В книге представлены авторские сказки и стихи, загадки, игры-путешествия, игры-забавы, физкультминутки, пальчиковые, дидактические игры и упражнения для воспитанников старшей и подготовительной к школе групп по теме «Новый год», даны рекомендации по тематическому планированию зимних каникул.Материал книги поможет педагогам сделать жизнь детей в каникулярное время интересной, занимательной, эмоционально насыщенной, продлить волшебство Нового года. Для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей.

В пособии рассказывается об особенностях организации культурно-досуговой деятельности в коррекционно-воспитательной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приводятся конспекты занятий, основанных на сюжетных играх с использованием элементов логоритмики и музыкального сопровождения.Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям.

Доставай цветные карандаши — и вперёд за дело! Перед тобой откроется целый мир приключений и сказочных персонажей.Тени, лабиринты, математические примеры, закономерности и другие задания потребуют от тебя решимости и внимательности. Обязательно пригодятся логика, навыки счёта и чуть-чуть усидчивости. Дерзай!Серия состоит из 5 тетрадей. Уровень сложности заданий с каждой новой возрастает.Будь отважен! Прояви себя и обрети новые способности!

Комплект состоит из:Мои первые слова. Фрукты (для детей 1-3 лет)Мои первые слова. Птицы лесов и полей (для детей от 1-3 лет)Мои первые слова. Птицы рядом с человеком (для детей от 1-3 лет)Мои первые слова. Дикие животные (для детей 1-3 лет)Мои первые слова. Домашние животные (для детей 1-3 лет)

В книге представлены интегрированные занятия для старших дошкольников с нарушением речи, в ходе которых дети не только знакомятся с профессиями, трудовыми действиями их представителей, расширяют кругозор, но и обогащают словарный запас, закрепляют грамматические категории, развивают фонематический слух, навыки звуко-слогового анализа и синтеза, восприятие, память, внимание, мышление, воображение, учатся составлять рассказы о профессиях по опорной схеме.Книга адресована воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам, учителям начальной школы, а также родителям.

В пособии раскрывается необходимость саморазвития воспитателей детского сада и родителей, чьи дети посещают дошкольную организацию, как участников педагогического процесса. Оно написано по результатам 5-летней опытно-экспериментальной работы на базе одного из столичных детских садов СВАО и дополнено новыми смыслами, рожденными цифровым обществом.Пособие содержит материалы по диагностике, тематические планы, консультации, мониторинг, — все то, что может пригодиться воспитателям и специалистам ДОО при работе с семьей.Представляет интерес для заведующих детских садов, старших воспитателей, методистов, психологов.2-е издание, переработанное и дополненное.

Комплект состоит из:Набор карточек с рисунками. Речевые карточки. Описательные загадки. Овощи. Для детей 4-7 летРечевая раскраска. Овощи

Комплект состоит из:Первые раскраски. Животные (для детей 1-3 лет)Первые раскраски. Игрушки (для детей от 1 года)Первые раскраски. Фрукты (для детей от 1 года)

Как обычные родители становятся волшебниками.Книжки «Для самых-самых маленьких» двадцать лет назад были рекомендованы Министерством образования России в качестве пособия для развития детей раннего возраста. Эта серия помогает развивать ребенка так, как советуют лучшие специалисты по раннему возрасту, охватывая все направления развития: ознакомление с окружающим миром, задачи воспитания, адаптации, развитие речи, моторики, математических особенностей, мышления, художественного творчества.Многие полюбившиеся книги перечитываются несколько раз в день и прячутся на ночь под подушку. Тексты в них – никогда не монолог, а всегда провокация» к разговору. У ребенка создается впечатление, что вы сами все придумали. Вот так обычные родители становятся волшебниками!А добрые иллюстрации с точными понятными изображениями помогают вызвать даже большую речевую и двигательную активность, чем реальные предметы. Поэтому беседы-диалоги очень плодотворны.Подробнее об издании см. в статье: https://tc-sfera.ru/product/razviva

