НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.После выхода этого романа критики буквально обрушились на Агату Кристи, объявив ее отступником от «основных правил детективного жанра». Но со временем он был признан одним из лучших произведений автора — и дал миру новое правило жанра: «читатель должен подозревать всех героев книги»…Агата Кристи — самый публикуемый автор всех времен и народов после Шекспира. Тиражи ее книг уступают только тиражам его произведений и Библии. В мире продано больше миллиарда книг Кристи на английском языке и столько же — на других языках. Она автор восьмидесяти детективных романов и сборников рассказов, двадцати пьес, двух книг воспоминаний и шести психологических романов, написанных под псевдонимом Мэри Уэстмакотт. Ее персонажи Эркюль Пуаро и мисс Марпл навсегда стали образцовыми героями остросюжетного жанра.Поначалу убийство эсквайра Роджера Экройда не казалось полиции загадочным — все указывало на виновность пасынка убитого. Но иначе считает Эркюль Пуаро, который недавно переехал в эти места, в очередной раз решив уйти на покой. Его попросила помочь племянница Экройда, не верящая в виновность молодого человека. И Пуаро начинает расследование, имея вокруг множество подозреваемых — родственников и знакомых эсквайра, каждый из которых был заинтересован в его смерти. Повествование ведется от имени доктора Шеппарда, последнего, кто видел Экройда живым. С помощью его записей Пуаро предстоит вычислить хитроумного преступника…«Несомненно, она гений». — Элизабет Джордж, автор бестселлеров New York Times«Общепринято считать Кристи блестящим мастером острого сюжета. Однако она представляет собой нечто гораздо более значительное». — The Guardian«Если речь о драме с убийством — здесь нет никого изобретательней Кристи». — Sunday Times«…Я до сих пор обожаю романы Кристи». — Луиза Пенни«Читать роман Кристи — словно вгрызаться в спелое яблоко: чистейшее, хрустящее и абсолютное удовлетворение…» — Тана Френч«Читаешь, едва дыша, от начала до самого конца — неожиданного конца». — The Observer«Веха в истории детективной литературы». — Генри Китинг, автор труда «Детективы: 100 лучших книг»«Классика, книга, однозначно заслуживающая своей громкой славы». — Irish Independent

Истории, которые в этой книге рассказывает автор – истории обычных людей, добившихся чего-то неординарного – вдохновят вас. Ведь они написаны на основе 1000 историй обычных людей из бизнеса, науки, политики и спорта, добившихся выдающегося успеха. Истории из этой книги никого не оставят равнодушным и обязательно вдохновят на новые достижения на работе, в спорте и любых других сферах жизни.

Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 5 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним.Пособие полностью соответствует требованиям ФГОС и может быть использовано как начинающими педагогами, так и преподавателями со стажем.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, С.Б. Суворовой и др. / под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина, выпущенным с 2012 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Всероссийская проверочная работа: математика. 5 класс Цена: 352.00 руб. шт. Автор(ы): Рурукин А.Н., Гусева Н.Н., Шуваева Е.А.Количество страниц: 240ISBN: 978-5-408-06413-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Предисловие Рекомендации к проведению уроков Тематическое планирование учебного материала Глава 1. Линии 1.1. Разнообразный мир линий Урок 1. Историческое введение Уроки 2, 3. Разнообразные линии 1.2. Прямая. Части прямой. Ломаная Урок 4. Прямая. Части прямой Урок 5. Ломаная 1.3. Длина линии Урок 6. Сравнение и измерение длин линий 1.4. Окружность Урок 7. Окружность. Части окружности Глава 2. Натуральные числа 2.1. Как записывают и читают натуральные числа Уроки 8, 9. Запись и чтение натуральных чисел 2.2. Натуральный ряд. Сравнение натуральных чисел Урок 10. Ряд натуральных чисел Урок 11. Сравнение натуральных чисел 2.3. Числа и точки на прямой Уроки 12, 13. Координатная прямая. Точки на прямой 2.4. Округление натуральных чисел Уроки 14, 15. Приближенные значения чисел 2.5. Решение комбинаторных задач Уроки 16–18. Простейшие задачи комбинаторики Уроки 19, 20. Контрольная работа № 1 по теме «Натуральные числа. Линии» Глава 3. Действия с натуральными числами 3.1. Сложение и вычитание Уроки 21, 22. Сумма и разность натуральных чисел Урок 23. Прикидки и оценки при сложении и вычитании Уроки 24, 25. Нахождение неизвестных в равенствах 3.2. Умножение и деление Уроки 26–28. Произведение и частное натуральных чисел Уроки 29, 30. Решение простейших уравнений Уроки 31, 32. Решение задач на умножение и деление 3.3. Порядок действий в вычислениях Уроки 33–35. Последовательность действий при вычислениях 3.4. Степень числа Уроки 36, 37. Возведение числа в степень 3.5. Задачи на движение Уроки 38, 39. Задачи на движение в противоположных направлениях Уроки 40, 41. Задачи на движение в одном направлении Уроки 42, 43. Задачи на движение по реке Уроки 44, 45. Контрольная работа № 2 по теме «Действия с натуральными числами» Глава 4. Использование свойств действий при вычислениях 4.1. Свойства сложения и умножения Уроки 46, 47. Переместительное и сочетательное свойства 4.2. Распределительное свойство Уроки 48, 49. Распределительное свойство сложения (вычитания) и умножения Урок 50. Вынесение общего множителя за скобки 4.3. Задачи на части Уроки 51–53. Задачи, связанные с частями 4.4. Задачи на уравнивание Уроки 54, 55. Решение задач способом уравнивания Глава 5. Углы и многоугольники 5.1. Как обозначают и сравнивают углы Уроки 56, 57. Угол. Сравнение углов 5.2. Измерение углов Уроки 58, 59. Как измеряют углы 5.3. Ломаные и многоугольники Уроки 60, 61. Многоугольники Уроки 62, 63. Контрольная работа № 3 по теме «Использование свойств действий при вычислениях. Углы и многоугольники» Глава 6. Делимость чисел 6.1. Делители и кратные Уроки 64, 65. Делители числа. Наибольший общий делитель чисел Урок 66. Кратные числа 6.2. Простые и составные числа Уроки 67–69. Числа простые и составные 6.3. Свойства делимости Уроки 70, 71. Делимость суммы и произведения 6.4. Признаки делимости Урок 72. Делимость чисел на 2, 5 и 10 Урок 73. Делимость чисел на 3 и 9 Урок 74. Делимость чисел на 4 и 8 6.5. Деление с остатком Уроки 75–77. Деление чисел с остатком Глава 7. Треугольники и четырехугольники 7.1. Треугольники и их виды Уроки 78, 79. Виды треугольников 7.2. Прямоугольники Уроки 80, 81. Свойства прямоугольников 7.3. Равенство фигур Уроки 82, 83. Равные фигуры 7.4. Площадь прямоугольника Уроки 84, 85. Вычисление площади прямоугольника Уроки 86, 87. Контрольная работа № 4 по теме «Делимость чисел. Треугольники и четырехугольники» Глава 8. Дроби 8.1. Доли Уроки 88, 89. Доли величины 8.2. Что такое дробь Уроки 90–92. Понятие дроби 8.3. Основное свойство дроби Уроки 93–95. Основное свойство дроби и его применение 8.4. Приведение дробей к общему знаменателю Уроки 96–98. Общий знаменатель дробей 8.5. Сравнение дробей Уроки 96–101. Как сравнивают дроби 8.6. Натуральные числа и дроби Уроки 102–104. Связь между натуральными и дробными числами Уроки 105, 106. Контрольная работа № 5 по теме «Дроби. Треугольники и четырехугольники» Глава 9. Действия с дробями 9.1. Сложение и вычитание дробей Уроки 107–111. Сумма и разность дробей 9.2. Смешанные дроби Уроки 112–115. Выделение целой и дробной части в неправильной дроби 9.3. Сложение и вычитание смешанных дробей Уроки 116–119. Сумма и разность смешанных дробей 9.4. Умножение дробей Уроки 120–124. Произведение дробей 9.5. Деление дробей Уроки 125–129. Частное при делении дробей 9.6. Нахождение части целого и целого по его части Уроки 130–134. Связь между частью и целым 9.7. Задачи на совместную работу Уроки 135–139. Совместные действия Уроки 140, 141. Контрольная работа № 6 по теме «Действия с дробями» Глава 10. Многогранники 10.1. Геометрические тела и их изображение Уроки 142–144. Изображение геометрических тел 10.2. Параллелепипед Уроки 145, 146. Свойства параллелепипеда 10.3. Объем параллелепипеда Уроки 147–149. Вычисление объема параллелепипеда 10.4. Пирамида Уроки 150, 151. Свойства пирамиды Глава 11. Таблицы и диаграммы 11.1. Чтение и составление таблиц Уроки 152–154. Работа с таблицами 11.2. Диаграммы Уроки 155–157. Построение диаграмм 11.3. Опрос общественного мнения Уроки 158, 159. Сбор информации Повторение курса 5 класса Урок 160. Действия с натуральными числами Уроки 161, 162. Делимость чисел Уроки 163, 164. Действия с дробями Уроки 165, 166. Текстовые задачи Уроки 167, 168. Элементы геометрии Уроки 169, 170. Контрольная работа № 7 по теме «Повторение материала курса»ЛитератураОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по геометрии. 9 класс Поурочные разработки по математике. 5 класс Поурочные разработки по геометрии. 11 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 11 класс Поурочные разработки по геометрии. 7 класс Поурочные разработки по математике. 6 класс Поурочные разработки по геометрии. 8 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс Поурочные разработки по алгебре. 7 класс Поурочные разработки по алгебре. 9 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 10 класс Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 11 класс Поурочные разработки по алгебре. 8 класс Поурочные разработки по алгебре. 7 класс Поурочные разработки по алгебре. 8 класс

