В учебном пособии содержится обзор ключевых проблем когнитивного терминоведения как особого направления науки о терминах, отражающего современное состояние научного знания. Освещаются дискуссионные вопросы природы термина и среды его функционирования, взаимодействия специального и обыденного знания в единицах профессиональной коммуникации.

Для студентов и магистрантов филологических специальностей университетов, а также аспирантов, изучающих механизмы взаимодействия языка, мышления и деятельности.

Дисциплина «Введение в научную коммуникацию» входит в перечень обязательных дисциплин и ставит целью ознакомить студентов с основными языковыми параметрами современной англоязычной устной и письменной научной коммуникации. В рамках курса рассматриваются лингвистические особенности научного дискурса на всех уровнях языковой системы с учетом экстралингвистических факторов, сопровождающих ситуацию англоязычной академической коммуникации. Кроме того, данный курс направлен на развитие у студентов практических навыков использования английского языка в профессиональной и научной деятельности.Для студентов старших курсов, обучающихся по программам бакалавриата по направлениям «Филология» и «Лингвистика».

В монографии рассмотрены онтологические основания и сущностные характеристики культурного конфликта на основе его репрезентации в жанре европейской драмы с Античности до XVIII века. Представлена методология исследования, сопрягающая диалектико-герменевтический подход с единой теорией конфликта. Предложена авторская концепция культурного конфликта со стороны его фиксации и стратегий разрешения в жанре европейской драмы. Выявлена репрезентативность художественной литературы в целом и жанра драмы в частности в осмыслении культурного конфликта.Работа представляет интерес для гуманитариев широкого профиля как в плане исследования культурного конфликта, так и в плане обучения студентов.

Учебное пособие включает материал теоретического и практического характера, освещает литературный процесс 30-х годов. В центре внимания художественное, публицистическое и философское осмысление событий первой половины ХХ века.Для студентов бакалавриата очной и заочной формы обучения.

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены произведения И. С. Тургенева, которые изучают в 5 классе.

Опираясь на разбор сюжета, метафор и мотивов в пьесах Шекспира, прежде всего в «Гамлете», автор разрабатывает оригинальную литературоведческую концепцию театральности. В ней делается акцент на персонаже, который видит мир глазами автора-драматурга, режиссера и актера. В свете поэтики театральности Гамлет неожиданно предстает перед читателем в роли Homo scribens — Человека пишущего, создателя письменных текстов для театра.Для филологов, студентов творческих и гуманитарных вузов, режиссеров, драматургов и актеров, а также всех любителей литературы и театра, которым интересно, как сделаны пьесы Шекспира.

В учебном пособии «Активные процессы в русском языке новейшего периода», которое подготовлено в рамках совместного научного и образовательного проекта российских и венгерских ученых, представляющих соответственно ННГУ им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород, Россия) и Университет им. Л. Этвёша (Будапешт, Венгрия), на широком и разнообразном языковом материале описаны наиболее значимые активные процессы в лексике, словообразовании, морфологии и синтаксисе русского языка новейшего периода. Предложено концептуальное осмысление инновационных тенденций в современном русском языке как определенных форматов знания о действительности в условиях новых коммуникативных потребностей с позиций востребованных в современной междисциплинарной парадигме гуманитарного знания лингвокогнитивного и лингвопрагматического подходов. Каждый из разделов учебного пособия сопровождается списком литературы и системой вопросов и заданий.Для магистрантов, аспирантов и преподавателей русского языка как родного и как иностранного в высшей школе в России и за рубежом, учителей средней школы и работников культурно-просветительских организаций, а также для всех, кто интересуется проблемами функционирования и развития современного русского языка.

Книга «Программа. «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте». 5-е изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Авторская педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Колесникова Е.В.

Монография посвящена фольклорным и литературным архетипам в поэтике Н. В. Гоголя. Впервые в гоголеведении комплексно изучается роль архетипов народной обрядовой культу-ры в поэтике писателя, системно рассматриваются фольклорные архетипы в позднем творче-стве Н. В. Гоголя, по-новому решается вопрос о способах и приемах реализации библейских и средневековых литературных архетипов в структуре гоголевских текстов, устанавливаются принципы взаимодействия словесного и живописного дискурсов в экфрасисе Н. В. Гоголя, выявляются новые аспекты изучения проблемы дантовского архетипа в творчестве писателя. Анализ произведений Н. В. Гоголя носит многоаспектный характер, сочетающий литературо-ведческие, искусствоведческие, фольклористические и этнографические подходы. Для препо-давателей, аспирантов, студентов филологических факультетов, учителей-словесников и всех, кто интересуется творчеством Н. В. Гоголя.

