В учебнике представлены сведения об основных предприятиях автомобильного транспорта (СТО, АЗС, стоянки, АТП), методики расчета производственной программы СТО и АТП и определения потребности предприятий в эксплуатационных ресурсах, примеры планировочных решении предприятий.
Учебник подготовлен на кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта» Пензенского государственного университета архитектуры и строительства и предназначен для использования студентами высших учебных заведений направления подготовки 23.03.03 (190600.62) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов)» при изучении дисциплины «Производственно-техническая инфраструктура предприятий».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 43.02.12 «Технология эстетических услуг».За последнее время технологии косметологии претерпели существенные изменения, к специалистам этой отрасли появились новые требования, которые продиктованы новыми подходами к индустрии здоровья и красоты. Именно этим вопросам в учебном пособии уделено особое внимание.Издание содержит одиннадцать глав, в которых представлены современные подходы к обучению по данной специальности, дано подробное пошаговое описание обучения от введения в косметологию до аппаратной косметологии.Книга предназначена прежде всего для преподавателей, студентов, методических служб профессиональных образовательных организаций, а также для специалистов, работающих в индустрии красоты.Данное учебное пособие также может быть полезным более широкому кругу читателей, следящих за своим здоровьем и желающих познать такие простые и такие необходимые технологии ухода за своей внешностью.

Серия «Развивающие активити 1+» ориентирована на самых маленьких учеников. Цвета, фигуры, счет, противоположности, обитатели леса, жители деревни — это и многое другое узнают малыши, выполняя интересные задания. В книжках-активити есть задания на любой вкус: можно раскрашивать картинки, приклеивать наклейки, решать логические задачки, проходить лабиринты и т.д. Благодаря смене типов деятельности малышам проще дольше сохранять концентрацию.Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей малышей.

Владимир Федорович Одоевский (1804-1869) — русский писатель и философ, искусствовед. Родился в Москве в семье крупного чиновника, был последним представителем одной из старейших ветвей рода Рюриковичей. Его отец происходил по прямой линии от черниговского князя Михаила Всеволодовича. В 1816 году В.Ф. Одоевский поступает в Московский университетский благородный пансион, и уже в годы учебы в журнале «Вестник Европы» выходят его первые произведения. В 1826 году В.Ф. Одоевский переезжает в Санкт-Петербург и устраивается на службу помощником директора Петербургской императорской канцелярии. В эти годы он увлекается алхимией, пишет сказки для детей. Его перу принадлежит первая научно-фантастическая сказка «Городок в табакерке» (1834). Главный герой — мальчик Миша — получает в подарок музыкальную шкатулку. Любопытству мальчика нет предела, ему очень хочется понять, как все устроено и взаимосвязано. Желание Миши исполняется, и он знакомится со сказочными обитателями музыкальной табакерки, оказавшись внутри неё. С научной точки зрения механизм описан очень точно, а сказочная форма делает описание чрезвычайно увлекательным. Сказка «Мороз Иванович» впервые была опубликована в сборнике «Сказки дедушки Иринея» в 1841 г. В основе — сюжет русской народной сказки «Морозко». Как и в любой сказке, здесь есть намек — «добрым молодцам урок». Противопоставление доброй и трудолюбивой Рукодельницы и нетерпеливой и эгоистичной Ленивицы вновь и вновь убеждает читателя в том, что зло и лень должны быть наказаны, а трудолюбие, скромность и доброта вознаграждены. В.Ф. Одоевский считал детскую литературу важным элементом воспитания, развивающим «благодатные» чувства в душе ребенка, и придавал большое значение сочетанию научности и увлекательности повествования.

Любимая классика в удобном формате картонных книжек. С серией «Окошко в сказку» чтение превратится в весёлую игру: читайте любимые истории, разглядывайте картинки и находите интересные детали в окошках. Поможет развить внимание и мелкую моторику.

