Показаны специфика закона как правового акта и требования, предъявляемые к его качеству, особенности подготовки текста законопроекта и документов, необходимых для его внесения. Раскрываются основные правила, касающиеся языка и стиля закона, содержания и способов изложения нормативных предписаний, которые необходимо соблюдать при подготовке его текста. Для преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов, тех, кто участвует в подготовке и экспертизе законопроектов.

В учебнике излагаются научные представления о современной реальной экономике. Главным отличием этой экономики являются грандиозные перемены во всей системе экономических отношений внутри отдельных стран и в мировом масштабе. Эти изменения обусловлены стремительным развитием научно-технической революции, вызвавшим инновационные перемены в фундаментальной науке, производственной деятельности и образовании.

Настоящее учебное пособие содержит тексты легенд и преданий, записанные студентами Нижегородского педагогического университета под руководством М. П. Шустова в разных районах Нижегородской области. Вступительная статья поможет читателям разобраться в специфике нижегородских легенд и преданий, оценить их вклад в изучение истории Нижегородского края. Издание предназначено для студентов филологических и исторических факультетов высших учебных заведений, учителей-словесников и историков, краеведов, учеников общеобразовательных школ и всех любителей и ценителей народной культуры.

Данный курс призван обеспечить всестороннее введение в сферу туризма с целью стимулирования дальнейшего интереса к данной предметной области. В нем переплетены вопросы теоретического характера и практической организации туристской деятельности. Затронуты аспекты сущностного подхода к туризму и его классификации, к понятию туриста и его поведения и мотивации, роли и влияния туризма на общество, природную и культурную среды; выделены вопросы государственного участия и влияния; отражены вопросы кластерного подхода к развитию туризма и формированию конкурентоспособных дестинаций. Отдельные главы посвящены инфраструктуре туризма и туристкой деятельности.

Рабочая тетрадь является пособием для работы с учебником Б.П. Гейдмана, И.Э. Мишариной, Е.А. Зверевой «Математика» для 3 класса общеобразовательных организаций.

В курсе приводятся краткие сведения по материалам, применяемым в лесном машиностроении и при ремонте машин, даны основы деталей машин и механизмов, рассмотрено устройство тракторов, автомобилей и технологических машин, используемых в лесном и лесопарковом хозяйстве. Освещены вопросы комплектования лесохозяйственных агрегатов, их регулировки и правил эксплуатации. Изложена механизированная технология производства основных лесохозяйственных работ. В результате изучения курса обучающиеся освоят методы и принципы технических расчетов параметров энергетических средств, электрических и передаточных механизмов машин, современные методы подбора мобильного энергетического средства, электрического и механического оборудования, навыки управления подвижными энергетическими средствами, навыки решения проблем, возникающих при эксплуатации энергетических средств и лесохозяйственных машин и механизмов.

Учебник, входящий в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык и литературу как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования.
Раздел 17 «Фонетика» написан при участии кандидата филологических наук Л.О. Савчук.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.

Курс посвящен проблемам регионального развития современной России, особенностям социально-экономического и политического положения российских регионов. В издании изложены теоретические вопросы региональной политики, приводится опыт зарубежных стран (Канада, КНР) в решении проблем формирования программ развития как отдельных территорий, так и государственной региональной политики в целом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям.

В курсе приведены сведения по нефтепромысловой геологии, описываются основные свойства пластовых флюидов, рассмотрены вопросы движения их к забою скважины. Описаны конструкции скважинного и устьевого оборудования, конструкции НКТ, а также запорных и регулирующих устройств фонтанной арматуры. Описаны процессы и оборудование сбора и промысловой подготовки нефти. Приведены требования к качеству товарной нефти по ГОСТ Р 51858—2002, описаны конструкции технологического оборудования. Содержатся примеры по расчету и выбору типа фонтанных труб, устьевых штуцеров, колонн НКТ и фланцевых соединений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов и магистров, обучающихся по направлениям подготовки 21.03.01 «Нефтегазовое дело», а также 21.05.02 «Прикладная геология» и 21.05.03 «Технология геологической ра

Учебное пособие направлено на развитие и контроль уровня знаний и умений в трех речевых видах деятельности: чтение, аудирование и письмо. Структура издания соответствует типичным заданиям в формате ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку (письменная часть). Каждый блок дополнен упражнениями и заданиями для проверки знаний. Предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих английский язык, а также для широкого круга читателей.

