Пособие содержит проверочные работы в новой форме по каждой теме курса алгебры для 7-го класса, представленного в УМК под редакцией А. Г. Мордковича.
4-е издание, стереотипное.

Павел Петрович Бажов (1879-1950) — известный советский писатель, фольклорист, создатель уральских сказов. Родился в семье горного рабочего в небольшом уральском городке Сысерть. Он был одним из лучших учеников в заводской школе. Закончив Пермскую духовную семинарию, работал учителем русского языка. Каждый год во время школьных каникул П.П. Бажов отправлялся в путешествие по родному краю, изучал труд камнерезов, гранильщиков, оружейников и других уральских мастеров, записывал сказания и предания. Этот «рабочий фольклор» и стал основой для его знаменитых уральских сказов.Первый сказ П.П. Бажова «Девка Азовка» был опубликован в 1936 году. А в 1939 году вышел сборник фольклорных рассказов о жизни и быте на Урале «Малахитовая шкатулка», который принес писателю мировую известность. До конца жизни писатель продолжал пополнять эту «шкатулку» сказов. Главные герои сказов П.П. Бажова — простые люди, честные, работящие горняки, которые находят счастье в мастерстве. На помощь им часто приходят мифологические персонажи — Хозяйка Медной горы, Огневушка-Поскакушка и другие.Хозяйка Медной горы — подземная царевна, хранительница сокровищ, секретов мастерства, покровительница смелых, творческих людей. Она часто вмешивается в жизнь людей: кому-то она помогает, а кого-то наказывает за жадность, трусость и лень. Озорная Огневушка-Поскакушка указывает, где находится месторождение золота, но не каждому она покажется, а тому, кто верит в свою удачу, не унывает и не жадничает. Козлик Серебряное копытце тоже неспроста показывается сиротке Дарёнке и деду Коковане — доброта, щедрость, сострадание и вера в чудеса всегда бывают вознаграждены.В этой книге ребёнок познакомится со сказами «Каменный цветок», «Огневушка-Поскакушка».

«Криповая книга. Страшилки нашего двора» — сборник глубоко реалистичных историй, который представляет безусловный интерес для широкого круга читателей. Тем не менее мы должны предупредить, что знакомство с данной книгой может оказаться губительным для граждан, регулярно пользующихся кондиционерами (по последним статистическим данным, примерно 23,4 % аудитории), и для тех, кто шаркает ногами (примерно 18,3 %). Также книга категорически противопоказана грызущим ногти (22,7 %) и владельцам котов и кошек (37,2 %). Вряд ли стоит читать эту книгу тем, кто имеет обыкновение разбивать лампочки (14,5 %) и у кого регулярно портятся мобильные средства связи (41,0 %), а также считающим себя абсолютно нормальными людьми (84,1 %). Таким образом, суммарная доля читательской аудитории, которой следует избегать этой замечательной книги, составляет 241,2 %, или, с учётом частичного совпадения вышеперечисленных категорий, 100,0 %. Всем остальным мы настоятельно и от всей души рекомендуем это захватывающее произведение Михаила Першина.Приятного чтения!

Привет! Мы с Фыркой — друзья не разлей вода, соседи, а ещё самые настоящие детективы. В рюкзаке сыщика у нас найдётся всё для расследований. Мы лучше всех маскируемся, выслеживаем преступников и собираем улики. От Фыркиных глаз ни одна тайна не скроется. Она первая заметила, что дядя Паша ведёт себя странно. Открывай скорее книжку, распутаем это дело вместе!

В жизни человека должно быть все интересно. А почему бы не покушать «лягушиные окорочка» так, как это делают французы? А если они вдруг станут вашим любимым блюдом, то почему бы не заняться разведением лягушек, чтобы лакомиться ими, когда захочется?
Пословам одного из первых организаторов лягушиного бизнеса Александра Неврединова, мясо лягушки «очень полезное, высокопитательное, повышающее потенцию и прочие функции, к тому же, оно диетическое и без жира…».
В настоящей книге автор обобщил большой материал, посвященный данной теме: биология лягушки, вопросы питательности лягушиного мяса, разведение, содержание, кормление лягушек и др. В книге описана технология приготовления «живого» корма для лягушек, некоторые болезни лягушек и мероприятия по их недопущению. И, конечно, представлены самые «вкусные» рецепты приготовления блюд из лягушиного мяса.
Автор рекомендует настоящую книгу и людям, которые решили заняться бизнесом по получению лягушиного мяса. Успехов вам!

