Учебное пособие направлено на развитие и контроль уровня знаний и умений в трех речевых видах деятельности: чтение, аудирование и письмо. Структура издания соответствует типичным заданиям в формате ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку (письменная часть). Каждый блок дополнен упражнениями и заданиями для проверки знаний. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей.

Предлагаемый учебник основывается на материалах, прошедших практическую проверку при преподавании цикла различных разделов математики, знание которых необходимо экономистам в экономических государственных и негосударственных вузах различных форм обучения. В издании подробно освещены основы математических дисциплин. Особое внимание уделено математическому анализу как фундаменту всех знаний в математике.

Поэма «Одиссея», созданная гением легендарного эпического поэта Древней Греции Гомера, — одно из величайших произведений мировой литературы, творение, насыщенное полнокровной жизнью, яркой фантастикой и поэтическим блеском. Опасные приключения хитроумного и многострадального Одиссея (ему, страстно стремящемуся домой в Итаку, предстоит вступить в единоборство с Посейдоном, побывать в стране жестоких людоедов и на острове волшебницы Кирки, а затем отправиться к порогу царства мертвых), нежные чувства героев и страсти, бушующие на страницах поэмы, легенды и тайны, которыми овеяно прошлое, наконец, сам язык, которым написана поэма Гомера, необычайно образный и яркий, — все это вновь и вновь притягивает к себе внимание все новых читателей, вдохновляет поэтов и художников.

Учебное пособие представляет собой продолжение публикаций по проблемам образования, воспитания, социализации личности в рамках научной школы «Поликультурный подход в образовании и культурной сфере». В книге нашли отражение вопросы формирования государственной политики в образовании и культурной сфере, типологизации поликультурного общества, формирования культуры межнационального и межконфессионального общения. В поликультурном подходе предпринята попытка интеграции культурологических, социологических, философских, этнопедагогических, этнопсихологических подходов на основе личностно-ориентированной, когнитивно-информационной, культурологической и компетентностной парадигм. Очерчены пути становления и развития научной школы, представлены классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры.

Данное издание содержит не только сведения по истории европейских и отчасти азиатских государственно-правовых систем, но и по истории государственности стран Америки, Африки как древнейшего и средневекового периодов, так и Нового и Новейшего времени. Особое внимание уделено изучению истории славянских государств, стран Центральной и Восточной Европы. Каждая глава строится на основе четкой двуединой схемы: содержит информацию, касающуюся вопросов как государственности, так и права, вводный и заключительный материалы.

Предлагаемый курс — первый в отечественной литературе, предназначенный для студентов фармацевтических высших учебных заведений. Курс состоит из двух разделов. Первый раздел посвящен теоретическим основам общей и неорганической химии. Учитывая специфику преподавания химических дисциплин при подготовке специалистов в области фармации, особое внимание уделено строению вещества и кинетике процессов. Во втором разделе излагается химия элементов с позиций современных представлений о строения атома и теории химической науки. Материал по неорганической химии изложен в соответствии с длиннопериодным вариантом периодической системы. Здесь также освещена биологическая роль элементов и лекарственных препаратов на их основе. В курсе учтены методические особенности преподавания неорганической химии в ряде фармацевтических и химических высших учебных заведений.

В пособии раскрываются теоретические вопросы педагогических технологий, прослеживается история их становления, приводятся различные подходы к классификации педагогических технологий, полное описание организации образовательного процесса на основе различных педагогических технологий; предлагаются варианты и указываются причины трудностей внедрения педагогических технологий в российское образовательное пространство. Приводится практический опыт учителей, работающих по внедрению педагогических технологий. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей педагогических вузов, колледжей, андрагогов системы повышения квалификации, учителей различных образовательных учреждений, студентов, обучающихся в бакалавриате, специалитете, магистратуре, аспирантуре.

Курс подготовлен на базе действующего законодательства. На основе анализа отечественного опыта и зарубежной практики рассмотрены вопросы правового регулирования составления и рассмотрения проекта бюджета государства, его утверждения и исполнения, осуществления государственного бюджетного контроля. Основное внимание уделено правовому регулированию бюджетного процесса в Российской Федерации в современный период. От других изданий по схожей проблематике курс отличают акцент на правовой составляющей бюджетного процесса, учет актуальных изменений в российском бюджетном законодательстве и использование при подготовке значительного количества регламентирующих бюджетный процесс подзаконных нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти. Нормативные правовые акты использованы по состоянию на 1 февраля 2023 г.

