Приведены сведения о сложной взаимосвязи горного производства и биосферы в процессе удовлетворения динамически увеличивающихся потребностей человечества в минеральных ресурсах. Охарактеризованы природные ресурсы и сформировавшиеся системы…

Научно-популярная книга известного историка увлекательно рассказывает о московских полководцах, побеждавших превосходящие силы противника в трудные для нашей страны времена. Она начинается и кончается великими битвами под Москвой в 1572 и 1812 гг., когда опасность грозила существованию нашей столицы.Из всех этих героев только князь Петр Багратион не был москвичом, но он стоял насмерть и умер за наш город.Князь Воротынский, с трудом собрав небольшое войско во время великого разорения, спас Москву от завоевания Крымской ордой. Князь Скопин-Шуйский покончил с гражданской войной в Смуту. Князь Пожарский в 1612 г. очистил Москву от интервентов. Боярин Шеин с едва формирующейся регулярной армией разгромил турок и татар. Князь Голицын во главе новой русской гвардии одолел непобедимых дотоле шведов короля Карла XII. Фельдмаршал Салтыков совершил, с точки зрения всех его современников, невозможное — разгромил в открытом сражении непобедимую армию Фридриха Великого. Наконец, генерал Багратион доказал, что Великую армию Наполеона русские могут бить силами, намного уступающими захватчикам в числе, но сражающимися за правду, ведущими, по словам князя Петра, «войну не обыкновенную, но национальную».Эти хрестоматийные, казалось бы, фигуры представлены в книге на недоступных ранее материалах и в новых ракурсах. За видимой легкостью и увлекательностью изложения стоит серьезное многолетнее научное исследование биографий героев, тонкостей военного дела их времен, всех обстоятельств их подвигов.Книга ориентирована на просвещение и нравственное воспитание читателей всех возрастов, начиная со средней школы.

Марина Ивановна Цветаева (1892-1941) одной из первых, если не самой первой, стала настойчиво и последовательно называть себя не поэтессой, а поэтом. На ее взгляд, поэтессы, за редкими исключениями, манерны, как само это слово, по-женски неуловимы и сосредоточены на пустяках, а она ощущала себя коренником, сгустком творческой энергии и мужественной воли — именно поэтом: властным, мощным, взрывным, безжалостным к себе, глубоко трагическим. Но с годами, на пике поэтического взлета, Цветаева в полную силу раскрылась еще и как мемуарист, и очеркист, и новеллист, и эссеист, и критик, и автор обширных дневников и множества писем — короче говоря, несравненный прозаик. Есть литературные гурманы, которые даже ставят ее прозу выше стихов. Как ни парадоксально, в пронзительных исповедальных стихах она прежде всего открывает нам — нас самих, а в пристальной прозе — в первую очередь с головой выдает себя.Книга адресована широкому кругу заинтересованных читателей.

Автор раскрывает место образования в культурно-цивилизационном развитии России, показывает значение проблемы образования для будущего человечества в условиях глобальных изменений, усложнения социальных связей, нарастания признаков формирования «общества риска».

В учебном пособии представлены общие вопросы педагогической психологии, психология обучения, психология воспитания, а также проблемы, связанные с профессиональной деятельностью учителя. Рассматриваются представления об усвоении знаний детьми, наиболее известные виды обучения, в том числе развивающего характера, описаны психологические механизмы, определяющие принятие или непринятие ребенком системы воспитания и отдельных педагогических воздействий.
Пособие предназначено для студентов педагогических университетов и может оказаться полезным для всех интересующихся вопросами обучения и воспитания детей.
Рекомендовано Советом по психологии и клинической психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям ВПО 030301 — «Психология», 030302 — «Клиническая психология» и по направлению подготовки ВПО 030300 — «Психология»

В настоящее издание входит капитальный труд известного русского историка и социолога Н.И. Кареева «История Западной Европы в Новое время» (изданный в 1893-1917 гг.), который охватывает значительный период европейской истории, начиная от…

Книга известного историка и общественного деятеля Игоря Яковлевича Фроянова (1936-2020) посвящена важному периоду истории нашей страны. Представляемая эпоха связана с деятельностью трех правителей: Ивана III, Василия III и первого русского царя Ивана IV. Автор, опираясь на обширный летописный и другой археографический материал, а также на работы известных историков, анализирует факты, которые вызвали и до сих пор вызывают разнообразную полемику ученых. И.Я. Фроянов видит Ивана IV в первую очередь неординарным политиком и защитником интересов православия.Издание адресовано студентам и преподавателям гуманитарных вузов, а также всем, кто интересуется отечественной историей.

В настоящем издании представлены два текста, в которых освещается одна из самых сложных проблем современных гуманитарных наук — проблема сна. Авторы демонстрируют эвристические возможности комплексного подхода к данному явлению, в котором решающее значение отдается философскому анализу состояния сна. Такой философский подход открывает новые возможности для анализа сложного и противоречивого мира сновидений и объединяет обе работы, делая их полезными для философов и психологов, а также для всех, кто интересуется проблемами современной философии и психологии.

