Монография посвящена проблемам повышения эффективности правового регулирования. В книге рассмотрены традиционные и новые парадигмы понимания эффективности как характеристики целенаправленной деятельности субъектов в правовом поле, показана диалектическая связь качественных и количественных данных, на основании которых правовое воздействие может считаться эффективным. Кроме того, в монографии рассматриваются проблемы пределов правового регулирования, ценностных и социокультурных особенностей управления обществом при помощи права. Законодательство приводится по состоянию на февраль 2017 г.Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, магистрантов юридических вузов и факультетов, практических работников, а также ученых, занимающихся проблемами общей теории права и государства, философии и социологии права.

В монографии с различных позиций и точек зрения исследованы правовой статус научных работников в России и отдельных зарубежных странах, его понятие, структура, содержание, видообразующие признаки и особенности, связанные со спецификой субъектов правового положения в научной сфере и характером осуществляемой ими деятельности.Материал изложен с учетом последних изменений конституционного, административного и трудового законодательства, а также тенденций и особенностей соответствующей правоприменительной практики. Показано влияние конституционных и законодательных новелл на эволюцию правового регулирования положения научных работников, формирование новых и корректирование существующих доктринальных подходов и парадигм.Сформулированы важные выводы и предложения, основанные на результатах компаративного анализа исследуемого правового явления, а также на полученных репрезентативных данных проведенного большого социологического исследования.Нормативные правовые акты приведены по состоянию на 1 декабря 2021 г.Книга ориентирована на широкий круг читателей: ученых, научных работников, преподавателей образовательных организаций, докторантов, аспирантов, адъюнктов, студентов и всех интересующихся вопросами правового положения научных работников в России и за рубежом.

В настоящем учебном пособии, подготовленном преподавателями кафедры трудового и социального права Санкт-Петербургского государственного университета, рассмотрены различные проблемы правового регулирования отношений, возникающих при урегулировании трудовых споров, их классификации, процедуры урегулирования, проанализировано законодательство о трудовых спорах и практика его применения. В изложении материала авторы стремились соблюсти необходимый баланс между теоретическими аспектами трудовых споров и практическими вопросами, возникающими в деятельности органов, рассматривающих эти споры.В пособии использовано новейшее законодательство, а также практика Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, судов общей юрисдикции по трудовым делам.Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2020 г.Предназначено для использования в учебном процессе юридических вузов и факультетов при подготовке магистров права. Книга может быть полезна студентам юридических вузов и факультетов, обучающимся по программам подготовки специалистов и бакалавров юриспруденции, юристам-практикам, руководителям юридических лиц и индивидуальным предпринимателям, а также всем, кто интересуется проблематикой защиты трудовых прав работников.

В монографии излагаются авторские размышления об узловых проблемах законодательства и практики его применения в сфере неоконченного преступления. При этом освещаются не только традиционные вопросы, но и остающиеся вообще или без особого внимания теории (стадии, приводящие к оконченному преступлению, неполное и полное, объективно и субъективно неоконченное преступление, покушение негодным способом, неоконченное преступление в Особенной части Уголовного кодекса и др.), а также формируется собственное видение возможной регламентации неоконченного преступления.Работа подготовлена по состоянию Уголовного кодекса Российской Федерации и практики его применения на 1 июля 2021 г.Книга предназначена прежде всего читателям, интересующимся законодательством, практикой и теорией о неоконченном преступлении.

Английский художник Фрэнк Эндерсби начинал с дизайна поздравительных открыток. С 1989 года сотрудничает как книжный иллюстратор со многими известными издательствами по всему миру.Если собрать вместе двух юных бельчат, воздушного змея и бурную реку, то обязательно получится история. Потому что змея надо запускать. А запущенный змей непременно куда-нибудь улетит и где-нибудь запутается. И бель­чата полезут его доставать, как это сделали Фундук и Скорлупка… И вот они уже в самом настоящем приключении. Немного опасном, немного холодном и очень-очень мокром.

