Во время карточной игры Томас Гарвей слышит чудный женский голос, который произносит: «Бегущая по волнам». Выяснив, что так называется портовое судно, Томас отправляется к капитану в надежде стать пассажиром манящего корабля, но моряк непреклонен. Единственный, кто может помочь попасть на борт, — его таинственный владелец, мистер Браун, которого нужно срочно найти…В неповторимом солнечном мире Александра Грина фантазии изящно переплетаются с реальностью, образуя тонкий кружевной сюжет, где обогреваемые солнцем красавицы спасают корабли, а сердца юношей полны романтики, отваги и жажды приключений.

В курсе рассматриваются актуальные вопросы по управлению недвижимостью, содержание деятельности по управлению недвижимостью, изложены вопросы обоснования управленческих решений на основе оценочных технологий, особенности управления коммерческой и жилой недвижимостью, правовые аспекты управления использованием и развитием недвижимости, особенности управления недвижимостью в государственном и муниципальном секторах экономики. Особое внимание в курсе уделено рассмотрению таких вопросов, как управление доходностью объектов коммерческой недвижимости, управление жилой недвижимостью, включена тема, посвященная вопросам управления корпоративной недвижимостью. При подготовке курса учтены последние изменения в законодательстве Российской Федерации. Курс ориентирован на студентов, аспирантов, преподавателей, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации по экономике,

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского.

В курсе рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы педагогики, воспитание и обучение в педагогическом процессе, поддержание психического здоровья, регулирование межличностных отношений. Особое место занимает педагогика и психология профессиональной деятельности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям

В издании описана деятельность судебных учреждений, комиссий и специальных процедур, функционирующих в рамках региональных систем защиты прав человека Африки. Рассматриваются темы, посвященные африканской системе защиты прав человека. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», аспирантов, преподавателей, а также для всех интересующихся современными проблемами международного права.

В курсе содержится материал о деятельности судебных учреждений, комиссий и специальных процедур, функционирующих в рамках региональных систем защиты прав человека Европы, Америки, Африки и Азии, а также международных механизмах и международно-правовых актах, созданных и принятых соответственно региональными, межрегиональными и субрегиональными межправительственными организациями. Особое внимание отводится рассмотрению вопросов сотрудничества универсальных механизмов по правам человека и региональных правозащитных механизмов. Для студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», аспирантов, преподавателей, а также для всех интересующихся современными проблемами международного права.

Помогать — это навык. И чтобы ребенок стал помощником, надо его этому научить. Эта книга покажет, как действовать самостоятельно и проявлять заботу о близких.Когда мама Конни потянула ногу, у девочки появился шанс доказать, что она уже большая и самостоятельная! Здесь Конни первый раз отправляется одна в детский сад, сама готовит обед и убирает в доме. Совсем как взрослая.Вместе с главной героиней малыши узнают, как оказать первую помощь, как добраться до врача и вызвать такси.Подрастающий ребёнок, который проявляет самостоятельность, вызывает не только приступы умиления, но и оказывает реальную пользу родителям, младшим братьям и сестрам. Да, не всё будет получаться гладко с первого раза, но оно того стоит!Книги о жизни девочки Конни с большим успехом выходят с 1990 года. С этими книгами ребенок перестанет бояться врача, первого дня в садике или школе, поймет, что животные в доме — это большая ответственность.Серия охватывают все жизненные навыки, с которыми ребенок встречается во время взросления от 3 до 14 лет. Ассоциируя себя с главной героиней, малыш проживает ее историю, учится и познает мир.Развивайте жизненные навыкиКнига научит ребенка самостоятельности. Малыш точно запомнит, что нужно:Пробуждайте интерес к чтениюМалыши такие нетерпеливые, так и норовят поскорее перевернуть страницу, не успев дочитать до конца. В книгах про Конни иллюстрации на каждой страничке и они точно совпадают с текстом. Ваш малыш сможет считывать историю с картинок. Учите ребенка читать вместе с Конни!Тренируйте речьИзучили все иллюстрации? Предложите малышу рассказать, что происходит на картинках? Вот Конни стоит в очереди в кассу, что она собирается купить? А чем это Конни занимается на кухне, какое блюдо она приготовит маме? Развивайте речь и воображение ребенка вместе с Конни.Тренируйте памятьВы уже прочитали историю? Тогда закройте книгу и предложите малышу вспомнить, про что была эта история. Где мама ушибла ногу? Как Конни оказывала ей первую помощь? Что посоветовал маме доктор? Развиваем память вместе с Конни.Свой первый рассказ о Конни Лиана Шнайдер, работавшая в то время учителем, написала, когда ее дочь, Корнелия, пошла в школу. В книгах отражались все те переживания, с которыми настоящая Конни сталкивалась в процессе взросления. Лиана позволила своему персонажу взрослеть вместе с читателями. Так появились книги, рассчитанные на разный возраст — от 3 до 14 лет. Дочь уже давно выросла, а цикл книг о Конни за последние 30 лет разросся до 60 книг и был переведен на разные языки мира. Сегодня над этой серией работает полноценная команда авторов и иллюстраторов.