Лекция «Технологии и собственность» предназначена для самостоятельного изучения основ права интеллектуальной собственности и направлена на формирование понимания значимости этого правового института для технологического и креативного бизнеса. Содержит практические советы по управлению интеллектуальной собственностью на базе современных цифровых технологий и общественно-государственной блокчейн-инфраструктуры РЦИС.РФ.Может быть полезна для специалистов, аспирантов, магистрантов, студентов высших учебных заведений, представителей технологических и креативных компаний, в том числе стартапов, а также государственных служащих, отвечающих за развитие технологического либо креативного предпринимательства, сферы науки и культуры.

Привет! Я Брюмер Первый Королевский Подарок, но для своих просто Брюм! И я прирождённый сыщик, ведь я — корги! Мы, корги, тоже овчарки, только маленькие. Знаете, сколько в полиции раскрыто мною дел? Лап не хватит пересчитать! Вот и сейчас наш Скучный парк, кажется, перестал быть тихим. Во время прогулки пропала соседская собачка Юми. И никаких улик. Хотя, если внимательно принюхаться… То пахнет большими приключениями! И будьте уверены, какие бы опасности меня не подстерегали, — я буду на высоте!Современный детский детектив в красочном оформлении.

Книжка «Говорю легко, красиво и правильно. Развитиеречи. 6–7 лет» поможет привить дошкольнику речевые навыки, которые пригодятся ему для успешной учёбы и отличных оценок. Эффективная авторская методика развития речи проверена многолетним успешным опытом А.С. Матвеевой и Н.Н. Яковлевой — известных специалистов в области логопедии, авторов более ста книг и развивающих пособий для детей, а так же педагогов и родителей.Для дошкольного возраста.УТПВы держите в руках книгу по развитию речи для ребят 6–7 лет, созданную по авторской методике А.С. Матвеевой и Н.Н. Яковлевой — известных специалистов в области логопедии.Книга адресована родителям, педагогам дополнительного образования, гувернерам для занятий с детьми дошкольного возраста.•Творческие игры и интеллектуальные задания обогащают словарный запас будущих первоклассников, развивают внимание, память, воображение и прививают любовь к родному языку.• Крупные, красивые, добрые картинки — на каждой странице.• Авторская развивающая методика А.С. Матвеевой и Н.Н. Яковлевой соответствует требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования в структуре общеобразовательной программы дошкольного образования.Книга рекомендована ведущими специалистами!

Дорогие родители! Мы рады представить вам книгу, посвященную формированию уверенности в себе и развитию навыков публичных выступлений. Конечно же, на эту тему написано немало произведений, но, к сожалению, большинство из них предназначены для взрослой аудитории. Однако боязнь выступать публично зачастую появляется именно в детстве, а в дальнейшем, уже во взрослой жизни, мешает нам самореализоваться. «Я выступаю на сцене» — это шанс и реальная возможность победить комплексы ребёнка и зародить в нём стремление к публичным выступлениям, лидерству и успеху.
Благодаря советам, изложенным в этой книге, дети смогут улучшить память, освоить навыки публичных выступлений и. самое главное, приобрести веру в себя и в свои силы!
Автор будет признателен за замечания, отзывы и предложения, касающиеся этой книги. Вы можете направлять их по адресу: [email protected] или в директ/аккаунт в Инстаграме: @gridin_aleksey. Ваши замечания и предложения будут обязательно учтены при написании новых книг, посвященных развитию личности и ораторскому искусству.
Алексей Викторович Гридин — выпускник Президентской программы подготовки управленческих кадров по специальности «маркетинг», кандидат юридических наук. В настоящий момент — сотрудник одной из крупнейших страховых компаний России.

Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 1 класса направлена на развитие речи, памяти, способности к творчеству, а главное, на формирование умения общаться. Авторская методика позволит достичь высоких результатов, воспитать школьника как талантливого читателя, способного не только глубоко понимать прочитанное, авторский замысел, но и создавать свои тексты в устной и письменной форме. Особое внимание обращается на воспитание любви к русскому языку, к Слову, на приобщение школьников к искусству звучащего слова — к выразительному чтению.Рабочая тетрадь — это то учебное пособие, которое позволит ученикам заниматься русским языком с увлечением, интересом, преодолевая те трудности, которые могут возникать при подготовке к участию в конкурсах, олимпиадах, к разнообразным формам итогового контроля за курс начальной школы, к участию в проектной деятельности.

Если вы любите живые растения или флористические композиции и хотите вписать их в интерьер квартиры или офиса, авторские кашпо — идеальное решение для вас! В этой книге пошагово изложено, как с помощью доступных материалов своими руками создать необычные кашпо. Мастер-классы сопровождаются советами, которые позволят избежать ошибок новичкам и пригодятся опытным мастерицам.

В центре исторического сюжета книги «Славные Рюриковичи» — судьба великой княжеской династии: от ее основателя Рюрика, приглашённого на княжение славянскими племенами, до Ярослава Владимировича (Мудрого), победившего в борьбе за княжеский трон всех своих братьев. Описаны важные события, происходившие в Древней Руси примерно с 862 по 1054 годы.За основу повествования были взяты памятники древнерусской письменности, исторические и другие документы и исследования.В книге к основным текстам дается много пояснительных ссылок, которые содержат уточнения, спорные точки зрения по поводу тех или иных исторических личностей, событий. Текстовая часть книги дополнена репродукциями картин художников, обращавшихся к теме Древней Руси.Книга написана простым языком и предназначена для широкого круга читателей.Автор надеется, что книга будет полезна также школьникам, интересующимся русской историей.

Всеволод Михайлович Гаршин (1855–1888) — русский писатель, поэт, художественный критик. Родился в имении Приятная Долина Екатеринославской губернии (территория современной Украины) в семье офицера, участника Крымской войны.Значительное влияние на жизнь и мировоззрение В.М. Гаршина оказала семейная драма, которую он пережил в пятилетнем возрасте. Его мать влюбилась в П.В. Завадского, занимавшегося воспитанием старших детей в семье Гаршиных. Завадский был организатором тайного политического общества, и, когда его сослали в Петрозаводск, мать Гаршина оставила семью и переехала в Петербург, чтобы иметь возможность навещать ссыльного.Окончив гимназию в 1874 году, В.М. Гаршин поступил в Горный институт, однако начавшаяся в 1877 году Русско-турецкая война прервала его учёбу —В.М. Гаршин поступил вольноопределяющимся в действующую армию. Его личные впечатления о войне легли в основу рассказа «Четыре дня» (1877), который был опубликован в журнале «Отечественные записки» — так имя В.М. Гаршина стало известно всей России. В 1878 году он вышел в отставку, и литература стала его главным делом.Рассказы В.М. Гаршина критики часто называли поэмами в прозе. Писателя отличал особый талант создавать яркие и образные метафоры, трансформируя бытовые ситуации в философские истории. Подтверждением тому служит история создания «Сказки о жабе и розе» (1884). Однажды В.М. Гаршин был в гостях у своего друга, поэта Я. Полонского, где играл известный композитор того времениА. Рубинштейн. Напротив музыканта расположился неприятного вида чиновник, разглядывавший А. Рубинштейна с недовольством. Под влиянием этого контраста творца и неприятного человека у писателя родился образ противостояния отвратительной жабы и прекрасной розы. Не менее метафоричен и рассказ «Красный ц

Антоний Погорельский (1787—1836) — псевдоним русского писателя-романтика первой половины XIX века Алексея Алексеевича Перовского. Он был внебрачным сыном графа Алексея Кирилловича Разумовского, однако император Александр I по ходатайству графа пожаловалвсем его незаконным детям дворянское звание. Все они получили фамилию Перовские — по имени подмосковной усадьбы Разумовских Перово. Будущий писатель получил хорошее домашнее образование, был принят в Московский университет, и уже в 1807 году он получил высшую ученую степень — доктора философии и словесных наук.В этом же году А.А. Перовский переводит на немецкий язык «Бедную Лизу» Карамзина, это был его первый серьёзный литературный опыт. С 1808 по 1812 год находится на государственной службе, с началом Отечественной войны в 1812 году покидает пост секретаря министра финансов по департамент) внешней торговли и уходит в армию. В 1816 году будущий писатель возвращается в Петербург, где продолжает нести гражданскую службу. В 1822 году умирает граф Разумовский, и А.А. Перовскому по наследству переходит село Погорельцы в Черниговской губернии, от названия которого и происходит псевдоним писателя.Вместе с А.А. Перовским в Погорельцах жила и его сестра, Анна Алексеевна Разумовская, с сыном Алёшей — будущим писателем Алексеем Константиновичем Толстым. Однажды маленький Алёша рассказал Погорельскому, как во время прогулки в пансионатском дворе он подружился с курииеи и спас её от кухарки. Эту реальную историю А.А. Перовский превратил в 1829 году в добрую и мудрую волшебную повесть «Черная курица, или Подземные жители».

