Георг Вильгельм Гегель по праву считается одним из величайших немецких мыслителей, вознесших немецкую философию на невиданную высоту. Русский мыслитель Владимир Соловьев, говоря о Гегеле, замечал: «Изо всех философов только для него одного философия была все». В настоящее издание вошел значимый труд Гегеля «Философия права», который стоит в одном ряду с такими прославленными книгами по правовой, социальной и политической мысли, как «Государство» Платона, «Политика» Аристотеля, «Левиафан» Гоббса. «Философию права» по-прежнему изучают и интерпретируют. Вопросы общества, политики, государства, права, законодательства, которые поднимает в книге Гегель, стоят перед философами сегодняшнего дня точно так же, как они стояли перед современниками автора.

Маньяк систематично убивает людей, оставляя на месте преступления загадочный след. Что он означает и кому адресован? Можно ли прервать жуткий круг преступлений? Конечно, если за дело берется глава службы безопасности фирмы «Кайзер» Валентина Вершинина.

В книге заданы целевые ориентиры интеллектуального развития дошкольников в процессе дидактических игр, в рамках которых воспитатели могут организовывать свое взаимодействие и общение с детьми, а также детей между собой в зависимости от конкретной ситуации деятельности каждого ребенка. Содержание представленных игр с дидактическими материалами и правилами имеет основную цель — интеллектуальное развитие детей 3-7 лет.Предназначено для широкого круга специалистов в области детской психологии и педагогики, а также воспитателей, психологов ДОО, педагогов дополнительного образования, родителей.3-е издание.

Jack London was an American novelist, journalist and social activist. Pioneering the genre of magazine fiction and prototyping science fiction, he became one of the first writers, who gained worldwide fame and a large fortune. In «The Abysmal Brute» story, a successful boxer, who was brought up in a log cabin and knows little of the real world, begins to realize the corrupt practices in the game of boxing.

Суперраскраска с цветным образцом предназначена для детей 3-6 лет.

Вот уже три столетия в любой китайской книжной лавке можно найти сборник рассказов Пу Сун-лина, в котором читателя ожидают удивительные истории: о лисах-оборотнях, о чародеях и призраках, о странных животных, проклятых зеркалах, говорящих птицах, оживающих картинах и о многом, многом другом. На самом деле книги Пу Сун-лина давно перешагнули границы Китая, и теперь их читают по всему миру на всех основных языках. Автор их был ученым конфуцианского воспитания, и, строго говоря, ему вовсе не подобало писать рассказы о всевозможных чудесах и содержащие эротические мотивы. Однако Пу Сун-лин прославился именно такими книгами, став самым известным китайским писателем своего времени. Почвой для его творчества послужили народные притчи, но с течением времени авторские истории сами превратились в фольклор и передавались из уст в уста простыми сказителями. В настоящем издании публикуются рассказы Пу Сун-лина о феях-лисицах и монахах-волшебниках, которые «являются к людям, чтобы, смешав действительность с миражем, резко и определенно отделить достойного человека от злодеев». Тексты сопровождают подробные примечания филолога-китаиста Василия Михайловича Алексеева.

В сборник «Путь благой силы» вошли даологические переводы Е. А. Торчинова: «Дао-Дэ цзин» («Канон Пути» и «Канон Благой силы») и сочинения «Баопу-цзы» Гэ Хуна (284-363 или 283-343), посвященного путям обретения бессмертия.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методологические особенности текстотворчества, а также лингвистические, гносеологические, семантические, когнитивные, психолингвистические, текстоведческие и антропологические основы литературной деятельности в антрополингвистическом аспекте. Выявляются и описываются виды языковой деятельности, особенности текстового мышления, кодовая система текста, этико-эстетический сценарий текста, виды денотации и текстовой номинации.Кроме того, в тексте пособия содержатся тематические вопросы и задания.

Тетрадь для контрольных работ позволяет оценить текущие и итоговые результаты обучения русскому языку в 3 классе. Представляет собой сборник комплексных проверочных и контрольных работ, построенный на принципе коммуникативной направленности обучения русскому языку младших школьников. Тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Русский язык. 3 класс» (авт. Т.Г. Рамзаева).Разработана с учётом требований к результатам, предусмотренным Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

Посмотри на эти яркие картинки! Милым персонажам на них чего-то не хватает. Угадай, какую деталь нужно добавить, найди ее на листе с наклейками и приклей. Новая серия «Весёлый конструктор» — это увлекательная игра для малышей, которая развивает воображение, внимание, мелкую моторику и позволяет с пользой провести время.

Автор проекта – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей.

Перед вами полный сборник тестовых заданий, разработанный для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, который продолжает серию «Умные книжки». С помощью этих тестов вы сможете подвести итоги всей проделанной работы и оценить уровень развития и степень готовности вашего ребёнка к школе.

Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома.

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, а также карточки к итоговым зачётам по курсу геометрии 9 класса. Оно ориентировано на учебник «Геометрия. 7-9 классы» авторов Л. С. Атанасяна и др.Пособие адресовано школьникам, их родителям, учителям математики и студентам педвузов.

В книге представлена авторская программа «Рисуй со мной», которая содержит подробное описание методов и приемов ознакомления детей от 1 года до 3 лет с азами изобразительной деятельности (рисование, лепка). Данная программа по развитию у детей художественных и сенсорно-моторных навыков, а также цветоколористических представлений состоит из двух частей. В первой части даны конспекты занятий для совместной работы родителей с малышами в возрасте от 1 до 1,5 лет. Конспекты занятий второй части рассчитаны на работу с детьми от 1,5 до 3 лет педагогами ДОУ или самостоятельную работу родителей с детьми индивидуально на дому.Издание предназначено для воспитателей младших групп ДОУ, гувернеров и родителей, которым важно раннее развитие детей.

Книга «Обратись в слова. Аверина Р.». Издательство: Рипол Классик. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 136. Автор: Аверина Р. Стандарт: 34. Возрастная категория: 16+. Формат, ммсм: 130×200. Бумага: офсетная.

Предлагаемая читателю книга посвящена представлению концепции существования в логике. Под логикой существования в работе понимается ряд исследований по применению математической логики к анализу и экспликации понятия существования. Целью настоящего исследования является логический анализ структуры утверждений существования. В книге рассмотрены теория дескрипций Б. Рассела, модальные концепции понятия существования, теория существования С. Лесневского. Представлена также общая теория логического существования — так называемая свободная от экзистенциальных предположений логика.Книга предназначена для студентов, аспирантов и всех интересующихся философией логики.

Книга дает научное обоснование отношений между материей и сознанием, помогает увидеть идентичное проявление этих отношений и некоторых основных законов во всё более высоких состояниях бытия и таким образом помогает понять универсальность эволюционного про

Болезни любви, венерические болезни, или заболевания, передающиеся половым путем, сопровождают человечество практически на протяжении всей его истории. В книге «Все о женских половых инфекциях» подробно описаны клинические формы и основные клинические проявления заболеваний, передающихся половым путем, представлены современные методы их традиционной и нетрадиционной терапии. Будьте здоровы и счастливы!

Цель данного альбома – развитие фонематических процессов у младших школьников, обучение детей полноценному звукобуквенному и слоговому анализу и синтезу слов, развитие внимания, памяти и мышления. Для этого ребенку необходимо расшифровать предложение: выделить из ряда слов – названий картинок заданные звуки или слоги, записать их буквами в ряд, а затем разделить его на слова и записать получившееся предложение с учетом правил русского языка. Альбом адресован учителям-логопедам образовательных учреждений, логопунктов и школ, родителям.