Вниманию читателей предлагается сочинение французского публициста и военного деятеля Рене Луи де Жирардена (1735—1808), посвященное описанию способов украшения природы вокруг жилищ. Автор дает советы по составлению ландшафтов, призывая читателя видеть в этой работе искусство живописца и поэта, а не ремесло архитектора или садовника. В книге изложены некоторые правила, касающиеся вопросов создания ландшафтов: соразмерность составляющих ландшафта с состоянием жилища, соединение его с лучшими видами окрестностей и т. п.; рассмотрены особенности построения ландшафтов в различных местностях — горных, лесных, равнинных, водных. Кроме того, описывается влияние видов природы на чувства и настроения человека. Автор не только рассказывает о том, как открывать и создавать красоту природы, но и учит оберегать ее, тем самым подчеркивая важность и полезность предлагаемых им знаний.
Эта книга, вышедшая в оригинале в 1777 году, имела огромный успех; она была переведена почти на все европейские языки (на русский — в 1804 г.) и продолжает издаваться по настоящее время.
Книга будет полезна специалистам в области ландшафтного дизайна, архитекторам, а также всем, кто хочет самостоятельно украсить свой сад.

Это книга для детей 4-8 лет и в тоже время для взрослых, озабоченных нравственным воспитанием ребёнка и развитием егоэмоционального интеллекта. Она написана простым языком в форме разговоров с детьми о «добре и зле». Каждая глава строится вокруг персонажей из мира любимых сказок и реальных историй из жизни детей. Обсуждаются такие слова, как: совесть, честность, вина, сочувствие, справедливость и др.Текст включает вопросы и практические задания, что оживляет непосредственное общение с ребёнком, и делают его активным участником чтения.Книга может быть использована не только в семье, но и как пособие к «урокам нравственности» в детских садах и начальных классах школы.

Книгу, которую вы держите в руках, сама автор называет — дневником, в котором она делится размышлениями и переживаниями со своими читателями. Используя разные источники информации, Нина Васильевна Мишурова записывает найденные ответы на вопросы, заданные

Все произведения известного петербургского писателя Геры Фотича — это водоворот реальных событий, наполненных интригами и драматизмом. Роман «Стать богатым!» — одно из них. Итак, Ленинград начала 1990‑х: выборы мэра и первого президента страны, ГКЧП. С кем быть милиции, кому служить? Виктор Васин — сотрудник уголовного розыска.Отсутствие материальной базы и нищенская зарплата породили у него мечту стать богатым, но не для того, чтобы купаться в роскоши, а для более эффективной борьбы с преступностью. Следуя к своей цели, он безжалостен к врагам — от рук неизвестного погибают его друзья. Судьба неоднократно предоставляет ему шанс для обогащения в обмен на чистую совесть: в руки попадают антикварная трофейная шпага с изумрудами, контрабандные бриллианты из Америки, похищенный столб промышленного серебра… Но как стать богатым, не поступившись своими принципами и честью мундира?

Многие из взрослых, покупая очередную детскую книжку, оказываются в какой-то степени беспомощными перед ней, потому что не очень-то представляют, как рассказывать ребёнку о той или иной картинке и какие полезные для развития малыша вопросы ему задавать. С этой точки зрения наша книга — настоящая мечта для родителей. В ней есть всё — и тексты занимательных историй, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребёнка, и методические рекомендации. Вам остаётся только прочитать и проговорить то, что помещено на том или ином развороте.Безусловно, вы можете не ограничиваться нашими подсказками в книге и строить диалог с малышом, исходя из его индивидуальных особенностей. Главное — вызвать эмоциональный отклик, стимулировать его желание говорить. Лучше всего это делать наводящими вопросами.Какие вопросы полезно задавать?Побуждающие ребёнка найти и показать то или иное изображение.Привлекающие внимание ребёнка к персонажам. Побуждающие ребёнка строить простые фразы. Побуждающие ребёнка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь. Обращающие внимание ребёнка на красоту природы, характер людей и повадки животных. Побуждающие сопереживать, привлекающие внимание ребёнка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (зайка плачет, потому что упал).

