Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы.В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами.

Малая проза Виктора Ремизова уступает его большим романам только в объеме. В повестях и рассказах таятся огромные пространства и время сжато, но не из-за пустоты, а из-за насыщенности. Каждый рассказ — отдельный мир, где привычное для автора внимание к природе и существованию человека в ней вписано в сюжет, — и каждый ставит перед читателем важные вопросы: об отношении к жизни, к тому, что нас окружает, к настоящему и будущему, к тому, что действительно важно и достойно наполнять бытие. Автор пишет об одиночестве, честно погружающем человека в самого себя, — и удивительном чувстве свободы, которое охватывает в моменты единения с миром.Морозило. Огонь осторожно лизал мелко колотые полешки и окоченевшие руки. Вода для кофе начала позванивать в котелке. Было пятое октября. Потихоньку оттаивало новое утро на реке. Не верилось, что только начал сплав… Я грел руки в пламени, отклонялся от дыма, события этих трех дней слились в одно большое что-то: вода, всякая-разная вода, дождь и снег, горы, тенты и костры, косы заснеженные, звери, тайга… столько всего вместилось. Время штука непростая — все пространство этих дней было до отказа наполнено редкими чувствами.Как не любить было это последнее осеннее солнце и облетающие лиственницы под ним, ручей, ледяным водопадиком радостно булькотящий в речку, строгие таежные тени на белых северных склонах… или полдневные покати, сухие и теплые, где лежат сейчас лесные звери, и тоже греются, и смотрят на блистающую под солнцем Лену и на меня… А я просто плыву по осенней речке, делаю хорошо знакомую мне работу, и нет в этом ничего особенного, а душа скачет и радуется.Сосны в вечернем солнце желтели последним теплом. Костерок прогорел. Дым поднимался вверх, прямо к небу, как моя молитва о красоте этого мира.
Это любовь. Вот как это называется. К высокому небу, к солнцу, растворенному в воде, к рыжим листвяшкам, к запаху костра и морозца, к желтому и синему осеннему.
И к близким, конечно.

В учебнике рассматривается теория и практика управления качеством в организациях сферы услуг. Особое внимание уделено вопросам теории качества услуг, методическому инструментарию, организационным аспектам управления качеством в компаниях, работающих в сфере услуг.В издание включено большое количество иллюстративного материала, описание конкретных примеров, проблемные вопросы, затрагивающие дискуссионные аспекты управления качеством.

Материалы, изложенные в данном учебном пособии, основаны на многолетнем преподавательском опыте автора. Предложенные в пособии игры и пьесы способствуют развитию творческого потенциала учащихся, помогают адаптироваться младшекласснику к новой для него среде и оживить образовательный процесс. Игры и пьесы основаны на доступном учащемуся начальной школы языковом материале Описание игр приводится на русском языке, что дает возможность использовать их при обучении другим иностранным языкам.

Учебник включает теоретический минимум, необходимый для освоения курса высшей математики, и большое количество задач экономического содержания, решенных с использованием математического аппарата, и упражнений для самостоятельной работы, контролирующих усвоение изученного материала.В результате изучения данного учебника студенты будут уметь применять математические методы для решения экономических задач, владеть методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.

В курсе раскрыто понятие терроризма в этимологическом, уголовно-правовом и криминологическом аспектах. Авторами в соответствии с действующим законодательством, а также доктриной уголовного права и криминологии очерчен круг преступлений террористического характера, которые исследованы в работе в качестве системы. Предлагается к изучению криминологическая характеристика исследуемой группы преступлений, а также сформулированы основные направления противодействия терроризму. Дан юридический анализ наиболее распространенных преступлений террористического характера. В прикладном аспекте рассмотрены проблемы квалификации этих преступлений и отграничения их от смежных составов преступлений. Курс подготовлен при информационной поддержке СПС «КонсультантПлюс» и адресован студентам, магистрантам, аспирантам, изучающим уголовное право и криминологию и интересующимся вопросами противодействия преступ

Учебное пособие содержит научно-исследовательские и методические материалы, связанные с теорией музыкального анализа, теорией музыкальной формы, историческими аспектами трактовки различных видов формы в музыкальном искусстве.В книге изложены ключевые позиции теории и истории музыки, знание которых окажется незаменимым фундаментом в работе будущих музыкантов и музыкальных педагогов.

