Работа «Открытый Заговор» принадлежит перу известного английского писателя Герберта Уэллса, широко известного в России в качестве автора научно-фантастических романов «Машина времени», «Человекневидимка», «Война миров» и другие. Помимо этого, Уэллс работал в жанрах бытового романа, детской, научно-популярной литературы и публицистики. «Открытый Заговор» — редкий для английского писателя жанр, который можно назвать политическим. Предлагаемую работу можно даже назвать манифестом, содержащим призыв к человечеству переустроить мир на новых началах.»Открытый Заговор» ранее не переводился на русский язык и в нашей стране не издавался. Первая версия этой работы увидела свет в 1928 году. Несколько раз произведение перерабатывалось и переиздавалось. Настоящая книга является переводом с издания 1933 года. Суть предлагаемого Уэллсом переустройства мира — в демонтаже суверенных государств и создании вместо них Мирового государства, возглавляемого Мировым правительством. Некоторые позиции программы «Открытого Заговора» выглядят утопичными, но, вместе с тем, целый ряд положений программы уже воплощен в жизнь, а какие-то находятся в стадии реализации. Несмотря на то что работа писалась около 90 лет назад, она помогает лучше понять суть процессов, происходящих сегодня в мире.

В сборнике собраны небольшие стихотворные зарисовки, связанные с движениями. Форма стихотворения организовывает игру во времени, что очень удобно в работе с детьми дошкольного возраста.В текстах стихотворений уже содержится информация о движениях, которые нужно выполнить. В других случаях автор предлагает доступные для детей движения, которые, при желании, можно заменить на более, может быть, удачные, либо более подходящие для детей данного возраста.Физкультминутки необходимы детям при любом виде деятельности, как способ переключения внимания и активного отдыха, что, несомненно, приводит к более продуктивному труду и радостному восприятию жизни.Пособие адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций.

Аннотация к книге «Русская консульская миссия на Крите: основные этапы становления (1784—1866)» Занина В. А.:Монография посвящена неизученной истории формирования и становления российской консульско-дипломатической службы на о. Крит (Кандия). На основании документов, выявленных в Архиве внешней политики Российской империи и Историческом архиве Крита, значительная часть которых публикуется впервые, описываются три ключевых этапа в истории становления консульско-дипломатического присутствия России на Крите, получивших развитие в 1784–1866 гг.Каждому этапу предшествовал ряд предпосылок, обусловленных внешнеполитическими задачами России на турецком направлении, в частности в регионе Восточного Средиземноморья. В монографии описаны цели отправки российских консульских представителей на Крит (входивший в состав Османской империи), задачи, стоящие перед ними, направления их деятельности и ее результаты. Также приводятся биографические данные штатных сотрудников миссии. Некоторые ключевые моменты и выводы монографии были представлены автором в ряде опубликованных статей и в кандидатской диссертации.Материалы исследования могут служить новым дополнением истории российской дипломатии, быть использованы в текущей работе некоторых подразделений МИД России, а также представлять интерес для исследователей истории о. Крит, российско-турецких и российско-греческих отношений. Читать дальше…

Каждая глава содержит теоретический материал для усвоения курса, упражнения, примеры и описание алгоритма выполнения логических задач. В приложении представлены программа курса, литература для углубленного изучения, темы рефератов, вопросы для самоконтроля, тестовые задания, 100 вариантов итоговых контрольных работ, которые могут быть использованы для проверки степени усвоения курса. Структура и авторский стиль изложения делают данное издание понятным и полезным для читателей различного уровня подготовки.

Книга «Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука «Р». Для логопедов, родителей и детей». Издательство: Гном. Год выпуска: 2020. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 16. Автор: Коноваленко С.В., Коноваленко В.В. Стандарт: 50.

Каждая глава содержит теоретический материал для усвоения курса, упражнения, примеры и описание алгоритма выполнения логических задач. В приложении представлены программа курса, литература для углубленного изучения, темы рефератов, вопросы для самоконтроля, тестовые задания, 100 вариантов итоговых контрольных работ, которые могут быть использованы для проверки степени усвоения курса. Структура и авторский стиль изложения делают данное издание понятным и полезным для читателей различного уровня подготовки.

Эта книга о том, что делает нас русскими, а американцев — американцами. Чем мы отличаемся друг от друга в восприятии мира и себя? Как думаем и как реагируем на происходящее? И что сделало нас такими, какие мы есть? Известный журналист-международник Михаил Таратута провел в США 12 лет. Его программа «Америка с Михаилом Таратутой» во многом открывала нам эту страну. В книге автор показывает, как несходство исторических путей и культурных кодов русских и американцев определяет различия в быту, карьере, подходах к бизнесу и политике. А главное, отвечает на вопрос — возможно ли взаимодействие между нашими народами.

Книга «Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука «Ль»: пособие для логопедов, родителей и детей. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2020. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Коноваленко С.В., Коноваленко В.В. Стандарт: 50.

Книга рассказывает о дважды Герое Советского Союза, генерале-артиллеристе Василии Степановиче Петрове — единственном в мире воине без обеих рук, защищавшем свое Отечество на поле боя в годы Великой Отечественной войны, и о том, как драматически сложилась судьба этого удивительного человека.

