Пособие представляет собой сборник орфографических диктантов по русскому языку для 6 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 6 класса дома.

Предлагаемый сборник упражнений по русскому языку составлен в соответствии с требованиями действующих ФГОС и ФОП НОО и содержит задания, подобранные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы. Пособие предназначено для учителей начальных классов, учителей-логопедов, а также для дополнительных занятий с детьми дома, ориентировано на учащихся 2 класса.

Рабочая тетрадь поможет детям закрепить знания, полученные при изучении учебника «Шахматная школа. Второй год обучения», рекомендованного Федерацией шахмат России. Головоломки и шарады позволят проводить занятия в увлекательной игровой форме, постепенно раскрывая перед учениками всю красоту и глубину шахмат. Основные темы уроков: связка, комбинации и ловушки в дебюте, отвлечение, перегрузка, вскрытое нападение, линейный мат, пешечный эндшпиль, патовые комбинации и комбинации на вечный шах. Тетрадь содержит около 200 заданий для самостоятельного решения, в том числе свыше 50 позиций на мат в два хода.Для учащихся третьего класса общеобразовательных школ и старше.РЕКОМЕНДУЕМ: Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадь Автор(ы): Барский В.Количество страниц: 48ISBN: 978-5-408-06145-7Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаСодержание Шахматная зарядка Связка Защита от связки Комбинации и ловушки в дебюте Голый король Отвлечение и перегрузка Вскрытое нападение Линейный мат Два могучих слона Опасные проходные Пешечный эндшпиль Патовые комбинации Комбинации на вечный шах ПрактикумОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаload_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Барский В.book_name: Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадьbook_isbn: 978-5-408-06145-7 Другие книги серии:Шахматная школа. Второй год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Рабочая тетрадь Шахматная школа. Второй год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: сборник заданий Шахматная школа. Первый год обучения: методическое пособие Занимательные шахматы: книга начинающего игрока Шахматная школа. Второй год обучения: сборник заданий

Книга «Дизартрия». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 208. Автор: Винарская Е. Н. Стандарт: 16. Формат, ммсм: 145×215.

Представленные в пособии контрольно-измерительные материалы по литературе для 7 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и Программой под редакцией В.Я. Коровиной. Тесты тематически сгруппированы, их структура аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ. В конце пособия даны ключи к тестам.Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

В настоящем сборнике предложены дополнительные задания к курсу «Шахматная школа. Второй год обучения», предназначенные для выполнения в школе на уроке и во внеурочное время в качестве домашнего задания. Представленные 144 примера помогут ученикам лучше освоить основные темы второго года обучения: связка и защита от связки, комбинации и ловушки в дебюте, взлом и голый король, отвлечение и перегрузка, вскрытое нападение, линейный мат, два могучих слона, опасные проходные и пешечный эндшпиль, комбинации на пат и на вечный шах. Внутри каждой темы на каждой отдельной странице примеры располагаются по степени возрастания сложности. Ответы на все задания приведены в конце сборника.Для учащихся общеобразовательных школ. Цена: 306.00 руб. шт. Автор(ы): Барский В.Количество страниц: 32ISBN: 978-5-408-06148-8Формат: 84х108/16 (200х260 мм)Переплет: обложкаОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Барский В.book_name: Шахматная школа. Второй год обучения: сборник заданийbook_isbn: 978-5-408-06148-8 Другие книги серии:Шахматная школа. Первый год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Первый год обучения: Рабочая тетрадь Шахматная школа. Второй год обучения: Рабочая тетрадь Занимательные шахматы: книга начинающего игрока Шахматная школа. Второй год обучения: Учебник для общеобразовательных организаций Шахматная школа. Второй год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: методическое пособие Шахматная школа. Первый год обучения: сборник заданий