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи.Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям, а также родителям, если речевое развитие их детей нуждается в совершенствовании.

Самый простой способ сохранить здоровье — это пить правильную воду. Но какую же воду считать таковой? Автор этой книги расскажет о новой воде, рецептуру которой создал сам, воде, подобной лекарству, ведь она излечивает ишемическую болезнь сердца, остеохондроз, подагру, нормализует давление крови, избавляет от камней в почках и желчном пузыре, вымывает отложения солей, нормализует обменные процессы в организме, в результате чего почти вдвое снижаются потребности в продуктах питания.Прочитав эту книгу, вы не только узнаете много нового, но и поймете, как происходит это волшебство-исцеление при помощи новой питьевой воды.

«Яма» — самое трагическое произведение Куприна, которое в свое время произвело среди читателей и критиков эффект разорвавшейся бомбы, и даже сейчас потрясает своей силой и беспощадным реализмом. Печальная история обитательниц борделя средней руки рассказана с почти фотографической точностью. Характеры «ночных бабочек», их клиентов и единственного друга — журналиста, образ которого у Куприна имеет автобиографические черты, восхищают психологической глубиной и яркостью. Роман захватывает не пикантностью темы, а честным, неравнодушным и человечным отношением автора к судьбе девушек, которых обстоятельства завели в «Яму».

Татьяна Ткаченко —заслуженный учитель России, логопед, она написала уже более 50 книг и учебно-методических пособий для дошкольников, является автором книг и инновационных методик, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.Правильное произношение необходимо ребёнку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного чтения и письма, гармоничного развития. Во всех книгах Татьяны Александровны представлены элементы её авторской методики.Практическая часть её методики— работа с логопедическим лото, набором карточек, которые помогут не только логопедам, но и родителям, и воспитателям в игровой форме выучить слова и их правильное произношение.