Книга базируется на результатах исследования восприятия российскими гражданами своей собственной и других стран. Объектом исследования стали политико-психологические особенности той «оптики», сквозь которую наше общество видит себя и других. Методология включала в себя опрос, глубинные интервью, проективный тест, картографический метод и семантический дифференциал.¶¶ Полученные результаты показали, что для россиян не свойствен территориальный экспансионизм, для них важнее признание другими странами российской культуры и системы ценностей.¶¶ Проведенное исследование было направлено на то, чтобы понять проблемы, которые возникли на историческом переломе конца 1980 – начала 1990-х гг. и были связаны с кризисом национально государственной идентичности. Этот кризис породил в сознании граждан негативный образ своей собственной страны, по сути, своего рода комплекс «национальной неполноценности». Полученные нами данные показывают, что хотя к настоящему времени этот комплекс не преодолен до конца, но произ

В данном пособии предлагается авторская программа «Школа разумного родительства», созданная и проведенная автором в рамках проекта «Безопасность детства: современные вызовы и новые решения».Учебно-методическое пособие насыщено примерами из практики автора, где показаны эффективные методы развития детско-родительских отношений.Практические задания и упражнения развивают родительские компетенции, дают возможность взрослым поддерживать диалог с детьми, обращать внимание на индивидуальные особенности ребенка. В пособии рассматриваются вопросы психологической готовности к родительству, предлагаются занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, которые помогут лучше понимать своего ребенка, узнать его сильные стороны, создадут условия для дальнейшего оптимального развития.Предлагаемая программа может применяться в ДОО, школах, детских развивающих центрах, социально-психологических центрах, в ЦСО.

В данном учебнике, написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы в рамках педагогики и психологии. В первом разделе раскрываются общие основы педагогики как науки, рассматриваются педагогические способы развития личности, дается характеристика профессии и личности педагога. Особое внимание уделяется изложению основ теории, методики и технологий обучения и воспитания. Второй раздел раскрывает ключевые основы психологии: основные характеристики психологии как науки, методы и этические принципы психологического исследования. Особое внимание уделено характеристике познавательных, эмоциональных и волевых процессов психики, раскрытию содержания психических состояний и свойств личности, ее возрастных особенностей.Для студентов и преподавателей средних учебных заведений, педагогов, психологов и всех интересующихся вопросами педагогики и психологии.

Книга «Загадки о животных. (0314)». Издательство: ИГ «Весь». Год выпуска: 2021. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Мирясова В.И. Стандарт: 200.

В книге представлены Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (СП 2.4.3648-20), а также Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования (с изменениями, внесенными на основании Приказа Минпросвещения России от 15.05.2020 № 236) и Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования (с изменениями, внесенными на основании Приказа Минпросвещения России от 31.07.2020 № 373). Книга адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам, методистам.

»История государства Российского» – значительный исторический труд, произведение, ставшее крупным явлением в русской художественной прозе. Его автор, выдающийся русский писатель, историк и публицист Николай Михайлович Карамзин (1766–1826). В 1803 г. указом императора Александра I Карамзин был назначен на должность историографа и до конца своей жизни занимался написанием «Истории государства Российского», ставшей главным трудом в его жизни и целым явлением в русской истории.Перед вами оригинальное, богато проиллюстрированное издание избранного из «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина, охватывающее период от VI до начала XVI века. Созданный в XIX веке, этот труд по-прежнему представляет интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей.

Сборник материалов адресуется всем любителям и цените­лям русского языка и русской литературы, творчества Ивана Сергеевича Тургенева: учителям, руководителям драматических кружков и школьных театров.Пособие поможет организовать и провести школьные лите­ратурные вечера, концерты, спектакли, конкурсы, викторины, посвящённые 200-летию со дня рождения великого классика русской литературы – И.С. Тургенева. Оно может быть исполь­зовано любыми учреждениями, в которых работают творче­ские детские и юношеские коллективы.

Монография посвящена комплексному исследованию немецких почтовых открыток в качестве феномена «культуры войны», интегрирующей в себе менталитеты, повседневные практики, а также пропаганду и идеологию в их взаимодействии и взаимовлиянии. В книге рассматриваются бытование открыток в публичном и частном пространствах, специфика открытки как массового коммерческого продукта, превращающего ее в «зеркало народной души». Изучаются функции открыток в фиксировании и мемориализации фронтового опыта, исследуется взаимосвязь визуальных образов и личных посланий корреспондентов, анализируются визуальные объяснительные модели, предлагавшиеся открытками для толкования смысла войны, понимания немецкой нации, создания образов ее союзников и врагов.Книга адресована историкам, преподавателям и студентам вузов, а также всем интересующимся историей Германии и Первой мировой войны.

Излагаются основные положения по организации работы командира с личным составом в повседневной деятельности, разработанные с учетом опыта работы командира по подбору, обучению и воспитанию личного состава. Основная цель — попытка создать основу для формирования сегодня военного служебного человека государства.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, обучающихся на военных кафедрах и в учебных военных центрах гражданских вузов. Также может быть полезно в процессе обучения в военных высших и средних учебных заведениях; офицерам тактического звена ВС РФ и других министерств и ведомств России в повседневной деятельности.

Книга «Домашняя тетрадь № 2 для закрепления произношения свистящих звуков С, З у детей 5-7 лет. 3-е изд., испр.и доп». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Коноваленко С.В., Коноваленко В.В. Стандарт: 50.

Книга «Кортики Вооруженных Сил СССР: семьдесят лет в строю». Издательство: Русские витязи. Год выпуска: 2023. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 416. Автор: Буров Д., Ильин И. Коняшин А. Стандарт: 10. Возрастная категория: отсутствует. Формат, ммсм: 220×290.

Книга «Почему они проиграли?». Издательство: Галактика. Год выпуска: 2026. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 316. Автор: Высочкин В. Стандарт: 5.