Издание содержит текст по дисциплине «Управление воздушным движением» для обучающихся по специальности «Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов». Его формат обусловлен положениями нормативно-правовых актов и выводами научных исследований. Главы нацелены на создание представления об индикаторах достижения компетенций. Пособие отличается четким структурным построением и логическим распределением информации, насыщенностью иллюстрационными материалами из литературы и интернет-ресурсов (сведениями, фотографиями, рисунками, таблицами). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для курсантов военных авиационных вузов, студентов, слушателей высших учебных заведений гражданской авиации, а также всех, кто интересуется проблемами управления воздушным движением.

Систематически изложены вопросы формирования и распространения световых когерентных пучков в разнообразных оптических системах и передающих средах. Рассмотрены современные способы записи и обработки оптической информации. Дается представление о возможностях методов компьютерной оптики. Изложены основные принципы совершенствования лазерных систем, а также тенденции обновления элементной базы устройств когерентной оптики на основе использования голограмм, киноформов, дифракционных и адаптивных оптических элементов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов, специализирующихся в области физической и вычислительной оптики, систем оптической связи, а также лазерной физики.

Это универсальное издание для любых экономических специальностей. Материал учебника соответствует новым государственным образовательным стандартам и включает в себя не только обязательные разделы программы, но и дополнительный материал, поясняющий современное состояние дел в области создания и эксплуатации современных информационных технологий и систем, а также перспективы их развития.

История той, которая должна стать императрицей.В детстве я мечтала попасть на императорскую свадьбу, а теперь мне суждено сыграть на ней роль невесты. К моей свадьбе готовится вся империя. Чем ближе день торжественного ритуала, тем чернее сгущаются тучи в Небесном дворце. С севера на нас надвигается древнее зло, и говорят, что лишь брак двух драконов сможет спасти мир. Но какой будет цена за победу над злом?

Чем подросток отличается от взрослого? Только отсутствием жизненного опыта. Приобретение опыта — дело медленное и трудное, но интересное. Опыт общения, опыт наблюдения, опыт исследования — всё это однажды сложится в единое целое. Не одна ошибка будет сделана на этом пути, не одна победа над собой одержана. И очень важно, повзрослев, помнить этот путь, не погубить в себе внутреннего ребёнка, не разучиться Смеяться и свистеть.Для среднего и старшего школьного возраста.

Изложены основы теории принятия рисковых решений для бизнеса в сфере реальной экономики; подробно рассмотрены практические рекомендации по учету риска при обосновании решений и управлении рисками. Проведен анализ факторов риска, представлены различные подходы к измерению риска, дано описание методов учета риска при оценке материальных инвестиций и особенностей учета риска в процессе исполнения долгосрочных проектов материальных инвестиций. Показаны возможности управления рисками на основе воздействия на денежные потоки бизнеса и применения контрактных и встроенных реальных опционов. Представлены условия использования эквивалентных портфелей при оценке рисковых решений, оценке инвестиций и рисковых активов капитала. Описаны возможности реализации представленных методов управления рисками на ЭВМ. Приведены практические рекомендации по осуществлению расчетов по обоснованию управления рисками на ЭВМ.