Фрэнсис Чисхолм — скромный и искренний священник, чья доброта и независимость взглядов делают его чужим среди собственного духовенства. Чтобы избавиться от «неудобного» человека, его отправляют с миссией в Китай — далёкий, бедный и опасный край. На протяжении десятилетий он остаётся верен своему призванию, несмотря на нищету, эпидемии, войны и постоянное непонимание со стороны начальства. В мире, полном жестокости, фанатизма и равнодушия, Чисхолм выбирает сострадание и человечность. Это глубокий психологический роман о вере, внутренней силе и тихом подвиге, который не требует признания.«Ключи Царства» — это классическая драма с сильным духовным и эмоциональным ядром. Арчибальд Кронин создаёт живую, трогательную историю, где нет пафоса, но есть подлинная человечность и нравственный выбор. Книга сочетает элементы исторического романа, биографической прозы и философской литературы, поднимая вечные вопросы веры, долга и смысла жизни. Это вдохновляющее и одновременно реалистичное чтение, которое оставляет глубокий след и заставляет задуматься. Отдельного внимания заслуживает известная экранизация с Грегори Пеком — одна из лучших адаптаций классической прозы.Роман понравится тем, кто ценит глубокую психологическую прозу, духовные поиски и сильные человеческие истории. Он особенно откликнется читателям, которым близки произведения Грэма Грина, Сомерсета Моэма и Эрнеста Хемингуэя — авторов, исследующих моральный выбор и внутренний мир человека.Арчибальд Кронин — шотландский писатель и врач, один из мастеров социальной и психологической прозы XX века. Его романы отличаются вниманием к человеческой природе, моральным вопросам и жизненным испытаниям. «Ключи Царства» — одно из самых известных его произведений, в котором Кронин с особой теплотой и глубиной раскрывает тему веры и служения.

В учебнике анализируется процесс современной социокультурной трансформации, ведущей к резкому усилению роли культуры в социальной жизни. Рассматриваются три альтернативные методологии подхода к анализу социокультурных изменений: анализ логики и истории повседневности, анализ культуры как мифа и ритуала. Автор дает собственную концепцию социокультурных изменений в России, опираясь на идею культурного инсценирования. Книга построена на актуальном российском материале и представляет собой попытку выработать оригинальный подход к современной трансформации культуры в России, а также к социальному изменению вообще.

В пособии рассмотрен теоретический материал и даны практические рекомендации по подготовке, организации, рекламно-информационному сопровождению выставок; изложены основные принципы планирования затрат, проведения маркетинговой политики и стратегии эффективной работы на выставке. Концептуально структура учебного пособия построена таким образом, чтобы представить сведения об участии предприятия в выставке наиболее полно, что в значительной степени позволяет облегчить процесс изучения материала. Особое внимание уделяется рассмотрению мероприятий туристской направленности.

Практикум содержит огромный массив заданий по различным разделам современной логики – от «классической» формальной до нестандартной и логики научных открытий. Собрано множество примеров по всем основным вопросам базового курса логики, комплексы нетривиальных тестовых заданий, синтетические задачи и упражнения по формальной логике, оригинальные «задачи на соответствие» и смекалку, логико-языковые и необычные комбинаторные задачи, логическая беллетристика и многое другое. Это фундаментальное авторское исследование теории и практики индуктивных игр, моделирующих процесс реального использования логических знаний в процессе научного поиска.

Вторая часть учебника посвящена истории исторической науки XX в. и в настоящее время.Учебник утверждает необходимость не просто знания истории России, но и знания об этом знании. Важно понимать, как зарождались исторические концепции, как они сталкивались, как формировались государственно-охранительные подходы к истории России, что мешает сегодня формированию единой остойчивой государственно ориентированной концепции отечественной истории.Эти и другие вопросы — в центре внимания автора учебника, доктора исторических наук, профессора Г. Р. Наумовой.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.Комплект рабочих тетрадей «Я узнаю окружающий мир» рассчитан на детей от 4 до 7 лет, занимающихся по любым дошкольным программам.Работа по данному пособию помогает детям получить первоначальные сведения об окружающей их действительности, развивает эмоционально-ценностное отношение к миру, экологическую грамотность и духовно-нравственную культуру.Пособие адресовано воспитателям детских садов, методистам, а также родителям, занимающимся с детьми 6-7 лет.Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.6-е издание, переработанное и дополненное.

Книга для чтения «Кентервильское привидение» является составной частью учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 8 классов общеобразовательных организаций. Книга для чтения состоит из двух частей. Первая часть — адаптация известного произведения О. Уайльда. Вторая часть содержит задания и упражнения по прочитанному материалу, пьесу на английском языке для постановки учащимися в школе и словарь.В пересказе Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс.11-е издание.

Выдающийся юнгианский аналитик исследует необходимость глубокого познания себя и многочисленные препятствия, стоящие на этом пути.

