В книге рассмотрены основные трудности, с которыми сталкиваются родители братьев и сестёр: как помочь детям научиться общаться и играть друг с другом, не испытывая чувства ревности, решать конфликты мирно, находить общие интересы и ценить моменты, проведённые вместе. Книга подойдёт как для родителей, у которых больше одного ребёнка, так и для тех, кто только ждёт следующего ребёнка. Прислушиваясь к советам профессиональных психологов, вы поможете своим детям стать ближе, научиться уважать друг друга, а также создадите тёплые и доверительные отношения в семье.

У каждого подростка есть заветная мечта, которую он обяза- тельно хочет исполнить. Ему кажется, что сделать это очень про- сто, но для исполнения мечты надо прикладывать усилия. Как помочь подростку выбрать правильный путь? Как показать ему, что даже незначительная возможность может оказаться тем самым ключиком к достижению желаемого? В этой книге вы найдёте простые упражнения и приёмы, которые помо- гут вам и вашему ребёнку понять, чего он хочет на самом деле и как этого добиться. Издание предназначено для родителей, которые хотят научиться правильно взаимодействовать с детьми, получая истин- ную радость от общения и своего родительства.

Тутти-крох хочет быть похожим на жителей города, в котором он живёт. Но необычное чихание мешает герою в этом деле. В попытках исправить своё положение Тутти-крох решает поступить в Академию художественного чиха, где его научат правильно чихать. На пути к цели Тутти-кроха ждёт множество событий и новых знакомых, которые помогут сделать правильный выбор в пользу собственного счастья. История покажет, что каждый человек по-своему особенный и этого не нужно стыдиться.

Учебное пособие предназначено для учащихся детских художественных школ и школ искусств. Подготовлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным программам. Пособие может быть также полезным для учащихся всех организаций дополнительного образования и общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов образовательной области «Искусство». Пособие для четвёртого года обучения знакомит с художественными материалами и приёмами работы ими, раскрывает особенности тонального длительного, живописного и линейного рисунков, рассказывает о последовательности изображения драпировок разной сложности, натюрморта с металлической и стеклянной посудой, а также создания зарисовок фигуры человека в движении, набросков по памяти отдельных предметов и т. д. Учащиеся смогут углубить свои знания о законах перспективы и светотени в рисунке, особенностях передачи объёма, фактуры и материальности; узнают некоторые секреты работы художников-графиков. По каждой теме даны обобщающие вопросы, практические творческие задания с описанием и показом всех этапов работы. Книга включает репродукции произведений графики разных эпох и направлений, методические рисунки и схемы, а также варианты учебных работ. По курсу «Живопись» в свет вышли учебные пособия «Живопись. Первый год обучения», «Живопись. Второй год обучения», «Живопись. Третий год обучения», подготовлено к печати учебное пособие «Живопись. Четвёртый год обучения» (авторы И. В. Ловцова, С. А. Горчаков).

В хрестоматию включены произведения художественной литературы для чтения в 4 классе. Произведения подобраны в соответствии с задачами курса и возрастными особенностями обучающихся. К произведениям даны задания, выполнение которых способствует формированию универсальных учебных действий. Хрестоматия является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».

Курс математики «Учусь учиться» для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Может использоваться во всех типах школ.

Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 3 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение. Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы «Учусь учиться» автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 1 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Учебное пособие помогает школьникам научиться риторике, успешному общению в разных ситуациях жизни; создавать устные и письменные тексты, опираясь на знания о тексте, его признаках и разновидностях, а также извлекать информацию из прослушанных и прочитанных речевых произведений. Большое внимание уделяется воспитанию речевой культуры учеников, доброжелательного, внимательного отношения к людям. Изучение риторики способствует достижению личностных и мета-предметных результатов, а также предметных результатов при обучении русскому языку, обозначенных в ФГОС НОО 2021 года.

Учебное пособие помогает школьникам научиться риторике, успешному общению в разных ситуациях жизни; создавать устные и письменные тексты, опираясь на знания о тексте, его признаках и разновидностях, а также извлекать информацию из прослушанных и прочитанных речевых произведений. Большое внимание уделяется воспитанию речевой культуры учеников, доброжелательного, внимательного отношения к людям. Изучение риторики способствует достижению личностных и мета-предметных результатов, а также предметных результатов при обучении русскому языку, обозначенных в ФГОС НОО 2021 года.