Учебное пособие, написанное в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Философия», посвящено рассмотрению фундаментальных проблем западной философии от античности до наших дней. В нем представлены основные направления и школы античной философии, средневековой философии, философии эпохи Возрождения, философии Нового времени, философии XIX века и философии XX века.
Учебное пособие предназначено прежде всего длястудентов, обучающихся по направлению подготовки «Философия», а также для всех, кто интересуется проблемами истории философии.

Это книга о взрослых, но она называется «Ребенок говорит». Дети всё воспринимают по-своему и выражают это в непринужденной форме: иногда не вовремя и чересчур открыто, но всегда искренно. Это книга о взрослых глазами ребенка.
Это своеобразный взгляд через замочную скважину в непознанный мир — в детскую комнату. Теперь и взрослые узнают — что НА САМОМ ДЕЛЕ говорят о них дети!

Вы и ваша вторая половинка буквально созданы друг для друга, а отношения, построенные вами — самая большая удача, которая только могла случиться! Наступает дивный хэппи-энд, дающий миру новую, счастливую семью. И, безусловно, у этой семьи должно быть все самое лучшее, начиная с их первого торжественного дня жизни — вступления в брак.
В этой книге собраны наиболее яркие, креативные, не похожие на стандартные сценарии свадебных торжеств. Стоит только обратить внимание на тематику свадеб: путешествие накорабле, восточная свадьба, мистическая и рок-н-ролль-ная свадьба и т.д. И это не только дань моде, но и действительно хороший способ сделать торжество «таким, какого еще ни у кого не было».
Определиться с тематикой молодоженам поможет графа «выбор концепции». В ней содержатся пояснения по каждому виду свадьбы. В небольшом разделе «оформление зала» представлены нестандартные дизайнерские решения.
Эта книга написана с душой и любовью, потому что каждый из сценариев автор примерял на себя! И если вам хочется, чтобы все знакомые и друзья восторженно сказали «Вааау» на вашем свадебном торжестве, то вам определенно сюда!

Эта книга посвящена проблематике физической и психологической реабилитации женщин, перенесших рак груди. На ее страницах читательницы найдут методики реабилитации после всех базовых видов лечения, подробную характеристику психологических мер по преодолению внутреннего кризиса, а также доступные и рекомендуемые методики народной и восточной медицины, физиотерапии, массажа и гимнастики. Не обойдены вниманием и сопутствующие вопросы — как правильно подобрать грудные протезы и одежду, какие правила питанияи распорядок дня необходимо соблюдать, как вернуть красоту и здоровье, а также можно ли при болезни и после лечения заниматься спортом и т. д.

Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном возрасте, будут служить прочным фундаментом для получения новых знаний в школе. Комплексные упражнения нейротетради адресованы детям старшего дошкольного возраста и их заинтересованным родителям, могут быть использованы в работе логопедами, психологами, воспитателями, гувернерами.

Книга рассказывает о таких технологиях «нейл-арта», как рисование кистью, объемный маникюр с помощью геля и акрила, аквариумный маникюр, а отдельный раздел посвящен наращиванию ногтей. В каждом разделе книги используется пошаговый разбор всех элементов ногтевого дизайна, от самых простых до сложных.
В книге дано большое количество цветных фоторабот, схем, трафаретов.

Пособие предназначено для использования в качестве дополнительного материала на уроках по английскому языку с учащимися 9-11 классов общеобразовательных школ и студентами вузов, чей уровень владения английским языком соответствует уровням Intermediate -Advanced.
Тематика пособия ориентирована на современный государственный стандарт по иностранным языкам и на примерные программы по иностранным языкам. В пособии представлены следующие темы: образование, праздники и традиции США (Рождество и День Благодарения в США), музыка, искусство, медицина, технический прогресс и современные информационные технологии, социальная защита населения (инвалидов) в США.

«Муравьишка учится считать» — увлекательная книжка с окошками, благодаря которой ребёнок расширяет кругозор, тренирует мышление, развивает моторику. Вместе с главным героем малыш путешествует по лесу, открывает окошки и знакомится с цифрами от 1 до 5.Книга подходит для занятий с детьми от одного года.