Рассмотрены факторы спроса на труд и предложения труда, описаны модели рынка труда с профсоюзами, асимметричной информацией и дискриминацией, модели внутреннего рынка труда, модели миграции и воспроизводства трудовых ресурсов, изложены теории занятости, рассмотрены принципы и методы регулирования занятости. Особое внимание уделено роли человеческого капитала и институциональным аспектам функционирования рынка труда.Учебник содержит числовые задачи с ответами к каждой главе, а также подробное описание двух деловых игр, которые хорошо зарекомендовали себя в учебном процессе.

В учебном пособии содержится богатая информация об истории возникновения и развития ГТО, о его структуре и формах испытаний, а также о технологии подготовки к сдаче нормативов. В книге представлены задания на развитие двигательных качеств для подготовки и сдачи комплекса испытаний, а также прописаны все современные нормы ГТО.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений.

Романы Георгия Маркова «Строговы» и «Соль земли» — это широкая эпическая хроника сибирской жизни, рассказанная через судьбу одной семьи. На фоне переломных десятилетий — от Русско-японской войны до послевоенных лет — разворачивается история людей, прочно связанных с землей, трудом и традициями. Сибирь здесь не декорация, а живая среда, формирующая характеры, выборы и саму логику жизни героев. Марков пишет спокойно, основательно, без внешних эффектов, но с редкой внутренней силой. Его проза ценна вниманием к деталям быта, психологической достоверностью и ощущением исторической непрерывности. Это литература о том, как большие события отражаются в частной жизни, как меняется человек вместе со страной и что остается неизменным — труд, ответственность и связь поколений.Понравится тем, кто любит основательные семейные саги и историческую прозу с реалистическим уклоном. Книга напомнит романы Михаила Шолохова, Фёдора Абрамова, Валентина Распутина и Алексея Толстого — тем, кто ценит неторопливое повествование и глубокое погружение в эпоху.Георгий Марков — один из крупнейших советских писателей, долгие годы возглавлявший Союз писателей СССР. Родом из Сибири, сын охотника, он хорошо знал крестьянскую жизнь и опирался на личный опыт и наблюдения. Роман «Строговы» принес ему широкую известность, а продолжение — «Соль земли» — закрепило за Марковым репутацию мастера масштабной, эпической прозы о судьбах страны и народа.

Действительно ли история эстетки представляет собой не серию разрозненных исторических казусов, а последовательное разворачивание эстетической проблематики? На этот вопрос и пытается ответить наш учебник.Разделы книги предваряются методическим указанием о компетенциях, а все главы снабжены списком контрольных вопросов для повторения материала, списком рекомендуемой литературы — как первоисточников, так и дополнительной литературы — и возможными темами курсовых работ по рассматриваемой тематике.

Настоящий учебник посвящен основным проблемам философии науки. Наука в нем понимается предельно широко, она включает естественные, социальные, гуманитарные и формальные науки. Книга состоит из двух частей. Во второй части представлено многообразие ценностей в науке, внутренние и внешние факторы развития научных теорий, операции научного объяснений, предсказания и понимания.

Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе «От звука к букве (из опыта работы)».
Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь.
Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам.
2-е издание, переработанное.

Учебное пособие содержит практические задания по таким разделам математики, как функции переменных и дискретная математика. В первой части дается дифференциальное и интегральное исчисление функции нескольких переменных, описывается теория поля. Во второй части охарактеризованы множества, представлены основные формулы комбинаторики, теория графов, переключительные функции.Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции.

Сегодня перемены в обществе и социокультурном пространстве затрагивают и специальное образование, где процессы интеграции и гуманизации, культуросообразности, личностно-ориентированной направленности образовательного процесса необходимы для полноценного развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В этом пособии приведены методики диагностики и критерии оценки познавательно-семиотических, ценностно-ориентационных возможностей ребенка с ОВЗ, содержание занятий на познание мира культуры, а также теоретические вопросы и рассуждения по теме.

Эта книга рассчитана на детей 5-7 лет, которые готовятся к поступлению в школу. Предлагаемые в книге задания, не только помогут детям научиться определять время по часам, но и научат анализировать, сравнивать, делать обобщающие выводы и выражать их в речи. У детей разовьется познавательный интерес, повысится уровень развития мышления, внимания, памяти, творческих способностей, разовьется мелкая моторика.Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми данного возраста — воспитателям, педагогам дополнительного образования, учителям, гувернерам.Книга будет полезна и родителям, которые хотят подготовить ребенка к школе.