В аспекте этнокультурной проблематики рассмотрены произведения современной русской литературы: как видят писатели жизнь других — немцев и узбеков, таджиков и аварцев, татар казанских и крымских, евреев-ашкеназов и бухарских в прошлом и настоящем. Учебник адресован студентам и аспирантам, изучающим современную русскую литературу, среди ее авторов — Александр Чудаков, Дина Рубина, Лариса Бау, Андрей Волос, Гузель Яхина, Аркан Карив, Наталья Громова, Михаил Шишкин, Адель Хаиров, Санджар Янышев, Алиса Ганиева, Владимир Медведев, Тимур Пулатов, Сухбат Афлатуни и др.

Курс предназначен для развития навыков аудирования, чтения и говорения в процессе углубленного изучения английского языка для специальных целей в сфере информационных технологий. Состоит из уроков, разработанных на основе аутентичных видеоматериалов, охватывающих различные сферы использования современных информационных технологий. Может быть использован как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы. Преимущества курса: тщательно отобранные аутентичные аудиоматериалы; интересные и мотивирующие уроки; новые знания в сфере информационных технологий; общение на профессиональные темы. Курс соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, изучающих компьютерные науки с уровнем языковой подготовки В2-C1.

В курсе изложены основные теории программного и проектного управления, управления по результатам, управления на основе данных, доказательной политики. Рассмотрена практика оценки эффективности государственных программ и национальных проектов, в том числе в разрезе отдельных отраслей и на региональном уровне. Предложены подходы к оценке программ и проектов на основе анализа их вклада в социально-экономическое развитие отрасли или территории. Раскрыты возможности использования методов политологии, истории, экономики, социологии, права и других наук для исследования проектов и программ. Показаны примеры использования количественных (математическое моделирование) и качественных методов (case-study, бенчмаркинг) для оценки программ и проектов.

Аннотация к книге «Лабиринты для мальчишек» Уткина О.:Как починить космический корабль? Что сделать, чтобы выловить бутылку с письмом из моря? Как пробраться сквозь дикие джунгли? Открывайте книжку, хватайте карандаши — и вперёд по запутанным дорожкам, навстречу приключениям! Читать дальше…

Учебник представляет собой комплексное исследование вопросов формирования и развития современного инновационного менеджмента, его принципов и методов, законодательной и нормативной базы. В издании изложено, как происходит управление инновационными процессами на уровне государства (макроуровень), как можно управлять инновационными проектами (мезоуровень), а также что такое инновационный менеджмент на уровне предприятия (микроуровень).

Предлагаемое пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам конфликтной компетентности личности. Рассмотрены современные подходы к научному пониманию конфликта, характеристики компетентности личности в конфликтных ситуациях, приведен ее структурно-функциональный анализ. Авторы подробно останавливаются на проблеме конфликтной компетентности обучающихся в процессе профессионализации и способах ее повышения.

Учебник предназначен для тех, кто изучает специфику педагогической деятельности преподавателей, ориентированных на развитие и воспитание творческой молодежи. В книге описываются психологические особенности педагогической деятельности, повышающие ее продуктивность или снижающие эффективность учебного процесса, а также рассматриваются качества личности педагогов, которые видят смысл жизнедеятельности в формировании у воспитанников творческого подхода к учебно-познавательной и профессиональной деятельности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

В издании внимание акцентируется на том, что в современных социально-экономических условиях важнейшим фактором конкурентоспособности является персонал. Соответственно, данный курс раскрывает роль и основные направления применения психологических знаний в процессе управления персоналом и решении основных задач профессионального развития работников и организации в целом.В пособии содержатся учебные тексты и темы, также материалы методического характера, целевая и содержательная характеристика курса в его теоретической и практической частях. Структура пособия лаконична. В нем представлены информационные материалы о сфере управления и ее психологической составляющей, подробно описаны цели и содержание практических занятий по 11 темам. Даны материалы прикладного характера, способствующие формированию умения приложить профессиональные знания к конкретным задачам управления и его психологического сопровождения.

Книга является полным справочным материалом по электротехническому и теплотехническому оборудованию. В ней даны основные сведения по промышленным котельным установкам, техническим характеристикам паровых и водогрейных котлов. Представлены типы нагнетательных машин (насосов, вентиляторов и компрессоров), рассмотрены способы регулирования и расчета мощности на валу приводного электродвигателя. Показаны конструкции теплообменных аппаратов и приведены примеры расчета теплообменников разных типов. Даны систематизированные сведения по эксплуатируемому и новому электрообрудованию, общие сведения о электробезопасности.Справочник состоит из двух частей. В первой (теплотехнической) части представлено энергосиловое и тепломеханическое оборудование. Во второй (электротехнической) части даны сведения по электрообрудованию напряжением до и выше 1 кВ, а также необходимые справочные материалы по осветительным установкам и электробезопасности.