В учебном пособии излагаются теоретические и практические методы расчета и проектирования виброзащитных устройств, особенности расчета и применения упругих амортизаторов, рекомендации по снижению вибраций и способам отстройки от резонанса.

Курс поможет формированию системных представлений об организации науки, познакомит с понятийным аппаратом и процессами исследовательской деятельности. Интерес представляют разделы, посвященные влиянию информационной среды на развитие науки. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначается студентам, работающим над выпускными квалификационными исследованиями, а также их научным руководителям.

Курс предназначен для оказания помощи студентам, изучающим курс «Коммерческая тайна». Издание знакомит обучающихся с сущностью, видами и предпосылками конфиденциальности как особого свойства информации. В курсе раскрыты концептуальные понятия института коммерческой тайны, особое внимание уделено вопросам введения режима коммерческой тайны в организациях (на предприятиях): его нормативно-правовому и организационно-экономическому механизмам, особенностям регулирования отношений, связанных с использованием сведений, составляющих коммерческую тайну, в трудовых и гражданско-правовых отношениях. Для студентов всех форм обучения специальности «Экономическая безопасность», аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся проблемами института коммерческой тайны, экономической и информационной безопасности организаций (предприятий).

Настоящий курс представляет собой дидактический комплекс по немецкому языку. Курс изучения языка в рамках подготовки студентов-международников предполагает знакомство с темой «Международные организации». Он включает в себя такие разделы этой темы, как «Европейский союз» и «Организация Объединенных Наций». Учебные материалы разворачиваются на основе тщательно подобранных аутентичных текстов. Они сопровождаются иерархично выстроенной системой заданий и упражнений, нацеленных на освоение навыков чтения, обогащение словарного запаса, развитие грамматических компетенций, а также навыков устной речи. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Ориентирован на студентов 3—4-го курса отделения «Международные отношения», но может также применяться в процессе изучения немецкого языка как иностранного на отделениях политологии,

В учебнике представлены материалы по основным заболеваниям эндокринной системы и нарушениям обмена веществ, предусмотренные программой подготовки студентов медицинских вузов; изложены современные данные по этиологии, патогенезу, диагностике, клинической картине, дифференциальной диагностике, лечению и профилактике заболеваний. В приложении приводятся типовые тестовые задания, разработанные для итоговой аттестации выпускников лечебного, стоматологического факультетов.

Настоящий практикум подготовлен авторами, длительное время работавшими в органах и учреждениях прокуратуры РФ. Он предназначен для углубленного усвоения студентами пройденных тем, самостоятельной подготовки к семинарским и практическим занятиям по дисциплине «Прокурорский надзор», служит цели приобретения первичных навыков в организации и осуществлении прокурорской деятельности. В практикум включены организационно-методические указания по изучению данного учебного курса, основные понятия (глоссарий), упражнения (контрольные вопросы), задачи, тесты, сценарии деловых игр, перечень нормативных правовых актов и литературных источников, а также образцы основных актов прокурорского реагирования.

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет, прошедшими подготовку к школе по математике. Пособие позволит ответить на вопрос, готов ли дошкольник к обучению в начальной школе.
Рабочая тетрадь написана в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ).
Рекомендуется воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям, гувернерам, а также учителям начальных классов, занимающимся обучением детей математике.

В действующем уголовно-процессуальном законодательстве еще недостаточно полно определены правовой статус эксперта и специалиста, доказательственное значение заключения и показаний специалиста, порядок вовлечения в процесс доказывания документов, полученных от специалистов стороной защиты. В издании рассматриваются вопросы участия эксперта и специалиста в производстве по уголовному делу, анализируются проблемы процессуального статуса сведущего лица, механизм его участия в стадиях возбуждения уголовного дела и предварительного расследования. Для экспертов, специалистов, судей, прокуроров, следователей, адвокатов, преподавателей и студентов юридических вузов.

В курсе рассматривается история древних государств и обществ Азии и Африки. Дается оценка особенностей и политогенеза, сложению структуры власти и отношений собственности в неевропейском мире, а также описанию и анализу исторического пути, традициям и специфике религиозно-цивилизационных ценностей различных народов. Для студентов вузов, преподавателей школ и колледжей, а также для всех интересующихся историей человечества и мировых цивилизаций.

