Книга «Лучевая диагностика заболеваний плечевого сустава (Конспект лучевого диагноста)». Издательство: Элби. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 256. Автор: Труфанов Г.Е., Пчелин И.Г., Мащенко И.А.

Книга «Лучевая диагностика повреждений плечевого сустава (Конспект лучевого диагноста)». Издательство: Элби. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 240. Автор: Труфанов Г.Е., Фокин В.А., Пчелин И.Г.

Учебное пособие предлагает научное освоение пространства современной русской прозы методами и риторическими технологиями литературной критики. В помощь читателю — лаконизм в изучении ключевых идейно-художественных моделей, допустимая эмоциональность в определении этического потенциала, парадоксальность историософских суждений при необходимой актуализации текстов. Основной материал — русские романы, опубликованные в 2012—2013 годах. Анализ сорока новейших произведений — не самоцель, а способ выявления констант литературного процесса наших дней. В нем разворачивается позитивный конфликт «нового реализма» («жизнь вместо судьбы») и «нового модернизма» («судьба вместо жизни»), настаивающих на разном сюжетном соотношении повседневного существования человека и идеи, способной осветить его путь. Книга призывает писателей, литературоведов, критиков и всех заинтересованных читателей к познанию современной литературы как «эпоса нового времени», в границах которого происходят важные встречи с небытием — главным искушением эпохи, интуицией, ощущаемой многими мастерами словесности XXI века.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Капелька с завитком отправляется в удивительное путешествие и зовёт с собой детей. Где ей только не придётся побывать: в облаке, в реке и на носу снеговика, в почве, в океане и в ладонях ребёнка! Весёлая капелька поменяет наряд зимой и после грозы, попрыгает в фонтане синего кита и побывает в салоне чистоты. Книга познакомит детей с окружающим миром и круговоротом воды в природе в разное время года. А ребята отыщут Капельку с завитком на страницах книги.

Монография посвящена комплексному описанию системы языковых средств, реализующих категорию пространство в политическом тексте. Выявляются лексические и фразеологические единицы вторичной номинации с пространственным компонентом, устанавливаются модели их корреляции в языке и речи. С позиции семантико-когнитивного подхода обоснованы принципы параметризации политического пространства.Для преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов, а также для специалистов, интересующихся особенностями языка политики.

В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов Международной научной конференции «Активные процессы в современном русском языке: национальное и интернациональное» (Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Институт филологии и журналистики, 30 октября 2020 г.). В статьях ведущих российских и зарубежных ученых активные процессы в разных коммуникативных сферах функционирования современного русского языка рассматриваются в лингвокогнитивном, прагмалингвистическом и лингвокультурологическом аспектах с учетом взаимодействия установки на сохранение национально-обусловленных способов языковой концептуализации мира и актуальных тенденций к глобализации и интернационализации национальных языков.Для специалистов в области лингвистики, журналистики, студентов и аспирантов гуманитарных направлений, а также всех, кто интересуется проблемами функционирования и развития современного русского языка.

Учебное пособие вводит студентов в пространство русской классической литературы, знакомит с творчеством Пушкина, Лермонтова, Гоголя, с Золотым веком русской поэзии. Именно в этот период русской словесной культуры формируется ее национальное своеобразие, оформляется тот комплекс идей и образов, который определят ее последующее развитие. В книге автор пытается воссоздать поэтический мир писателя прежде всего через слово, своеобразие художественного мышления. Многочисленные цитаты как фрагменты и сегменты текста выполняют эту задачу. Для более активного погружения читателя в материал цитаты сопровождаются ссылками на собрания сочинений. Отбор материала и его интерпретация обусловлены интересом к проблеме авторского сознания как миромоделирующего фактора словесной культуры.
Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, школьников старших классов, абитуриентов и всех интересующихся историей русской классической литературы.

Предлагаемое пособие содержит краткое изложение основных тем, освещаемых в рамках курса «Теория языка». В книге проанализированы базовые оппозиции языкознания: форма — содержание, статика — динамика, язык — речь, система — структура. Дается краткая характеристика проблем, решаемых лингвистикой в разные периоды ее развития как науки.Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Русский язык и литература, 45.03.02 Лингвистика.

В пособии по курсу «Филологический и экспертный анализ спорного текста» излагаются принципы, идеи и методы экспертного анализа спорных текстов, включенных в текущую лингвокультурную ситуацию. Рассматриваются общефилологическая, собственно лингвистическая, юридическая интерпретации спорного текста и технологии лингвистической диагностики высказываний и текстов, экспертный анализ которых проводится в связи с исками физических и юридических лиц о защите чести, достоинства, деловой репутации, о клевете. Обозначены направления анализа экстремистских материалов. В приложении даны образцы экспертных заключений, составленных профессорами УрФУ И. Т. Вепревой, Н. А. Купиной, О. А. Михайловой.Пособие адресовано магистрантам-филологам.

