В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс Автор(ы): Яценко И.Ф.Количество страниц: 416ISBN: 978-5-408-06093-1Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Мы – граждане единого Отечества Урок 1. Общество – это мы! Урок 2. Российский народ Урок 3. Конституция России Урок 4. Права ребенка Урок 5. Государственное устройство России Урок 6. Российский союз равных Урок 7. Государственная граница России Урок 8. Путешествие за границу России (конференция) Урок 9. Сокровища России и их хранители Урок 10. Творческий союз Урок 11. Подведем итоги по разделу «Мы – граждане единого Отечества» Урок 12. Страницы «Календаря памятных дат» Урок 13. Проверочная работа По родным просторам Урок 14. Карта – наш экскурсовод Урок 15. По равнинам и горам Урок 16. В поисках подземных кладовых Урок 17. Наши реки Урок 18. Озера – краса Земли Урок 19. По морским просторам Урок 20. С севера на юг Урок 21. В ледяной пустыне Урок 22. В холодной тундре Урок 23. Среди лесов Урок 24. В широкой степи Урок 25. В жаркой пустыне Урок 26. У теплого моря Урок 27. Мы – дети родной земли Урок 28. В содружестве с природой Урок 29. Как сберечь природу России Урок 30. По страницам Красной книги Урок 31. По заповедникам и национальным паркам Урок 32. Наши проекты. За страницами учебника Урок 33. Проверочная работа Путешествие по Реке времени Урок 34. В путь по Реке времени Урок 35. Путешествуем с археологами Урок 36. По страницам летописи Урок 37. Истоки Руси Урок 38. Мудрый выбор Урок 39. Владимиро-Суздальская Русь Урок 40. Москва – преемница Владимира Урок 41. Начало Московского царства Урок 42. Подвижники Руси и землепроходцы Урок 43. На пути к единству Урок 44. Начало Российской империи Урок 45. «Жизнь – Отечеству, честь – никому» Урок 46. Отечественная война 1812 года Урок 47. Великий путь Урок 48. Золотой век театра и музыки Урок 49. Расцвет изобразительного искусства и литературы Урок 50. В поисках справедливости Урок 51. Век бед и побед Урок 52. «Вставай, страна огромная!» Урок 53. Трудовой фронт России Урок 54. «Нет в России семьи такой…» Урок 55. После Великой войны Урок 56. Экскурсия в музей боевой славы Урок 57. Достижения 1950–1970-х годов Урок 58. Наши проекты. За страницами учебника Урок 59. Проверочная работа Мы строим будущее России Урок 60. Современная Россия Урок 61. Здоровье России Урок 62. Умная сила России Урок 63. Светлая душа России Урок 64. Начни с себя! Урок 65. Наши проекты. За страницами учебника Урок 66. Проверочная работа Урок 67. Итоговая контрольная работа Урок 68. Обобщение изученного. Брейн-ринг Литература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Яценко И.Ф.book_name: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 классbook_isbn: 978-5-408-06093-1 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс

Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробные конспекты уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий, в том числе диктанты, лингвистические разминки, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Даны рекомендации по написанию изложений и сочинений.Предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: рабочая тетрадь. 7 класс Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06099-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Русский язык как развивающееся явление Повторение изученного в 5–6 классах Урок 2. Синтаксис. Словосочетание и предложение Урок 3. Синтаксический разбор предложения. Пунктуация. Пунктуационный разбор предложения Урок 4. Лексикология и фразеология. Лексический разбор слова Урок 5. Фонетика и орфография Урок 6. Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова Уроки 7, 8. Морфология и орфография. Морфологический разбор слова Урок 9. Практикум по теме «Морфология и орфография. Морфологический разбор слова» Урок 10. Развитие речи. Описание Урок 11. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5–6 классах» Текст и стили речи Урок 12. Текст Урок 13. Практикум по теме «Текст» Урок 14. Диалог как текст Урок 15. Функциональные разновидности языка Урок 16. Публицистический стиль Урок 17. Контрольная работа по темам «Повторение изученного в 5–6 классах», «Текст и стили речи» Урок 18. Развитие речи. Публичное выступление Морфология и орфография. Культура речи Причастие Урок 19. Причастие как часть речи Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий Уроки 21, 22. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми Урок 23. Развитие речи. Описание внешности человека Урок 24. Действительные и страдательные причастия Урок 25. Краткие и полные страдательные причастия Урок 26. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Урок 27. Действительные причастия прошедшего времени Урок 28. Практикум по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени» Урок 29. Развитие речи. Изложение с использованием причастий Урок 30. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени Урок 31. Страдательные причастия прошедшего времени Урок 32. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях Уроки 33, 34. Две буквы н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две буквы н в суффиксах отглагольных прилагательных Урок 35. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и отглагольных прилагательных Уроки 36, 37. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в речи. Выборочное изложение Урок 38. Морфологический разбор причастия Урок 39. Контрольный диктант по теме «Причастие. Причастный оборот» Уроки 40. Слитное и раздельное написание не с причастиями Урок 41. Буква ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных Урок 42. Развитие речи. Подготовка к сочинению – описанию внешности человека (с использованием причастий) Уроки 43, 44. Обобщение по теме «Причастие» Урок 45. Контрольный диктант по теме «Причастие. Правописание причастий» Деепричастие Урок 46. Деепричастие как часть речи Урок 47. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте Урок 48. Раздельное написание не с деепричастиями Урок 49. Деепричастия несовершенного вида Урок 50. Деепричастия совершенного вида Урок 51. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» Урок 52. Морфологический разбор деепричастия Урок 53. Обобщение по теме «Деепричастие» Урок 54. Контрольный диктант по теме «Деепричастие» Наречие Урок 55. Наречие как часть речи Урок 56. Разряды наречий Урок 57. Степени сравнения наречий Урок 58. Морфологический разбор наречия Уроки 59, 60. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Урок 61. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Урок 62. Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е Урок 63. Контрольный диктант по теме «Наречие» Урок 64. Развитие речи. Описание действий Урок 65. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Урок 66. Буквы о и а на конце наречий Урок 67. Развитие речи. Описание картины Е. Широкова «Друзья» Уроки 68, 69. Дефис между частями слова в наречиях Урок 70. Практикум по теме «Дефис между частями слова в наречиях» Урок 71. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных (собирательных) числительных Урок 72. Мягкий знак после шипящих на конце наречий Урок 73. Обобщение по теме «Наречие» Урок 74. Практикум по теме «Наречие» Урок 75. Контрольный диктант по теме «Наречие. Правописание наречий» Текст и стили речи Научный стиль Урок 76. Учебно-научная речь. Отзыв Уроки 77, 78. Учебный доклад Морфология и орфография. Культура речи Категория состояния Урок 79. Категория состояния как часть речи Урок 80. Категория состояния и другие части речи Урок 81. Развитие речи. Употребление слов категории состояния в художественной речи Урок 82. Морфологический разбор слова категории состояния Урок 83. Обобщение по теме «Категория состояния» Урок 84. Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Служебные части речи Урок 85. Самостоятельные и служебные части речи Предлог Урок 86. Предлог как часть речи Урок 87. Употребление предлогов Урок 88. Производные и непроизводные предлоги Урок 89. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога Урок 90. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» Урок 91. Слитное и раздельное написание производных предлогов Урок 92. Контрольная работа по теме «Предлог» Союз Урок 93. Союз как часть речи Урок 94. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные Урок 95. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи Урок 96. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении Урок 97. Сочинительные союзы Урок 98. Подчинительные союзы Урок 99. Морфологический разбор союза. Подготовка к сочинению Урок 100. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Урок 101. Обобщение по теме «Союз» Урок 102. Контрольный урок по темам «Предлог», «Союз» Урок 103. Контрольный диктант по темам «Предлог», «Союз» Частица Урок 104. Частица как часть речи Урок 105. Разряды частиц. Формообразующие частицы Урок 106. Смыслоразличительные частицы Урок 107. Раздельное и дефисное написание частиц Урок 108. Развитие речи. Устное сочинение по картине И. Глазунова «Плёс» Уроки 109, 110. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы не и ни Урок 111. Различение частицы не и приставки не- Урок 112. Практикум по теме «Различение частицы не и приставки не-» Урок 113. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету Урок 114. Частица ни, приставка ни-, союз ни… ни Урок 115. Обобщение по теме «Частица» Урок 116. Контрольный диктант по теме «Частица» Междометие Урок 117. Междометие как часть речи Урок 118. Морфологический разбор междометия. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях Урок 119. Производные междометия. Звукоподражательные слова Урок 120. Междометия и другие части речи. Междометия в языке художественной литературы Урок 121. Обобщение по теме «Междометие» Урок 122. Итоговый тест по теме «Служебные части речи» Повторение и систематизация изученного в 5–7 классах Уроки 123, 124. Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи. Учебно-научная речь Урок 125. Фонетика. Графика Урок 126. Лексикология и фразеология Урок 127. Морфемика. Словообразование Урок 128. Морфология Урок 129. Орфография Урок 130. Синтаксис Урок 131. Пунктуация Урок 132. Итоговый контрольный диктант Урок 133. Итоговый тест по программе 7 класса Уроки 134, 135. Интегрированные уроки «О стрекозах, нимфах и адмиралах» Урок 136. Итоги учебного года Приложения Приложение 1. Индивидуальные задания Приложение 2. Диктанты Приложение 3. Изложения Приложение 4. ТестыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Егорова Н.В.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 7 классbook_isbn: 978-5-408-06099-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 10 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, I полугодие Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс

Книга «Жизнь в свете, дома и при дворе: Правила этикета, предназначенные для высших слоев российского общества конца XIX века. (Новое издание в новом оформлении. Переработано по правилам современной орфографии)». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 224. Автор: —. Стандарт: 10. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Общий курс астрономии: учебное пособие. 8-е изд., испр». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Серия: Классический университетский учебник. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 544. Автор: Кононович Э.В., Мороз В.И. Стандарт: 4. Формат, ммсм: 170×240.

1930-е. Спокойную жизнь одной московской семьи разрушает приговор — «изменник Родины». Пятилетняя Эля и её мама высланы в Киргизию, и там они заново возвращаются к нормальной жизни, имея за душой лишь котомку с вещами. Причём возвращаютсянеоднократно, потому как раз за разом обстоятельства бросают их в неизвестное и отнюдь не более лёгкое «завтра». День за днём, год за годом. И это не выдумка, изрядно приукрашенная автором, а подлинная история девочки Стеллы Нудольской и её семьи. Читаешь и поражаешься силе человеческого духа, а после прочтения видишь мир и людей немного иначе. Многограннее и лучше.

Свяжите себе пуловер!Коллекция из 22 стильных моделей для вязания спицами порадует всех любителей этого вида рукоделия. Трендовые фасоны, расцветки и узоры, разнообразие пряжи, широкая размерная сетка — всё это заставляет сердца вязальщиц биться чаще. И всё это есть в нашей книге!Фактурные узоры, кокетка-лопапейса, ажуры и жаккард — разнообразие отделок буквально поражает воображение. Каждая модель сопровождается пошаговым описанием, схемой и красочными студийными фотографиями.Вам остается только выбрать пуловер, определиться с пряжей — и наслаждаться творчеством!

Пособие содержит задания по русскому родному языку для 1 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).Предназначается учителям начальных классов, учащимся и их родителям.

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска; в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска; в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Технология: тетрадь творческих работ и проектов. 3 класс

Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.

Книга «Эволюция, нейронные сети, интеллект: Модели и концепции эволюционной кибернетики». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Серия: Синергетика: от прошлого к будущему. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 224. Автор: Редько В.Г. Стандарт: 14. Формат, ммсм: 145×215.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы

Русская народная сказка «Морозко» представлена в самом удобном для малышей формате — прочные картонные страницы, закруглённые края, красочные иллюстрации. А чтобы ребенку было ещё интересней знакомиться с историей, на каждом развороте у героя есть подвижные пластиковые глазки. Читайте сказку вместе с увлечённым малышом!

Русская народная сказка «Рукавичка» представлена в самом удобном для малышей формате — прочные картонные страницы, закруглённые края, красочные иллюстрации. А чтобы ребёнку было ещё интересней знакомиться с историей, на каждом развороте у героя есть подвижные пластиковые глазки.Читайте сказку вместе с увлечённым малышом!

Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» представлена в самом удобном для малышей формате — прочные картонные страницы, закруглённые края, красочные иллюстрации. А чтобы ребёнку было ещё интересней знакомиться с историей, на каждом развороте у героя есть подвижные пластиковые глазки.Читайте сказку вместе с увлечённым малышом! Кроме того, благодаря небольшому формату эти книги поместятся в любую сумку, что позволит без особых трудностей брать их с собой даже в самые дальние и долгие путешествия.