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы «Учусь учиться» автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 2 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Учебное пособие предназначено для учащихся детских художественных школ и школ искусств. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным программам. Учебное пособие может быть также полезным для учащихся всех организаций дополнительного образования и общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов образовательной области «Искусство». Данное учебное пособие для второго года обучения знакомит учащихся с материалами и приёмами работы над рисунком, раскрывает основы рисунка, связанные с построением формы на плоскости, его средствами выразительности. В пособии даются сведения о перспективе, светотеневой проработке рисунка, композиции, изображении фигуры человека, чучела птицы, предметов, различных по материалу и фактуре, натюрмортов из предметов призматической и цилиндрической формы, различных по тону и материалу. По каждой теме даны обобщающие вопросы, художественнотворческие задания с описанием и показом этапов практической работы. Книга включает богатый зрительный ряд (репродукции произведений графики разных эпох и направлений, методические рисунки и схемы, а также учебные работы).

Учебное пособие «Рисунок. 1 год обучения» предназначено для учащихся детских художественных школ, школ искусства, общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла. Данное учебное пособие знакомит учащихся с историей становления и развития искусства рисунка на примере работ выдающихся мастеров графики стран Европы и России на разных исторических этапах развития этого вида искусства во всём многообразии его жанров. В учебном пособии излагаются сведения о материалах (сухих и мягких) рисунка и техниках, способах работы ими, раскрываются научные основы учебного рисунка, связанные с построением изображений реальной формы на плоскости, даются сведения по проблемам композиции, перспективы, теории теней и светотеневой проработке рисунка. В пособии также рассматриваются различные виды (вспомогательный, станковый, линейный, конструктивный, живописный и тональный, краткосрочный (наброски и зарисовки) и длительный) рисунка и способы и приёмы работы над каждым из них. Учебное пособие предлагает систему учебных упражнений и заданий (проверочных вопросов и заданий по теории и истории рисунка практических упражнений и заданий по темам курса), а также справочных материалов, помогающих учащимся освоить содержание данного учебного предмета.

Рабочая программа по финансовой грамоте для детей 5 —7 лет с методическими рекомендациями и конспектами занятий поможет педагогам организовать знакомство детей с экономикой и финансами. Дошкольники отправятся в страну Экономику, где их ждут невероятные приключения. Они узнают, что такое деньги, разовьют финансовые привычки, попробуют себя в роли предпринимателя и сделают свой предпринимательский проект. Пособие также заинтересует родителей детей дошкольного возраста. Рекомендуется использовать в комплекте с пособием «Финансовая грамота для детей 5—7 лет».

Курс математики «Учусь учиться» для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Может использоваться во всех типах школ.

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы «Учусь учиться» автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 4 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с курсом математики для начальной школы «Учусь учиться» автора Л.Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся 4 класса. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.

Книга «Педагогическая диагностика. Русский язык. Математика: 4 кл.: Рабочая тетрадь». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 112. Автор: Журова Л.Е., Евдокимова А.О., Кочурова Е.Э. Стандарт: 16.

Книга «Ефросинина. Литературное чтение. Хрестоматия. 3 класс. В 2 ч. Часть 1 / к УП соотв. ФГОС 2021». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века). Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 190. Автор: Сост. Ефросинина Л.А., Долгих М.В. Стандарт: 20.

Книга «Литературное чтение. 3 кл.: Рабочая тетрадь. В 2 ч. Ч. 2. 12-е изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века). Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 111. Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В. Стандарт: 20.

Книга «Живопись. Второй год обучения: Учебное пособие для организаций дополнительного образования. 4- изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 111. Автор: Ловцова И.В., Горчаков С.А.

Книга «Литературное чтение. 3 кл. Учебная хрестоматия. В 2 ч. Ч. 2. 2-е изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Начальная школа XXI века. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 191. Автор: Сост. Ефросинина Л.А., Долгих М.В.

Книга «Математические прописи. 5 -7 лет: Учебное пособие. 3-е изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Преемственность. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Царева Н.А.

Книга «Мои достижения. Итоговые комплексные работы. 4 кл. 14 изд». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2025. Серия: Стандарты второго поколения. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 59. Автор: Логинова О.Б., Яковлева С.Г.

Ольга Найдёнова — психолог, психоаналитик, гипнолог, женский тренер, спикер международного уровня, путешественница по местам силы и ведущая глубинных медитативных практик. Автор книг «Дорога в подсознание», «Пропиши себе успешную судьбу» и «Узор женской силы».Колода «Ночь Души» позволит вам погрузиться в бессознательную, «темную» сторону вашей Души, пройти свой Путь Героя, встретиться с потаенными страхами и переживаниями. Метафорические карты помогут вам бережно, с честностью к себе перепрожить давние травмы и забрать из них силу и ресурс для масштабных изменений в жизни.В коробке вы найдете:- 63 карты, распределенные по разделам «Ночь Души» и «День Души»;- подробное руководство, рассказывающее о символике карт, о состояниях души, ее сезонах и временах суток;- пять QR-кодов, ведущих на авторские медитации, которые помогут прожить состояния из данной колоды.