В учебном пособии рассматривается технология научных исследований в современной лингвистике с позиции единства познания и описания его результатов. В этом пособии, в отличие от других существующих работ, технология научных исследований раскрывается на базе формирующейся в наши дни системной методологии полипарадигмальной лингвистики, потому потребность в этом издании обусловлена запросами современной науки и лингвистики, в частности, а также запросами лингводидактики.Для студентов, бакалавров и магистров по курсу «Основы научных исследований». Пособие может использоваться при обучении по направлениям: 44.03.01 – «Педагогическое образование», профиль: Филогические образование; 44.04.01 – «Педагогическое образование», профиль: Языковое образование; 44.03.05 – «Педагогическое образование», профиль: Русский язык и литература; 45.03.02 – «Лингвистика», профиль: Теоретическое и прикладное языкознание. Перевод и переводоведение и другие профили в лингвистике.

Игротерапия особенно актуальна сейчас, поскольку современные дети разучились играть. Книга состоит из четырех частей. В первой части изложены теоретические представления об игре. Во второй части описаны два основных компонента игротерапии: позиции, которые занимает терапевт, и игрушки, используемые в терапии. Последняя часть посвящена описанию нескольких случаев из игротерапевтической практики автора, работы с конкретными детьми. В Приложении приводится список игровых действий, которые могут проявляться в игротерапии в виде устойчивого паттерна, осуществляемого с разными игрушками.Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих детских психологов и психотерапевтов, а также для специалистов, работающих с взрослыми клиентами.

Пособие состоит из двух частей: первая часть — новелла “Lost Love”, написанная на английском языке; вторая часть — упражнения, которые способствуют глубокому усвоению материала. Автор уделяет много внимания стратегии чтения, дает рекомендации, как работать с названием книги, как и где искать ключевые слова и предложения и т.д. Автор также объясняет, как писать различные виды сочинений. В конце английского текста представлены англо-русский словарь, подробный перечень употребляемых грамматических моделей и список дискуссионных тем.Пособие предназначено для использования на занятиях по чтению на факультетах или отделениях английского языка, а также подойдет для тех, кто изучает английский язык самостоятельно.

Пособие содержит теоретический материал, методические указания по изучению тем рабочей программы дисциплины ≪Культура делового общения в профессиональной деятельности≫ (с рекомендуемой к изучению учебной и научной литературой), а также вопросы самоконтроля. Цель издания — развитие искусства делового общения, основанного на знании психологических особенностей и применении психологических методов, облегчить им освоение соответствующей дисциплины.Предназначено для бакалавров всех форм обучения по направлению 54.03.01 ≪Дизайн≫ (профиль ≪Дизайн среды≫).

Учебное пособие включает материал теоретического и практического характера; освещает литературный процесс 30-х годов. В центре внимания художественное, публицистическое и философское осмысление событий первой трети ХХ века, развитие субъектных и жанровых форм в литературе и эстетические споры 1930-х годов.Для студентов бакалавриата очной и заочной формы обучения.

Рождественский пост — время подготовки к Первому Пришествию Христа и повод вспомнить о грядущем Втором Пришествии, а потому именно тема Пришествия легла в основу этого дневника. Библейские тексты многократно говорят нам о том, как люди ожидали Бога, какие обетования они доносили до нас. Большинство из пророчеств Ветхого Завета православные христиане считают исполнившимися во время Первого Пришествия Христа, но некоторые из них сбудутся лишь в конце времен. В нашем дневнике мы собрали 40 текстов, пророчествующих о Пришествии Христа или же рассказывающих о том, как Он родился. Знакомство с этими текстами поможет вам углубить свое понимание истории рождения Мессии, а также упростит понимание богослужебных текстов, пропитанных образами из пророчеств. Для того чтобы вы могли не только читать отрывки из Писания, но и понимать их, мы написали к каждому из них краткий комментарий, проясняющий связь написанного со Христом. Также на каждый день вы найдете молитвы, связанные по смыслу как с прочитанным отрывком, так и с рядом других текстов Библии (все ссылки на нужные стихи указаны после молитвы). Последнее, что важно отметить, — это то, что в дневнике предпринята попытка осмыслить Рождественский пост в духе древней богослужебной традиции. Так, в молитвах отмечены начало Поста, первые дни каждого семидневия, а также середина Поста — преполовение.