В учебнике рассмотрено социальное страхование с теоретических и практических позиций, включая организацию экономических, финансовых, правовых механизмов следующих видов социального страхования: пенсионного и медицинского, от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также в связи с временной утратой трудоспособности.Издание содержит контрольные вопросы и задания, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, задачи, кейсы, темы рефератов, нормативные правовые акты.

Учебник представляет историю России с социологической точки зрения. В книге рассмотрены такие темы, как колонизация и этноконфессиональное разнообразие, семья и демографические тенденции; социальная структура, неравенство и мобильность; город и деревня; общество и община; государство и право; хозяйство и культура; крепостное право и преступность; уровень жизни и происхождение революции.Учебник состоит из двух частей. В первой части рассмотрены вопросы социологии российской колонизации, социальной стратификации и мобильности, социальной демографии, социологии российской семьи, урбанизации, русской культуры в коллективных представлениях, социологии крепостного права. Во второй части раскрыты темы русской общины в деревне и городе, социологии русской преступности, происхождения правового государства, становления гражданского общества, взаимодействия России и Запада.

Автор предлагает системный подход к изучению теории и практики государственного и муниципального управления, рассматривает основные пути организации и проведения административных реформ, принципы государственного администрирования, стратегический государственный менеджмент, проблемы разработки государственной политики и связей с общественностью в государственных организациях. Анализ и критическое осмысление международного опыта ориентированы на потребности развития российской концепции государственной службы.

Предлагаемый учебник — последний по времени в ряду учебных пособий, отражающих содержание и основные тенденции в развитии курса историографии истории России. Изложение материала первой части учебника доведено до рубежа XIX—XX вв.Историография истории России как учебная дисциплина появилась в Московском университете в середине XIX в. Опыт преподавания историографии в университете нашел отражение в историографических трудах его профессоров и преподавателей. В ХХ в. особую популярность имели учебники Н. Л. Рубинштейна, Л. В. Черепнина, А. М. Сахарова, А. Е. Шикло.Автор учебника представляет школу Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, являясь преподавателем на историческом факультете с 1978 г. Помимо проблем историографии, как исследователь, она разрабатывает темы социально-экономической истории России.

Учебное пособие содержит упражнения по общему курсу органической химии. В нем представлены тестовые задания разных уровней, а также вопросы и задачи, касающиеся органического синтеза, органических соединений, написания уравнений и механизмов реакций.В конце книги представлены тестовые задания и задачи по обобщающему блоку, ориентированному на прослеживание взаимосвязей между различными классами органических соединений.

Учебное пособие представляет интерес как структурированное изложение курсов «Специальная психология» и «Специальная педагогика», написанное на общеметодологической основе. Издание поможет студентам сформировать целостное представление и теоретико-методологическую базу по основным вопросам данных дисциплин.

Издание состоит из двух частей. В первой части представлена теория по грамматике английского глагола. В очень сжатой форме рассматриваются все видо-временные формы английского языка. Пособие также включает грамматические упражнения по видо-временным формам глагола (уроки 1—13). Вторая часть содержит продолжение сборника грамматических упражнений по всем видо-временным формам глагола (уроки 14—25).
Пособие рассчитано на уровень владения языком — А1-В2.

Учебное пособие посвящено изложению основных разделов количественной профилактической токсикологии — количественной оценке токсичности и опасности токсикантов в воздухе рабочей зоны, их избирательности действия, а также результатов комплексного и комбинированного воздействия на организм. Даны основные понятия о гигиеническом регламентировании токсикантов в воздухе рабочей зоны. Представлена современная концепция понятия яд. Изложены особенности гигиенического регламентирования наноматериалов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для подготовки кадров высшей квалификации по направлению «Медико-профилактическое дело» (уровень специалитета) и в ординатуре по специальности «Общая гигиена».

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент дол жен сосредо то читься, систематизировать свои знания. Цель пособия – помочь сту ден там си с те ма ти зи ро вать свои знания и правильно построить ответы на экзаменах. Содержание и структура пособия соответcтвуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Издание предназначено для студентов юридических вузов.