Рабочая тетрадь «Я начинаю читать» — приложение к книге «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-8», которая входит в авторскую программу «Отзвука к букве», содержание которой соответствует образовательной области «Речевое развитие».
Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в тетради, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылке обучения грамоте, развитию графических навыков. Система знакомит с основами моделирования, а также создает условия для формирования предпосылок учебной деятельности.
Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в образовательных организациях, педагогам коррекционно-развивающего обучения, родителям для подготовки детей к школе.
Издание 4-е, дополненное и переработанное.

Показаны специфика закона как правового акта и требования, предъявляемые к его качеству, особенности подготовки текста законопроекта и документов, необходимых для его внесения. Раскрываются основные правила, касающиеся языка и стиля закона, содержания и способов изложения нормативных предписаний, которые необходимо соблюдать при подготовке его текста. Для преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов, тех, кто участвует в подготовке и экспертизе законопроектов.

Данный курс призван обеспечить всестороннее введение в сферу туризма с целью стимулирования дальнейшего интереса к данной предметной области. В нем переплетены вопросы теоретического характера и практической организации туристской деятельности. Затронуты аспекты сущностного подхода к туризму и его классификации, к понятию туриста и его поведения и мотивации, роли и влияния туризма на общество, природную и культурную среды; выделены вопросы государственного участия и влияния; отражены вопросы кластерного подхода к развитию туризма и формированию конкурентоспособных дестинаций. Отдельные главы посвящены инфраструктуре туризма и туристкой деятельности.

В курсе приводятся краткие сведения по материалам, применяемым в лесном машиностроении и при ремонте машин, даны основы деталей машин и механизмов, рассмотрено устройство тракторов, автомобилей и технологических машин, используемых в лесном и лесопарковом хозяйстве. Освещены вопросы комплектования лесохозяйственных агрегатов, их регулировки и правил эксплуатации. Изложена механизированная технология производства основных лесохозяйственных работ. В результате изучения курса обучающиеся освоят методы и принципы технических расчетов параметров энергетических средств, электрических и передаточных механизмов машин, современные методы подбора мобильного энергетического средства, электрического и механического оборудования, навыки управления подвижными энергетическими средствами, навыки решения проблем, возникающих при эксплуатации энергетических средств и лесохозяйственных машин и механизмов.

Учебник, входящий в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык и литературу как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования.
Раздел 17 «Фонетика» написан при участии кандидата филологических наук Л.О. Савчук.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.

Книга предназначена для учащихся подготовки квалифицированных рабочих, служащих, по профессии техникумов, колледжей железнодорожного транспорта, среднего специального образования, технического профиля по специальности «Техническое обслуживание и ремонт локомотива» 23.01.09. Машинист локомотива на базе основного общего образования. Она может быть использована работниками локомотивных депо связанными с обслуживанием и ремонтом подвижного состава, а также для локомотивных бригад. Изложены устройства, основы технологии ремонта механического и электрического оборудования, типовых соединений и сборочных единиц переменного тока отечественных железных дорог электровозов с учётом последних достижений в этой области. Рассмотрены способы контроля качества ремонта. Приведены характерные неисправности, способы их обнаружения и устранения.

В курсе приведены сведения по нефтепромысловой геологии, описываются основные свойства пластовых флюидов, рассмотрены вопросы движения их к забою скважины. Описаны конструкции скважинного и устьевого оборудования, конструкции НКТ, а также запорных и регулирующих устройств фонтанной арматуры. Описаны процессы и оборудование сбора и промысловой подготовки нефти. Приведены требования к качеству товарной нефти по ГОСТ Р 51858—2002, описаны конструкции технологического оборудования. Содержатся примеры по расчету и выбору типа фонтанных труб, устьевых штуцеров, колонн НКТ и фланцевых соединений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов и магистров, обучающихся по направлениям подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело», а также 21.05.02 «Прикладная геология» и 21.05.03 «Технология геологической ра

Учебное пособие направлено на развитие и контроль уровня знаний и умений в трех речевых видах деятельности: чтение, аудирование и письмо. Структура издания соответствует типичным заданиям в формате ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку (письменная часть). Каждый блок дополнен упражнениями и заданиями для проверки знаний. Предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих английский язык, а также для широкого круга читателей.

В аспекте этнокультурной проблематики рассмотрены произведения современной русской литературы: как видят писатели жизнь других — немцев и узбеков, таджиков и аварцев, татар казанских и крымских, евреев-ашкеназов и бухарских в прошлом и настоящем. Учебник адресован студентам и аспирантам, изучающим современную русскую литературу, среди ее авторов — Александр Чудаков, Дина Рубина, Лариса Бау, Андрей Волос, Гузель Яхина, Аркан Карив, Наталья Громова, Михаил Шишкин, Адель Хаиров, Санджар Янышев, Алиса Ганиева, Владимир Медведев, Тимур Пулатов, Сухбат Афлатуни и др.