Комплект состоит из:Логопедический фольклор. Пословицы. Поговорки. Отработка трудных звуков (для детей 5-7 лет)Логопедический фольклор. Дразнилки. Смешилки. Отработка трудных звуков (для детей 5-7 лет)Логопедический фольклор. Скороговорки. Отработка трудных звуков (для детей от 5 лет)Логопедический фольклор. Считалочки. Отработка трудных звуков (для детей от 5 лет)

В книге представлены воспитательские часы (34 ч.) — сценарии занятий и практикумов, являющиеся частью комплексного, системно-целостного подхода в создании оптимальных условий для развития базовых жизненных компетенций детей с умственной отсталостью и ТМНР, формирования социально-адаптированной личности. Занятия — неотъемлемая часть Программы воспитания, социализации и нравственного развития воспитанников с интеллектуальной недостаточностью. Книга предназначена для специалистов, работающих с детьми с умственной отсталостью, и членов семей воспитанников.

Комплект состоит из двух книг:Занимательная математика. Математика в растениях (для детей 5-7 лет)Занимательная математика. Счет до 5 с наклейками (для детей 5-7 лет)

Настоящее издание содержит текст Федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП НОО), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1023.ФАОП НОО предназначена для сопровождения деятельности образовательной организации по созданию адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (АООП НОО) и отражает вариант конкретизации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1022.

Комплект состоит из:Игры с пальчиками. Вышли пальчики гулять. Расскажи стихи руками для детей от 5 летИгры с пальчиками. Кулачки-ладошки. Расскажи стихи руками для детей от 5 летИгры с пальчиками. Здравствуй, как живешь? Развитие мелкой моторики рук детей 3-5

Смехотерапия в педагогике — вид работы с детьми, где используются различные техники, способствующие созданию положительных эмоций. На эмоциональном подъеме мы можем получить более высокие показатели развития в различных областях: познавательное, речевое, моторное и т.д. В данном пособии представлены эмоциональные игры, способствующие развитию речевой деятельности детей раннего возраста, а также общей и мелкой моторики, внимания, воображения и мышления. Адресовано родителям, воспитателям, логопедам, дефектологам. Все игры выполняются при непосредственном участии и контроле взрослого.

В пособии содержится уникальная и полезная информация о насекомых. Доступная форма повествования, новые стихи, загадки и сказки помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе.Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей.Пособие может быть использовано при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресовано воспитателям, гувернерам, родителям.2-е издание, исправленное.

В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5-8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.
Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.
Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.
Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.

В состав комплекта входят:1. Карточки в лапочке. Дорожные знаки. 33 карточки с текстом наобороте2. Беседы с ребенком. Безопасность на дороге. Сложные ситуации(комплект для познавательных игр с детьми 12 картинок с текстом на обороте)

Комплект состоит из 4 альбомов с выкройками снежинок и новогодних гирлянд.Снежинки, которые вы вырежете вместе с ребёнком из наших книжек, не растают в вашей тёплой квартире, а, наоборот, добавят уюта и новогоднего волшебства. Их можно наклеить на окно (что и для дошкольных учреждений актуально), повесить на ёлку, сотворить в комнате снегопад, нанизав свои снежинки на ниточку. А если вырезанную собственными руками снежинку наклеить на красивую плотную бумагу, получится отличная поздравительная открытка или аппликация-подарок

В книге рассмотрены основные подходы к кадровому менеджменту дошкольной образовательной организации, изложены его теоретические основы, определена роль руководителя в эффективном управлении детским садом, рассказывается об использовании в этом процессе связей с общественностью и PR-технологий.Адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, изучающих дисциплину «Менеджмент».

В книге рассказывается о технологии проектирования как инструменте саморазвития ребенка, направленной на развитие творческих способностей дошкольников, а также о типах проектов в ДОО, этапах развития проектной деятельности и механизмах проектирования. Представлен опыт педагогов г. Волгограда и Волгоградской области по ее внедрению.Книга адресована руководителям и педагогам ДОО.