Прагмалингвистика — наука, сформировавшаяся во второй половине XX в., одним из центральных объектов которой является речевой акт, в связи с чем детально анализируются положения теории речевых актов. В пособии даны представления о стратегиях, тактиках, правилах общения; комментируются причины возникновения коммуникативных неудач. На примере родственных славянских языков продемонстрированы возможности проведения сопоставительного исследования в области прагмалингвистики. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Женская рок-поэзия — это уникальное явление современной русской литературы. Ее уникальность обусловлена тем, что она находится на пересечении двух мейнстримовых направлений нашего времени — мужской рок-поэзии и женской литературы как таковой. В данной книге анализируются основные черты поэтики и эстетики женской рок-поэзии, рассматриваются формы ее существования и реконструируются биографические мифы отдельных рок-поэтесс.Для студентов гуманитарных направлений, а также для широкого круга лиц, интересующихся русской рок-поэзией.

Пособие сочетает в себе качества современного учебника и задачника. Оно насыщено оригинальным, занимательным фактическим материалом и предлагает специально разработанные новые виды заданий, формирующие необходимые пишущему навыки конструирования текста и литературного редактирования. Книга формирует контрольный план мысли, который помогает уверенно конструировать, оценивать и совершенствовать текст. Для учащихся старших классов средних школ, лицеев, гимназий с углубленным изучением русского языка, студентов училищ и вузов; для языковедов, психологов, психолингвистов, редакционно- издательских работников — всех, кого интересуют вопросы повышения культуры письменной речи, кто учится или учит строить текст. Сверхзадача пособия — помочь пишущему стать умелым редактором собственного текста.

Основная задача рецензируемого пособия — рассмотреть различные проблемы развития зарубежной литературы ХХ века в контексте эстетического плюрализма и многовариантности художественного и социального подхода писателей к проблемам современной эпохи. Автор пособия проследил и отразил широкую панораму разнообразных творческих исканий писателей ХХ века, представляющих различные национальные культуры и литературные школы. Как одна из особенностей культуры этого периода трактуется проблема исчезновения четких границ между жанрами, их преемственность и взаимозаменяемость. Уделяется внимание проблеме взаимодействия литературы и науки, литературы и философии, литературы и психологии и их влиянию на развитие современных литературных жанров.Учебное пособие предназначено для студентов филологических факультетов высших учебных заведений.

Из книги Якова Исидоровича Перельмана «Мир планет» читатель узнает об устройстве нашей Солнечной системы, о планетах-исполинах и планетах-пылинках, об игре стихий на Юпитере, о льдах и пустынях на Марсе. Сможет самостоятельно рассчитать расстояние до любых небесных тел и даже построить у себя на столе Солнечную систему! Как и всегда, знаменитый ученый, писатель и популяризатор науки рассказывает о сложных процессах увлекательно и просто.В приложении дается таблица главных особенностей планет Солнечной системы.Для широкого круга читателей.

«Путь к Солнцу. Дневник Рождественского поста для всей семьи» — яркий и удобный в использовании календарь, который поможет пройти Рождественский пост вместе с детьми. В дневнике собраны тексты, объясняющие смыслы поста и праздников, молитвы, адаптированные в том числе и для детского восприятия, а также игры и задания, которые помогут провести время Рождественского поста не только увлекательно, но и с пользой для всей семьи.

Субъективное отрицание представлено как элемент русской речи, специфической чертой которой является расширенная зона несогласия. В книге рассматриваются средства (эксплицитные и имплицитные) и способы выражения семантики субъективного отрицания с точки зрения возможной интенсификации экспрессии отрицания.Через обращение к теме субъективного отрицания в русском языке конкретизируются особенности «мыслечувствования» русского и вьетнамского народов.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Пособие содержит задания, направленные на развитие умений и навыков переводческой деятельности; включает упражнения для развития первичных навыков перевода с немецкого языка на русский текстов информационного характера, а также отрывков из художественной литературы и публицистики. Освоение материала пособия позволит студентам действовать более осознанно в процессе переводческой деятельности.Пособие предназначено для студентов 3-го курса по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование по профилю ≪Иностранный язык и второй иностранный язык≫ для использования на занятиях по учебной дисциплине ≪Введение в переводоведение≫.

Пособие «Ребусы для чтения. Логопедическая тетрадь для развития детей от 4 лет» предназначено для закрепления навыка чтения, увеличения словарного запаса, ознакомления с основами словообразования, развития зрительной памяти и логического мышления, расширения кругозора. Яркие иллюстрации привлекут внимание ребёнка, сделают занятия интересными и помогут сформировать правильную речь.