В учебнике в сжатой форме излагаются основные события и проблемы истории России с древнейших времен до наших дней. Книга содержит необходимый объем систематизированных знаний по отечественной истории, расширяет базовые представления студентов, полученные ими в средней общеобразовательной школе, о характерных особенностях исторического пути, пройденного Российским государством и населяющими его народами. Издание содержит приложения: краткие сведения о выдающихся отечественных историках XVIII XX вв.; сведения о правителях и руководителях России с древности до наших дней; хронологическую таблицу, в которой приведены даты важнейших событий российской истории.

Рассматривается проблема электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств. Описаны причины возникновения непреднамеренных помех, факторы, определяющие распространение непреднамеренных помех и подверженность радиоэлектронных средств их действию. Даны основы методов прогнозирования ЭМС и экспериментального определения параметров аппаратуры, влияющих на ЭМС. Изложены принципы и методы обеспечения ЭМС. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов радиотехнических специальностей.

Представленный материал является систематизированным изложением основных разделов курса «Электроснабжение» с учетом современных достижений в области энергосбережения в современной энергетике. Приводятся как общие сведения об электроэнергетике по принципу «производство — преобразование — особенности исполнения способов передачи электроэнергии», так и методики проектирования, оптимизации существующих систем электроснабжения, экономической оценки принимаемых технических решений. Каждая тема содержит теоретические сведения и примеры расчета объектов электроснабжения. Описываются общепринятые и перспективные направления развития технологий энергосбережения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для подготовки бакалавров, а также может быть полезен студентам электротехнических специальностей, изучающих эл

В данном курсе даны сведения об организации проектирования и осуществлении строительства производственных цехов и вспомогательных построек на предприятиях отрасли, инженерном оборудовании и основных строительных материалах. Представлены основы планирования на предприятиях винодельческой отрасли. Рассмотрены производственные схемы первичного и вторичного виноделия виноградных вин различных типов, коньячных спиртов и российских коньяков. Затронут вопрос созревания и старения вин. Приведена информация о технологии плодовых вин. Предложены возможные пути переработки отходов основного производства. Особое внимание уделено санитарии, гигиене и микробиологии винодельческого производства. В приложении даны материалы, необходимые обучающимся высших учебных заведений для курсового и дипломного проектирования, написания курсовой и выпускной квалификационной работы. Материал курса позволяет освоить

Ребенок проводит в дошкольном учреждении много времени, и его здоровье в значительной степени зависит от условий, в которых он находится. Особая роль в создании здорового образа жизни детей, в претворении в жизнь достижений педиатрии и детской гигиены принадлежит педагогам, работающим с дошкольниками. Естественно, будущим педагогам маленьких детей необходимо знать закономерности развития здорового ребенка, проявления у него различных заболеваний и меры их предупреждения. Курс раскрывает основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста с учетом современных знаний медицины, показателей нормального развития ребенка, симптомов и причин болезней, рекомендаций по лечению и профилактике различных заболеваний. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по пед

Курс доктора исторических наук, заслуженного профессора РГГУ, члена-корреспондента РАН В.П. Козлова является итогом его многолетней практической работы как историка-архивиста и бывшего руководителя государственной архивной службы России. В нем предложен оригинальный взгляд на архивоведение как научную дисциплину, разрабатывающую теоретические вопросы сохранения, пополнения и трансляции документальной исторической памяти через один из ее депозитариев архивы, ее поиска в них. Курс содержит новые понятия и идеи о роли документа в качестве регулятора человеческой жизнедеятельности и его трансформации в документальный исторический источник как носителя документальной исторической памяти, ее свободе и несвободе, а также видах, формах и особенностях ее поиска в архивах и трансляции в прошлом и современном мире.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по медицинским специальностям в вузах. Основная цель данного пособия расширить словарный запас студентов в сфере медицинской лексики, подготовить студентов к работе с аутентичными текстами общемедицинской тематики, смоделировать профессиональное иноязычное общение. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших медицинских учебных заведений.

В монографии исследуется творчество Гоголя в контексте различных религиозно-мистических традиций, восходящих к поздней античности и средневековью. Прослеживается динамика творчества Гоголя от поэмы «Ганц Кюхельгартен» до «Выбранных мест из переписки с друзьями», соотнесенная с кругом учительных традиций средневековья и барокко. Творения Иоанна Златоуста, Василия Великого, Иоанна Лествичника, Григория Сковороды и др. рассматриваются как необходимый контекст понимания проповеднического пафоса Н. В.Гоголя и особенностей его поэтики. Раскрываются многоаспектные и многоуровневые связи моральной философии, эстетики слова, поэтики жанра художественной и духовной прозы Гоголя с древней культурой. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям русской литературы.

РУССКИЙ ЯЗЫК. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ. 3 КЛАСС. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).