношение к одежде и наш выбор основываются не столько на рациональности, сколько на глубокой эмоциональной базе, а также на архетипических и мифологических представлениях. В книге автор рассказывает: почему мы верим в «счастливые» вещи, храним старую ненужную одежду, какими мотивами руководствуемся, покупая одежду, которая не соответствует образу жизни или размерам тела.Эта книга не о моде как социологическом процессе, явлении массовой культуры или модных стандартах. Она о том, что одежда может сделать для вас, и речь даже не про впечатление, производимое на окружающих. Вопрос «Как я выгляжу?» слишком банален и заслуживает значительно меньшего внимания, чем вопрос «Что я чувствую?». Именно об этом — как при помощи гардероба разобраться в своих чувствах, найти внутреннюю опору или выразить свои эмоции — и пойдет разговор.

В учебнике рассматриваются основы коррекционной психологии и педагогики. Раскрываются сущность, основные направления и содержание коррекционно-педагогической и психологической деятельности, специальные и общие педагогические методы, приемы коррекционно-педагогического воздействия и т. д.Учебник позволяет получить целостное представление о ключевых направлениях специальной коррекционно-педагогической помощи, принципах организации, формах и методах работы с детьми, имеющими отклонения в развитии.Это издание от других книг выгодно отличает ряд особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что существенно облегчает усвоение дисциплины. Материал книги легко усваивается и быстро запоминается. В конце каждой главы приведены тесты для самоконтроля, в конце книги — ключи к тестам.Учебник адресован студентам, обучающимся по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки, в частности 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.01 Дошкольное образование; 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), 44.03.03 Специальное дефектологическое образование, а также преподавателям, практикующим педагогам и психологам.

В курсе представлена логика как наука об открытии, развитии, обосновании и аргументации истины. В нем подробно объясняются основные понятия, рассматривается большое количество примеров. Отдельная тема посвящена анализу и решению наиболее известных логических парадоксов. Главный акцент в курсе сделан на раскрытии познавательного потенциала логики. С этой целью теоретическая часть сведена к минимуму. Для студентов высших учебных заведений, изучающих традиционную и современную логику.

Книга «Четыре шага к покорению горшка. Обучение туалетным навыкам дошкольников с РАС». Издательство: Теревинф. Год выпуска: 2026. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 84. Автор: Кузьменко М. Стандарт: 25.

Книга «Человеческий потенциал: структура, измерения и контексты формирования: Учебное пособие». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 606. Автор: Под ред. Зарубина Н.Н., Кравченко С.А. и др. Формат, ммсм: 145×200.

В сборнике «Математические головоломки за 30 секунд» — самые интересные и полезные задания для учеников начальной школы: числовые квадраты, шифровки, закономерности, геометрические задачи, а также многое другое. Занимаясь по книге, ребята разовьют математические способности, подготовятся к контрольным и проверочным работам. Книгу можно использовать для занятий дома и для работы в классе по всем федеральным программам начальной школы.

Действительно ли насилие — это естественная форма человеческого поведения? Книга ведущего американского социолога Рэндалла Коллинза оспаривает эту распространенную точку зрения и утверждает, что, вопреки военной пропаганде или голливудским боевикам, насилие не дается людям легко. Его исследование погружает читателей в сложные и мрачные миры человеческой агрессии — от домашнего насилия и школьных издевательств до грабежей, жестоких видов спорта и вооруженных конфликтов. Р. Коллинз исследует сходства и различия между столь разными ситуациями насилия, чтобы продемонстрировать, как конкретные обстоятельства формируют эмоции и действия вступающих в конфронтацию людей. Опираясь на видеозаписи, криминалистику и этнографию, автор анализирует механизмы и структуры социальных взаимодействий, которые стоят за проявлениями насилия, и противопоставляет свой подход безрезультатным поискам психологических типажей, якобы предрасположенных к такому поведению. Рэндалл Коллинз — социолог и философ, почетный профессор Пенсильванского университета.