«Отцы и дети» — знаменитый роман Тургенева, ставший чуть ли не самым значительным произведением в истории о взаимоотношениях поколений. Споры главного героя Евгения Базарова, называающего себя нигилистом и отрицающего расхожие представления о жизни, искусстве, морали, природе человека, и его антагониста Павла Кирсанова, аристократа до мозга костей, состаляют главную проблематику романа.

Но сюжетная канва строится скорее на внутреннем конфликте самого Базарова. Только что отрицавший все и вся герой, не веривший в любовь, смеявшийся над своим приятелем, способным на нежные чувства, вдруг сам страстно и пылко влюбляется.

И все вдруг переворачивается вверх дном — с любовью Базаров совладать не в силах, она оказывается сильнее самых твердых убеждений.

«Преступление и наказание» (1866) — одно из самых значительных произведений в истории мировой литературы. Это и глубокий филососфский роман, и тонкая психологическая драма, и захватывающий детектив, и величественная картина мрачного города, в недрах которого герои грешат и ищут прощения, жертвуют собой и отрекаются от себя ради ближних и находят успокоение в смирении, покаянии, вере. Главный герой романа Родион Раскольников решается на убийство, чтобы доказать себе и миру, что он не «тварь дрожащая», а «право имеет». Главным предметом исследования писателя становится процесс превращения добропорядочного, умного и доброго юноши в убийцу, а также то, как совершивший преступление Раскольников может искупить свою вину.

«Преступление и наказание» неоднократно экранизировали, музыку к балету написал Чайковский, а недавно на одной из московских площадок по роману была поставлена рок-опера.

В данной книге приведены простые и понятные рекомендации по точечному массажу для снижения веса. С его помощью вы сможете сбросить лишний вес и поправить здоровье.

В этой книге экономист из Кембриджа Ха-Джун Чанг в занимательной и доступной форме объясняет, как в реальных условиях работает мировая экономика. Чанг предлагает читателю идеи, которые нельзя найти в учебниках по экономике, и делает это с глубоким знанием истории, остроумием и легким пренебрежением к традиционным экономическим теориям.В отличие от многих экономистов, предлагающих один взгляд на свой предмет, Чанг рассматривает множество теорий — от классической до кейнсианской, показывая преимущества и недостатки каждой из них, и убедительно демонстрирует, что единого правильного подхода для объяснения функционирования экономики нет. Взамен одной «верной» теории автор предлагает набор инструментов, которые помогут вам лучше понять, как функционирует современная экономика в глобальном мире, где все связано между собой.Через будущее европейской валюты, неравенство в Китае, состояние промышленности в США и другие детали вы узнаете, как глобальная экономика работает и почему она влияет на вашу жизнь.Для кого эта книга:Это книга для всех, кто интересуется экономикой и хочет лучше понимать, как устроен мир.

Дружить могут самые разные существа: щенки и котята, ежи и мышата. Вот и утёнок подружился с цыплёнком, хотя утенок рожден для плавания, а цыпленок, увы, нет. Дружить – не значит всё повторять за своим другом. Хорошо, что утенок оказался храбрым и сообразительным. Рис. В.Сутеева. Для дошкольного возраста.

«Братья Карамазовы» (1880 г.) — последний роман Достоевского, вершина его творчества, в каком-то смысле главный труд всей его жизни и одно из величайших произведений в истории мировой литературы.Загадка, связанная со смертью и кражей, полная накала и страстей любовная история, разворачивающаяся на глазах читателя семейная драма, сложные психологические перипетии, множество вплетенных в основную канву других остросюжетных линий — все это вместилось в роман «Братья Карамазовы», главной проблематикой которого является вопрос о Боге и бессмертии души. А в центре повествования, как всегда у Достоевского, — человек, терзаемый сомнениями, раздираемый страстями, жаждущий любви, власти, денег, мечущийся от добра ко злу и от зла к добру, ищущий свой путь, свою веру, своего Бога.Роман лег в основу десятков экранизаций — отечественных и зарубежных — и все время становится предметом режиссерских экспериментов. Но, наверное, правы те, кто считает, что ни одна, даже самая талантливая, постановка не в силах передать всей глубины этой прозы.