Практикум предназначен для использования в высших учебных заведениях на практических занятиях по предмету «Стилистика и литературное редактирование». Задания могут выполняться также в рамках курсов «Русский язык и культура речи», «Документная лингвистика» и других, ориентированных на формирование у учащихся навыков составления и редактирования текстов различных стилей и жанров. Книга содержит разнообразные упражнения, направленные на обучение редакторскому чтению, выявлению и исправлению ошибок, работе со справочной литературой и специализированными сетевыми ресурсами. Значительная часть заданий базируется на новейшем речевом материале, прежде всего — текстах средств массовой информации. В пособие включены контрольные вопросы, примерные темы докладов, методические рекомендации, подробная библиография.Практикум адресован студентам и преподавателям вузов и курсов профессиональной подготовки редакторов, может применяться также в старших классах школ гуманитарного профиля.

Пособие предназначено для самостоятельного изучения студентами основных разделов учебной дисциплины «Технология подготовки научного текста», а также для самостоятельного освоения норм и принципов научной текстовой презентации. Издание содержит необходимый теоретический материал и практические рекомендации по написанию текстов основных видов студенческих научноучебных работ. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.

12 причин, почему средний возраст бесцененДорожная карта к счастью и самореализации в зрелом возрастеКак изменить восприятие возраста и создать жизнь, о которой мечталось

Аннотация к книге «Стойкий оловянный солдатик = Brave Tin Solidier»:Эта книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям младшего школьного возраста. Известная сказка адаптирована специально для российских детей. Каждая глава книги сопровождается занимательными упражнениями, составленными с учетом новейших методик преподавания английского языка в раннем возрасте. Их выполнение поможет ребенку не только легко, без зубрежки усвоить языковой материал, но и превратит чтение в увлекательную игру. Завершает книгу словарь, где в алфавитном порядке собраны все новые слова с транскрипцией. Читать дальше…

В книге делается попытка соотнести классические методы изучения литературы с системно-синергетической парадигмой, прочно вошедшей в современное научное сознание. В основе учебного пособия – идея системно-синергетической парадигмы, получившей развитие в теории науки XX века, в частности в работах Нобелевского лауреата И. Пригожина и основоположника синергетики Г. Хакена. В книге рассматриваются подходы к изучению литературы, базирующиеся на теории систем. Особое внимание уделяется слову как «архетипу культуры». Основные разделы книги дополнены и переработаны. Добавлены разделы о рецептивной эстетике, категории «смысла», концепте и дискурсе в литературе.

Книга предназначена лингвистам, литературоведам, культурологам и переводчикам.

Аннотация к книге «Медиапродюсерство в терминах и определениях»:Словарь «Медиапродюсерство в терминах и определениях» содержит термины по различным аспектам продюсирования в области масс-медиа. Подобного рода словарь издается впервые. Многие термины не являются общепринятыми, унифицированными, их следует рассматривать как один из возможных вариантов слов профессионального языка работающих в киноиндустрии специалистов. Словарь может быть рекомендован широкому кругу читателей, в том числе специалистам-практикам, студентам, обучающимся по направлениям «Кинопродюсерство», «Менеджмент в кино и телевидении», а также всем, кто интересуется вопросами продюсирования в сфере масс-медиа. Читать дальше…

В настоящем пособии русская литература представлена как часть мировой культуры. В книге рассматриваются процессы в истории европейской культуры, оказавшие серьезное влияние на отечественную литературу, характеризуются такие направления, как классицизм, романтизм, реализм. Значительная часть материала посвящена творческим открытиям русских классиков: в изображении внутреннего мира героев, окружающего их мира, в мастерстве композиции. Охарактеризованы основные понятия теоретической поэтики. Особое внимание уделено взаимосвязи литературы, музыки и живописи: рассматриваются истоки общности терминологической базы в теории этих искусств и отношение к проблеме синтеза искусств на разных этапах истории литературы. Для студентов творческих факультетов (театральный, музыкальный, факультет изобразительных искусств).

Книги серии «Первый раз решаю сам» созданы специально для самых маленьких любителей решать логические задачки и головоломки, изучать окружающий мир, находить отличия, обводить и рисовать.Увлекательные задания отличаются по уровню сложности, поэтому лучше начинать занятия с самых первых страничек.