В настоящей монографии обобщены исследования автора за последние несколько лет. Экспериментальные результаты, представленные в книге, получены Тульской научной школой биофизики полей и излучений и биоинформатики (научный руководитель А.А.Яшин). С позиций современного естествознания разработана целостная концепция возникновения и движения живой материи. Данная монография является также проектом учебника по теоретической биологии и физике живого. Отдельные разделы книги ранее были использованы для написания учебного пособия «Взаимодействие физических полей с биологическими объектами» по одноименному курсу, введенному Минвузом РФ в программу подготовки студентов по медико-техническим специальностям, а также для создания новой дисциплины «Информационная виртуальная реальность», преподаваемой в Современной гуманитарной академии (Москва). Книга содержит 150 теорем и лемм.
Монография выходит в трех частях, вторая из которых составляет содержание настоящей книги. Первая часть вошла в книгу «Живая материя: Онтогенез жизни и эволюционная биология» (М., URSS), а третья — в книгу «Живая материя: Ноосферная биология (нообиология)» (М., URSS). Каждая из книг может рассматриваться как самостоятельное произведение. Автором разработаны базовые теории и концепции настоящей книги, из которых во вторую часть вошли информационная теория вирусов (совм. с В.Н.Веселовским), метод построения матриц простых чисел (совм. с В.А.Жениховым) и другие.
Для широкого круга специалистов в области естествознания (философия, биология, физика, информатика и пр.), студентов естественно-научных факультетов.

Загрязненная экология, некачественные продукты, постоянные стрессы, неправильное питание — все это способствует возникновению различных хронических заболеваний. И, обнаружив у себя тот или иной недуг, мы спешим потратить немалые деньги на лекарства. Однако сама природа подарила людям средства, которые могут активизировать защитные силы организма, и эта книга предлагает вам с ними познакомиться. Будьте здоровы!

Джейк пригласил подругу на отдаленную ферму к своим родителям. У молодых людей все как будто хорошо складывается, но она почему-то уверена, что их отношения надо прекратить. Вот только как это сделать? Она постоянно получает странные, пугающие сообщения от незнакомца. Ей страшно, но она не решается рассказать о нем Джейку. В старом, темном доме в одной из комнат на ферме она увидела фотографию ребенка. На вопрос, кто это, ей ответили, что это Джейк. Но она вдруг понимает: на фото изображена маленькая девочка, и в этой девочке узнает себя. Дальше все становится еще непонятнее и страшнее…

Английскую «Славную революцию» 1688 года, в результате которой был свергнут последний из королей династии Стюартов Яков II, принято считать не только мирной и бескровной, но и почти патриархальной, — ведь ее поддерживали, в равной степени, все наиболее консервативные слои тогдашнего английского общества, — от высшей аристократии до крестьянства.Стивен Пинкус, анализируя перемены, которые принесла «Славная революция» не только Великобритании, ее заокеанским колониям, но и всей Европе, приходит к неожиданному выводу: именно эта первая современная революция положила начало обществу либерализма, терпимости, торжества закона, экономической и политической свободы.

Вниманию читателей предлагается курс истории поэзии известного русского историка литературы, критика, поэта С.П.Шевырева (1806—1864). Книга объединяет два тома, ранее выходившие по отдельности. Первый том содержит подробное изложение истории поэзии Древней Индии и Израиля. Рассматриваются главнейшие периоды индийской поэзии, анализируются основные памятники на санскрите. Описывается религиозный характер еврейской поэзии, определяется ее значение в истории всемирной поэзии. В начале тома представлена характеристика поэзии стран Западной Европы Нового времени — Италии, Испании, Англии, Франции, Германии. Второй том заключает в себе главным образом очерк поэзии Древней Греции. Рассматриваются периоды развития и жанры древнегреческой поэзии; анализируются древнейшие памятники греческой литературы — «Илиада» и «Одиссея» Гомера, поэтические произведения Гесиода, Тиртея, Анакреона, Пиндара, а также творческое наследие классиков древнегреческой драмы: Эсхила, Эврипида, Софокла, Аристофана. Кроме того, кратко представлена история римской поэзии. Автор проводит сравнительный анализ развития римской и греческой поэзии и пытается выяснить причины, по которым драматическая поэзия не смогла достигнуть полного расцвета в Риме.
Книга рекомендуется историкам и теоретикам литературы, искусствоведам, культурологам, философам, всем заинтересованным читателям.

