Тетрадь-конспект содержит все основные теоретические сведения — определения, аксиомы, теоремы и следствия из них — курса геометрии 7 класса (по учебнику Л.С. Атанасяна и др.). Опорные задачи содержат важные свойства геометрических фигур, не выраженные в теоремах. Типовые задачи описывают простейшие и более сложные геометрические ситуации, наиболее часто встречающиеся в тематических проверочных работах. Полезные задачи описывают дополнительные свойства изучаемых геометрических фигур. Ко всему материалу приведены чертежи, после теорем и задач оставлено место для самостоятельного заполнения учащимися. К отдельным теоремам и задачам приведены доказательства, решения или указания к решению.
Тетрадь-конспект поможет существенно сэкономить время урока учителям и школьникам.

Учебное пособие раскрывает историю и специфику теоретических подходов и практических решений одного из сложнейших вопросов теории и практики библиотечно-информационной деятельности – типологии библиотек. Представлены как общенаучные подходы к пониманию феномена типологии, его соотношения с понятием «классификация», так и исторически обусловленные изменения понимания и решения проблемы типологизации библиотек. Представлен широкий обзор предлагаемых типологий не только в библиотековедении, но и в библиографии и книговедении. Также сделан акцент на практической значимости решения проблемы формирования типологии библиотек.Пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», а также специалистов библиотек, желающих изучить данный вопрос.

Контурные карты по географии для учащихся 11-го класса.
Экономическая и социальная география мира. Региональная характеристика.

Представленная работа посвящена одной из ключевых теоретических проблем в деятельности российских ученых – методологии формирования научной терминологии. Проблема корректного понятийного аппарата оказалась настолько отодвинутой от магистральных направлений деятельности в области гуманитарных наук,что можно с уверенностью утверждать: сегодня российская наука по этому направлению просто плывет. В ней огромное количество некорректной терминологии, и именно это обстоятельство заставило автора вспомнить работу К. Маркса «Нищета философии», трансформировав ее в «Нищету терминологии». С терминологии начинается любая наука. Термины – это своего рода кирпичики, из которых строится здание науки. Если они правильной формы, то здание будет не только красивым, но и прочным.В работе представлены формальная логика и русский язык как два основополагающих метода формирования научных понятий. Логика известна со времен Аристотеля, но про нее забыли, ее перестали учить – и все мы увидели разгул дилетантизма из-за ее отсутствия. Автор добавил к логике русский язык, и эта методология дала новый интеллектуальный продукт. Многие известные всей стране авторы – доктора наук могут с удивлением заметить, что они иногда, а некоторые часто пользуются некорректными терминами, в том числе заимствованными из-за рубежа. И не осознают того, что пишут неправильно. Работа подтверждает правоту слов великого русского поэта А. С. Пушкина: «О сколько нам открытий чудных готовят просвещенья дух…»Книга может быть полезна научным работникам, аспирантам, преподавателям вузов, а также читателям, не потерявшим чувство любознательности.

Мои первые шаги в математике. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Шевелев К.В. В пособии для детей 4-5 лет представлены темы, знакомство с которыми будет способствовать формированию навыков счета в пределах 5, умения изобразить цифры от 1 до 5 и соотносить их с количеством предметов. Ребята будут ориентироваться в пространстве, раскрашивать и обводить предметы, исправлять свои ошибки. Рабочая тетрадь соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) для дошкольных организаций. Пособие адресовано…

Пособие содержит устные проверочные и зачетные работы по всем курсам математики 7-9 классов.Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности.Дидактические материалы предназначены для промежуточного контроля, итогового оценивания знаний и использования в ходе классной и домашней самостоятельной работы учащихся.