В книге с помощью рисунков наглядно иллюстрируется состав дыхательной системы и в доступной форме объясняется ее работа, а также взаимодействие с другими системами человеческого организма.
Приведены составы, способы приготовления, дозировки и курс лечения сборами из лекарственных трав от ангины, бронхиальной астмы, бронхита, воспаления легких, кашля, ларингита, туберкулеза легких и многих других заболеваний.
Описаны интересные рецепты лечения и профилактики многих заболеваний биологически активными добавками международной корпорации «Тяньши».
Книга предназначена для широкого круга читателей всех возрастов, заботящихся о сохранении не только своего здоровья, но и здоровья своей семьи и родственников.

В нашем новом проекте вы найдете как книги из «золотого фонда» классической русской литературы, так и редкие, почти забытые, произведения авторов, оставшихся в тени своих великих современников. Эти книги не утратили самобытной актуальности, сегодня, как и сто лет назад, они определяют пути русской культуры, ищут ответы на «проклятые вопросы». Без этих книг невозможно понять кто мы, кем мы были, куда движемся. Мы отобрали для вас самые важные тексты русских классиков, представили их в наиболее полных редакциях, без каких либо сокращений и цензурных изъятий, и составили серию RUGRAM-КЛАССИКА.

Подготовка ко сну — один из важнейших моментов в режиме дня ребенка. Чтобы обеспечить ребенку здоровый и полноценный сон, родителям необходимо сформировать у малыша предпосылки «сонного торможения», желание идти спать, быстрое засыпание и спокойный ночной сон С возрастом режим сна у детей меняется, и родители могут столкнуться с проблемой, как уложить свое чадо вовремя спать.В книге, которую вы держите в руках, собраны рекомендации и практический материал, позволяющие родителям снизить негативный настрой малыша к ситуации «пора спать», а также сформировать позитивное отношение к этому режимному моменту.

Данное издание адресовано той категории читателей, которая интересуется вопросами проектирования, изготовления и монтажа лестниц для своего дома. В книге подробно рассказано о том, как можно самостоятельно сконструировать любой тип лестницы, продумать ее индивидуальный дизайн и произвести качественную отделку.
На страницах издания представлена детальная информация о возведении наиболее популярных типов лестниц — как простых, так и сложных.
Книга содержит подробные проекты, схемы и чертежи.

Книга «Мотивация замысла» включает результаты эмпирических исследований по разнообразным психологическим темам, которые будут интересны не только специалистам, но и широкому кругу читателей. Среди феноменов, на которые обратили внимание и проанализировали

Книга «Рубцовые алопеции в практике врача-дерматовенеролога : руководство для врачей / Р. А. Раводин, Е. А. Денисова. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 112 с. : ил. — (Серия «Библиотека врача-специалиста»).». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2021. Тираж: 500. Серия: Библиотека врача-специалиста. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 112. Автор: Раводин Р.А., Денисова Е.А. Стандарт: 20. Формат, […]

Хорватия — страна с богатой историей, культурой, прекрасными традициями и уникальной природой, заслуженно именуемая жемчужиной Адриатики.Оранжевый гид поможет вам проникнуться духом этой замечательной страны и прочувствовать весь национальный колорит.Красочные фотографии, маршруты, проверенные автором на себе, подробные удобные карты, рейтинги основных достопримечательностей, правила путешественника и информация о расстояниях между объектами в маршрутах.Внутри вас ждет вложенная карта Хорватии с указанием основных мест, которые стоит посетить, схема транспорта и указатель улиц.Новинка 2021 года — чек-лист достопримечательностей, чтобы вы смогли отметить те места, которые успели посмотреть!4-е издание, исправленное и дополненное.

Учебное пособие «Немецкий язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 частях. Часть А» редназначено для учащихся общеобразовательных организаций и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Вилем Матезиус известен в языкознании прежде всего как автор теории актуального членения предложения, а также как инициатор создания Пражского лингвистического кружка. Однако значение его лингвистической деятельности этим не ограничивается — ему принадлежит глубокая и оригинальная концепция функциональной грамматики, не утратившая своей актуальности и в наше время. В настоящей книге представлен методологический анализ грамматической концепции знаменитого лингвиста с четырех точек зрения — синхронической, характерологической, ономасиологической и системной. Книга является второй частью, переработанной и дополненной, ранее изданной монографии автора «В.Гумбольдт. Неогумбольдтианство. В.Матезиус».
Издание адресовано в первую очередь тем, кто интересуется лингвистической историографией и теорией языка; особенно полезно оно для начинающих исследователей, которые нуждаются в образцах методологического анализа различных теорий. Книга будет интересна и всем другим категориям читателей, исследующих методологию науки вообще и лингвистическую методологию в частности.