Информация в издании разделена на тематические параграфы, в которых рассматриваются роль сетевой проектно-исследовательской деятельности в формировании ключевых навыков XXI века у обучающихся, инструментарий, технологии, формы и средства организации сетевой проектно-исследовательской деятельности обучающихся, критерии оценивания результатов. Показано распределение ролей и автономии субъектов сетевой деятельности, представлена модель организации сетевой проектно-исследовательской деятельности обучающихся в коллаборации с градообразующими предприятиями. Приведен опыт работы в рамках программы Intel «Обучение для будущего», продемонстрирован авторский учебный сетевой проект «Галерея гормонов» по предмету «Биология». Педагогам, слушателям курсов повышения квалификации для организации сетевой проектно-исследовательской деятельности обучающихся, реализованной в среде онлайн-сервисов.

В учебном пособии обобщены основные достижения логопсихологии в процессе ее исторического генезиса. Сформулированы и охарактеризованы теоретико-методологические основания данной отрасли специальной психологии на современном этапе развития. Освящаются вопросы организации и содержания психологической помощи детям с недостатками речи, взаимодействия психолога и логопеда на разных этапах психолого-педагогического сопровождения таких детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие адресовано студентам дефектологических, психологических и педагогических факультетов вузов, слушателям курсов повышения квалификации, может представлять интерес для практических работников.

Особенностью издания является то, что это одновременно и учебник, и практикум по курсу русского языка и культуры речи. В нем рассматриваются общие вопросы литературной нормы и системы функциональных стилей русского литературного языка, особенности письменной и устной форм публичной речи, а также новые процессы в литературном языке.

В курсе представлен системный подход к стратегическому планированию и прогнозированию. Даются рекомендации в области дорожного картирования, назначения стратегических планов и целевых программ.

В настоящем учебном пособии рассматриваются основные теоретические вопросы тягового электроснабжения. В нем представлены методы электрических расчетов, выбор параметров элементов системы, системы электроснабжения постоянного тока. В математических описаниях широко применяется теория вероятностей. Книга сопровождается большим количеством иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

В пособии представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику метода cимволического моделирования, Чистого языка, «чистого» подхода (в том числе практики работы с эпистемологической метафорой) как современных направлений в консультативной психологии и психотерапии. Детально описаны алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, правила проведения сессии и т. д.Пособие адресовано студентам психологических факультетов, практикующим психологам и психотерапевтам.

В курсе рассматриваются основные методы, используемые в со временном менеджменте при принятии решений в различных условиях: определенности, риска, неопределенности, противодействия и др. Представлены практические ситуации, демонстрирующие возможности использования различных методов принятия управленческих решений в сельскохозяйственных организациях и на предприятиях агропромышленного комплекса. Вопросы для самопроверки, практические задания и тесты помогут обучающимся самостоятельно оценить степень освоения дисциплины. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим направлениям.

Учебное пособие отличается последовательным и полным охватом основных тем всех трех разделов патофизиологии как учебной дисциплины. Тестовые задания сгруппированы по разделам и темам учебной дисциплины. Уникальность издания заключается в том, что все тесты базируются на фактическом материале, изложенном в соответствующих разделах, и имеют профессиональную патофизиологическую ориентацию.Пособие может также быть полезным ординаторам, аспирантам, врачам, интересующимся основами патологии.

В курсе представлен материал по основам сестринского дела, рассчитанный как на аудиторную, так и на самостоятельную работу студентов высших медицинских образовательных учреждений. Описаны основные практические манипуляции по уходу за больными при неотложных состояниях. Предложены ситуационные задачи. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по медицинским направлениям, медицинских сестер

В учебнике излагаются теоретические основы маркетинга-менеджмента туризма, представлены основные проблемы и тенденции развития туризма в мире и России, раскрыты особенности рынка туризма, освещены аспекты управления товарной и ценовой политикой, маркетинговые решения при осуществлении распределительной политики, а также организации коммуникативных процессов туристской компании и управления ими. В практикуме представлены практические ситуации, вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, а также задания для самостоятельной работы студентов.

В издании систематически излагаются теоретические аспекты и методы анализа поэтического текста, выделяются важнейшие категории и составляющие стихотворного произведения как системно организованного законченного целого, связанного вместе с тем с соответствующим историко-литературным направлением и культурно-историческим фоном. Представлены схема и образцы полного анализа стихотворного текста, система практических занятий для студентов. Аналитические подходы в учебнике иллюстрированы на материале русской, западноевропейской и восточной поэзии.