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 2 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина C.В.Количество страниц: 384ISBN: 978-5-408-06174-7Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Самое великое чудо на свете Урок 2. Игра «Крестики-нолики» Урок 3. Самое великое чудо на свете Урок 4. Библиотеки Урок 5. Книги Устное народное творчество Урок 6. Устное народное творчество Урок 7. Русские народные песни Урок 8. Потешки, прибаутки Урок 9. Скороговорки, считалки, небылицы Урок 10. Загадки, пословицы, поговорки Сказки Урок 11. Народные сказки. Ю. Мориц «Сказка по лесу идет…» Урок 12. Сказка «Петушок и бобовое зернышко» Урок 13. Сказка «У страха глаза велики» Урок 14. Сказка «Лиса и тетерев» Урок 15. Сказка «Лиса и журавль» Урок 16. Сказка «Каша из топора» Уроки 17–18. Сказка «Гуси-лебеди» Урок 19. Викторина по сказкам Урок 20. КВН «Обожаемые сказки» Люблю природу русскую. Осень Урок 21. Люблю природу русскую. Осень Урок 22. Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» Урок 23. К. Бальмонт «Поспевает брусника…», А. Плещеев «Осень наступила…» Урок 24. А. Фет «Ласточки пропали…» Урок 25. Осенние листья Урок 26. В. Берестов «Хитрые грибы» Урок 27. М. Пришвин «Осеннее утро», И. Бунин «Сегодня так светло кругом…» Урок 28. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень» Русские писатели Урок 29. А. Пушкин «У лукоморья дуб зеленый…» Урок 30. Стихи А. Пушкина Урок 31. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки Уроки 32–33. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» Урок 34. Обобщение по теме «Сказки А. Пушкина» Урок 35. И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука» Урок 36. И. Крылов «Стрекоза и Муравей» Урок 37. Л. Толстой «Старый дед и внучек» Уроки 38–39. Л. Толстой «Филипок» Урок 40. Л. Толстой «Котенок», «Правда всего дороже» Урок 41. Веселые стихи Урок 42. Обобщение по разделу «Русские писатели» О братьях наших меньших Урок 43. О братьях наших меньших Урок 44. Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…», И. Пивоварова «Жила-была собака…» Урок 45. В. Берестов «Кошкин щенок» Урок 46. Домашние животные Уроки 47–48. М. Пришвин «Ребята и утята» Уроки 49–50. Е. Чарушин «Страшный рассказ» Урок 51. Б. Житков «Храбрый утенок» Урок 52. В. Бианки «Музыкант» Урок 53. В. Бианки «Сова» Урок 54. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших» Из детских журналов Урок 55. Из детских журналов Урок 56. Д. Хармс «Игра» Урок 57. Д. Хармс «Вы знаете?..» Урок 58. Д. Хармс, С. Маршак «Веселые чижи» Урок 59. Д. Хармс «Что это было?» Урок 60. Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог» Урок 61. Ю. Владимиров «Чудаки» Урок 62. А. Введенский «Ученый Петя», «Лошадка» Урок 63. Обобщение по разделу «Из детских журналов» Люблю природу русскую. Зима Урок 64. Люблю природу русскую. Зима Урок 65. Стихи о первом снеге Урок 66. Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…» Урок 67. С. Есенин «Поет зима – аукает…», «Береза» Урок 68. Сказка «Два Мороза» Урок 69. С. Михалков «Новогодняя быль» Урок 70. А. Барто «Дело было в январе…» Урок 71. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Зима» Урок 72. Игра «Поле чудес» Писатели – детям Урок 73. Писатели – детям Урок 74. К. Чуковский «Путаница» Урок 75. К. Чуковский «Радость» Уроки 76–77. К. Чуковский «Федорино горе» Урок 78. С. Маршак «Кот и лодыри» Урок 79. С. Михалков «Мой секрет», «Сила воли» Урок 80. С. Михалков «Мой щенок» Урок 81. А. Барто «Веревочка» Урок 82. А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу» Урок 83. А. Барто «Вовка – добрая душа» Урок 84. Н. Носов «Затейники» Уроки 85–86. Н. Носов «Живая шляпа» Уроки 87–88. Н. Носов «На горке» Урок 89. Обобщение по разделу «Писатели – детям» Я и мои друзья Урок 90. Я и мои друзья Урок 91. Стихи о дружбе и обидах Урок 92. Н. Булгаков «Анна, не грусти!» Урок 93. Ю. Ермолаев «Два пирожных» Уроки 94–95. В. Осеева «Волшебное слово» Урок 96. В. Осеева «Хорошее» Уроки 97–98. В. Осеева «Почему?» Урок 99. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» Люблю природу русскую. Весна Урок 100. Люблю природу русскую. Весна Урок 101. Стихи Ф. Тютчева о весне Урок 102. Стихи А. Плещеева о весне Урок 103. А. Блок «На лугу» Урок 104. С. Маршак «Снег теперь уже не тот…» Урок 105. И. Бунин «Матери» Урок 106. А. Плещеев «В бурю» Урок 107. Е. Благинина «Посидим в тишине» Урок 108. Э. Мошковская «Я маму мою обидел…» Урок 109. Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна» И в шутку и всерьез Урок 110. И в шутку и всерьез Урок 111. Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» Уроки 112–113. Б. Заходер. Песенки Винни-Пуха Урок 114. Э. Успенский «Чебурашка» Урок 115. Э. Успенский «Чебурашка», «Если был бы я девчонкой…» Урок 116. Стихи Э. Успенского Урок 117. Стихи В. Берестова Урок 118. Стихи И. Токмаковой Уроки 119–120. Г. Остер «Будем знакомы» Уроки 121–122. В. Драгунский «Тайное становится явным» Урок 123. Обобщение по разделу «И в шутку и всерьез» Литература зарубежных стран Урок 124. Литература зарубежных стран Урок 125. Американская и английские народные песенки Урок 126. Песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети» Уроки 127–128. Ш. Перро «Кот в сапогах» Урок 129. Ш. Перро «Красная Шапочка» Урок 130. Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине» Уроки 131–132. Э. Хогарт «Мафин и паук» Урок 133. Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран» Урок 134. КВН «Цветик-семицветик» Уроки 135–136 (резервные). ПовторениеОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина C.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 2 классbook_isbn: 978-5-408-06174-7 Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по курсу «Алгебра» для 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику Ю.Н. Макарычева, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Структура КИМов аналогична структуре заданий ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ по математике, что позволит подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы ко всем тестам.Пособие адресовано учителям, учащимся средней школы и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 9 класс

Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Русский родной язык» для 4 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий.Адресовано учителям начальных классов, учащимся 4 класса и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский родной язык. 4 класс: рабочая тетрадь

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, в сценарии каждого урока включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые повысят активность учащихся и сделают уроки насыщенными и интересными.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение: рабочая тетрадь. 3 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 400ISBN: 978-5-408-06175-4Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Устное народное творчество Урок 1. Введение. Знакомство с учебником. Что уже знаем и умеем Урок 2. В мире книг. Волшебная сказка Урок 3. Русские народные песни Урок 4. Докучные сказки. Сочинение докучных сказок Урок 5. Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка Уроки 6, 7. Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Уроки 8–10. Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» Уроки 11–13. Русская народная сказка «Сивка-бурка» Урок 14. Художники В. Васнецов и И. Билибин Урок 15. Поговорим о самом главном Урок 16. КВН (обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество») Урок 17. Проект «Сочиняем волшебную сказку» Урок 18. Рубрика «Проверим себя». Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 19. Знакомство с названием раздела Урок 20. Как научиться читать стихи (на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского) Урок 21. Ф. Тютчев «Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья» Урок 22. А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…» Урок 23. И. Никитин «Встреча зимы» Урок 24. И. Суриков «Детство» Урок 25. И. Суриков «Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении Урок 26. Н. Некрасов «Не ветер бушует над бором…» Урок 27. Путешествие в Литературную страну (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 28. Проверим себя. Оценка достижений Великие русские писатели Урок 29. Знакомство с названием раздела Урок 30. Развитие речи: как рассказать о герое Урок 31. А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина» Урок 32. А. Пушкин. Лирические стихотворения Урок 33. А. Пушкин «Зимнее утро» Урок 34. А. Пушкин «Зимний вечер» Уроки 35–38. А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» Урок 39. Рисунки И. Билибина к сказке. Соотнесение рисунков с художественным текстом Урок 40. И. Крылов. Подготовка сообщения об И. Крылове на основе статьи учебника, книг о Крылове Урок 41. И. Крылов «Мартышка и Очки» Урок 42. И. Крылов «Ворона и Лисица» Урок 43. Чтение басен И. Крылова Урок 44. М. Лермонтов. Статья В. Воскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи Урок 45. М. Лермонтов «Утес» Урок 46. М. Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…» Урок 47. Детство Л. Толстого (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения о писателе Урок 48. Л. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?» Сравнение текстов Урок 49. Л. Толстой «Акула» Урок 50. Л. Толстой «Прыжок» Урок 51. Произведения Л.Н. Толстого Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Урок 53. Литературный праздник (обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели») Литературные сказки Урок 54. Знакомство с названием раздела Урок 55. Д. Мамин-Сибиряк. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни Д. Мамина-Сибиряка» Урок 56. Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» Уроки 57–59. В. Одоевский «Мороз Иванович» Уроки 60, 61. В. Гаршин «Лягушка-путешественница» Урок 62. КВН (обобщающий урок по части 1 учебника) Урок 63. Оценка достижений. Контрольная работа Были-небылицы Урок 64. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 65. В мире книг. Составление текста о творчестве М. Горького Уроки 66, 67. М. Горький «Случай с Евсейкой» Уроки 68–70. К. Паустовский «Растрепанный воробей» Урок 71. Поговорим о самом главном Уроки 72–74. А. Куприн «Слон» Урок 75. Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений Урок 76. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 77. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 78. С. Черный «Воробей» Урок 79. С. Черный «Что ты тискаешь утенка?..», «Слон» Урок 80. А. Блок «Сны» Урок 81. А. Блок «Ворона» Урок 82. Поговорим о самом главном. М. Пришвин «Моя Родина» Урок 83. М. Пришвин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Пришвина» Урок 84. С. Есенин «Черемуха» Урок 85. Урок-викторина по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 86. Проверим себя. Оценка достижений Люби все живое Урок 87. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Уроки 88, 89. И. Соколов-Микитов «Листопадничек» Урок 90. И.С. Соколов-Микитов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве И.С. Соколова-Микитова» Урок 91. В. Белов «Малька провинилась» Урок 92. В. Белов «Еще про Мальку» Урок 93. В. Драгунский «Он живой и светится…» Урок 94. Творчество В. Драгунского Урок 95. В. Астафьев «Капалуха» Уроки 96–98. Б. Житков «Про обезьянку» Урок 99. Б. Житков. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Б. Житкова» Урок 100. Урок-конференция «Земля – наш дом родной» (обобщающий урок по разделу «Люби все живое») Урок 101. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 102. Знакомство с названием раздела Урок 103. В мире книг. Как сочинить стихотворение Урок 104. C. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной…» Урок 105. А. Барто «Разлука» Урок 106. А. Барто «В театре» Урок 107. С. Михалков «Если» Урок 108. Поговорим о самом главном Урок 109. Е. Благинина «Кукушка», «Котенок» Урок 110. «Крестики-нолики» (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь») Урок 111. Наши проекты. «В мире детской поэзии» Урок 112. Проверим себя. Оценка достижений Собирай по ягодке – наберешь кузовок Урок 113. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 114. Б. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Особенность заголовка произведения Уроки 115, 116. М. Зощенко «Золотые слова» Уроки 117, 118. М. Зощенко «Великие путешественники» Урок 119. М. Зощенко. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве М. Зощенко» Урок 120. Н. Носов «Федина задача» Уроки 121, 122. Поговорим о самом главном. А. Платонов «Цветок на земле» Урок 123. Н. Носов «Телефон» Урок 124. Н. Носов. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Н. Носова» Урок 125. Урок-конкурс по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок» Урок 126. Проверим себя. Оценка достижений Зарубежная литература Урок 127. Знакомство с названием раздела. Что уже знаем и умеем Урок 128. В мире книг. Что такое перевод Уроки 129–131. Г.‑Х. Андерсен «Гадкий утенок» Урок 132. Г.‑Х. Андерсен. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни и творчестве Г.‑Х. Андерсена» Урок 133. Развивающий час по теме «Зарубежная литература» Урок 134. Итоговая контрольная работа Урок 135. Брейн-ринг (обобщающий урок за год) Урок 136 (резервный) Приложения Приложение 1. Тексты для проверки техники чтения Приложение 2. Итоговая контрольная работаОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06175-4 Другие книги серии:Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по технологии. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по математике. 3 класс Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 3 класс

Книга «АТОМНАЯ И ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА. Физика: дойти до самой сути! Настольная книга для углубленного изучения физики в средней школе. Книга 6: Атомная и ядерная физика». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 184. Автор: Дельцов В. П., Дельцов В. В. Стандарт: 16. Формат, ммсм: 145×215.