Существуют ли призраки на самом деле? Вот вопрос!.. Задай его своим друзьям, и в большинстве они над тобой посмеются: «Сказочник!». Но кто хоть однажды призрака видел, скажет: «Да! Они есть!..». Так и Максим с друзьями не один раз видели призрака то издали, то вблизи, а однажды даже с ним пообщались… Уж они-то точно знают, что призраки в природе есть. А еще ребятам удалось узнать тайну призрака — ту причину, по которой он из века в век является к посетителям его замка…

В условиях усиления международной напряженности Западные Балканы как исторически сложившаяся арена столкновения интересов ведущих держав требуют особенного аналитического внимания. В монографии подняты вопросы международной субъектности Албании, Боснии и Герцеговины, Северной Македонии, Сербии, Черногории и политии Косово, а также позиционирования региона в текущей неопределенности мировой политики. Основной фокус исследования – политические стратегии и конкретные шаги ключевых внешних акторов, тренды и прогнозы в вопросах влияния долгосрочных бенефициаров балканской повестки. Отдельно изучена эволюция подходов «балканского квинтета» в лице ЕС, США, Великобритании, Китая и России, а также инструментарий крупнейшей военно-политической структуры – НАТО, активно используемый в своих региональных интересах странами альянса. Особый научный интерес представляет анализ активности внешних игроков с восточным колоритом (Турция, Иран, Саудовская Аравия, ОАЭ, Катар и Кувейт).Законодательство приведено по состоянию на октябрь 2023 г.Книга предназначена для исследователей, преподавателей и студентов вузов, специализирующихся по проблемам мировой политики и отдельно – Балканского региона,а также для широкого круга читателей, готовых к серьезному и обстоятельному разговору о политических трансформациях в современном мире.

Издание является учебным пособием, посвященным клинической диагностике и распознаванию галлюцинаторно-бредовых расстройств. Книга иллюстрирована достаточным количеством рисунков и фотографий.Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов медицинской академии, а также обучающихся по специальности «Клиническая психология» и слушателей ФПКиПП по специальности «Психиатрия».

Монография представляет собой комплексное исследование договоров, не предусмотренных законом или иными правовыми актами. Значительное внимание уделено анализу квалифицирующих признаков поименованных в Гражданском кодексе Российской Федерации договоров, отграничению квалифицирующих признаковдоговоров от особенностей правового регулирования возникающих из них отношений. Автор придерживается позиции о необходимости расширительного толкования квалифицирующих признаков поименованных договоров, об исключительности непоименованных договоров как правового явления и о возможности примененияпри наличии весомых политико-правовых причин аналогии закона даже в случае отсутствия пробела в праве. В работе рассмотрены принцип свободы договора как нормативное основание заключения непоименованных договоров, понятие и признаки непоименованного и смешанного договоров, их соотношение, особенностиправового регулирования отношений, возникающих из непоименованных договоров, предложена квалификация различных гражданско-правовых соглашений.Законодательство приведено по состоянию на 1 октября 2023 г.Для научных и практических работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов, а также всех интересующихся проблемами договорного права.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждёнными приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9 классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной, призванной обеспечить достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС ООО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий. Учебник способствует развитию творческих и коммуникатив- ных способностей обучающихся.

В книге подробно раскрываются теоретические и практические основы инвестиционной оценки компаний на фондовом рынке. Приведены различные точки зрения на функционирование финансовых рынков: рассматривается гипотеза эффективногорынка, гипотеза фрактального рынка, гипотеза когерентного рынка.Особое внимание уделено моделям прогнозирования доходности ценных бумаг с помощью моделей У. Шарпа (CAPM), Ф. Блэка (Zero beta CAPM), Е. Фамы и К. Френча, М. Кархарта, Р. Мертона, С. Росса (APT) и др., а также оценке риска с помощью стандартного отклонения, модификации стандартного отклонения, VaR, CVaR, коэффициента бета, модификации коэффициента бета.Исследуется теория портфеля с точки зрения факторных моделей Г. Марковица, Дж. Тобина и «квази-Шарпа». Приводятся развернутые примеры формирования портфелей по этим моделям с помощью Excel для российских компаний.Книга будет полезна инвесторам, портфельным управляющим, специалистам в области финансов, финансовым и инвестиционным аналитикам, а также студентам, научным работникам, аспирантам, преподавателям.

Рабочая тетрадь по русскому языку входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. Тетрадь содержит дифференцированные задания по всем разделам курса 6 класса и предназначена для обучения школьников, сталкивающихся с затруднениями при усвоении учебного материала.7-е издание, переработанное.

