Профилактика несчастных случаев. Наглядно-оформительский плакат. А3

В учебнике представлены и систематизированы современные научные и практические знания о публичном праве Российской Федерации с учетом поправок 2020 г. в Конституцию Российской Федерации. Проанализированы вопросы генезиса и специфики публичного права, его институты, вопросы субъектного состава публичного права, публично-правовые режимы, теоретические основы публичной власти и управления, система публичной власти, публичная служба, контроль и надзор, принуждение в публичном праве, особенности публичного управления в отдельных отраслях и др.Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов, слушателей программ повышения квалификации субъектов государственного и муниципального управления, а также руководителей и сотрудников правоохранительных, контрольных и надзорных государственных органов, судей и прокуроров, практикующих юристов ивсех интересующихся данной тематикой.

Книга знакомит читателя с зарисовками из жизни простых людей, а также отдельными размышлениями автора о сущем. Читатель может погрузиться в разные ситуации и обстоятельства, похожие на те, что переживал он сам… Об отдельных он может догадываться, наблюдая за происходящим. Они показаны пунктиром, но позволяют, на взгляд автора, сфокусировать внимание на главном.Сборник включает разножанровые сюжеты, расположенные в хронологическом порядке их создания.

Словарные слова 1-4 класс. Наглядно-оформительский плакат. А2

В монографии обобщены теоретико-методологические подходы к определению стратегических приоритетов развития регионов, на материалах Вологодской области выявлены тенденции и ограничения структурно-технологической перестройки региональной экономики, определены контуры перспективной экономической специализации региона. Обоснованы предложения по достройке и развитию региональных участков цепочек создания добавленной стоимости за счет новых локальных производств. С использованием мультипликаторов проведена оценка макроэкономических эффектов от реализации ресурсного потенциала производства, предложены способы раскрытия потенциала.Законодательство приведено по состоянию на январь 2025 г.Книга адресована органам государственного управления, занимающимся вопросами развития региональной экономики, научным сотрудникам, преподавателям, студентам, аспирантам высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей, которых интересуют вопросы структурнотехнологической трансформации региональной экономики.

Средства индивидуальной защиты. Наглядно-оформительский плакат. А3

Книга «Глинда из Страны ОЗ». Издательство: Престиж БУК. Год выпуска: 2025. Серия: Волшебная страна Оз. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 272. Автор: Баум Лаймен Фрэнк. Стандарт: 6. Возрастная категория: отсутствует.

Учебное пособие входит в серию изданий по математике «Лаборатория А. Г. Мордковича», включающую учебники, учебные пособия, электронные приложения и методические пособия. Учебное пособие представляет собой набор из 8 тематических модулей, рассчитанных на один год обучения, по несколько тем в каждом модуле. Учитель сможет конструировать вариативную программу из модулей для проведения занятий курса по выбору, кружка или факультатива. Учебное пособие расширяет и углубляет курс алгебры 7 класса, содержит традиционно олимпиадный материал. Позволяет спроектировать индивидуальные образовательные траектории, обеспечивающие математическую подготовку более высокого уровня и предпрофильную подготовку учащихся в рамках общеобразовательной школы.

Пособие предназначено для практических и научных работников в области трудового, корпоративного, предпринимательского права, экономики и социологии труда, управления персоналом, а также для обучающихся по всем формам обучения и всех, кто интересуется трудовым комплаенсом.Законодательство приведено по состоянию на август 2025 г.

В учебнике на основе действующего уголовного законодательства и практики его применения, современной теории уголовно-правового регулирования приводится характеристика основных институтов Общей части уголовного права России. Содержание издания соответствует структуре расположения нормативного материала вУК РФ 1996 г. и построено по схеме «закон – поведение – ответственность».Законодательство приведено по состоянию на 1 октября 2023 г.Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также для практикующих в уголовно-правовой сфере деятельности.

