У Лили появилось новое увлечение — Древний Египет! Как же интересно читать про фараонов и пирамиды, просто дух захватывает! Неудивительно, что, когда девочка узнала о таинственной мумии, которая сбежала из саркофага, она тут же захотела узнать, как же всё было на самом деле. Ведь не могла же мумия вдруг ожить! Или всё-таки могла? К счастью, у Лили есть магическая книга заклинаний. С её помощью можно легко переместиться в прошлое и раскрыть этот секрет. Правда, придётся набраться храбрости. Ведь бродить по древней пирамиде порой бывает немного страшно…Волшебницу Лили любят дети по всему миру: книги о ней переведены на 40 языков.В книге много цветных иллюстраций — заскучать совершенно точно не получится! А крупный шрифт, плотная бумага и удобный формат сделают издание отличным выбором для самостоятельного чтения.

Майя Анджелу — одна из главных американских писательниц и поэтесс XX века. Ее книга «Письмо к моей дочери» (Letter to My Daughter) выходит за рамки жанров и представляет собой обращение к миллионам женщин, которых она считает своими дочерьми. Полная мудрых завораживающих очерков, эта книга рассказывает о пути, который привел Анджелу на пьедестал американской литературы: об усвоенных жизненных уроках и силе духа; о воспитании бабушкой на юге США; о пережитом насилии; о религии; об опыте секса без любви, парадоксальным образом оставившего ей величайший дар — сына.

Первый арт-бук об особенном женском даре. Целительные истории о вашем прошлом, настоящем и будущем, о вашей силе и мудрости от авторов бестселлера «Распуская косы» психолога и сказочницы Марии Хомяковой и художника и арт-терапевта Оканы Дерновой.Каждая иллюстрация может стать основой для практики и пробуждения.А каждая практика — основой для вашей новой сказки о своей природе.«Распускайте дикие леса, хмельные травы, дерзкие мысли,Танцуйте, чувствуйте Дикую женщину в себе,Наслаждайтесь собой». — Напутствие от авторов«Эти сказки — о той Силе, что издревле живет в нас, но путь к которой нам кажется трудным и непосильным. Они современны и своевременны для всех, кто ищет свой Путь.Слова этих сказок исцеляют и наполняют Любовью и Верой в рассвет.Каждое слово — как шаг и вздох. Они ритмичны, как танец древней Старухи, и соединяют путеводной нитью сердце Странницы с Великой Матерью.Они звучат, как Зов израненной душе, и наполняют силами первостихий». — Нина Балабанова, психолог, арт-терапевт, кандидат психологических наук«Невероятные, погружающие в недра женской души, уводящие за собой к мудрости, любви и жизни сказки.Внутри нас, женщин, целый космос, спасибо, что напоминаешь об этом!Сквозь эти сказки передается нечто важное, что не встретить никаким другим способом». — Полина Постельгина, психолог, арт-терапевт, основатель Академии арт-терапии«Сказки Марии словно древние песни женской души. И зов их нельзя не слышать. По ним возвращаешься к себе». — Мария Ислас, психотерапевт, хранительница древнемексиканских традиций и основатель Instityto Macual«Эта книга позволяет женщине увидеть свою внутреннюю реальность, ту, которая скрыта от других, а порой и от самой себя». — Елена Галкина, аналитический психолог, руководитель МОП «Психология феминного»«Женщинам нужно ходить в свои сказки, в свои приключения и истории. Становиться свободными, дикими, желанными для самих себя. Для таких путешествий не обойтись без карты. И эта книга — самая настоящая карта. Со своей географией, маршрутом, с открытием диких земель. Своих диких женских земель». — Щербаков Иван, основатель и руководитель студии BIT. Barbers&Tattoo

На кону судьба галактики.Вступай в Альянс повстанцев!Оживи вселенную Звёздных Войн и помоги добыть чертежи «Звезды смерти» — самого совершенного и смертоносного оружия империи.Да пребудет с тобой сила!

Открыв для себя эту книгу, вы сможете познакомиться с прекрасным миром природы и его обитателями. Вот пушистая белочка ищет свои летние запасы орехов, в поле баловник-щенок гоняется за птенцами, а сообразительный утёнок с помощью своего «изобретения» выбирается из корзины.Зимой, летом, весной и осенью — в любое время года в животном мире происходит много удивительного, и Михаил Пришвин, певец русской природы и писатель-натуралист, расскажет нам обо всех его секретах, тайнах и особенностях.