Курс имеет цель: ознакомить студентов с местом трансдисциплинарности в классификации научных подходов; с основными направлениями развития и этапами становления трансдисциплинарности в современной науке; с содержанием видов и форм трансдисциплинарности; с перспективами развития трансдисциплинарного подхода; с результатами практического применения методологии системного трансдисциплинарного подхода в решении сложных многофакторных проблем науки и техники. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для самостоятельного освоения студентами материалов по теме «Методология научных исследований. Трансдисциплинарные подходы и методы».

Учебник посвящен выявлению и анализу системных характеристик и основных составляющих сравнительной политологии как самостоятельного раздела политической науки. Раскрывается содержание ее ключевых понятий, показаны основные вехи и факторы формирования, эволюции и институционализации этой интереснейшей дисциплины. Определены границы, круг охватываемых проблем, вопросов и явлений. Главное внимание концентрируется на сравнительном исследовании форм или типов государственного устройства, политических систем и режимов, партийных систем. Особое внимание уделено вопросам политической культуры.

Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ.
В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.

Замкнутый и нелюдимый в жизни Александр Грин прослыл одним из самых поэтичных романтиков двадцатого столетия. Его произведения дарят состояние свободы, счастья и веры в сказочную мечту, которая может обернуться явью.»Алые паруса» — трогательная и романтичная история о нежной Ассоль, которая ждет своего героя и непоколебимо верит, что однажды наступит день, когда в ее гавань войдет корабль с алыми парусами. Он заберет девушку в чистое и светлое будущее, полное радости и любви…

Курс лекций разработан в рамках учебной программы для высших учебных заведений Российской Федерации по предмету «Физическая культура». В лекциях в объеме, достаточном для студентов нефизкультурных специально стей, раскрываются вопросы теории физической культуры: понятие о физической культуре как учебной дисциплине, о средствах физиче ской культуры, о физических качествах человека, о двигательных уме ниях и навыках, о нагрузке и отдыхе, об общей и специальной физиче ской подготовке, о методах контроля за занимающимися физической культурой и спортом, об основах здорового образа жизни, о физиче ской культуре различных возрастных групп населения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс лекций предназначен для студентов нефизкультурных специальностей, а также может быть интересен преподавателям физической культуры

В учебнике рассматриваются теоретические и практические вопросы управления налогообложением, как на государственном, так и на корпоративном уровне. Книга будет полезна всем, кто хочет научиться снижать налоговые риски со стороны налоговых органов и контрагентов, оптимизировать налоговые платежи с использованием различных законных схем (в том числе с использованием офшоров), составлять налоговый бюджет организации. Отличительная особенность учебника — подробное описание налоговых схем (по НДС, налогу на прибыль, налогу на имущество, транспортному налогу) и связанных с этими схемами рисков признания налоговой выгоды необоснованной. Раскрыты риски уголовного преследования, связанные с минимизацией налоговых платежей. Для студентов вузов, преподавателей высших учебных заведений, специалистов налоговых служб организаций.

Учебник содержит тексты для чтения, подвергнутые незначительному сокращению и обработке. Материал издания охватывает актуальные вопросы экономики, такие как менеджмент, маркетинг, методы производства, банковская система и др. К основным текстам даются послетекстовые упражнения, задания и ролевые игры, направленных на чтение и понимание оригинальной литературы по экономический тематике, что помогает накапливать переводческий опыт. Учебник поможет студентам приобрести навыки и умения чтения оригинальной английской и американской литературы, взятой из оригинальных источников. Уровень владения английским языком — В1—В2.