В курсе освещены основные проблемы формирования, состояния и функционирования политической системы Японии. Дается характеристика и выявляются особенности конституционного развития, системы правительственной власти, института императорства, партийной и избирательной систем, политической и правовой культуры японского общества. Представленный курс написан на основе привлечения, глубокого изучения и переработки широкого круга литературы, посвященной различным аспектам политического развития Японии. Среди них — публикации наиболее известных и интересных отечественных японоведов: Э. Молодяковой, Д. Стрельцова, В. Молодякова, А. Сенаторова, Н. Анисемцева и др.

В тетради приведены задания для развития всех компонентов речевой системы у младших дошкольников с 3 до 4 лет. Каждая образовательная ситуация разработана по определенной лексической теме и включает в себя развивающие задания и упражнения, подвижные игры, пальчиковую гимнастику. Кроме того, каждое задание предполагает работу по картинке. Рекомендована воспитателям общеразвивающих групп ДОО и родителям дошкольников.

В сборнике представлены материалы, присланные на конкурс «Русский фольклор в социально-нравственном и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста», объявленный журналом «Дошкольная педагогика» в 2024 году: это проект, патриотическая акция, игровое моделирование, кукольный спектакль. Целый раздел посвящен использованию потешек и пестушек в развитии самых маленьких дошкольников. Большая роль в воспитании дошкольников отводится русским народным сказкам и народным играм. Рекомендовано педагогам ДОО и детских развивающих центров.

В пособии представлены конспекты занятий воспитателя старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР) на весь учебный год по всем изучаемым в этой возрастной группе темам. На занятиях воспитатель закрепляет у детей навыки и умения, сформированные специалистом группы — учителем-логопедом, и повторяет с детьми пройденное на занятиях учителя-логопеда. Материалы по подготовке к обучению грамоте и профилактике нарушений письменной речи могут включаться в эти занятия только по рекомендации учителя-логопеда. Данные конспекты — основа конспектов воспитателя. Их содержание может быть сокращено или, наоборот, расширено в соответствии с возможностями, способностями и потребностями детей. Рекомендовано воспитателям групп компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР).

Данное издание представляет собой модуль «Современная зарубежная философия» по курсу истории философии, в который также входят модули «Философия Древнего мира. Античная философия», «Философия Средних веков и эпохи Возрождения», «Философия Нового времени». В издании рассмотрена современная философия (XIX—XXI вв.); дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала. В конце приведен список литературы по курсу. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

Авторы предлагают краткий курс, отражающий небольшой период отечественной истории рубежа XIX—XX вв. В курсе раскрываются ключевые проблемы истории России. Курс снабжен методическим аппаратом, включающим перечень основных понятий и список профессиональной исторической литературы, которая может быть использована для дальнейшей проработки обозначенных тем. Авторы намеренно стремились опираться на последние исследования. Для студентов образовательных учреждений высшего образования.

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.О чем шутили древние римляне? Что вызывало у них «ироничную улыбку» или заставляло «покатываться со смеху»? Какую роль играли шутки при императорском дворе, на гладиаторских аренах и даже в суде? На эти и многие другие вопросы читатель найдет ответы в настоящем издании. Мэри Бирд, известный британский специалист по Древнему Риму, исследует одну из самых интригующих и сложных проблем — культуру смеха. Опираясь на широкий круг источников — от бессмертных «Буколик» Вергилия и провокационного романа Апулея «Золотой осел» до старейшего сборника анекдотов «Филогелос» и остроумноготрактата Макробия «Сатурналии», — автор знакомит читателя с древнеримским юмором, пытаясь ответить на главный вопрос: сможем ли мы когда-нибудь действительно понять шутки римлян?Издание адресовано историкам, филологам-классикам и широкому кругу читателей, интересующихся культурой Античности.