Словарь-справочник содержит основные понятия и определения, раскрывающие правовую природу общественного контроля в современной России. В нем представлен перечень нормативных правовых актов, регламентирующих участие общественности в контрольных отношениях в Российской Федерации. Список рекомендуемых источников содержит перечень монографий, статей, диссертационных исследований, а также иной учебной и научной литературы.Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2022 г.Рекомендуется для студентов, магистрантов, аспирантов юридических и общегуманитарных вузов, членов общественных советов, должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления, представителей общественности, политических партий и иных общественных объединений, участвующих в работе органов власти, научно-педагогических работников, а также всех интересующихся вопросами правового регулирования общественного контроля в современной России.

В «Калейдоскопе игр и заданий» целых 12 книжек, которые не только помогут научить ребенка считать, различать цвета и определять время по часам, но и разовьют память, внимание, логическое мышление и мелкую моторику.Серия состоит из четырех комплектов книг, предназначенных соответственно для детей 3-4, 4-5, 5-7 и 6-8 лет.Постепенно усложняющиеся задания позволят ребенку легко и незаметно пройти путь от счета в пределах 10 до таблицы умножения и решения логических задач, от рисования палочек до написания букв и составления слов.А яркие наклейки, веселые рисунки и забавные персонажи превратят занятия в увлекательную игру.Для детей 3-5 лет.

Исидор Яковлевич Эйхгорн — не самый типичный обитатель планеты Земля. Незаурядный изобретатель, бывалый путешественник и исследователь аномалий. Он может собрать в гараже любое устройство, а самым интересным развлечением считает высшую математику.Именно Эйхгорн изобрел вормолеграф — прибор, способный регистрировать пространственные разрывы. Обнаружитель червоточин. Увы, подтвердить работоспособность прибора удалось далеко не сразу, а когда наконец удалось… Эйхгорн не смог никому об этом рассказать. Ибо первая же обнаруженная червоточина перебросила его в какое-то очень странное место…

Однажды двое солдат решаются на опасное предприятие: втайне посетить питейное заведение, что строго-настрого запрещено служивым людям. Но приятелей у дверей кабака замечает проезжающий мимо на санях император Николай I. Возмущённый нарушением приказа, монарх решает разобраться во всём лично. Среди зевак, окруживших Николая I, оказывается и бойкий подросток — малолетний Витушишников, история с которым обрастает невероятными подробностями.Ироническое настроение рассказа о Николаевской эпохе передают иллюстрации Николая Васильевича Кузьмина.Для среднего школьного возраста.

«Вот иду я в шубе» — это стихи наши с шубой. Шуба — моя закадычная муза. Вообще-то, в ней я хожу очень редко. Особенно летом. Просто на лето шуба моя уезжает в деревню к бабушке. Помогать по огороду. Там она работает пугалом и отгоняет ворон от грядок с морковкой. Осенью шуба улетает на юг вслед за журавлями и утками. Или впадает в зимнюю спячку, если погода нелётная. Я стараюсь не тревожить её без важного дела. Надеваю только под Новый год, в лес за подснежниками. А когда возвращаюсь — тут же берусь за стихи. Срочно ведёт рукавом вдохновение!Для среднего школьного возраста.«Вот иду я в шубе» — это стихи наши с шубой. Шуба — моя закадычная муза. Вообще-то, в ней я хожу очень редко. Особенно летом. Просто на лето шуба моя уезжает в деревню к бабушке. Помогать по огороду. Там она работает пугалом и отгоняет ворон от грядок с морковкой. Осенью шуба улетает на юг вслед за журавлями и утками. Или впадает в зимнюю спячку, если погода нелётная. Я стараюсь не тревожить её без важного дела. Надеваю только под Новый год, в лес за подснежниками. А когда возвращаюсь — тут же берусь за стихи. Срочно ведёт рукавом вдохновение!