Стенд предназначен для оформления группы детского сада.
Изготовлен из качественного, плотного картона, с фигурной вырубкой и пластиковым карманом.
Формат стенда: А3.
Формат кармана: А4
Производство: Россия

Издательство «ТЦ Сфера» в серии «Карточки в лапочке» представляет комплект из 21 карточки «Большой — маленький».Комплект познакомит малышей с большими и маленькими предметами, научит их различать и классифицировать, поможет образовывать новые слова при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов.На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте — увлекательные задания, игры и упражнения на развитие образных представлений, чувства формы и цвета, мелкой моторики, логики и мышления.Комплект включает вводную карточку «большой — маленький» и 10 пар карточек, лицевые стороны которых ребёнок может приложить друг к другу, составив пару «большой — маленький».Самостоятельно сложив попарно лицевые стороны карточек, ребёнок сможет дать предметам характеристику, придумать небольшой рассказ, ответить на вопросы взрослого и выполнить задания на обратной стороне этих карточек.Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3-5 лет.

Комплект «Играем со словами: один — много. Часть 2» представляет собой 12 обучающих картинок, состоящих из 36 карточек, 6 графических схем и 4 игр, и является тематическим продолжением предыдущего комплекта, выпущенного издательством «ТЦ Сфера». В игровой форме ребенок познакомится с согласованием слов в предложении, научится дифференцировать окончания существительных, грамотно употреблять слова в единственном и множественном числе. Каждая из представленных игр направлена на формирование и развитие определенных умений, необходимых для полноценного развития речи.Учебно-игровой комплект поможет:o развить коммуникативные навыки;o освоить предложно-падежные конструкции;o сформировать грамотную речь.Желаем удачи!Предназначено для детей 4-7 лет.

Комплект «Играем со словами: один — много» представляет собой 12 обучающих картинок, состоящих из 36 карточек, 6 графических схем и 4 игр, и является тематическим продолжением предыдущего комплекта, выпущенного издательством «ТЦ Сфера». В игровой форме ребенок познакомится с согласованием слов в предложении, научится дифференцировать окончания существительных, грамотно употреблять слова в единственном и множественном числе. Каждая из представленных игр направлена на формирование и развитие определенных умений, необходимых для полноценного развития речи. Учебно-игровой комплект поможет: — развить коммуникативные навыки; — освоить предложно-падежные конструкции; — сформировать грамотную речь. Желаем удачи!

Основная цель пособия — оказание методической помощи воспитателям по организации и планированию режимных процессов в первую и вторую половины дня. Пособие включает вопросы для анализа режимных процессов, содержание работы воспитателя с детьми в разные отрезки времени в разных возрастных группах, сценарии режимных процессов в разных возрастных группах ДОО.Адресовано специалистам ДОО, а также всем интересующимся вопросами дошкольного образования.

Книга «*Комплект. Девочки / Грушина Л.В., Савушкин С.Н., Шипунова В.А., Федотова М., Рюмина М., Жиренкина А., Мадера А.Г., Пятикоп А.П., Репьев С.А.». Издательство: Сфера. Год выпуска: 2021. Серия: Мастерилка. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 144. Автор: Грушина Л.В., Савушкин С.Н., Шипунова В.А., Федотова М., Рюмина М., Жиренкина А., Мадера А.Г., Пятик. Стандарт: 1. Формат, ммсм: […]

В пособии вы найдем распространенные и доступные для понимания старших дошкольников и младших школьников пословицы — краткие мудрые изречения с поучительным смыслом, и поговорки — образные иносказательные выражения. Дается их толкование, объясняется, в какой ситуации эти выражения употребляют в речи. Для лучшего усвоения к ним даны забавные красочные иллюстрации, стихотворения и поучительная сказка. С их помощью Ваш ребенок обогатит свой словарный запас, его речь станет образной, выразительной и правильной. Пособие может быть использовано для коллективных и индивидуальных занятий. Предназначено родителям, воспитателям, гувернерам, учителям младших классов. Размер картинки: 29,5 см х 20,5 см.