В учебнике рассмотрены современные тенденции в развитии теории и практики финансового оздоровления бизнеса во внесудебном и судебном режимах с учетом российского и зарубежного опыта, а также актуального законодательства в области несостоятельности и финансового оздоровления организаций. Особое внимание уделено экономическому и правовому содержанию финансового оздоровления, его инструментарию, включая реструктуризацию, и формированию универсальной теории, положения которой могут применяться независимо от специфики текущего нормативного регулирования. Учебник базируется на оригинальном подходе к объекту финансового оздоровления, согласно которому ключевая цель такого оздоровления – сохранение бизнеса от разрушения, а не только предупреждение банкротства. Исследовано содержание различных режимов финансового оздоровления, при этом процесс управления финансовым оздоровлением рассматривается как перманентный, не ограничиваясь режимом процедур банкротства.Данный процесс освещен через призму стоимости бизнеса в качестве показателя его эффективности. В учебнике представлено множество примеров и кейсов из реальной жизни, отражающих применение теоретических положений дисциплины на практике, приведены задачи в практикуме, позволяющие закрепить полученные теоретические знания, и ответы к ним. Отдельно изучены вопросы финансового оздоровления бизнеса и банкротства неплатежеспособных организаций в условиях цифровой трансформации экономики.Законодательство приведено по состоянию на 1 июня 2024 г.Учебник представляет интерес для студентов всех уровней подготовки и преподавателей экономических специальностей высших учебных заведений, а также предпринимателей, менеджеров, арбитражных управляющих, собственников бизнеса и представителей органов власти при решении практических задач в ходе финансового оздоровления бизнеса.

ФОРТЕПИАНО — собирательное название для струнных ударно-клавишных музыкальных инструментов. Самые распространенные разновидности фортепиано — пианино и рояль.

Необычный выброс пронесся над Зоной, полностью высушив затон реки Припять, куда «мусорщики» годами сбрасывали редчайшие артефакты. Казалось бы, иди и греби их лопатой — но это не так-то просто сделать. Жесточайший радиационный фон убивает все живое в затоне, к тому же его теперь заполняет кровавый туман, из которого еще никто не возвращался.Снайпер по-прежнему одержим идеей оживить своих погибших друзей. И теперь путь к его цели лежит через затон, что фактически равносильно гибели. Вдобавок к этому «клондайку артефактов» проявляют нешуточный интерес все крупные группировки Зоны — «Борг», «Воля», бандиты, наемники, которые никогда не допустят сталкера-одиночку к сокровищам, скрытым в красном тумане…Но Снайпер все же готов идти к затону, несмотря на любые препятствия и даже точно зная, что живым ему обратно не вернуться.

«Нет ни одного народа на всем земном шаре, у которого не было бы своего народного творчества, своей народной литературы, произведения которой передаются из уст в уста дедами и отцами своим внукам и сыновьям. Такой устной народной литературой обладают и все народы Африки», — Н. А. Кун.Мало кто знает, что историк, писатель и педагог Николай Альбертович Кун (1877–1940), кроме всемирно известных «Легенд и мифов Древней Греции», был собирателем и составителем не менее прекрасной книги «Сказки африканских народов». Более ста лет она не переиздавалась, а сегодня снова стала доступна для читателей.Сказки Куна уникальны по объему собранного материала и глубине исторического анализа быта и мировоззрения народов Африканского континента. Книга позволит читателю познакомиться с картиной мира и обычаями африканских племен и лучше понять их культуру.Об автореНиколай Альбертович Кун (21 мая 1877, Москва — 28 октября 1940 или 28 февраля 1940, Черкизово, Московская область) — русский историк, писатель и педагог, профессор Московского государственного университета.Самая известная книга автора, написанная в 1914 году, — «Что рассказывали древние греки и римляне о своих богах и героях». В ней Николай Альбертович второй в мире и первый в России излагает множество мифов Древней Греции в доступной и увлекательной форме.После 1940 года книга неоднократно переиздавалась под названием «Легенды и мифы Древней Греции», была переведена на основные европейские языки и языки народов бывшего СССР.

Жизнь Мирии в монастыре была суровой, но предсказуемой… Пока ее не увезли к смертельно больному князю. Князь Вирланд — чудовище с изувеченными телом и душой. За его спиной — целое кладбище монахинь, каждая из которых пыталась исцелить его, но потерпела неудачу. Теперь и Мирия обречена повторить их судьбу.Но она не хочет стать одной из тех, кого поглотит его тьма. Вместо этого Мирия решает вернуть князю всю боль, которую он причинил другим, а затем спастись из-под его влияния.

Каждый родитель знает, как непросто порой придумать интересное и, главное, полезное занятие для ребенка в условиях городской среды. Перед вами уникальный сборник идей, который превратит обычные будни в увлекательное приключение для вас и вашего ребенка. В эпоху цифровых технологий, когда дети все больше времени проводят у экранов, эта книга предлагает живое, творческое и развивающее взаимодействие через простые, но весьма занимательные занятия.Здесь собрано более 100 активностей для детей разных возрастов: от дошкольников до подростков. Вы найдете как спокойные занятия (оригами, театр теней, настольные игры), так и энергичные развлечения (летающий боулинг, активные квесты), в которых особое внимание уделено развивающим аспектам: многие игры тренируют логику, мелкую моторику, творческое мышление.Отдельного внимания заслуживают разделы, посвященные научным экспериментам и фокусам. Эти занятия не просто развлекают, но и пробуждают в детях интерес к науке, демонстрируя физические и химические явления в доступной игровой форме. А раздел «Вкусные картины» превратит обычный завтрак в художественное творчество.Для большинства предложенных занятий не требуется специальных материалов и сложной подготовки — достаточно того, что есть в каждом доме: бумага, прищепки, пластиковые бутылки, крышки. Пошаговые инструкции с иллюстрациями делают процесс создания игрушек, поделок и праздничных подарков простым и понятным.Эта книга станет незаменимым помощником для современных родителей, которые ценят живое общение с детьми и хотят наполнить их детство настоящими, а не виртуальными впечатлениями.Для широкого круга читателей.