Новая книга известного писателя-китаеведа, доктора исторических наук, профессора Александра Панцова «Рассказы о Мао Цзэдуне» знакомит читателя с наиболее удивительными и занимательными страницами личной жизни Мао Цзэдуна — одного из крупнейших мировых диктаторов. Написанная живым и образным литературным языком она вводит читателя в загадочный мир китайской истории XX века, полной интриг и заговоров, приоткрывает завесу тайны над отношениями Мао с его женами и бесчисленными любовницами, друзьями и врагами, раскрывает многие секреты маоистской политики. Детективные сюжеты публикуемых рассказов, веселых и грустных, героических и драматических, а также яркая и популярная манера изложения делают чтение захватывающим. Книга адресована массовой читательской аудитории.

Книги серии «Наклейки для самых маленьких» дают малышам возможность не только развивать мелкую моторику рук, но еще и пополнять свои знания: базовые понятия (большой — маленький, один — много, высокий — низкий и другие), основные геометрические формы и названия цветов радуги. Яркие весёлые иллюстрации и интересные задания превратят познание мира в увлекательную игру!

«Дом дракона» — увлекательная книжка-гармошка с заданиями, которые направлены на развитие логического интеллекта у ребенка. Необычные задачи стимулируют развитие креативности, а детализированные иллюстрации помогают тренировать зрительную память и внимание.

Это пособие поможет создать уникальный, каждый раз новый школьный проект и подарит радость творчества. Заниматься по книге интересно, так как она выполнена в формате увлекательного квеста. Читателям доступна дополнительная онлайн-информация, размещённая по ссылкам прямо внутри книги. Также в серии проектные работы: «Создаём комикс», «Создаём авторскую сказку», «Играем в театре эмоций».

Антон Павлович Чехов (1860—1904) — русский писатель и драматург, известный во всем мире. Будущий писатель родился в Таганроге в купеческой семье и с малых лет помогал отцу в его лавке. В 1884 году А.П. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета и занялся врачебной практикой. Писать он начал ещё в студенческие годы — в 1880 году в журнале «Стрекоза» были напечатаны его рассказ и юмореска. С тех пор он постоянно писал короткие юмористические рассказы под разными псевдонимами, самым популярным из которых был Антоша Чехонте. В 1890 году А.П. Чехов отправился на Сахалин, считавшийся островом царской каторги и ссылки, чтобы изучить историю и быт каторжников. В 1896 году писатель заканчивает работу над своей первой пьесой «Дядя Ваня», совершившей переворот в драматургии того времени. Всего же за 25 лет творчества А.П. Чехов создал более 300 различных произведений, многие из которых стали классикой мировой литературы.В рассказах А.П. Чехова почти никогда не происходит что-то значительное.Особое внимание автор уделяет деталям, речи, описанию быта персонажей и через эти подробные описания показывает нам внутренний мир героев, размышляет об их судьбах. Вместе с тем писатель никогда не навязывает свою точку зрения читателям. Чеховский юмор беспощаден — он срывает маски с тщательно скрываемых персонажами лицемерия, подлости, жадности, пошлости и подобострастия.

Все мы хотим иметь красивый, уютный и по-своему особенный дом. Как легко, быстро, не дорого, но при этом красиво дополнить декор своего дома, вам подскажет эта книга. Вы сможете освоить разные техники работы со стеклом, с фактурой, с текстилем, с воском. Узнаете особенности используемых материалов, как по-разному их можно применять, что и как сочетать между собой, а главное откроете для себя невероятные просторы для творчества в дальнейшем.

Это пособие поможет создать уникальный, каждый раз новый школьный проект и подарит радость творчества. Заниматься по книге интересно, так как она выполнена в формате увлекательного квеста. Читателям доступна дополнительная онлайн-информация, размещённая по ссылкам прямо внутри книги. Также в серии проектные работы: «Играем в театре эмоций», «Создаём авторскую сказку», «Создаём поэтический сборник».