Психологический роман Юрия Слепухина (1926-1998) представляет собой вершину творчества писателя. Это один из самых ярких текстов русской литературы 1970-х годов. В книге рассказывается о душевной драме девятиклассницы, перед которой внезапно открываются тайны прошлого ее благополучных родителей. Действие происходит в конце 1960-х годов, когда страна начала приходить в себя после ужасов войны.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся 6‑х классов позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Кроме того, материал пособия поможет осуществить систематический индивидуальный и групповой контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных на уроках знаний.Адресовано учителям, школьникам и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: История Роccии в таблицах и схемах. 6–10 классы Цена: 229.00 руб. шт. Автор(ы): Волкова К.В.Количество страниц: 144ISBN: 978-5-408-06129-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Комментарий для учителя Тест 1. Древние люди и их стоянки на территории современной России Тест 2. Неолитическая революция. Первые скотоводы, земледельцы, ремесленники Тест 3. Образование первых государств Тест 4. Восточные славяне и их соседи Тест 5. Первые известия о Руси Тест 6. Становление Древнерусского государства Тест 7. Правление князя Владимира. Крещение Руси Тест 8. Русское государство при Ярославе Мудром Тест 9. Русь при наследниках Ярослава Мудрого. Владимир Мономах Тест 10. Общественный строй и церковная организация на Руси Тест 11. Место и роль Руси в Европе Тест 12. Культурное пространство Европы и культура Руси Тест 13. Повседневная жизнь населения Тест 14. Политическая раздробленность на Руси Тест 15. Владимиро-Суздальское княжество Тест 16. Новгородская республика Тест 17. Южные и юго-западные русские княжества Тест 18. Итоговый тест к темам II и III Тест 19. Монгольская империя и изменение политической карты мира Тест 20. Батыево нашествие на Русь Тест 21. Северо-Западная Русь между Востоком и Западом Тест 22. Литовское государство и Русь Тест 23. Усиление Московского княжества Тест 24. Объединение русских земель вокруг Москвы. Куликовская битва Тест 25. Культурное пространство Руси в середине XIII – XIV в. Тест 26. Итоговый тест к теме IV Тест 27. Золотая Орда: государственный строй, население, экономика, культура Тест 28. Распад Золотой Орды и его последствия Тест 29. Русские земли на политической карте Европы и мира в начале XV в. Тест 30. Московское княжество в первой половине XV в. Тест 31. Московское государство и его соседи во второй половине XV в. Тест 32. Русская православная церковь в XV – начале XVI в. Тест 33. Человек в Российском государстве второй половины XV в. Тест 34. Культурное пространство Русского государства в XV в. Тест 35. Итоговый тест к темам V и VI Тест 36. Итоговый тест по курсу «История России с древнейших времён до начала XVI в.» Ответы к тематическим тестам Ответы к итоговым тестам Приложение Задания высокого уровня сложности Ответы к заданиям высокого уровня сложностиОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаКИМ для iPhoneКИМ для AndroidПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Волкова К.В.book_name: Контрольно-измерительные материалы. История России. 6 классbook_isbn: 978-5-408-06129-7 Другие книги серии:Контрольно-измерительные материалы. Литература. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Биология. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Математика. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Обществознание. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Английский язык. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. География. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Информатика. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 6 класс Контрольно-измерительные материалы. Технология. Технологии ведения дома. 6 класс

Действие романа «Тихий Дон» берет свое начало в последних предвоенных днях казачьего хутора. Вскоре мирная жизнь останется в прошлом: она будет разрушена битвой с внешним, иноземным, врагом — в Первой Мировой войне, затем со своими же соседями, родственниками, вчерашними друзьями — в Гражданской. Главный герой романа, Григорий Мелехов, готовил себя к мирной семейной жизни и труду, но судьба отрывает его от дома и кидает в водоворот трагических событий. Много лет он проводит на линии фронта, пытаясь отыскать во всем происходящем смысл и цель, — но ни на чьей стороне не может найти себе места. В этом расколотом мире нет правых. Смысл жизни сохраняется в родных и близких, держится в пронзительной истории любви Григория, но и самых дорогих людей судьба отнимает у него одного за другим.
Главный эпос XX века публикуется с иллюстрациями Юрия Реброва.