В серию прописей входят три пособия для начального уровня изучения китайской письменности: от простых иероглифических черт до базовых иероглифов.Пособия предназначены для тех, кто изучает китайский язык и хочет научиться писать иероглифы правильно и красиво.

Предлагаемое пособие — элемент информационно-образовательной среды линии УМК по географии «Полярная звезда». Тренажёр выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по географии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 5-6 классов линии «Полярная звезда», а также включает блок контурных карт. Внутри тем материал организован по рубрикам в соответствии с видами учебной деятельности («Работаем с информацией», «Работаем с картой», «Изучаем на практике», «Решаем проблемы» и др.). Разнообразие заданий позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. «Экспресс-контроль» содержит тестовые задания для эффективной подготовки к аттестации.13-е издание, переработанное.

Книга Александры Чоран — это возможность раскрыть свои природные способности к ясновидению и многократно усилить их. Шанс заранее узнать, что ждет вас в личной жизни, предугадать грядущие финансовые перспективы и осознанно выбрать духовный путь. Даже если у вас никогда прежде не было видений, автор — профессиональный экстрасенс — пройдет с вами все шаги, необходимые для превращения начинающего ясновидящего в искусного провидца.Основанная на многолетнем опыте и написанная простым языком, книга «Ясновидение для начинающих» — легкое для восприятия введение в суть экстрасенсорного чтения и предсказательных практик. С помощью разнообразных техник и упражнений вы сможете исследовать свои сны и научитесь входить в транс, откроете для себя психометрию и освоите гадание с помощью хрустального шара.Вы познакомитесь с этикой и техникой безопасности ясновидения, а также освоите множество способов применения своих новых способностей — чтобы помочь себе и другим.

В Российской императорской армии, наряду с официально утвержденными регламентами, уставами, инструкциями и наставлениями, существовали также неписаные обычаи и традиции. В каждой части и соединении они были своими и, как правило, свято соблюдались, что неизбежно сказывалось как на организации несения повседневной службы, так и на уровне боевой подготовки.Обо всех этих индивидуальных особенностях впервые в отечественной исторической литературе рассказывается в книге А.А. Смирнова.

Пособие содержит теоретические сведения по основным разделам курса русского языка и практические упражнения различной степени сложности. Особое внимание уделяется трудным случаям орфографии и пунктуации.Книга поможет учащимся старших классов систематизировать и углубить свои знания школьной программы по русскому языку, а также подготовиться к выпускным и вступительным экзаменам, особенно к ЕГЭ. Пособие будет полезно учителям русского языка, репетиторам и преподавателям подготови-тельных курсов вузов.

Журналист, теле- и радиоведущий, создатель «Детского радио» (2007 г.), радио «Звезда» (2009 г.), радио «Книга» (2013 г.), ведущий книжной рубрики в программе «Утро России» на телеканале «Россия 1», голос многих аудиокниг находит особый вкус в словах и их последовательности в строках. Из этого рождаются рифмованныечувства и мысли и необидные пародии.Читая эту книгу, вы найдёте повод и задуматься, и посмеяться.

Учебное пособие посвящено методам и средствам программно-аппаратной защиты информации и особенностям их применения для обеспечения информационной безопасности компьютерных систем и сетей.
Рассматриваются методы и средства идентификации и аутентификации субъектов компьютерных систем, разграничения их доступа к объектам КС, аудита их действий в компьютерной системе. Анализируются средства защиты информации, входящие в состав операционных систем Microsoft Windows, клона Unix и серверов IBM AS/400.
Также рассматриваются программные средства криптографической защиты информации, входящие в состав операционных систем Microsoft Windows и клона Unix, и аппаратные шифраторы. В заключение рассматриваются программные и программно-аппаратные средства защиты информационных ресурсов компьютерных систем и сетей от вредоносных программ и несанкционированного копирования.
Учебное пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям «Информационная безопасность» и «Информатика и вычислительная техника». Может быть полезно студентам вузов, аспирантам, слушателям систем повышения квалификации и переподготовки специалистов, интересующимся вопросами обеспечения информационной безопасности.