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 4 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др. УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. 4 класс: рабочая тетрадь Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06183-9Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Планируемые результаты обучения Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Введение. Знакомство с учебником Летописи. былины. жития Урок 2. Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом Урок 3. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 4. Поэтический текст былины «Ильины три поездочки» Урок 5. Прозаический текст былины в пересказе И. Карнауховой Урок 6. Герой былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри» Урок 7. События летописи – основные события истории Древней Руси. Сравнение текста летописи и исторических источников Урок 8. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда» Урок 9. Из летописи «И вспомнил Олег коня своего» Урок 10. Летопись – источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» Уроки 11–13. Житийная литература. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». Житие Сергия Радонежского. Сергий Радонежский – святой земли Русской Урок 14. Поговорим о самом главном Урок 15. Обобщающий урок-игра «Летописи. Былины. Жития» Урок 16. Проект «Создание календаря исторических событий» Урок 17. Проверим себя. Оценка достижений Чудесный мир классики Урок 18. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 19. А.С. Пушкин. Подготовка сообщения об А.С. Пушкине на основе статьи А. Слонимского Урок 20. А.С. Пушкин «Няне» Урок 21. А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!..» Урок 22. А.С. Пушкин «Туча» Уроки 23–25. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев. Деление сказки на части Урок 26. Внеклассное чтение. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина Урок 27. М.Ю. Лермонтов. Подготовка сообщения о М.Ю. Лермонтове на основе статьи А. Шан-Гирея Уроки 28–30. М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок. Характеристика героев Урок 31. Л.Н. Толстой. Подготовка сообщения о Л.Н. Толстом на основе статьи С. Толстого Урок 32. Л.Н. Толстой «Детство» Урок 33. Л.Н. Толстой «Ивины» Урок 34. Внеклассное чтение. Творчество Л.Н. Толстого Урок 35. А.П. Чехов. Подготовка сообщения об А.П. Чехове на основе статьи М. Семановой Урок 36. А.П. Чехов «Мальчики» Урок 37. А.П. Чехов «Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени Урок 38. Поговорим о самом главном Урок 39. Обобщающий урок-КВН «Чудесный мир классики» Урок 40. Проверим себя. Оценка достижений Поэтическая тетрадь Урок 41. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 42. К. Ушинский «Четыре желания». Сравнение картин природы, созданных художниками и писателями Урок 43. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид…» Урок 44. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко…» Урок 45. А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка» Урок 46. Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..», «Где сладкий шепот…» Урок 47. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» Урок 48. Н.А. Некрасов «Саша» Урок 49. И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина Урок 50. Внеклассное чтение. Родные поэты (стихи для детей поэтов-классиков XIX – начала XX в.) Урок 51. Обобщающий урок-игра по разделу «Поэтическая тетрадь» Урок 52. Проверим себя. Оценка достижений Литературные сказки Урок 53. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Ф. Одоевский Урок 54. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Знакомство с произведением Уроки 55, 56. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Составление плана сказки. Подробный пересказ Урок 57. П.П. Бажов. Подготовка сообщения о П.П. Бажове Уроки 58–60. П.П. Бажов «Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте. Герои художественного произведения Урок 61. С.Т. Аксаков. Подготовка сообщения о С.Т. Аксакове Уроки 62–65. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Герои произведения. Деление текста на части. Выборочный пересказ сказки. Словесное иллюстрирование Уроки 66,67. Внеклассное чтение. Сказки любимых писателей. Обобщающий урок-игра «Крестики-нолики» Урок 68. Поговорим о самом главном. Проверим себя Урок 69. Оценка достижений. Контрольная работа за I полугодие Делу время – потехе час Урок 70. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.Л. Шварц. Подготовка сообщения о Е.Л. Шварце Урок 71. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Знакомство с произведением Урок 72. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Нравственный смысл произведения Урок 73. В.Ю. Драгунский «Главные реки» Урок 74. Сообщение о творчестве В.Ю. Драгунского. Поговорим о самом главном Уроки 75,76. В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Смысл заголовка. Инсценирование произведения Урок 77. Внеклассное чтение. Книги о сверстниках, о школе Урок 78. Обобщающий урок «Делу время – потехе час» Урок 79. Проверим себя. Оценка достижений Страна детства Уроки 80, 81. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Герой произведения Уроки 82, 83. К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Урок 84. Поговорим о самом главном. М.М. Зощенко «Елка» Урок 85. М.И. Цветаева «Наши царства» Урок 86. М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка…» Урок 87. С.А. Есенин «Бабушкины сказки» Урок 88. Обобщающий урок «Страна детства» Урок 89. Проверим себя. Оценка достижений Урок 90. Внеклассное чтение. Что такое серии книг и каково их назначение Природа и мы Урок 91. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 92. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш» Урок 93. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приемыш». Отношение человека к природе Урок 94. С.А. Есенин «Лебедушка» Уроки 95, 96. М.М. Пришвин «Выскочка» Урок 97. М.М. Пришвин. Сообщение о жизни и творчестве писателя Уроки 98, 99. А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения Уроки 100, 101. В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа. Составление плана Урок 102. В.П. Астафьев. Сообщение о жизни и творчестве писателя Урок 103. Обобщающий урок-конкурс «Природа и мы» Урок 104. Проверим себя. Оценка достижений Родина Урок 105. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Урок 106. И.С. Никитин «Русь». Образ Родины в поэтическом тексте Урок 107. С.Д. Дрожжин «Родине». Авторское отношение к изображаемому Урок 108. А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…» Урок 109. Поговорим о самом главном. Песня защитников Брестской крепости Урок 110. Обобщающий урок «Родина» Урок 111. Внеклассное чтение. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Урок 112. Проект «Они защищали Родину» Урок 113. Проверим себя. Оценка достижений Страна Фантазия Урок 114. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 115, 116. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника». Герои фантастического рассказа Уроки 117, 118. Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Особенности фантастического жанра Урок 119. Путешествие по стране Фантазии Урок 120. Проверим себя. Оценка достижений Урок 121. Внеклассное чтение. «В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных) Зарубежная литература Урок 122. Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Уроки 123–125. Дж. Свифт «Путешествия Гулливера». Герои приключенческой литературы Уроки 126–130. Г.Х. Андерсен «Русалочка». Авторская сказка. Деление произведения на части. Рассказ о Русалочке. Характеристика героев Уроки 131, 132. М. Твен «Приключения Тома Сойера». Сравнение героев, их поступков Урок 133. Внеклассное чтение. Урок-отчет. Путешествие по дорогам любимых книг Урок 134. Контрольная работа за II полугодие Урок 135. Обобщающий урок «Зарубежная литература» Урок 136. Урок-игра «Литературные тайны» Приложения Приложение 1. Диагностика скорости чтения и осознанности восприятия Приложение 2. Стихотворное сопровождение для проведения физкультминутокОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Кутявина С.В.book_name: Поурочные разработки по литературному чтению. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06183-9 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс

Данное пособие адресовано учителям и учащимся 5–9 классов и представляет собой основы, которые необходимо знать в рамках школьной программы. Автор ставит своей целью изложить логику английского языка в 8 основных правилах.Читатель познакомится с методикой «грамматика через схемы», сможет быстро запомнить неправильные глаголы и разобраться с временами при помощи основных подсказок. Материал изложен двумя способами: для людей, обладающих хорошей зрительной памятью, и для тех, кому легче воспринимать информацию на слух. С целью облегчения запоминания автор использует мнемонические приемы, а именно: стихи, рифмованные правила и запоминалки.РЕКОМЕНДУЕМ: Англо-русский, русско-английский словарь Цена: 191.00 руб. шт. Автор(ы): Набеева Т.В.Количество страниц: 48ISBN: 978-5-408-06166-2Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаСодержание 1. Порядок слов в предложении, или С чего начать 2. Глагол-действие или глагол-связка 3. Составное именное сказуемое 4. Не забывайте о согласовании слов 5. Части речи в разных языках не совпадают 6. Времена английского глагола 7. Визуалам повезло, или Схемы построения времен 8. Проверь себя 9. Подсказки к временам 10. Для тех, у кого плохая зрительная память 11. Это трудное прошедшее время 12. О глаголах с улыбкой 13. Неправильные глаголы для серьезных людей 14. Наиболее распространенные конструкции 15. Немного о пассивном залоге. The Passive Voice ПриложенияОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Набеева Т.В.book_name: Английская грамматика: просто о сложном. 5–9 классыbook_isbn: 978-5-408-06166-2 Другие книги серии:Справочник по истории России. 6–10 классы Правители России. 6–11 классы Справочник по математике. 5–9 классы Справочник по астрономии. 10–11 классы Справочник по биологии. 5–11 классы Справочник по физике. 7–11 классы Всеобщая история в таблицах и схемах. 5–11 классы Справочник по химии. 8–11 классы Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10–11 классы История Роccии в таблицах и схемах. 6–10 классы Все войны России. 6–11 классы Времена английского глагола в картинках. 5–9 классы Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы Справочник по всеобщей истории. 5–11 классы