История становления класса миноносцев кардинально отличалась от практики проектирования и постройки других классов боевых кораблей последней четверти XIX в. До появления истребителей в начале 1890-х гг. в миноносостроении царила эпоха «частной инициативы» — флоты практически всех стран покупали у нескольких поставщиков готовые проекты, лишь изредка настаивая на внедрении в них частных технических решений. Верфи непрестанно совершенствовали свою продукцию, но исходили при этом из собственных представлений о том, что востребовано рынком. Ведущим «законодателей мод» был британский кораблестроитель Джон Торникрофт (1843-1928), который в 1873 г. создал первую удачную миноноску, а в 1877-м построил первый вооруженный торпедами миноносец «Лайтнинг» (HMS Lightning). Прототипом 87-футового «Лайтнинга» стала паровая яхта строившаяся для баронессы Ротшильд. Компания Торникрофта многократно тиражировала этот и другие проекты как для Королевского Флота, так и для иностранных заказчиков (Норвегия, Дания, Швеция, Голландия, Германия, Франция, Австро-Венгрия, Российская Империя, Италия, Греция, Испания, Бразилия, Аргентина).НОВАЯ КНИГА ведущего историка флота во всех деталях восстанавливает линию развития миноносцев постройки Торникрофта за тридцать лет — с 1873 по 1902 г., рассказывая в том числе о паровых яхтах и катерах, ставших боевыми кораблями (например, к ним принадлежала яхта «Штука», использовавшаяся русским флотом в качестве минного катера и участвовавшая в Русско-турецкой войне 1877-1878 гг.).Издание иллюстрированно эксклюзивными чертежами, схемами и фотографиями первых в мире миноносцев.

В учебном пособии показана специфика архитектуры как одного из видов искусства ХХ в. Материал приводится в хронологической последовательности: авангард — «второй авангард» — постмодернизм. Рассмотрена значительная группа архитектурных памятников с точки зрения характерных идейно-художественных и стилистических признаков, присущих каждому направлению (модерн, неоклассицизм, функционализм, органическая архитектура, хай-тек и др.).

Книга, соответствующая ФГОС, большого формата со стильными черно-белыми иллюстрациями, напечатанная на белой бумаге, представляет собой одновременно рабочую тетрадь и обучающее пособие для подготовки ребенка школе. 200 увлекательных и понятных упражнений помогут детям запомнить цифры и научиться складывать и вычитать, сравнивать и обобщать. Эффективная методика проверена временем и гарантирует высокий результат. А оптимальное сочетание цены и качества порадует родителей и педагогов.Темы и упражнения в пособии соответствуют возрасту и постепенно усложняются. Сначала ребёнку предстоит встретиться с заданиями, направленными на изучение, запоминание и написание цифр. Затем он познакомится с тем, как решать примеры и сравнивать числа, узнает, что такое «состав числа», и сможет на практике закрепить эти навыки при помощи задач на сложение и вычитание. К концу книги он дойдёт до счёта в пределах 20. Кроме различных вычислений ребёнок познакомится с измерениями длины и массы, сможет научиться определять время по часам, изучит времена года, месяцы и дни недели.Все эти навыки позволят ему в дальнейшем успешно учиться и реализовать все свои таланты. Занимаясь, ребёнок сможет развить графические навыки, станет более внимательным и организованным, а главное, положительно настроенным к обучению и уверенным в своих силах.Книга будет лучшим подарком ребёнку для подготовки к школе.

Борис Житков, бывалый человек энциклопедических знаний и разнообразных умений, написал захватывающую пиратско-приключенческую книгу о казаке Грицко, попавшем в плен к туркам.Скитания казака богаты невероятными событиями и живописными подробностями. Невольничьи рынки, рабский труд на венецианских галерах, нападения пиратов, восстание галерников и, наконец, счастливое возвращение домой — все это на фоне увлекательных, поэтичных и профессионально достоверных описаний различных видов парусных (и не только) судов, морских обычаев, работы команды. Недаром писатель окончил кораблестроительное отделение политехнического института, был штурманом дальнего плавания и плавал на парусниках в Средиземном море и у анатолийских берегов.Книгу иллюстрировал художник Василий Владимиров, создавший тонкие линейные рисунки высокой точности.Рекомендуется детям 6-12 лет, увлекающимся пиратской и морской тематикой.

Предлагаемая читателю книга известного журналиста и писателя С.Н.Сыромятникова является первым переводом на русский язык замечательного памятника др…

Эта книга — увлекательная биография удивительной карьеры музыканта и описание его личной жизни, а так же знакомство с яркой культурой истории Европы восемнадцатого века. Черно-белые иллюстрации на каждом развороте рассказывают об истории оперы и развитии музыкальных инструментов. В конце книги вы найдете временную шкалу с датами важных событий в мире и в жизни Вольфганга Амадея Моцарта.

«Вы когда-нибудь видели зайца в очках?» Все знают этот старый анекдот. Но не все знают, что наша с вами обычная морковь способна не только помочь ослабленному зрению и придать пикантность практически любому блюду, но и сделать многое другое. А что же еще может простая морковь? Спросите вы. Прочитайте эту книгу, и узнаете много нового и необычного о «девице из темницы» и сможете пополнить кладовые своих знаний параграфом «Все об обычной моркови».