Oх, как трудно современному человеку подумать о том, зачем мы живем тут, на этой земле. Некоторые не успевают — уходят внезапно. Инсульт, инфаркт, автокатастрофа. Но ведь каждому дается время, когда можно подумать о главном и даже что-то сделать! Что-то понять, кого-то простить… Эта книга — для взрослых, пусть даже недавно им исполнилось шестнадцать. Для тех, кому пришла пора подумать. Герои Татьяны Шипошиной живут с нами по соседству. В одном городе, в одной деревне с читателем. Автору очень хотелось бы, чтобы закончилась, наконец, духовная наша безотцовщина. Чтобы ожили и расцвели наши города и деревни. И конечно, человеческие сердца.Автор любит своих героев, иначе книга была бы не столь пронзительной и светлой и не затрагивала бы самых тонких струн человеческой души.Татьяна Шипошина — известный писатель, автор многих книг, лауреат и дипломант литературных конкурсов: «Новая детская книга» (РОСМЭН, 2012), Международный литературный конкурс имени Сергея Михалкова (2014, 2016) и др.; ее книги переиздавались не один раз и пользуются заслуженным успехом у читателей.Допущено Издательским советом РПЦ.

Кто-то называл ее Богиней, кто-то — Золотой Бабой, но все жаждали встречи с ней, стремясь прикоснуться к Тайне. В непроходимых таежных дебрях ее искали посланцы Ивана Грозного, белые атаманы и красные комиссары, агенты спецслужб и тысячи безвестных охотников за удачей. Многие века пропадали без вести авантюристы, осмелившиеся прикоснуться к тайне золотого изваяния Великой Матери, но она открывалась лишь тем, кого выбирала сама. А в начале Третьего тысячелетия случилось то, что ранее казалось невозможным, — Золотая Женщина покинула свое древнее убежище и очутилась в одном из самых циничных и совсем не волшебных городов мира — в Москве… И все это было только завязкой удивительной истории, в которой причудливо переплелись судьбы множества людей — от сыщиков экстра-класса до простых олигархов, приоткрылись многие тайны далекого и близкого прошлого, а главное, оказалось, что волшебниками не рождаются, ими становятся. Вернее, не волшебниками — Искусниками. Впрочем, обо всем по порядку……

В центре внимания настоящей коллективной монографии находятся вопросы, связанные с историей агрессии Японии против Китая (1931-1945 гг.), которая в современном Китае чаще всего именуется «Войной сопротивления китайского народа японской агрессии» и, учитывая, что Китай являлся главным театром Второй мировой войны в Азии, расценивается в качестве важной составляющей мировой антифашистской войны.Монография адресована студентам, аспирантам, преподавателям, специалистам, занимающимся проблемами новейшей истории, а также всем читателям, интересующимся Китаем. Материалы, представленные в данном исследовании, могут быть использованы историками, в первую очередь специалистами в области китаеведения.

Настоящая книга является первым отечественным систематическим исследованием античной этики. Полнота рассмотрения философско-этических учений сочетае…

Гастон Башляр (1884-1962)«В былые годы я много читал, но читал неправильно. Я читал, чтобы повысить образование, читал, чтобы узнать что-то новое, читал, чтобы накопить идеи и факты, и вот однажды я понял, что литературные образы живут своей собственной жизнью. С этого момента я осознал, что великие книги заслуживают внимательного прочтения, что их нужно читать с ясным рассудком и живым воображением…»Радиотелефонные беседы, 1952Философом становится лишь тот, у кого за плечами богатая жизнь и кого неотступно терзают вопросы. Гастон Башляр постоянно возвращался мыслями к теме огня. До войны он его чувствовал. Теперь он знает об огне всё.