статья Е. А. Тюриной

В четырех томах

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: сборник упражнений. 4 класс Цена: 382.00 руб. шт. Автор(ы): Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н.Количество страниц: 496ISBN: 978-5-408-06161-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От авторов Тематическое планирование учебного материала Культура речи Устная и письменная речь. Речевое общение Урок 1. Знакомство с учебником «Русский язык». Устная и письменная речь. Речевое общение Урок 2. Диалог и монолог Цель речевого общения Урок 3. Цель речевого общения Урок 4. Правила общения Урок 5. Правила общения. Закрепление Речевая культура Урок 6. Речевая культура. Обращение Урок 7. Деловая речь Урок 8. Деловая речь Урок 9. Научная и художественная речь Урок 10. Метафора и сравнение Урок 11. Метафора и сравнение Урок 12. Контрольный диктант по теме «Речевая культура» Текст как речевое произведение Урок 13. Анализ контрольного диктанта. Текст. Признаки текста Урок 14. Типы текстов Урок 15. Обучающее изложение Урок 16. Составление текстов разных типов Урок 17. «Проверь себя» Урок 18. Контрольный диктант по разделу «Культура речи» Урок 19. Анализ контрольного диктанта. Закрепление изученного по теме «Текст как речевое произведение» Урок 20. Наши проекты Язык как средство общения Средства общения Урок 21. Средства общения. Роль языка в общении Урок 22. Роль языка в общении. Структура языка Урок 23. Звуки и буквы русского языка Урок 24. Основные правила орфографии Урок 25. Основные правила орфографии Урок 26. Ударение Урок 27. Контрольный диктант по теме «Средства общения» Урок 28. Анализ контрольного диктанта. «Проверь себя» Предложение Урок 29. Различение предложений и словосочетаний Урок 30. Виды предложений по цели высказывания и по интонации. Знаки препинания Урок 31. Развитие речи. Составление текста-рассуждения на заданную тему Урок 32. Главные члены предложения Урок 33. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения Урок 34. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения Урок 35. Связь слов в предложении Урок 36. Второстепенные члены предложения. Определение Урок 37. Дополнение Урок 38. Обстоятельство Урок 39. Закрепление изученного о второстепенных членах Урок 40. Однородные члены предложения Урок 41. Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления Урок 42. Знаки препинания при однородных членах предложения Урок 43. Знаки препинания при однородных членах предложения Урок 44. Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях с союзами и, а, но Урок 45. Обучающее изложение Словосочетание Урок 46. Анализ изложения. Словосочетание. Различие между словосочетанием, словом и предложением Урок 47. Контрольный диктант по теме «Предложение» Урок 48. Анализ контрольного диктанта. Обобщение знаний о предложении и словосочетании Урок 49. Наши проекты Слово и его значение Урок 50. Обобщение знаний о значении слова Урок 51. Виды лингвистических словарей Урок 52. Звуко-буквенная форма слова и его лексическое значение Урок 53. Синонимы, антонимы, омонимы Урок 54. Многозначные слова Урок 55. Прямое и переносное значение слова Урок 56. «Проверь себя» Состав слова Урок 57. Состав слова. Однокоренные слова. Разбор слов по составу Урок 58. Образование новых слов с помощью приставок Урок 59. Образование новых слов с помощью приставок Урок 60. Разделительный твёрдый знак (Ъ) Урок 61. Разделительный мягкий знак (Ь) Урок 62. Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки Урок 63. Контрольный диктант по теме «Правописание предлогов и приставок» Урок 64. Образование новых слов с помощью суффиксов Урок 65. Правописание суффиксов -ик-, -ек- Урок 66. Однокоренные слова Урок 67. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 68. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 69. Правописание гласных и согласных в корне слова Урок 70. Удвоенные согласные в корне слова Урок 71. Обучающее изложение на основе зрительного восприятия текста по коллективно составленному плану Урок 72. Анализ изложения. Правописание слов с орфограммами в корне Урок 73. Однокоренные слова и формы слова Урок 74. Правописание соединительных гласных в сложных словах Урок 75. Развитие речи. Обучающее сочинение на тему «Первый снег» Урок 76. «Проверь себя». Систематизация знаний о составе слова Урок 77. Контрольный диктант по теме «Состав слова» Урок 78. Анализ контрольного диктанта. Повторение основных орфограмм корня Урок 79. Наши проекты Слово как часть речи Урок 80. Общее представление о частях речи Урок 81. Грамматические значения частей речи Урок 82. Распределение слов по частям речи Урок 83. Роль частей речи в предложении Урок 84. «Проверь себя». Систематизация знаний о частях речи Урок 85. Контрольный диктант за I полугодие Части речи. Имя существительное Повторяем, что знаем Урок 86. Повторяем, что знаем. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Урок 87. Число и род имён существительных Урок 88. Алгоритм определения падежа имён существительных Урок 89. Упражнение в распознавании падежа имён существительных Урок 90. Определение падежа имён существительных. Несклоняемые имена существительные Три склонения имён существительных. Склонение имён существительных в единственном числе Урок 91. Три склонения имён существительных (общее представление) Урок 92. Обучающее изложение Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 93. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 94. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Урок 95. Падежные окончания имён существительных 1‑го склонения Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 96. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 97. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Урок 98. Падежные окончания имён существительных 2‑го склонения Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 99. Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 100. Падежные окончания имён существительных 3‑го склонения Урок 101. Падежные окончания имён существительных в единственном числе Урок 102. Падежные окончания имён существительных в единственном числе Склонение имён существительных во множественном числе Урок 103. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 104. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 105. Склонение имён существительных во множественном числе Урок 106. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Урок 107. Анализ контрольного диктанта Части речи. Имя прилагательное Повторяем, что знаем Урок 108. Повторяем, что знаем Урок 109. Безударные окончания имён прилагательных Урок 110. Безударные окончания имён прилагательных Урок 111. Склонение имён прилагательных Урок 112. Склонение имён прилагательных Урок 113. Разбор имени прилагательного как части речи Урок 114. «Проверь себя» Урок 115. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Урок 116. Анализ контрольного диктанта Части речи. Местоимение Повторяем, что знаем Урок 117. Местоимение как часть речи Урок 118. Склонение личных местоимений 1‑го и 2‑го лица Урок 119. Склонение личных местоимений 3‑го лица Урок 120. Изменение личных местоимений по падежам Урок 121. «Проверь себя» Урок 122. Контрольный диктант по теме «Местоимение» Урок 123. Анализ контрольного диктанта Части речи. Глагол Повторяем, что знаем Урок 124. Повторяем, что знаем. Роль глаголов в языке Урок 125. Изменение глаголов по временам. Прошедшее время глагола Урок 126. Неопределённая форма глагола Урок 127. Изменение глаголов по временам, числам и родам (в прошедшем времени) Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спряжение) Урок 128. Спряжение глаголов в настоящем времени Урок 129. Спряжение глаголов в будущем времени Урок 130. 2‑е лицо единственного числа глаголов настоящего и будущего времени I и II спряжение глаголов Урок 131. I и II спряжение глаголов Урок 132. Способы определения спряжения глаголов Урок 133. Способы определения спряжения глаголов Урок 134. Личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени Урок 135. Личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени Правописание глаголов на -тся и -ться Урок 136. Правописание глаголов на -тся и -ться Урок 137. Правописание глаголов на -тся и -ться Глаголы-исключения Урок 138. Глаголы-исключения Урок 139. Правописание безударных окончаний глаголов Урок 140. Разбор глагола как части речи Урок 141. «Проверь себя» Урок 142. Контрольный диктант по теме «Глагол» Урок 143. Анализ контрольного диктанта Урок 144. Наши проекты Части речи. Имя числительное Имя числительное Урок 145. Имя числительное Урок 146. Имя числительное Урок 147. Имя числительное Части речи. Наречие Наречие Урок 148. Наречие Урок 149. Наречие Урок 150. Наречие Урок 151. Контрольный диктант по темам «Имя числительное», «Наречие» Урок 152. Анализ контрольного диктанта. «Проверь себя» Повторение Урок 153. Повторение. Слово Урок 154. Повторение. Слово Урок 155. Повторение. Части речи Урок 156. Развитие речи. Подробное изложение текста по коллективно составленному плану Урок 157. Повторение. Части речи Урок 158. Повторение. Части речи Урок 159. Развитие речи. Краткое изложение текста по коллективно составленному плану Урок 160. Повторение. Части речи Урок 161. Повторение. Контрольное списывание Урок 162. Повторение. Правила правописания Урок 163. Итоговый контрольный диктант Урок 164. Анализ контрольного диктанта Урок 165. Итоговый тест за 4 класс Урок 166. Повторение. Правила правописания Урок 167. Олимпиадная работа Урок 168. Контрольное изложение Урок 169. Наши проекты Урок 170. Обобщающий урок. Игра «По галактике Частей речи»Список литературыОзнакомительный фрагментМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06161-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 8 класса. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам.Пособие адресовано учителям, учащимся старших классов и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Биология. Разноуровневые задания. 8 класс

