Описание
Сборник, подготовленный коллективом кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция детей мигрантов в школе» факультета международного образования Московского института открытого образования, рассказывает о международных подходах и столичных практиках в инновационных направлениях образовательной системы города Москвы в сфере продвижения доступного и качественного образования, идей межкультурного диалога и создания бесконфликтной образовательной среды. Ключевые материалы отражают главные направления работы кафедры и ее структурных подразделений (такие, как «ЮНЕСКО в московской школе», «Народоведение и межкультурные коммуникации», «История и культура религий мира», «Русский язык как иностранный», «Россия в мире», «Практикум интеграции мигрантов»), знакомят с программами переподготовки и курсов повышения квалификации педагогов. Целевая аудитория издания — российская педагогическая общественность, администрация образовательных учреждений.