Учебное пособие рассматривает международное гуманитарное право в тех аспектах, которые необходимы для журналистов. В нем отражены история МГП и Международного Красного Креста; основные принципы международного гуманитарного права и ответственность за их нарушения; юридический статус журналистов на территории военных действий и особенности освещения в СМИ вооруженных конфликтов и террористических актов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. К учебному пособию приложены словарь терминов, извлечения из основных документов МГП и варианты практических заданий. Учебно-методический комплекс содержит тесты по всем темам.

Аннотация к книге «Лабиринты для мальчишек» Уткина О.:Как починить космический корабль? Что сделать, чтобы выловить бутылку с письмом из моря? Как пробраться сквозь дикие джунгли? Открывайте книжку, хватайте карандаши — и вперёд по запутанным дорожкам, навстречу приключениям! Читать дальше…

Учебник представляет собой комплексное исследование вопросов формирования и развития современного инновационного менеджмента, его принципов и методов, законодательной и нормативной базы. В издании изложено, как происходит управление инновационными процессами на уровне государства (макроуровень), как можно управлять инновационными проектами (мезоуровень), а также что такое инновационный менеджмент на уровне предприятия (микроуровень).

Первый том учебника «Физиология человека и животных» посвящен строению и функциям нервной системы. Авторами дана подробная характеристика деятельности как отдельных нейронов, так и сложных нервных структур; описано участие различных областей мозга в процессах переработки информации в норме и при ряде расстройств. Учебник подготовлен коллективом преподавателей биологического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, имеющих большой опыт проведения занятий на факультетах биологического и небиологического профилей (психологии, фундаментальной медицины, экономическом, философском и др.). Несомненным достоинством учебника является доступное для широкого круга читателей изложение сложных проблем современной физиологии. Большой иллюстративный материал, наличие тестов и контрольных вопросов делают учебник в равной мере полезным как для студентов, так и для преп

Учебное пособие посвящено институту кураторства в высшей школе. Рассматриваются его становление и развитие, функции, личность современного куратора студенческой группы. Авторы описывают функции и виды педагогической культуры кураторства, студенческую группу как субъект воспитания, организационную работу куратора студенческой группы и др. Каждая глава сопровождается вопросами и заданиями, а также списками рекомендуемой литературы. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.

Последние годы характеризуются возрастанием интереса к логистике городских транспортных систем (сити-логистике), представляющей собой комплекс логистических решений, действий и процессов. В учебном пособии излагаются методологические основы управления региональными транспортными логистическими системами городского уровня. Основное внимание уделяется теории и методологии управления логистическими системами городских пассажирских перевозок, а также методам планирования и моделирования городских транспортных систем.

В издании внимание акцентируется на том, что в современных социально-экономических условиях важнейшим фактором конкурентоспособности является персонал. Соответственно, данный курс раскрывает роль и основные направления применения психологических знаний в процессе управления персоналом и решении основных задач профессионального развития работников и организации в целом.В пособии содержатся учебные тексты и темы, также материалы методического характера, целевая и содержательная характеристика курса в его теоретической и практической частях. Структура пособия лаконична. В нем представлены информационные материалы о сфере управления и ее психологической составляющей, подробно описаны цели и содержание практических занятий по 11 темам. Даны материалы прикладного характера, способствующие формированию умения приложить профессиональные знания к конкретным задачам управления и его психологического сопровождения.

В учебнике рассмотрено социальное страхование с теоретических и практических позиций, включая организацию экономических, финансовых, правовых механизмов следующих видов социального страхования: пенсионного и медицинского, от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также в связи с временной утратой трудоспособности.Издание содержит контрольные вопросы и задания, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, задачи, кейсы, темы рефератов, нормативные правовые акты.

Учебник представляет историю России с социологической точки зрения. В книге рассмотрены такие темы, как колонизация и этноконфессиональное разнообразие, семья и демографические тенденции; социальная структура, неравенство и мобильность; город и деревня; общество и община; государство и право; хозяйство и культура; крепостное право и преступность; уровень жизни и происхождение революции.Учебник состоит из двух частей. В первой части рассмотрены вопросы социологии российской колонизации, социальной стратификации и мобильности, социальной демографии, социологии российской семьи, урбанизации, русской культуры в коллективных представлениях, социологии крепостного права. Во второй части раскрыты темы русской общины в деревне и городе, социологии русской преступности, происхождения правового государства, становления гражданского общества, взаимодействия России и Запада.