Рабочая тетрадь поможет детям закрепить знания, полученные при изучении учебника «Шахматная школа. Второй год обучения», рекомендованного Федерацией шахмат России. Головоломки и шарады позволят проводить занятия в увлекательной игровой форме, постепенно раскрывая перед учениками всю красоту и глубину шахмат. Основные темы уроков: связка, комбинации и ловушки в дебюте, отвлечение, перегрузка, вскрытое нападение, линейный мат, пешечный эндшпиль, патовые комбинации и комбинации на вечный шах. Тетрадь содержит около 200 заданий для самостоятельного решения, в том числе свыше 50 позиций на мат в два хода.Для учащихся третьего класса общеобразовательных школ и старше.РЕКОМЕНДУЕМ: Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадь Автор(ы): Барский В.Количество страниц: 48ISBN: 978-5-408-06145-7Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаСодержание Шахматная зарядка Связка Защита от связки Комбинации и ловушки в дебюте Голый король Отвлечение и перегрузка Вскрытое нападение Линейный мат Два могучих слона Опасные проходные Пешечный эндшпиль Патовые комбинации Комбинации на вечный шах ПрактикумОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаload_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Барский В.book_name: Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадьbook_isbn: 978-5-408-06145-7 Другие книги серии:Шахматная школа. Второй год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Рабочая тетрадь Шахматная школа. Второй год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: сборник заданий Шахматная школа. Первый год обучения: методическое пособие Занимательные шахматы: книга начинающего игрока Шахматная школа. Второй год обучения: сборник заданий

