Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования. В них содержатся задания для закрепления изучаемого учебного материала. Выполняя их, учащиеся осуществляют самоконтроль за усвоением предметных и метапредметных знаний и умений. В конце тетрадей даны тематические тестовые работы, с помощью которых учащиеся проверяют свои умения применять полученные знания.

Дорогие читатели! Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам.Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам, нашим читателям. Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного для своих детей.Интересная сказка, развивающие сведения об изобразительном искусстве, цветные репродукции лучших произведений мастера. Книга развивает кругозор, чувство прекрасного и любовь к чтению.

Исторические романы Д. Л. Мордовцева (1830-1905) пользовались у современников не меньшей славой, чем знаменитая «История государства Российского» Н.М. Карамзина. В издание вошли его лучшие произведения «Мамаево побоище» и «Господин Великий Новгород». Книги серии «Русский исторический роман» будут интересны всем увлекающимся литературой, станут основой для формирования домашней, школьной или университетской библиотеки.Составитель: А.Астахов.

Дорогие читатели! Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам.Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам, нашим читателям. Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного для своих детей.Интересная сказка, развивающие сведения об изобразительном искусстве, цветные репродукции лучших произведений мастера. Книга развивает кругозор, чувство прекрасного и любовь к чтению.

Книга посвящена истории Москвы. Написана по поручению Московской городской думы и включает в себя наиболее полное историко-археологическое описание города в разные периоды его многовековой истории.

Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам. Знаем это по вашим теплым откликам.Признаемся, сначала мы хотели ограничить серию именами известными, но, видя ваш интерес, решили пойти дальше и показать всю нашу великую живопись — неизвестную, забытую, скрываемую от нас с вами за стенами «запасников». В конце XIX — начале XX веков все, что воспевало красоту мира и природы, что говорило о Боге, было объявлено мещанством, «салоном» — искусством, «не раскрывающим социальных язв общества». К сожалению, многое мы никогда больше не увидим. Но даже то, что осталось, никто не торопится выставлять для всеобщего просмотра…Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам — нашим читателям. Дух захватывает при виде этих гениальных полотен! Только русские живописцы могли так писать!Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного длясвоих детей.

Роман И. Лажечникова «Ледяной дом» — один из лучших русских исторических романов. А.С. Пушкин называл его произведением, которое будет жить, «доколе не забудется русский язык». В романе рассказывается о временах царствования Анны Иоанновны. Книги серии «Русский исторический роман» будут интересны всем увлекающимся литературой, станут основой для формирования домашней, школьной или университетской библиотеки.Составитель: А.Астахов.

«Миргород» — цикл повестей Гоголя, по праву считающийся шедевром русской литературы. Издание подготовлено специально к 200-летнему юбилею со дня рождения писателя. В приложение к книге включены история создания произведения и статьи о творчестве Гоголя. В качестве иллюстраций к книге тщательным образом подобраны работы В. Бубнова, С. Васильковского, С. Дудина, М. Зичи, К. Крыжицкого, В.Е. Маковского, К. Маковского, Ф. Моллера, М. Сажина, С. Степанова, В. Табурина, Н. Ткаченко. Высокое качество подобранных иллюстраций и великолепное полиграфическое исполнение книги — традиционная «визитная карточка» нашего издательства. Данное издание будет интересно всем любителям великой русской классической литературы и творчества Н. В. Гоголя. Благодаря тому, что в книгу включены современные комментарии и творческая история произведений, а также статьи о жизни и творчестве Гоголя, принадлежащие перу лучших критиков классического периода русской литературы, она будет полезна школьникам для подготовки к урокам по литературе и русскому языку, к сочинениям, а также студентам для подготовки к семинарским занятиям.

Собранные в этой книге статьи рассказывают об истории развития европейского портрета. На примере итальянского, фламандского, немецкого, голландского, французского портрета книга рассказывает о развитии парадного и частного портрета в европейской живописи.

Эта книга знакомит юных читателей с жизнью и творчеством Иллариона Прянишникова. С детства этого мальчугана интересовала живопись, волшебный запах красок преследовал его даже во сне.

Жизнеописания более 100 выдающихся деятелей нашей страны, сыгравшие важную роль в истории в разные эпохи.

Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам. Знаем это по вашим теплым откликам.Признаемся, сначала мы хотели ограничить серию именами известными, но, видя ваш интерес, решили пойти дальше и показать всю нашу великую живопись — неизвестную, забытую, скрываемую от нас с вами за стенами «запасников». В конце XIX — начале XX веков все, что воспевало красоту мира и природы, что говорило о Боге, было объявлено мещанством, «салоном» — искусством, «не раскрывающим социальных язв общества». К сожалению, многое мы никогда больше не увидим. Но даже то, что осталось, никто не торопится выставлять для всеобщего просмотра…Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам — нашим читателям. Дух захватывает при виде этих гениальных полотен! Только русские живописцы могли так писать!Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного длясвоих детей.

Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам. Знаем это по вашим теплым откликам. Признаемся, сначала мы хотели ограничить серию именами известными, но, видя ваш интерес, решили пойти дальше и показать всю нашу великую живопись — неизвестную, забытую, скрываемую от нас с вами за стенами «запасников». В конце XIX — начале XX веков все, что воспевало красоту мира и природы, что говорило о Боге, было объявлено мещанством, «салоном» — искусством, «не раскрывающим социальных язв общества». К сожалению, многое мы никогда больше не увидим. Но даже то, что осталось, никто не торопится выставлять для всеобщего просмотра… Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам — нашим читателям. Дух захватывает при виде этих гениальных полотен! Только русские живописцы могли так писать! Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного для своих детей.