Ты можешь подробно изучить самую потрясающую часть своего тела. Как выглядит твой мозг, какие задачи он выполняет, и как он это делает? Эти интересные факты, эксперименты, тесты и задачки помогут тебе ответить на эти интригующие вопросы и на многие другие. Больше не надо ломать голову над своими мозгами! Прочи­тай «Большую книгу тестов на развитие интеллекта» и узнай все наверняка.

Всеволод Михайлович Гаршин (1855–1888) — русский писатель, поэт, художественный критик. Родился в имении Приятная Долина Екатеринославской губернии (территория современной Украины) в семье офицера, участника Крымской войны. Значительное влияние на жизнь и мировоззрение В.М. Гаршина оказала семейная драма, которую он пережил в пятилетнем возрасте. Его мать влюбилась в П.В. Завадского, занимавшегося воспитанием старших детей в семье Гаршиных. Завадский был организатором тайного политического общества, и, когда его сослали в Петрозаводск, мать Гаршина оставила семью и переехала в Петербург, чтобы иметь возможность навещать ссыльного. Окончив гимназию в 1874 году, В.М. Гаршин поступил в Горный институт, однако начавшаяся в 1877 году Русско-турецкая война прервала его учёбу — В.М. Гаршин поступил вольноопределяющимся в действующую армию. Его личные впечатления о войне легли в основу рассказа «Четыре дня» (1877), который был опубликован в журнале «Отечественные записки» — так имя В.М. Гаршина стало известно всей России. В 1878 году он вышел в отставку, и литература стала его главным делом. Рассказы В.М. Гаршина критики часто называли поэмами в прозе. Писателя отличал особый талант создавать яркие и образные метафоры, трансформируя бытовые ситуации в философские истории. Подтверждением тому служит история создания «Сказки о жабе и розе» (1884). Однажды В.М. Гаршин был в гостях у своего друга, поэта Я. Полонского, где играл известный композитор того времени А. Рубинштейн. Напротив музыканта расположился неприятного вида чиновник, разглядывавший А. Рубинштейна с недовольством. Под влиянием этого контраста творца и неприятного человека у писателя родился образ противостояния отвратительной жабы и прекрасной розы. Не менее метафоричен и рассказ «Красный цветок» (1883), герой которого, душевнобольной человек, борется с мировым злом, воплощённым для него в ярко-алом маке. И пусть ему не удалось в действительности уничтожить всё зло на планете, его поступок поистине героический. Сказка «Лягушка-путешественница» (1887) — последнее произведение писателя. В основе этой поучительной истории — басня знаменитого французского баснописца Лафонтена.

240

Знаете, в чём секрет хорошего поведения? Не совершать плохих поступков. Вот чему мы должны учить наших детей. Поняв, как нельзя себя вести, они научатся поступать правильно. А как показать им, какие поступки плохие? На примере отрицательных героев русских сказок! Маленький читатель познакомится с внучкой Бабы-яги — тоже Бабой-ягой, только маленькой — бабкой Ёжкой, которая проказничает как взрослая!Без нравоучений, постоянных замечаний и прочих неплодотворных методов воспитания мы научим детей быть хорошими, объясним, как следует поступать и как не следует, покажем, к чему их может привести плохое поведение. Они научатся правильно вести себя дома, на улице, в детском саду и школе. Поймут, как правильно общаться, выражать чувства, преодолевать трудности и выходить из сложных ситуаций.Воспитывая малыша на весёлых сказках, вы научите его понимать, «что такое хорошо и что такое плохо». Он запомнит, как следует себя вести, и изменит своё плохое поведение.Желаем вашим малышам вырасти по-настоящему хорошими людьми!