Представленные в пособии контрольно-измерительные материалы по литературе для 7 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и Программой под редакцией В.Я. Коровиной. Тесты тематически сгруппированы, их структура аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ. В конце пособия даны ключи к тестам.Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

В настоящем сборнике предложены дополнительные задания к курсу «Шахматная школа. Второй год обучения», предназначенные для выполнения в школе на уроке и во внеурочное время в качестве домашнего задания. Представленные 144 примера помогут ученикам лучше освоить основные темы второго года обучения: связка и защита от связки, комбинации и ловушки в дебюте, взлом и голый король, отвлечение и перегрузка, вскрытое нападение, линейный мат, два могучих слона, опасные проходные и пешечный эндшпиль, комбинации на пат и на вечный шах. Внутри каждой темы на каждой отдельной странице примеры располагаются по степени возрастания сложности. Ответы на все задания приведены в конце сборника.Для учащихся общеобразовательных школ. Цена: 306.00 руб. шт. Автор(ы): Барский В.Количество страниц: 32ISBN: 978-5-408-06148-8Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Барский В.book_name: Шахматная школа. Второй год обучения: сборник заданийbook_isbn: 978-5-408-06148-8 Другие книги серии:Шахматная школа. Первый год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Рабочая тетрадь Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадь Занимательные шахматы: книга начинающего игрока Шахматная школа. Второй год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Второй год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: сборник заданий

Книга «История меланхолии. О страхе, скуке и чувствительности в прежние времена и теперь. 6-е изд.». Издательство: Новое литературное обозрение. Год выпуска: 2022. Серия: Культура повседневности. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 320. Автор: Юханнисон, К. Стандарт: 12.

