Данное пособие предназначено для помощи учащимся в процессе профориентации и профессионального самоопределения. Оно отвечает на ключевые вопросы, возникающие у подростков при выборе образовательной и профессиональной траектории, формирует представление о мире современных профессий и их перспективах. Пособие использует доступный подросткам язык и включает рубрики, углубляющие содержание и привлекающие внимание к важным аспектам выбора будущей профессии. Практическая часть пособия направлена на анализ тем, самооценку и осознанный выбор учащимися будущего профессионального пути, а также развитие мягких навыков. Ключевым инструментом пособия является карта профессионального развития, которую ученик заполняет в процессе работы с пособием.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Учебное пособие предназначено для классов с углублённым изучением математики, в которых на изучение алгебры и начал математического анализа отведено не менее 4 часов в неделю. Содержание книги полностью охватывает все разделы и темы, предусмотренные требованиями к подготовке выпускника. Выделен материал, пригодный для изучения в рамках элективных курсов. Основное внимание уделяется изучению методов решения задач. Введены новые типы и классы задач по всем разделам курса.

Данное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО к организации внеурочной деятельности. В пособии представлены материал и задания, направленные на развитие инициативности, сопричастности младших школьников к общественно значимым делам, их успешную социализацию. Много внимания уделено развитию творческих способностей школьников. Предназначается для обучающихся 3–4 классов общеобразовательных учреждений различных типов.

Архитектура — это искусство и технология, организующая пространство жизни человека. Учебное пособие «Я — архитектор» посвящено этой древнейшей, многообразной и постоянно обновляющейся сфере. Оригинальная концепция авторов направлена на максимально широкий охват явлений и идей, которые определяют представление об архитектуре и направлениях архитектурного творчества, объединяющего в себе научно-техническую и художественную деятельность. Особенностью содержания учебного пособия является его творческий характер, мотивирующий юных читателей на исследования, генерирование творческих идей и освоение практических навыков проектирования и конструирования.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Информатика» в 7 классе на углублённом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7–9 классов. УМК для 7 класса включает в себя учебное пособие в двух частях, электронные ресурсы и методическое пособие. В учебном пособии рассмотрены следующие темы: основы устройства и управления компьютером, социальная информатика и интернетбезопасность, кодирование информации, технологии работы с числовой, текстовой, графической и мультимедийной информацией, построение алгоритмов для исполнителей. Главная задача учебного пособия — обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения. Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Информатика» в 7 классе на углублённом уровне. Входит в состав предметной линии по информатике для 7–9 классов. УМК для 7 класса включает в себя учебное пособие в двух частях, электронные ресурсы и методическое пособие. В учебном пособии рассмотрены следующие темы: основы устройства и управления компьютером, социальная информатика и интернетбезопасность, кодирование информации, технологии работы с числовой, текстовой, графической и мультимедийной информацией, построение алгоритмов для исполнителей. Главная задача учебного пособия — обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения. Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).

Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы (ФАООП) образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, является логическим продолжением учебника информатики для 7 класса авторов Т. В. Алышевой, В. Б. Лабутина, В. А. Лабутиной. Содержание учебного материала соответствует федеральной рабочей программе (ФРП) по учебному предмету «Информатика», которая содержится в ФАООП (п. 23). В учебном пособии реализован деятельностный подход к достижению предметных результатов по информатике, а также коррекционно-развивающая направленность образовательной деятельности. Предусмотрено расширение знаний и умений, связанных с получением, обработкой, сохранением, передачей информации с применением компьютера и ИКТ. Впервые обучающиеся знакомятся с электронной почтой, редактором презентаций, учатся создавать списки и таблицы в текстовых документах, распечатывать их с помощью принтера. В учебном пособии содержатся проверочные задания по каждой учебной теме (рубрика «Проверьте себя») и контрольные задания для выявления уровня достижения предметных результатов по каждому разделу курса информатики.