Многие самостоятельно занимающиеся любители фортепиано избегают этюдов, особенно те, кто основательно «заржавел». У этого жанра сложилась репутация скучной технической музыки, требующей кропотливого сидения, да и на публике такую вряд ли сыграешь. А ведь это совсем не так. У этюда есть интересное преимущество — он строится на повторах, не так сложен для запоминания, как пьесы других жанров. Педагоги придают игре этюдов большое значение, так как на них учащиеся нарабатывают технические формулы, позволяющие быстро разбирать музыкальный текст.
В сборнике подобраны небольшие, компактные этюды для фортепиано разной степени сложности, от начального до продвинутого уровня. Все они доступны взрослым любителям для самостоятельных занятий, удобно ложатся в руки и насыщенно, виртуозно звучат.
Каждый этюд снабжен техническим комментарием, чтобы по возможности разучить правильно и избежать типичных ошибок. В комментарии представлены художественный образ; основной вид техники; главные технические трудности; типичные ошибки; приемы и советы по разучиванию или исполнению; детали, которые следует не упустить при разборе; и наконец, примечания к нотам; музыкальные термины; способы игры сложных тактов.

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) — величайший русский поэт и прозаик. В отечественной литературе Пушкин стоит особняком: «солнце нашей поэзии», по словам литератора Вл. Одоевского, первым заложил основы реализма в русской словесности и настолько преобразил язык, что произведения XIX века читаются как современные.Родился Александр Сергеевич в Москве, в семье военного советника, поэта- любителя и светской барышни, внучки Ганнибала (африканец Абрам Ганнибал был слугой и воспитанником Петра I, а затем генералом), в старинном дворянском небогатом роду.Стихи начал писать еще в Лицее — привилегированном учебном заведении для детей дворян, а в 15 лет, на открытом экзамене, произвел фурор, прочитав свои «Воспоминания в Царском Сете» и заслужив горячее одобрение живого классика — Гавриила Державина.Пушкин не был обойден славой при жизни: в прессе его называли гением и «первым русским поэтом», к нему благоволил император Николай I, каждое его творение становилось событием для читающей публики, но работа чиновника (Пушкин служил титулярным советником) и цензурные ограничения стесняли талант. Однако концентрация созданного за 37лет жизни поражает: это и пронзительные поэмы, и великий роман в стихах, и прелестные сказки, и блестящая проза, и конечно, прекрасные стихотворения.Замечательное свойство пушкинского творчества — яркая поэтическая сила и точность образов наряду с краткостью.»Повести Белкина» (1830) — первое произведение Пушкина в прозе, завершенное, напечатанное и, увы, не имевшее успеха. Написано оно всего за 40 с лишним дней в селе Большое Болдино осенью 1830 года, где Пушкин томился, ожидая выезда к невесте: дорога быта закрыта из-за холерных карантинов. Однако именно это невольное заточение стало одним из самых продуктивных периодов.

В книге рассмотрены основные темы информатики, необходимые для профессиональной деятельности медицинским работникам среднего звена, представлены сведения об информационных технологиях медицинской информатики. Кроме офисных программ, разобраны базовые понятия сетевых технологий обработки информации с профильным внедрением интернет-технологий в медицине. Большая часть курса посвящена теоретическим основам изучаемой дисциплины. Отдельным блоком добавлены рекомендации к проведению практических занятий. Длякаждой темы предложены различные задания, как для выполнения на компьютере, так и для осмысления и выполнения письменно, кроме этого, отдельные здания предназначены для фронтальной работы, а некоторые — для самостоятельной. Даны контрольно-измерительныематериалы для промежуточной аттестации в виде тестовых заданий по всем изучаемым темам курса информатики.

Данное учебное пособие представляет собой конспект лекций по социальной педагогике. В издании рассматриваются основные вопросы курса по социальной педагогике, изучаемого в средних и высших учебных заведениях. Книга поможет студентам при подготовке к экзаменам. Материал подобран в соответствии с нормами Министерства образования.

В книге рассматривается особо важные для каждой женщины проблемы: как стать стройной и сохранить отличную фигуру.
Для широкого круга читательниц.