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 2 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина C.В.Количество страниц: 384ISBN: 978-5-408-06174-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Самое великое чудо на свете Урок 2. Игра «Крестики-нолики» Урок 3. Самое великое чудо на свете Урок 4. Библиотеки Урок 5. Книги Устное народное творчество Урок 6. Устное народное творчество Урок 7. Русские народные песни Урок 8. Потешки, прибаутки Урок 9. Скороговорки, считалки, небылицы Урок 10. Загадки, пословицы, поговорки Сказки Урок 11. Народные сказки. Ю. Мориц «Сказка по лесу идет…» Урок 12. Сказка «Петушок и бобовое зернышко» Урок 13. Сказка «У страха глаза велики» Урок 14. Сказка «Лиса и тетерев» Урок 15. Сказка «Лиса и журавль» Урок 16. Сказка «Каша из топора» Уроки 17–18. Сказка «Гуси-лебеди» Урок 19. Викторина по сказкам Урок 20. КВН «Обожаемые сказки» Люблю природу русскую. Осень Урок 21. Люблю природу русскую. Осень Урок 22. Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» Урок 23. К. Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…» Урок 24. А. Фет «Ласточки пропали…» Урок 25. Осенние листья Урок 26. В. Берестов «Хитрые грибы» Урок 27. М. Пришвин «Осеннее утро», И. Бунин «Сегодня так светло кругом…» Урок 28. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень» Русские писатели Урок 29. А. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» Урок 30. Стихи А. Пушкина Урок 31. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки Уроки 32–33. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Урок 34. Обобщение по теме «Сказки А. Пушкина» Урок 35. И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука» Урок 36. И. Крылов «Стрекоза и Муравей» Урок 37. Л. Толстой «Старый дед и внучек» Уроки 38–39. Л. Толстой «Филипок» Урок 40. Л. Толстой «Котенок», «Правда всего дороже» Урок 41. Веселые стихи Урок 42. Обобщение по разделу «Русские писатели» О братьях наших меньших Урок 43. О братьях наших меньших Урок 44. Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…», И. Пивоварова «Жила-была собака…» Урок 45. В. Берестов «Кошкин щенок» Урок 46. Домашние животные Уроки 47–48. М. Пришвин «Ребята и утята» Уроки 49–50. Е. Чарушин «Страшный рассказ» Урок 51. Б. Житков «Храбрый утенок» Урок 52. В. Бианки «Музыкант» Урок 53. В. Бианки «Сова» Урок 54. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших» Из детских журналов Урок 55. Из детских журналов Урок 56. Д. Хармс «Игра» Урок 57. Д. Хармс «Вы знаете?..» Урок 58. Д. Хармс, С. Маршак «Веселые чижи» Урок 59. Д. Хармс «Что это было?» Урок 60. Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог» Урок 61. Ю. Владимиров «Чудаки» Урок 62. А. Введенский «Ученый Петя», «Лошадка» Урок 63. Обобщение по разделу «Из детских журналов» Люблю природу русскую. Зима Урок 64. Люблю природу русскую. Зима Урок 65. Стихи о первом снеге Урок 66. Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…» Урок 67. С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза» Урок 68. Сказка «Два Мороза» Урок 69. С. Михалков «Новогодняя быль» Урок 70. А. Барто «Дело было в январе…» Урок 71. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Зима» Урок 72. Игра «Поле чудес» Писатели – детям Урок 73. Писатели – детям Урок 74. К. Чуковский «Путаница» Урок 75. К. Чуковский «Радость» Уроки 76–77. К. Чуковский «Федорино горе» Урок 78. С. Маршак «Кот и лодыри» Урок 79. С. Михалков «Мой секрет», «Сила воли» Урок 80. С. Михалков «Мой щенок» Урок 81. А. Барто «Веревочка» Урок 82. А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу» Урок 83. А. Барто «Вовка – добрая душа» Урок 84. Н. Носов «Затейники» Уроки 85–86. Н. Носов «Живая шляпа» Уроки 87–88. Н. Носов «На горке» Урок 89. Обобщение по разделу «Писатели – детям» Я и мои друзья Урок 90. Я и мои друзья Урок 91. Стихи о дружбе и обидах Урок 92. Н. Булгаков «Анна, не грусти!» Урок 93. Ю. Ермолаев «Два пирожных» Уроки 94–95. В. Осеева «Волшебное слово» Урок 96. В. Осеева «Хорошее» Уроки 97–98. В. Осеева «Почему?» Урок 99. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» Люблю природу русскую. Весна Урок 100. Люблю природу русскую. Весна Урок 101. Стихи Ф. Тютчева о весне Урок 102. Стихи А. Плещеева о весне Урок 103. А. Блок «На лугу» Урок 104. С. Маршак «Снег теперь уже не тот…» Урок 105. И. Бунин «Матери» Урок 106. А. Плещеев «В бурю» Урок 107. Е. Благинина «Посидим в тишине» Урок 108. Э. Мошковская «Я маму мою обидел…» Урок 109. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна» И в шутку и всерьез Урок 110. И в шутку и всерьез Урок 111. Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» Уроки 112–113. Б. Заходер. Песенки Винни-Пуха Урок 114. Э. Успенский «Чебурашка» Урок 115. Э. Успенский «Чебурашка», «Если был бы я девчонкой…» Урок 116. Стихи Э. Успенского Урок 117. Стихи В. Берестова Урок 118. Стихи И. Токмаковой Уроки 119–120. Г. Остер «Будем знакомы» Уроки 121–122. В. Драгунский «Тайное становится явным» Урок 123. Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез» Литература зарубежных стран Урок 124. Литература зарубежных стран Урок 125. Американская и английские народные песенки Урок 126. Песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети» Уроки 127–128. Ш. Перро «Кот в сапогах» Урок 129. Ш. Перро «Красная Шапочка» Урок 130. Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине» Уроки 131–132. Э. Хогарт «Мафин и паук» Урок 133. Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран» Урок 134. КВН «Цветик-семицветик» Уроки 135–136 (резервные). ПовторениеОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина C.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 2 классbook_isbn: 978-5-408-06174-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по курсу «Алгебра» для 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику Ю.Н. Макарычева, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Структура КИМов аналогична структуре заданий ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ по математике, что позволит подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы ко всем тестам.Пособие адресовано учителям, учащимся средней школы и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 9 класс

Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Русский родной язык» для 4 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий.Адресовано учителям начальных классов, учащимся 4 класса и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский родной язык. 4 класс: рабочая тетрадь