Мыслитель, богослов, историк, церковный и общественный деятель Антон Владимирович Карташев (1875–1960) был знаковой фигурой отечественного религиозного ренессанса начала ХХ в., а в дальнейшем первой волны русской эмиграции. Книга «Вселенские соборы», впервые изданная в 1963 г. после кончины ее автора, являет собой переживание им древней церковной истории и при этом одновременно систематическое изложение событий IV–VII вв. На вселенских соборах — собраниях высшего духовенства — разрабатывалась и утверждалась система вероучения и культа, формировались канонические нормы и богослужебные правила, оценивались различные богословские концепции, определялись способы борьбы с ересями. Семь частей, посвященные семи вселенским соборам, содержат не только описание происходившего на самих соборах, но и их предысторию, вызревание их решений и даже не связанные непосредственно с тематикой соборов важные вехи и богословские споры.Книга будет полезна богословам, религиоведам, историкам и всем изучающим историю Церкви и ее вероучение.

В учебнике рассматривается весь комплекс проблем, связанных с поисками и разведкой месторождений металлических и неметаллических полезных ископаемых.
Это современный оригинальный учебник нового поколения. В нем отражены все новейшие достижения в области поисков и разведки месторождений полезных ископаемых. По структуре и полноте изложения материала он полностью соответствует программам курсов поисков и разведки месторождений, изучаемых на геологических факультетах университетов и в геологоразведочных вузах. В отечественной литературе это первый за последние годы учебник, в котором, с одной стороны, сохранены основные достижения и традиции учения о поисках и разведке, а с другой — содержатся новейшие, оригинальные материалы, которые ранее в учебной литературе не рассматривались. Это касается в первую очередь изложения современных методик обработки разведочных данных с применением компьютерных технологий — построения трехмерных моделей месторождений и работе с ними, а также методикам поисков и разведки наиболее перспективных типов полезных ископаемых океанского дна.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также специалистов, занимающихся поисками и разведкой месторождений.

В очередном томе «Энциклопедии культурологии» очерчивается формирование исторической культурологии как научного направления, ее методы и основные понятия. Книга состоит из двух частей: в теоретическом разделе представлены авторские…

В учебнике изложены теоретические и практические вопросы Кадастра (территориальные информационные системы). Представлены виды кадастров (ГКН, ИСОГД, Лесной, Водный и Кадастр месторождений и проявлений полезных ископаемых), их содержание, назначение и использование.
Дано описание кадастрового деления территории и адресации недвижимости, а также составление кадастрового и адресного планов поселений и др. (градостроительная документация) и экономической оценки территории. Рассмотрены темы межевания земельных участков.
Изложены некоторые вопросы геодезии и фотограмметрии, которые являются основой кадастровых работ (электронная тахеометрия, лазерное сканирование, спутниковые системы позиционирования ГЛОНАСС/GSP, обмеры недвижимости и др.).
Учебник предназначен для студентов архитектурных и строительных специальностей вузов и может быть рекомендован специалистам в области кадастра и землеустройства.

Манир Халиков

Монография содержит исследование того этапа в истории русско-польских отношений, который связан с вмешательством Польско-Литовского государства в начале XVII в. во внутриполитическую жизнь России. Особое внимание уделяется реакции русского общества в целом и отдельных его слоев на действия польско-литовских политиков и польско-литовских войск. В приложении к работе дана характеристика того образа поляка, который сложился в русском обществе под впечатлением пережитого опыта.Книга предназначена как для специалистов по русской истории, так и для широкого круга заинтересованных читателей.

Книга С.Ф. Платонова «Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI-XVIIвв.», вышедшая первым изданием в 1899 г., является одним из наиболее глубоких исследований российской истории начала XVII в. В книге впервые использован богатый документальный материал, собранный в исторической литературе XVIII и XIX вв., и дано подробное освещение хода политической борьбы. Вводная часть содержит всесторонний анализ состояния Московского государства во второй половине XVI в. (историко-географический очерк и анализ опричнины). Аппарат примечаний, дающий в основном библиографические данные по документации, сохранен по изданию 1910 г.

Книга «Конфликт и социальная динамика: эволюционный подход». Издательство: Академический проект. Год выпуска: 2023. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 308. Автор: Светлов В.А. Стандарт: 12. Формат, ммсм: 130×200.