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883) — классик русской литературы второй половины XIX века, автор множества значительных произведений («Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Отцы и дети», «Ася», «Первая любовь», «Вешние воды», «Месяц в деревне»).Семья Тургенева происходила из старинного рода тульских дворян, была богатой. Детство будущего писателя прошло в усадьбе села Спасское-Лутовиново Мценского уезда. Маленького Ивана учили гувернёры и французский язык, любимый его матерью, был в доме чуть ли не основным. Это не помешало ему влюбиться в русскую литературу; писать сам он начал в 15 лет, а к 19 годам им было сочинено уже около ста стихотворении и поэм. Образование Тургенев получал в частных пансионах для дворян, а затем на философском факультете Петербургского университета. В своём творчестве писатель отзывался на все события времени: первым воплотил противоречивый образ личности «нового человека» — нигилиста, реалистично описал жизнь народа, борясь за отмену крепостного права, оценил изменение роли женщины в обществе, наконец, первым с такой искренней любовью и лиричностью нарисовал скромные деревенские пейзажи.В 1852 году, находясь под арестом из-за опубликованного некролога на смерть Гоголя, Тургенев написал ставший хрестоматийным рассказ «Муму». Характеру капризной жестокой барыни он противопоставил истинного богатыря, который, однако, не может говорить и не волен в своих чувствах. Символичность героя, олицетворение несвободного крестьянина были настолько очевидны, что цензура долго не пропускала рассказ в печать. Интересно, что в основе его лежат реальные события: прототип Герасима — Андрей Немой, дворник при московском доме Тургеневых, в самом деле утопил свою собаку Муму, сделав это по приказу матери писателя.

Николай Васильевич Гоголь (1809-1852) — выдающийся писатель первой половины XIX века, классик русской литературы, выделившийся своим самобытным талантом.Гоголь родился в семье, по преданию происходившей из старинного дворянского казацкого рода. Родиной его была Украина, село Сорочинцы в Полтавской губернии, граничащее с Миргородом, образ которого — и комический, и лирический — так часто возникает в его произведениях. Семья Гоголя была многодетной, а быт определялся деревенским укладом малороссов (так раньше называли представителей юго-западной группы восточных славян, живущих в современных Украине, Белоруссии и Польше). Считается, что отец, писавший любительские пьесы, и красивой внешности мать — набожная и склонная к мистицизму — определили творческий вектор писателя.Интересно, что гимназистом Гоголь был неважным: его интересовали только русская словесность и рисование, но благодаря прекрасной памяти он заучивал предметы, сдавая экзамены, и окончил Гимназию высших наук в Нежине.В 21 год Гоголь переезжает в Санкт-Петербург идеалистом, полным намерений приносить широкую пользу обществу. Однако на деле рассчитывать он мог только на службу мелким чиновником. Колоссальный переворот в его жизни произошёл благодаря вхождению в литературный круг Василия Жуковского и Александра Пушкина, которого он боготворил.Их интерес и дружеская поддержка вдохновили Гоголя на создание экзотических для Петербурга повестей, живописующих мистическую Малороссию. «Вечера на хуторе близ Диканьки. Повести, изданные пасичником Рудым Паньком», вышедшие в Петербурге в 1831 и 1832 годах, положили начало его славе и были высоко оценены Пушкиным: «Вечера близ Диканьки… изумили меня. Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждённая, без жеманства, без чопорности, А местами какая поэзия!.. Всё это так необыкновенно в нашей нынешней литературе, что я доселе не образумился».»Ночь перед Рождеством» и «Заколдованное место» вошли во вторую часть цикла «Вечеров». Повести пронизаны тонким комизмом; они напоминают народные поверья, но фантастика так уверенно входит в обыденный мир, что заставляет поверить в невозможное. «И смешно, и ужасно одновременно», как говорил сам автор, посмеиваясь над своими героями.

Эта книга перенесет читателя в удивительный и опасный мир древней Венеры. Загадочные расы, принцессы, чудовища, дуэли — все прелести жанра «героической фантастики» в наличии. Приключения неунывающего и бесстрашного героя Карсона описаны мэтром приключенческой фантастики Эдгаром Берроузом с присущими ему фантазией и искрометным юмором.