Мы рады, что серия «Сказки о художниках» нравится вам и вашим малышам. Знаем это по вашим теплым откликам.Признаемся, сначала мы хотели ограничить серию именами известными, но, видя ваш интерес, решили пойти дальше и показать всю нашу великую живопись — неизвестную, забытую, скрываемую от нас с вами за стенами «запасников». В конце XIX — начале XX веков все, что воспевало красоту мира и природы, что говорило о Боге, было объявлено мещанством, «салоном» — искусством, «не раскрывающим социальных язв общества». К сожалению, многое мы никогда больше не увидим. Но даже то, что осталось, никто не торопится выставлять для всеобщего просмотра…Мы пытаемся с вашей помощью возродить имена художников, составляющих золотой фонд нашей культуры, открыть их шедевры вам — нашим читателям. Дух захватывает при виде этих гениальных полотен! Только русские живописцы могли так писать!Русская культура не умрет, покуда есть люди, стремящиеся открыть мир прекрасного длясвоих детей.

В небольших, но емких по содержанию очерках представлен по существу весь ход российской истории через призму ключевых эпизодов из биографий почти полутора сотен политических деятелей и высокопоставленных особ от Рюрика до Валентины Матвиенко.

Тетрадь разработана с учётом требований ФГОС, В ней содержатся практические работы по всем разделам и темам курса «Окружающий мир» для 4 класса.
«Тетрадь для практических работ» по курсу «Окружающий мир» входит в состав УМК для 4 класса. Она предназначена для выполнения учащимися практических работ, содержащихся в части 1 и части 2 учебника.
Кроме «Тетради для практических работ» и учебника в состав УМК для 4 класса входит «Тетрадь для тренировки и самопроверки», служащая для подготовки ученика к итоговой аттестации по курсу «Окружающий мир».
4-е издание.

Прописи делятся на два больших «поля». Первое — для обучения и тренировки — с калькой, второе — для самостоятельной работы — без кальки.
Номера занятий указаны на полях. Каждое занятие делится на две части. Сначала ребёнок учится писать, обводя элементы букв, буквы, слоги, слова и цифры по кальке, потом переворачивает страничку и выполняет задания для самостоятельного письма.
В приложении в середине «Прописей» дана запасная калька и приведены шрифты, которыми до 1917 года дети учились писать на уроках чистописания.

Предназначается для организации наблюдений и тренировочной работы при изучении русского языка по учебнику "К тайнам нашего языка", является обязательным дополнением к нему. 11-е издание.

Книга входит в авторскую серию «Моя первая книжка». Литературные тексты представлены в ней разными жанрами: потешками, прибаутками, стихами, сказками. Их содержание и объем соответствуют возрастным особенностям малыша.
В ознакомлении с литературными текстами малышу помогут красочные иллюстрации, которые есть на каждой страничке. Материалы книги способствуют не только развитию речи, но также служат средством умственного, нравственного и эстетического воспитания ребенка.
Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 2-3 лет, а также родителям, гувернерам.

У книги два основных значения:
1. Оказать практическую помощь родителям и педагогам в обучении и развитии ребенка 2-3-х лет, предоставив им систему учебно-игровых заданий.
2. Предоставить систему диагностических заданий ребенку, которому исполнилось 3 года, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения.
Материалы в первой и второй части книги взаимосвязаны и распределены по разделам «Типовой программы воспитания и обучения в детском саду». Выполнение ребенком заданий в 1-ой части книги позволит ему успешно выполнить диагностические задания, а взрослым определить готовность ребенка к следующему возрастному периоду обучения.
Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
Издание второе, переработанное

Издательство признается, что сначала хотело ограничить серию именами известными, но, видя интерес читателей, решило пойти дальше и показать всю нашу великую живопись — неизвестную, забытую, скрываемую от нас с вами за стенами «запасников». В конце 19 — начале 20 веков все, что воспевало красоту мира и природы, что говорило о боге, было объявлено мещанством, «салоном» — искусством, «не раскрывающим социальных язв общества». К сожалению, многое мы никогда больше не увидим. Но даже то, что осталось, никто не торопится выставлять для всеобщего просмотра…

Книги серии «Сказки о художниках» рассказывают о художниках, составляющих золотой фонд нашей культуры. Эта книга повествует о жизни русского художника первой и второй половины 19 века Григория Григорьевича Гагарина.

Тетрадь с печатной основой содержит материал, который поможет учителю организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома.
Рекомендуется для выполнения задания использовать простые или цветные карандаши.
15-е издание, исправленное и дополненное.

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний.
При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и буква соответствующего ответа При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются(в третьей или во второй колонке клеточек) значком «+», неправильные — значком «-«.
В проверочные работы включены задания, выполняя которые ученик сможет проверить не только свои предметные знания и умения их применять, но и усвоение универсальных учебных действий, необходимых при решении разных учебных задач.
Время проведения тестового контроля не должно превышать 30 минут урока, за исключением работ для проверки умений работать с текстовой информацией.
6-е издание.

Семья Никитиных за полвека обросла легендами и ярлыками: «педагоги-новаторы», «авторы системы нетрадиционного воспитания», «родители — профессионалы» и пр. Книга Л.А.Никитиной разрушает этот стереотип. Она — словно отчаянная попытка прорваться к живым людям и показать, что все мы — и «знаменитые», и «простые» — равны и интересны друг другу только «выделыванием себя в человека» (Достоевский). Именно этим, по мнению автора, мы и можем быть близки и нужны нашим детям. Книга включает в себя наиболее полные авторские версии трех изданных ранее книг: «Отчий дом» (1982), «Я учусь быть мамой» (1983 — 1998) и статью «Я учусь быть бабушкой» (2008), подготовленную на основе бесед с Леной Алексеевной.