Четкость и ясность авторского подхода к описанию и анализу историко-педагогических явлений во всей их сложности и противоречивости, тональность книги-размышления без претензии на знание истины в последней инстанции, уважительный разбор и вместе с тем в высшей степени деликатная полемика с выдающимися авторитетнейшими учеными-педагогами и просветителями не только созвучны веяниям времени начала XX в., но и остаются по сути своей чрезвычайно важными для нашего современника как пример фундаментальности произведения отечественной педагогической науки и способа представления своей авторской позиции ученого-исследователя.

На протяжении более двадцати пяти лет доктор Роберт Л. Лихи успешно помог тысячам людей победить волнение и беспокойство. Эта книга, известная во всем мире, содержит программу, включающую практические, простые в использовании советы и методы.

Учебное пособие посвящено организации учебной работы студентов. Издание состоит из трех разделов: первый раздел знакомит читателя с продуктивными и непродуктивными сценариями обучения, во втором разделе представлена учебная деятельность как вид самостоятельной работы обучающихся, третий раздел посвящен организации научно-исследовательской деятельности студента. Также издание содержит вопросы и задания, которые способствуют лучшему усвоению материалов пособия.

Неоднократно переиздававшаяся, книга является одним из наиболее апробированных и хорошо себя зарекомендовавших учебников для высших учебных заведений по теории функций комплексного переменного, отличается строгостью выводов и простотой изложения материала. Рассмотрены, в частности, следующие темы: конформные отображения, линейные преобразования, интеграл Коши, теоремы Коши и Пикара, ряды аналитических функций, ряды Лорана, особые точки, вычеты, бесконечные произведения, аналитическое продолжение, эллиптические функции.

В учебном пособии характеризуются правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях; рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы.Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практикоориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данного учебника, обеспечивает гибкость образовательного процесса.

Особенностью книги является активное использование современной испанской и латиноамериканской литературы, Вы изучаете живой и современный язык, грамматику и лексические формы. Раздел «Из аудитории в мир бизнеса» разработан для тех, кто стремится к овладению деловой лексикой и оборотами речи. Вы научитесь обсуждать по-испански такие темы, как Биржа, Маркетинг, Торговля, Банковская система, Страхование, Макроэкономика и многие другие.

В издании дается один из возможных подходов к разработке одноименного курса. Опираясь на труды известных исследователей и теоретиков педагогической антропологии, автор дает философское обоснование разработки дисциплины как методологической основы педагогики.Курс направлен на раскрытие и осмысление антропологически ориентированной интерпретации всего цикла психолого-педагогических дисциплин. Он систематизирует, обобщает, гуманизирует всю систему ранее приобретенных знаний у будущего специалиста.В текст учебника включены вставки из произведений классиков философии, культурологии, гуманистической психологии и педагогики. Издание снабжено таблицами и иллюстрациями; после каждого параграфа даны вопросы для самопроверки и практические задания, а в отдельных случаях — педагогические задачи (кейсы).

Учебное пособие представляет собой систему упражнений и лабораторных работ по курсу «Теоретические основы программирования», содержащих теоретические сведения по элементам теории типов, теории категорий и интуиционистской логике. Особое внимание уделено методам решения основных задач теории типов (TCP, TSP, TIP). Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов образовательных учреждений среднего профессионального образования компьютерных наук и информационных технологий.

В курсе детально рассмотрена этиология основных возбудителей инфекционных заболеваний пчел, эпизоотологические данные, клинические признаки, патологоанатомические изменения, методы диагностики и профилактики заболеваний, а так же меры борьбы с инфекционными болезнями пчел вирусной и бактериальной этиологии. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для самостоятельного обучения студентов очной, очно-заочной и заочной формы обучения по специальности «Ветеринария», по направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза», а также слушателей центра дополнительного профессионального образования.

Материалы учебного пособия, адресованные слушателям программ подготовки бакалавриата, магистратуры, кадров высшей квалификации в области гуманитарных наук, помогут молодым исследователям найти философские решения для ответа на глобальный вызов начала XXI века — вызов памятникам, памятным местам и социально-исторической памяти человека как таковой. Материалы пособия позволяют узнать, как структуры живой коллективной памяти связаны с устоями социального бытия, понять фундаментальность и многогранность феномена живой коллективной памяти человека, осознать напряженное противоборство между альтернативными философскими теориями, изучающими практики коллективного социально-исторического памятования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.