В книге представлены методы оценки интегрального экологического риска, связанного с использованием радионуклидов и (или) испускаемых ими ионизирующих излучений. Приведены некоторые сведения по радиоактивности, ионизирующим излучениям, ядерно-физическим свойствам наиболее опасных радиоактивных изотопов и способам расчета радиационных доз, получаемых человеком, населением и популяцией. Рассмотрены источники поступления радионуклидов в различные компоненты среды обитания и дан анализ современного загрязнения радионуклидами почв, атмосферы, воды, растений и животных. Обсуждены методы математического описания процессов миграции радиоактивных веществ. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник может быть использован для подготовки студентов бакалавриата и магистратуры в области радиоэкологии, охраны окружающей сред

Для родителей и педагогов ДОУ

Содержание книги представляет описание образовательных практик развития творческого потенциала педагогов и обучающихся в общеобразовательной школе. Эта книга будет полезной для тех педагогов, управленцев системы образования, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование», кто в профессиональной деятельности ориентируется на воспитание творческой, креативной, гибкой, оригинальной личности. Но чтобы воспитать личность с данными качествами, педагогу также необходимо обладать ими. С учетом этого в пособии представлены варианты развития и актуализации творческого потенциала не только обучающихся, но и самого педагога в инновационной деятельности. Первая часть пособия раскрывает возможные варианты решения проблемы для школьников в рамках учебной и внеучебной деятельности, вторая часть — для педагогов в режиме реализации жизнедеятельн

Это универсальное издание для любых экономических специальностей. Материал учебника соответствует новым государственным образовательным стандартам и включает в себя не только обязательные разделы программы, но и дополнительный материал, поясняющий современное состояние дел в области создания и эксплуатации современных информационных технологий и систем, а также перспективы их развития.

Аннотация к книге «Якоб хочет на горшок» Бансер Н.:Долгожданные книги о младшем братике Конни — Якобе.Истории помогут развивать важные навыки и полезные привычки, необходимые каждому ребенку. Простые и запоминающиеся рассказы небольшого объема удобно читать в дороге или перед сном: на это уйдет не больше 5 минут и малыш не успеет заскучать и отвлечься.Если вашему малышу исполнилось полтора года, вы наверняка уже задумывались о том, что пора его научить пользоваться горшком (или сразу туалетом!). Поздравляем! Сейчас самое подходящее время. А история Якоба, который решил, что он уже достаточно большой, чтобы отказаться от подгузников, вам в этом поможет.Вместе с Якобом ваш малыш поймёт, хочет ли он начать пользоваться горшком, разберётся, как это надо делать, и выйдет на новый уровень самостоятельности. Читать дальше…

Данное издание предназначено для гуманитариев, изучающих английский язык в университетах. Степень владения языком для учащихся должна соответствовать уровню В1 по шкале CEFR. Оно также может быть использовано лицами, которые продолжают изучать английский язык. Его основной целью является развитие способности к общению на английском языке через формирование и закрепление лексико-грамматических навыков в коммуникативных заданиях, активизация речевой деятельности обучаемых в системе «высказывание — диалог — дискуссия» для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Курс разработан с целью формирования умений и навыков работы преподавателя русского языка как иностранного в соответствии с требованиями ФГОС. В процессе освоения материалов учебного пособия читатели познакомятся с новым концептуальным подходом к обучению РКИ, требованиями ФГОС к методике преподавания РКИ, особенностями работы преподавателя по подготовке иноязычных учащихся к сдаче экзаменов на разные уровни владения русским языком и др. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ Института этнологии и антропологии РАН. Учебное пособие предназначено для повышения квалификации или переподготовки специалистов сферы образования, выпускников и студентов старших курсов педагогических вузов.

Книга для начинающих JavaScript разработчиков.

Предлагаемое учебное пособие по лингвоэкологии русского языка является первым опытом по указанной научно-учебной проблематике и рассматривает на живом материале и в доступной широкому читателю форме животрепещущие вопросы языковой ситуации в России XX — начала XXI в., которые могут быть осознаны только с учетом самобытного общекультурного подтекста русского слова. Особое место занимают конкретные методические материалы и рекомендации для преподавателей русского языка школ, гимназий, лицеев, педучилищ, а также студентов-филологов. В издании освещен и опыт работы лингвоэкологической лаборатории, который типологически может быть использован кафедрами русского языка и исследовательскими группами разных регионов в их учебной и научной деятельности.

Учебное пособие поможет студентам овладеть профессиональными компетенциями и навыками организации досуговой деятельности в детском саду. В книге представлены материалы, которые помогут будущим педагогам в соответствии с задачами этно-культурного развития познакомить дошкольников и младших школьников с традициями, обычаями, играми русского народа, содержанием православных праздников. Пособие содержит сценарии праздников для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, сценарии развлечений для детей подготовительной группы.