Узнайте, как развить силу, скорость и выносливость с помощью «Анатомии бега». Новая редакция завоевавшего огромную популярность пособия содержит еще больше упражнений, полезной информации и иллюстраций, которые помогут вам нарастить мышечную силу, оптимизировать эффективность беговых движений и свести к минимуму риск травмы.В книге вы найдете описание самых эффективных упражнений для бегунов, сопровождаемых пошаговыми инструкциями и цветными анатомическими иллюстрациями, показывающими мышцы в действии. Подробные рисунки помогают разобраться, как работают мышцы, связки и сухожилия, когда ваше тело движется.Каждое упражнение четко связывается с улучшением беговых показателей. Вы увидите, как укрепить определенные мышцы и повысить эффективность бегового шага. Кроме того, вы узнаете, как предотвратить распространенные травмы. Вы подготовитесь к любым задачам, которые могут стать перед вами как бегуном, познакомитесь с вариантами тренировок в любых условиях и для любых видов соревнований: при разном рельефе местности, с разной скоростью, на разных высотах, забегах на разные дистанции, от спринта до марафона. Вы также узнаете, как новейшее спортивное снаряжение и технологические устройства могут оптимизировать ваши тренировки.

В книге объединены идеи современной психологии и революционное понимание сравнительной мифологии.

Говоря о Первой мировой войне, всегда вспоминают одно произведение Эриха Марии Ремарка.

«На Западном фронте без перемен».

Это рассказ о немецких мальчишках, которые под действием патриотической пропаганды идут на войну, не зная о том, что впереди их ждет не слава героев, а инвалидность и смерть…

Каждый день войны уносит жизни чьих-то отцов, сыновей, а газеты тем временем бесстрастно сообщают: «На Западном фронте без перемен…».

Эта книга — не обвинение, не исповедь.

Это попытка рассказать о поколении, которое погубила война, о тех, кто стал ее жертвой, даже если сумел спастись от снарядов и укрыться от пули.

Предлагаем Вашему вниманию сборник рассказов Куприна Александра Ивановича.

Карл фон Клаузевиц известен прежде всего как автор фундаментального труда о военном искусстве — «О войне», который был переведен на многие языки мира и неоднократно переиздавался. Прусский офицер, участник наполеоновских войн, чей личный опыт, безусловно, нашел отражение в трактате, изучил около 130 кампаний, чтобы постичь природу и законы войны. Клаузевиц преподавал военные науки наследному принцу, впоследствии королю Пруссии Фридриху Вильгельму IV, но в 1812 году, на пике славы Наполеона, перешел на русскую службу. Отправляясь в русскую армию, он составил дополнения к курсу, который читал своему августейшему ученику, назвав их «Важнейшие принципы ведения войны». По словам самого автора, его задачей было «не сообщить определенный круг знаний», а создать «учебное пособие, ведущее к самостоятельным размышлениям», раскрыть стратегию и тактику ведения боя.

Книга доктора медицины Дэвида Бернса «Терапия настроения» — мировой бестселлер. В ней он объяснил, как наши мысли определяют чувства и как с помощью когнитивно-поведенческой терапии справиться с беспокойством, чувством вины, низкой самооценкой и другими «черными дырами» депрессии. Перед вами новое, дополненное издание этой классической работы. Книга поможет вам разобраться в себе, выявить первые симптомы депрессии и одержать вверх над негативными мыслями. Автор не призывает отказаться от антидепрессантов. Наоборот, он говорит, что в зависимости от степени депрессии в некоторых случаях без консультации врача и назначения медикаментов не обойтись. Разработанный доктором Бернсом опросник для измерения настроения поможет вам определить наличие депрессивного состояния и оценить степень его тяжести, а также понять, нужна ли вам профессиональная помощь. Эта книга будет полезна не только специалистам, но и тем, кто хочет улучшить свое самочувствие.