Чтобы усвоить содержание этой книги, написанной выдающимся ученым и популяризатором науки Я. И. Перельманом, достаточно ее внимательно, не спеша прочитать, каждый отрывок раза два, выполняя попутно приведенные в ней упражнения.Нет надобности заучивать что-либо из нее наизусть. Все, что надо запомнить, само закрепится в памяти, если вы будете все время сознательно решать задачи, относящиеся к тексту.Издание рассчитано на самый широкий круг читателей.

Пособие представляет собой рабочую тетрадь по русскому языку для 1 класса, составленную в соответствии с требованиями ФГОС-2021 начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Теоретический материал и подробные ответы на вопросы, которые у вас могут возникнуть в ходе работы, вы найдёте в книгах Т.В. Шкляровой «Справочник для начальных классов», «Памятки» и «Русский язык. Учимся в школе и дома. 1 класс».Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с первоклассниками дома.Допущено Министерством образования и науки РФ.9-е издание, исправленное.

В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а ее изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной, что способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.

Sarah J. Maas’s sexy, richly imagined A Court of Thorns and Roses series continues with the journey of Feyre’s fiery sister, Nesta…Nesta Archeron has always been prickly — proud, swift to anger and slow to forgive. And since the war — since being made High Fae against her will — she’s struggled to forget the horrors she endured and find a place for herself within the strange and deadly Night Court.The person who ignites her temper more than any other is Cassian, the battle-scarred, winged warrior who is there at Nesta’s every turn. But her temper isn’t the only thing Cassian ignites. And when they are forced to train in battle together, sparks become flame.As the threat of war casts its shadow over them once again, Nesta and Cassian must fight monsters from within and without if they are to stand a chance of halting the enemies of their court. But the ultimate risk will be searching for acceptance — and healing — in each other’s arms.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова и др. под ред. академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников и разработан в соответствии с требованиями концепции нового УМК по отечественной истории и историко-культурным стандартом. К каждому уроку дается необходимый для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «История России» в составе УМК Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, П.С. Стефановича и др. / под ред. А.В. Торкунова 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Все войны России. 6–11 классы

В пособии представлены поурочные разработки по литературе для 6 класса к учебникам В.Я. Коровиной (М. : Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М. : Дрофа), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, контрольные и творческие работы.Адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Литература»: в составе УМК В.П. Полухиной, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва и др. / под ред. В.Я. Коровиной 2019–2021 гг. выпуска; в составе УМК Т.Ф. Курдюмовой 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Литература. 6 класс

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–11)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 7 класс

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 2 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования.Издание адресовано учащимся 2 класса и их родителям.РЕКОМЕНДУЕМ: Тренажёр по математике. 2 класс Автор(ы): Ульянова Н.С.Количество страниц: 64ISBN: 978-5-408-06473-1Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаОзнакомительный фрагментК сожалению, в настоящий момент этой книги нет в наличии.Другие книги серии:Дневник читателя: рабочая тетрадь. 2 класс Русский язык. 2 класс: рабочая тетрадь Геометрические задания. 2 класс: рабочая тетрадь Смысловое чтение: тетрадь-тренажёр. 2 класс Английский язык. Лексико-грамматические упражнения. 2 класс Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 2 класс Математический тренажёр: текстовые задачи. 2 класс Английский язык: прописи. 2 класс Дневник наблюдений и проектов. Окружающий мир. 2 класс Самостоятельные и контрольные работы по математике. 2 класс Словарная работа: рабочая тетрадь. 2 класс Смысловое чтение: методические рекомендации. 1–4 классы Технология. 2 класс: тетрадь творческих работ и проектов Английская грамматика: Глагол to be единственного числа: рабочая тетрадь Русский родной язык. 2 класс: рабочая тетрадь