Род Демидовых начался с Никиты Демидовича Антюфеева. Простой тульский кузнец впечатлил царя Петра своим мастерством и стал одним из самых влиятельных людей своего времени. С ним и его потомками связано множество мрачных легенд, таких как, например, история о затопленных в подвалах рабочих, которым хозяин приказал чеканить фальшивую монету, или о том, как предприниматель сжег построенный по его же приказу дом, в котором до этого жил ведший против него следствие чиновник. Со временем Демидовы стали настоящими аристократами и породнились с самыми знатными фамилиями Российской империи.Среди них были чудаки, и франты, без оглядки сорившие деньгами, и знатоки науки, и щедрые благотворители, и прекрасные управленцы. Например, Прокофий Демидов отправил к пригласившему его на ужин зятю вместо себя поросенка, но при этом прекрасно разбирался в ботанике, а его дальний родственник Павел Павлович, славившийся своей расточительностью, превосходно играл в шахматы и вел переписку с ведущими гроссмейстерами. Отец Павла Павловича Павел Николаевич был курским губернатором и искоренил взяточничество среди подчиненных, а дочь Аврора стала роковой красавицей, сводившей с ума современников.К сожалению, более поздние поколения некогда хватких промышленников отстранились от ведения семейного дела, в результате чего оно постепенно пришло в упадок. Установление советской власти лишило семью источника дохода и вынудило многих ее членов уехать в эмиграцию, однако в наследство России остались заводы, а также удивительные истории и легенды.

В этом пособии собраны все основные правила русского языка, которые проходят в 1–4 классах, от орфографии до пунктуации.Материал изложен кратко, чётко и системно — так, чтобы ребёнку было легко запомнить, а взрослому — просто объяснить.Пособие подходит для регулярной подготовки к урокам, самостоятельной работы дома, повторения перед проверочными и контрольными работами, а также для подготовки к ВПР.Предназначено для учащихся в начальной школе.

«Кино для чайников» — практичное и остроумное руководство для тех, кто хочет попасть в киноиндустрию. Сценарист Алексей Гравицкий и режиссер Андрей Мармонтов делятся личным опытом, раскрывая секреты профессии: как начать карьеру, избежать ошибок, работать с продюсерами и не дать испортить свой сценарий.Книга полна реальных историй, полезных советов и честных размышлений о мире кино. Подойдет начинающим авторам, режиссерам и всем, кто хочет заглянуть за кулисы кинематографа.

Книга известного юнгианского аналитика, одного из признанных лидеров и патриархов современной аналитической психологии, исследует проблемы, связанные со стыдливостью, застенчивостью и искаженной самооценкой. Это единственная психологическая работа, посвященная такому распространенному аффекту как стыд. Автор предлагает комплексный взгляд и приводит много интересных клинических наблюдений, опираясь на новейшие психоаналитические открытия. Доходчивое изложение научных концепций, блестящая эрудиция и литературный талант не оставят равнодушными самых разных читателей.

Работа известного отечественного специалиста, Сусанны Яковлевны Рубинштейн (1911—1990), посвящена психическому развитию умственно отсталого ребенка. В ней рассматривается своеобразие этого развития, значение познавательных процессов в формировании личности, приводятся методы экспериментальншпсихологич еского исследования детей. «Какова бы ни была причина умственной отсталости ребенка, как бы тяжела ни была болезнь его нервной системы (даже если болезнь прогрессирует), наряду с распадом происходит развитие. При разных поражениях нервной системы развитие происходит по-разному. Именно своеобразие психического развития умственно отсталых детей, а также особенности развития разных групп этих детей являются предметом психологии умственно отсталого ребенка». Знание психологии таких детей необходимо специалистам в их работе, направленной на преодоление или компенсацию нарушенных психических функций, стимулирование дальнейшего психического развития ребенка, на то, чтобы помочь ему стать полноц