Педагоги, обучая детей, всегда стараются подобрать такие виды заданий, которые были бы направлены на формирование как предметных, так и общеинтеллектуальных умений. Для достижения этого с учётом поэтапного контроля авторами были разработаны зачётные работы по русскому языку для начальных классов, позволяющие следить за уровнем формируемых умений, корректировать методику, оказывать индивидуальную помощь ученикам.
Зачеты охватывают все темы программы для начальной школы. В сборник входят как работы для текущего контроля, которые позволяют учителю не только оценить знания учеников, но и выявить моменты, вызывающие трудности у учащихся в ходе изучения темы, так и итоговые работы по темам. Каждый зачет составлен в 2 вариантах одинаковой сложности.

Методические рекомендации к учебно-методическому пособию «Фенологический календарь дошкольника» содержат пояснения для педагогов и родителей о том, как пользоваться «Фенологическим календарем дошкольника» и грамотно проводить наблюдения за природой с детьми старшего и подготовительного дошкольного возраста.В приложении находится подборка опытов с водой, растениями, льдом и снегом, в том числе авторские опыты. Использование учебно-методического пособия «Фенологический календарь дошкольника» согласно данным методическим рекомендациям способствует развитию у детей системы теоретических и практических умений по изучению природы, оценке сезонных изменений в окружающей среде на фоне наблюдающихся изменений климата; мотивирует и поддерживает индивидуальность ребенка в познавательно-исследовательской деятельности, игре, творчестве.ВАЖНО!!! Календарь не привязан к конкретному году.

В великолепной российской программе по школьной математике есть один важный недостаток: она не очень хорошо распределена по времени. В результате некоторые важные темы изучаются за столь короткие сроки, что многие дети не успевают усвоить этот материал. По таким темам я предлагаю Вам осуществлять дома дополнительное обучение.
В 1 классе обучайте ребенка сложению и вычитанию с переходом через десяток по методике, изложенной в книге С. Н. Лысенковой «Методом опережающего обучения».
Во 2 классе обучайте ребенка таблице умножения по методике, изложенной в той же книге.
В 3 и 4 классах обучайте ребенка десятичным дробям по методике, изложенной в той же книге.
В 9-11 классах готовьте ребенка к ГИА и ЕГЭ, решая с ним тренировочные задания, публикуемые в Интернете.
В 5-8 классах обучайте ребенка наиболее трудным темам методом С.Н. Лысенковой по материалам, данным в книге, которую Вы держите в руках.
Выделены восемь тем, по две темы в каждом классе. Каждая тема изучается в течение одного полугодия. По каждой теме дается 30 заданий. В течение каждой учебной недели надо задавать ребенку по две задачи и рассматривать их решение в домашних условиях. Это и будет опережающим обучением, подготавливающим ученика к восприятию трудной темы курса.

Каждая из сказок о животных, вошедшая в эту книгу, — маленький шедевр. Виталий Бианки сумел рассказать волшебные истории так, чтобы не нарушить в них законы природы. На страницах этой книги звери и птицы ведут себя точно так же, как в лесу, хотя иногда и могут говорить человеческими голосами.

Дорогие родители! Мы рады представить вам книгу, посвященную формированию уверенности в себе и развитию навыков публичных выступлений. Конечно же, на эту тему написано немало произведений, но, к сожалению, большинство из них предназначены для взрослой аудитории. Однако боязнь выступать публично зачастую появляется именно в детстве, а в дальнейшем, уже во взрослой жизни, мешает нам самореализоваться. «Я выступаю на сцене» — это шанс и реальная возможность победить комплексы ребёнка и зародить в нём стремление к публичным выступлениям, лидерству и успеху.Благодаря советам, изложенным в этой книге, дети смогут улучшить память, освоить навыки публичных выступлений и, самое главное, приобрести веру в себя и в свои силы!Алексей Викторович Гридин — выпускник Президентской программы подготовки управленческих кадров по специальности «маркетинг», кандидат юридических наук. В настоящий момент — сотрудник одной из крупнейших страховых компаний России.