Данное издание представляет собой модуль «Философия Древнего мира. Античная философия» по курсу истории философии, в который также входят модули «Философия Средних веков и эпохи Возрождения», «Философия Нового времени», «Современная зарубежная философия». В издании рассмотрена философия Древнего мира; дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала. В конце приведен список литературы по курсу. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

Данное издание представляет собой модуль «Философия Средних веков и эпохи Возрождения» по курсу истории философии, в который также входят модули «Философия Древнего мира. Античная философия», «Философия Нового времени», «Современная зарубежная философия». В издании рассмотрена философия эпохи Средневековья и Возрождения; дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала. В конце приведен список литературы по курсу. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

В пособии в виде схем представлены примеры на сложение и вычитание в пределах 100. Их решение — отличный тренинг для формирования навыка выполнения всех устных вычислений, предусмотренных школьной программой.Конструирование примеров по схемам — хорошая подготовка к знакомству с блок-схемами и линейными алгоритмами, которые рассматриваются при изучении информатики в начальной школе. Анализируя схемы, учащиеся находят числа, с которыми надо выполнить арифметические действия, тренируются в установлении причинно-следственных связей, выборе способа решения.Материал пособия поможет закрепить изученное, потренировать память, развить логическое мышление.В конце каждой страницы предусмотрено место для записи времени, в течение которого ребёнок выполнил вычисления, а также указано время для оценки этого результата.Для самопроверки в конце книги даны ответы.Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.

Бремя самодержца тяжело и ответственно, а порой и трагично. 1 марта 1881 г. новый наследник российского трона, юный Ники, стоя у постели истекающего кровью умирающего деда, императора Александра II, не мог представить себе, что для него оно окажется непосильным. Николай II потеряет империю, свободу, жизнь. И погибнет он, как и дед, от рук его же бывших подданных — «…Валтасар был убит своими слугами».Личные письма и дневники Романовых, переписка с родственниками позволяют понять, каким человеком был последний император России, какое образование и воспитание получил, что переживал и чему радовался в жизни, как относился к бремени своей власти. Только документальные свидетельства дают беспристрастную картину, по которой каждый может сложить свое мнение и сделать свои выводы.

В учебнике изложены принципы применения информационных технологий в механообработке, рассмотрены датчики параметров технологических процессов, методы и устройства для переработки полученной информации с целью ее использования для управления ходом производственного процесса и его автоматизации.

В данное издание вошли 23 статьи по русской литературе и культуре, охватывающие многолетний период научной деятельности автора. В статьях рассматриваются такие актуальные и сложные проблемы литературоведения и культурологии, как своеобразие русской культуры, славянофильство и его основные представители, русский национальный характер, взаимодействие Православной церкви и литературы. Статьи отличает широта охвата и глубина проработки материала в сочетании с простотой и ясностью изложения, что помогает успешному усвоению материала.

Книга содержит уникальные синхронистические таблицы российской истории, законодательства, религии, просвещения, архитектуры, изобразительного и прикладного искусств, музыки, театра, литературы (книжности).Расположение материалов в табличной форме позволило компактно разместить многочисленные и разнообразные сведения о важнейших событиях российской истории и культуры, установить между ними связи, проследить за их взаимным влиянием, достоверно оценить изменение уровня развития культуры вовремени.Книга также содержит генеалогию правивших династий и краткий исторический словарь.Издание адресовано широкому кругу читателей, интересующихся историей

В пособии рассмотрены методологические, теоретические и прикладные аспекты дидактики как важнейшей части педагогической науки, которая способствует становлению научной и научно-методи-ческой компетентности будущего учителя; реализованы принципы метапредметности, развивающего и проблемного обучения; учтены требования и дидактические единицы действующего образовательного стандарта. В пособии рассмотрены теоретико-методологические, физиологические, нейропсихологические аспекты теории и практики обучения; дана характеристика современных образовательных технологий, приведен материал для самопроверки и самоконтроля.