В монографии раскрыты гносеологические предпосылки возникновения экстремизма и направлений противодействия деяниям, содержащим в себе его признаки. Исследованы международные и зарубежные концепции борьбы с преступлениями экстремистской направленности.В работе подробно рассматриваются существующие в российском законодательстве, правоприменительной деятельности и доктрине проблемы квалификации преступлений экстремистской направленности. Предложены механизмы совершенствования уголовного законодательства в целях повышения эффективности противодействия экстремизму. В качестве самостоятельного направления изучены криминологические особенности современных форм экстремизма, в рамках которого особое внимание уделено исследованию детерминант и инструментам предупреждения преступлений экстремистской направленности.Законодательство приведено по состоянию на март 2016 г.Монография предназначена для широкого круга читателей — сотрудников правоприменительных органов, научных работников, преподавателей, курсантов, слушателей и студентов юридических вузов и факультетов и всех тех, кто интересуется проблемами противодействия экстремизму.

Монография представляет собой разработку концепции юридического прогнозирования, основанную на системном анализе данного направления научной деятельности, связанного с выявлением тенденций развития правовой системы для выработки предложений по ее совершенствованию.В работе установлены теоретико-методологические основы юридического прогнозирования; выявлена его роль в стратегии развития правовой системы; исследованы прогностические направления совершенствования отраслевого законодательства; раскрыт механизм прогнозирования правового поведения; проанализирован организационно-институциональный аспект юридического прогнозирования.Предложения автора по модернизации отраслевого законодательства, направленные в Комитет Государственной Думы по государственному строительству и законодательству и принятые им к рассмотрению (некоторые из них уже реализованы), оформлены в виде приложений к монографии.Автором проведены два самостоятельных социологических исследования (также оформленные в виде приложения), результаты которых подтверждают положения и выводы представленной работы.Монография предназначена для сотрудников научно-исследовательских учреждений, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и учащихся юридических вузови факультетов. Она может привлечь внимание представителей органов государственной власти, общественности и всех, кто интересуется проблемами юридической науки, правотворчества, правоприменительной практики и социологии права.

Учебное пособие призвано оказать помощь в изучении учебной дисциплины «Уголовно-правовое противодействие незаконному обороту наркотиков». В нем раскрывается содержание тем курса, показываются спорные вопросы квалификации наркопреступлений. Даются рекомендации по применению действующего антинаркотического законодательства, формулируются предложения по совершенствованию этого законодательства и практики его применения. Предлагаются различные формы самоконтроля обучающихся: контрольные вопросы, тесты, практикумы.Законодательство приведено по состоянию на июнь 2020 г.Учебное пособие соответствует РПУД «Уголовно-правовое противодействие незаконному обороту наркотиков» и предназначено прежде всего для обучающихся всех форм обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»). Может быть полезным для аспирантов, ученых и практиков.

Текст Правил подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Кодекс», сверен с официальным источником.Представленное вашему вниманию издание учитывает только изменения, внесенные опубликованными в официавльных источниках на дату подписания издания в печать федеральными законами.

В подборку входят три книги о том, как детям удается сделать, если не весь, то свой собственный мир лучше и счастливее.»Мираморе» — трогательная повесть Алёны Кашуры о важности сохранять и поддерживать семейные отношения. Мирослава никогда не видела своего дедушку, потому что мама с ним в ссоре. Однажды девочка узнает, что дедушка живет в доме престарелых, и начинает его навещать и спустя время Мира решает исполнить мечту дедушки Димы — отвезти его на море. Дорога до моря оказывается полна неожиданностей и дарит героям много открытий о себе и своей семье.»Летние побеги» Ксении Жуковой — история Юльки и ее долгожданных летних каникул перед пятым классом. Поверьте, она с радостью провела бы лето в городе, но её отправляют на дачу. Приходится заново знакомиться с бабушкой — так редко они видятся. А тут ещё приезжают дядя с женой и маленьким Петькой… Жизнь становится настолько невыносимой, что лучше уж сбежать от назойливых родственников. Они и не заметят, наверное, её отсутствия! Разве что бабушка… Стоит ли её так волновать? И получится ли убежать от самой себя?»Хоуп Джонс спасает планету» — повесть британского писателя Джоша Лейси о десятилетней девочке Хоуп, которая намерена спасти планету от загрязнения и экологической катастрофы. Она не сидит на месте сложа руки, а выходит на пикеты, ведет свой блог и агитирует всех окружающих отказаться от пластика. Наивно, подумаете вы? А вот и нет, ведь Хоуп заряжает своим стремлением помочь окружающей среде всех вокруг.Для младшего и среднего школьного возраста.