Излагаются теоритические основы славянской филологии: состав славян, их этногенез и прародина, жизнь и быт в древности, праславянский язык, происхождение славянских языков и их письменности, эволюция старославянского языка, грамматический строй, развитие норм и сравнительно-типологические особенности всех славянских языков. Впервые вводятся такие дисциплины, как славянские лингвонимика, интерлингвистика и микролингвистика (славянские микроязыки). Освещаются вопросы истории и перспектив науки о славянах и т.д.
Для филологов, славистов – студентов, аспирантов, докторантов, преподавателей, академических работников, для всех, кто интересуется славянами, их языками и культурами.

Аннотация к книге «Гусеница Алина и ее друзья. Aline-Caterpillar and Her Friends»:Книга входит в серию иллюстрированных учебных пособий «Читаем вместе», адресованных детям младшего школьного возраста. Это рассказ о том, как маленькая гусеница превращается в прекрасную бабочку. Герои этой истории научат ребёнка здороваться и прощаться на английском языке, представляться по имени, говорить о том, что он или другие дети умеют делать, задавать вопросы. Также он выучит названия некоторых животных.В конце книги даны занимательные упражнения и словарь, в котором собраны все новые слова с транскрипцией. Читать дальше…

Учебное пособие посвящено новой проблеме лингвопоэтики: вопросу взаимоотношения художественного текста и дискурса, а также основам «дискурсивного поведения» русского слова в текстах разных жанров (прозе, поэзии, и драме). Развивая теорию лингвистического функционализма, авторы рассматривают художественно-эстетический потенциал слова в аспекте взаимодействия языка, познания и культуры. В центре внимания – механизмы лингвокреативного мышления автора и читателя. Предлагаются авторские методы и методики функционального анализа слова. Для лингвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов старших курсов.

Монография представляет собой широкомасштабное исследование юридических механизмов противодействия коррупции в социальной сфере деятельности государства при реализации органами власти и должностными лицами своих полномочий. Значительное внимание в работе уделяется теоретико-правовым аспектам проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, поскольку доказывается, что именно наличие коррупциогенных факторов в действующем законодательстве порождает соответствующие правонарушения со стороны должностных лиц. Издание подготовлено на основе российского законодательства о борьбе с коррупцией и антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и их проектов.Книга может быть полезна для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», преподавателей, специалистов правоохранительной сферы деятельности, а также всех граждан, интересующихся вопросами противодействия коррупции.

Цель пособия — развитие у обучающихся навыков устной и письменной английской речи в повседневной жизни и в сфере их будущей профессиональной деятельности.Предназначено для студентов I курса механико-технологического факультета.

«Звуковые схемы» — учебное пособие, адресованное учащимся 1 класса (программа «Школа России»). Данная индивидуальная тетрадь носит тренировочный характер, представленный в ней материал помогает учащимся осваивать звуковые схемы слов в период обучения грамоте по Азбуке В. Г. Горецкого. Задания, связанные с составлением схем слов, различны: непосредственное составление и раскрашивание схем, выбор подходящей схемы, составление схем к каждому слову предложения. В конце тетради есть обобщающий материал по фонетике.Надеемся, что данное пособие поможет учащимся освоить такое задание, как составление схем слов.

Александр Блок, Николай Гумилёв, Сергей Есенин, Владимир Маяковский – четыре, едва ли не последних романтических всплеска великой русской поэзии. Тут и высокий пафос духа, устремлённого к непостижимо-божественному. И цветник экзотических фантазий. И самая нежная, самая искренняя любовь к отечеству. И героика гражданского служения. Они горячи – эти четыре поэта, эстрадны и ужасно громки – на весь мир!

Книга адресована преподавателям вузов и студентам. А ещё каждому, для кого поэзия представляется не просто зарифмованными строчками, но одним из высших духовных начал и самой удивительной, самой сокровенной формой бытования истины и красоты.

В книге с позиции единой модели наблюдения рассматривается модель скрытого (опосредованного) воздействия на поведение аудитории. В работе предлагаются практические материалы и задачи для самостоятельного решения.Для студентов, изучающих курсы «Технология пропаганды» и «Социальная реклама», а также социологов, социальных психологов и всех тех, кто интересуется проблемами социальной кибернетики, то есть совокупностью теорий и методов исследования обратной связи между человеком и обществом в процессе коммуникации.

Пособие разработано с целью, чтобы студенты смогли изучить не только теоретические основы общих основ педагогики, но также попробовали применить полученные знания в практической деятельности. В нем представлены содержание практических занятий, практические задания и ситуации для их решения, контрольные задания.Для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования».

«Все, что есть полезного во всех книгах Священного Писания, заключает в себе книга псалмов», — говорил свт. Василий Великий. Псалтирь издавна является любимым духовным чтением на Руси: ее используют как в храме, за общественным богослужением, так и дома. Предлагаемое издание включает правила для молитвенного поминовения живых и усопших. Церковнославянский текст приводится в современном начертании.