Книга представляет персональный и проблемный обзор классической европейской и ближневосточной истории философии («средиземноморской») от предфилософского мировоззрения до социально-философской доктрины Маркса — Энгельса, а также Шопенгауэра,…

В монографии рассматриваются вопросы семиотики дизайна в контексте художественной смыслообразности, определяемой выразительностью поэтических тропов, таких как метафора, аллегория, символ, метонимия, омоним и синоним. Все вместе они являются методическим приемом, заключающимся в том, чтобы увидеть проектируемый объект как образ социально-культурного бытия человека, поскольку всякая вещь обладает внутренним смыслом, не сводимым к ее материальному существованию. Монография рассчитана на широкий круг читателей, а также преподавателей, аспирантов, студентов художественно-промышленных вузов и практикующих дизайнеров

Учебник подготовлен на основе лекций и семинарских занятий, которые автор на протяжении 15 лет проводит в Свято-Филаретовском православно-христианском институте. В книге предпринята попытка проследить за развитием свободной мысли, впервые в истории европейской цивилизации обратившейся к себе и пытавшейся решать все новые и новые задачи. Решение одних задач незамедлительно приводит к появлению новых. Именно движение мысли, ее открытия и ее тупики являются предметом рассмотрения в данной книге.В отличие от многих учебников по истории философии, в которых в хронологическом порядке пересказываются мнения («доксы») разных мыслителей, в книге прежде всего идет поиск ответа на вопрос, как мыслил тот или иной философ, а не что он утверждал. Читатель не найдет в учебнике изложения всех философских доктрин или теорий, возникших в античности. Однако по мере чтения у него возникнет представление о том, сколь серьезные проблемы возникали перед мыслителями того времени, и он в той или иной мере будет вовлечен в движение мысли, пытавшейся их решить.Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Философия» (47.03.01), «Прикладная этика» (47.03.02), «Религиоведение» (47.03.01), «Теология» (48.03.01) и другим гуманитарным направлениям и специальностям.

Книга посвящена юнгианскому исследованию одного из самых распространенных в мире сюжетов народных сказок — «Звериное молоко» или «Вероломная сестра (мать)» (ATU 315). Представлена подборка фольклорных текстов, многие из которых впервые переведены на русский язык. Сказки рассматриваются как «сценарии инициации» при сложной психологической ситуации — трансгенерационной травме. Опираясь на это, предлагается видение работы с такими состояниями и возможные направления процесса психотерапии. Адресуется психологам, фольклористам и всем интересующимся народными сказками.

История Древней Греции в учебном пособии излагается на основе цивилизационного подхода, что позволяет по-новому осветить многие исторические проблемы и различные стороны жизни древнегреческого мира. Изложение материала и датировка событий опираются на новейшие научные исследования. В каждой главе даны сведения об источниках и историографии, указана основная литература по теме.
Учебное пособие предназначено для студентов исторических и гуманитарных факультетов, а также для всех интересующихся историей античности.

Книга американского психолога Абрахама Маслоу, одной из знаковых фигур в психологии ХХ века, представляла альтернативу двум существующим на момент ее первого издания основным направлениям в психологии — бихевиоризму и фрейдовскому психоанализу. Маслоу, начинавший свой исследовательский путь в качестве воспитанника бихевиористского подхода, воспринимает влияние так называемой «третьей силы». К этому альтернативному движению относились последователи неофрейдизма, этнопсихологии и гештальт-психологии и др. Отталкиваясь от идей, развиваемых сподвижниками «третьей силы», Маслоу предпринимает попытку выстроить новую перспективу исследования человеческой природы, впоследствии получившую широкое признание и ставшую известной как гуманистический подход в психологии.Для студентов психологических специальностей и всех интересующихся современными течениями в общественных науках.

Настоящее учебное пособие предназначается студентам-юристам, изучающим латинский язык в течение одного семестра как язык Римского права и международной юридической терминологии, а также как общеобразовательную гуманитарную дисциплину, входящую в международный стандарт юридического образования.Изложение грамматики латинского языка, ввиду краткости курса, компактное, сопровождается практическими советами по усвоению учебного материала и примечаниями с необходимыми объяснениями и подробностями. Тексты для чтения — юридического и общекультурного содержания. В пособии имеются грамматические таблицы с комментариями к ним, таблицы спряжения неправильных глаголов, обширная подборка латинских выражений и терминов, студенческий гимн «Гаудеамус», латинско-русский словарь и список литературы для желающих расширить свои знания в области латинского языка, Римского права и античности.Пособием могут пользоваться студенты дневного, вечернего и заочного отделений, а также студенты-эксперты; оно может быть полезным начинающим преподавателям латинского языка. Также этим пособием могут воспользоваться изучающие бизнес, маркетинг, банковское, таможенное дело и все интересующиеся латинским языком.

В пособии излагаются практические и теоретические основы развития коммуникативного мастерства. Приводятся тренинги: ораторский, исполнительский (в жанре художественного слова) упражнения по голосу и дикции и т. д. Раскрываются понятия «речевое общение», «речевое воздействие», «сознание коммуниканта и оратора», приводится описание основных типов публичных выступлений, дается представление об ораторской импровизации традиционных и новаторских подходах к процессу подготовки публичных выступлений.Предназначено для освоения курсов «Речевое воздействие», «Риторика», «Русский язык и культура речи», «Сценическая речь» и других. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям, политикам и бизнесменам, юристам, журналистам, психологам, телеведущим, всем тем, чья профессия связана с публичной речью и ответственной коммуникацией. Может служить в качестве самоучителя по развитию коммуникативных способностей и навыков.