В учебнике представлены теоретические основы проектирования оросительных и осушительных систем, режима орошения сельскохозяйственных культур, способов регулирования водного режима осушаемых земель. Рассмотрены вопросы регулирования местного стока, в том числе лиманное орошение, предупреждения засоления орошаемых земель, борьбы с водной эрозией почв, планировки полей. Даны характеристики современных дождевальных машин, а также других машин и установок, применяемых в мелиоративных работах.Приведены примеры курсовых проектов систем двустороннего регулирования водного режима и упражнений по осушению и орошению земель в различных областях России.Даны примеры расчетов проектирования водоема, глубоководных и мелководных лиманов, поверхностных способов полива, а также расчетов полива дождеванием. Для студентов сельскохозяйственных вузов агрономических специальностей. Может быть использован аспирантами и специалистами, работающими в области мелиорации и водного хозяйства.

Замечательные раскраски с крупными картинками и толстыми контурами порадуют и самых юных художников. Чтобы раскрасить забавных зверят, веселых малышей, ракеты и пароходы, домики и елочки, не понадобятся ни карандаши, ни фломастеры. Стоит лишь провести по странице влажной кисточкой, и картинка станет яркой и разноцветной. А потом можно будет устроить настоящую выставку!Все страницы с перфорацией и легко вынимаются из книжки.Раскраска изготовлена из экологически чистых материалов, безопасных для детей.Все красители растительного происхождения.Для детей 2-4 лет.

Пособие представляет собой сборник упражнений по орфографии и пунктуации, составленный в соответствии с учебной программой по русскому языку для 6 класса. Тренажёр предназначен для закрепления изученного на уроках русского языка материала, а также для организации дополнительных занятий с учащимися дома. Написанный в рамках школьной программы, сборник представляет собой комплекс тренировочных упражнений, которые будут способствовать формированию умений применять теоретические знания на практике. Упражнения на поиск ошибок призваны развивать у учащихся орфографическую и пунктуационную зоркость, активизировать их внимание. В конце книги приводятся ключи-ответы ко всем упражнениям, что позволяет учащимся проверить правильность их выполнения.

«Пурпурная молния» — космическое судно, которое плывёт по воздушной реке вокруг планеты Ундр. Однажды утром Алик и Лика обнаруживают, что экипаж кор…

Первенство в исследованиях и разработках, высокий темп освоения новых знаний и создания инновационной продукции являются ключевыми факторами, определяющими конкурентоспособность современных национальных экономик и эффективность национальных стратегий безопасности. Поэтому неудивительно, что государства рассматривают науку и ее потенциал как национальное достояние, определяющее будущее страны, в связи с чем поддержка развития науки становится приоритетной государственной задачей.В настоящем издании представлен анализ специальных законов и комплексных программных документов, которые определяют важнейшие направления государственной политики в области развития науки и технологий, образования, цели, задачи и пути их реализации, а также систему экономических и иных мер, стимулирующих научную и научно-техническую деятельность и развитие системы образования.Законодательство приведено по состоянию на 31 августа 2021 г.Книга рассчитана на представителей науки и сферы высшего образования, органов власти, а также на всех изучающих или интересующихся вопросами правовой регламентации научно-технического развития и образования.

В учебнике рассмотрены структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы, изложены исторические этапы становления и развития политической теории. Особое внимание уделено таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация избирательной кампании. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме в сопровождении схем, таблиц, графиков. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего проф. образования РФ.Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся современной политической теорией.

Пособие содержит материалы, необходимые для проведения практических занятий по праву интеллектуальной собственности. Включает в себя методические указания, задачи и списки основных нормативных материалов и литературы для изучения каждой темы.Законодательство приведено по состоянию на 1 августа 2023 г.Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, преподавателей юридических факультетов и вузов, а также для самостоятельного изучения права интеллектуальной собственности.