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг: » Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1 » Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2 » Грамматика английского языка. Книга для родителей » Грамматика английского языка. Проверочные работы. Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются в 4 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника.Для родителей, чьи дети изучают английский язык в 4 классе по учебнику Н. И. Быковой др. «Spotlight. Английский в фокусе. 4 класс».

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. РУССКИЙ ЯЗЫК. 2 КЛАСС. 25 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 25 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС.

Песочная терапия помогает наладить контакт с ребенком, дает возможность преодолеть коммуникативные проблемы, развивает эмоционально-волевую сферу и творческую активность. Это релаксация и исследование переживаний и личностных особенностей ребенка, прекрасный инструмент в работе педагогов, воспитателей, психологов.В книге представлены теоретические основания песочной терапии и подробно описаны различные направления психологической практики.Предложены упражнения по песочной терапии, которые можно интегрировать в педагогический процесс. Автор, опираясь на многолетний опыт психологического консультирования детей, родителей и педагогов, показывает, как эффективно сочетать арт-терапевтический подход и приемы песочной терапии для преодоления трудностей в воспитании. Приведены примеры из практики.Пособие предназначено не только для специалистов — педагогов, психологов, тьюторов, логопедов, но и для родителей, заинтересованных во всестороннем развитии своего ребенка.

В гостях у гномов и другие истории. Хайнеманн Э. Clever-чтение В СБОРНИКЕ 4 ВЕСеЛЫЕ ИСТОРИИ Добрый гном Тулли живет посреди луга, огромного, как настоящий город. Однажды Тулли задумался: как же луговым жителям пережить очередную зиму? Гном решает открыть для них гостиницу. У него много помощников: крот Землекоп и команда муравьев строят просторное здание, мышонок Круглохвостик готовит еду и составляет меню. В самом разгаре лета гостиница открылась. Какие приключения ждут впереди? Тулли столкнется с потопом из?за грозы и наживет завистливого врага….

В настоящее издание включено полное собрание молитв, встречающихся в тексте книг серии «Агни-Йога», сборнике «Криптограммы Востока» и литературном наследии Н.К.Рериха, а также краткая подборка «Агни-Йога о молитве», раскрывающая смысл молитвы и суть молит

Книга повествует о жизненном пути и о пребывании у власти Генерального секретаря ЦК КПСС Леонида Ильича Брежнева, о преобразованиях в стране, о его взаимоотношениях с лидерами других стран. Описанные в книге эпизоды не всегда могут претендовать на историческую точность, поскольку использовался материал не только архивный, но и фольклорный, а также воспоминания старожилов и собственные наблюдения автора. Книга рассчитана на широкий круг читателей.

Морис Метерлинк — бельгийский писатель, философ, лауреат Нобелевской премии по литературе. В 1905 году написал пьесу-притчу «Синяя птица», ставшую одним из главных событий XX века: её ставили на сценах театров, снимали фильмы, записывали радиоспектакли. Гражданская жена писателя Жоржетта Леблан сделала из пьесы вариант сказки для детей. Наполненная добротой и верой, сказка о Синей птице, символе счастья и надежд, по сей день продолжает трогать сердца людей и завоёвывать поклонников по всему миру.В Рождественскую ночь в дверь брата и сестры Тильтиля и Митиль постучалась фея Берилюна. Её внучка больна, и поможет ей только Синяя Птица. Но где её искать? Выполнить это непростое задание и предстоит ребятам. На помощь им приходят ожившие Хлеб, Сахар, Огонь и Вода, а ещё верный пёс Тило и хитрая кошка Тилетта. Героям предстоит нелёгкий путь: они заглянут в чертоги Ночи, наведаются в Страну Воспоминаний, побывают в Царстве Будущего. Однако Синей Птицы нигде нет.Где же ты прячешься, Синяя Птица?Пересказ Леонида Яхнина.Иллюстрации Максима Митрофанова.Для среднего школьного возраста.

Вниманию читателей предлагается новейший учебник-словарь по экономике. Впервые в отечественной и мировой практике исследователь вооружается методом придания определенности основным категориям, или сущностям сферы экономики, — методом, который исключает заучивание. Наиболее полная определенность дана Прибыли, Капиталу, Финансам, Стоимости, Деньгам, Кредиту, Финансовому механизму. Учебный материал представлен в форме словаря и включает, наряду с определениями, схемами и пояснениями, поэтический образ рассматриваемой сущности — что позволяет придать каждому понятию наиболее полную определенность и сделать нескучным как чтение, так и освоение знаний.
Всем участникам процесса познания — от студентов и преподавателей до чиновников системы образования.