Умение обращаться с деньгами — необходимый навык взрослой жизни. Когда можно начинать обучать финансовой грамотности ребёнка, чтобы не опоздать?Финансовая азбука для дошкольников — первые шаги в финансовом мире, где ребёнку предлагается самому решать, что можно купить, сравнивать цены и принимать решения о покупке.Задания в сборнике ориентированы на развитие следующих способностей:• понимание, из каких слагаемых складывается сумма;• умение соотносить товары по стоимости;• формирование осознанного отношения к покупкам.Пособие будет полезно детям 5-7 лет.

Книга написана на основе действующей программы по математике для 5-9 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Она содержит более 2800 задач, из которых около 800 даны с решениями, а остальные предназначены для самостоятельного решения. Каждая глава разбита на параграфы, большая часть которых сопровождается краткими теоретическими сведениями и методическими рекомендациями и включает достаточное количество примеров с подробными решениями. Задачи тщательно подобраны по принципу однородности тем, типов, методов решения и разбиты на две части по уровню сложности. В заключительной главе даются анализ и причины типичных ошибок, допускаемых школьниками на экзамене. Репетитор адресован учащимся 5-9 классов для самостоятельного повторения основных тем программы, подготовки к ОГЭ, олимпиадам различного уровня, а также студентам педучилищ, учителям математики и репетиторам.

Новая серия фортепианных сборников представляет лучшие произведения русских и зарубежных классиков. Сборник «Бах. Лучшее» — прекрасная возможность насладиться любимыми мелодиями, созданными великим композитором. Знаменитая Токката и фуга ре минор, двухголосные инвенции, Адажио ре минор раскроют одухотворенный и возвышенный мир музыки Иоганна Себастьяна Баха.Новые сборники позволят собрать домашнюю библиотеку из любимых произведений и легко выбрать пьесу для исполнения.Сборник «Бах. Лучшее» предназначен для домашнего музицирования, но также будет полезен для расширения репертуара в детских музыкальных школах.

Настоящий сборник является III частью методического пособия, предназначенного для обучения игре на фортепиано детей 4-6 лет. Цель данного сборника — приобщение малышей к концертной практике. Нотный материал выстроен от простого к сложному. Партия учителя является обязательной для исполнения, так как не только служит гармоническим дополнением к мелодии, но и несет на себе значительную часть образного содержания. Ее могут исполнять как родители, так и более старшие ученики. В сборник включены вариации на известные темы, что позволяет приучать малышей к освоению крупной формы.

Данное учебное пособие предназначено для учащихся детских музыкальных школ и школ искусств, изучающих предмет «Музыкальная литература» 2-й год. Пособие полностью соответствует программе курса. В него включены сведения об основных направлениях западноевропейской музыки XVIII-XIX веков — барокко, классицизм, романтизм, ведущих музыкальных жанрах и формах, связанных с этими эпохами, а также биографии выдающихся композиторов — И.С. Баха, Й. Гайдна, В. Моцарта, Л. Бетховена, Ф. Шуберта, Ф. Шопена и анализ наиболее известных их произведений. Основополагающие теоретические понятия курса музыкальной литературы зарубежных стран — «Полифония», «Основные жанры венских классиков», «Сонатно-симфонический цикл», «Сонатная форма» — выделены в книге в отдельные параграфы. Учебный материал пособия изложен в достаточно краткой и доступной для детей форме и составлен таким образом, чтобы ученик мог самостоятельно использовать его при выполнении домашнего задания.

Учебное пособие состоит из двух разделов. Первый включает в себя вопросы реаниматологии: краткая история, основы организации реаниматологической службы, а также виды реанимации и интенсивной терапии при различных состояниях. Второй раздел освещает вопросы анестезиологии: виды анестезии, их особенности, возможные осложнения.Учебное пособие предназначено для студентов медицинских учреждений среднего профессионального образования (34.02.01.Сестринское дело).

В учебном пособии изложено содержание курса астрономии в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования и ФГОС среднего общего образования. Представлены и систематизированы современные достижения в изучении астрономических объектов и процессов, приведен обширный теоретический материал и сформулированы варианты практических заданий и упражнений по темам. Темы рассмотрены с учетом современных достижений астрономии, астрофизики и космологии. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по предметам общеобразовательного цикла в учреждениях среднего профессионального образования и изучающих дисциплину «Астрономия». Пособие также может быть полезным при освоении дисциплины «Физика», служить руководством при изучении отдельных тем в рамках учебных программ общего образования, а также использоваться при общеобразовательной подготовке для формирования у обучающихся навыков научного познания мира.

Учебное пособие предназначено для учащихся детских музыкальных школ и школ искусств, изучающих предмет «Музыкальная литература» 3-й год по его новой пятилетней программе. Включенные в пособие главы являются продолжением учебника O.K. Ермаковой «Уроки музыкальной литературы: второй год обучения» и знакомят детей с жизнью и творчеством композиторов-романтиков: Н. Паганини, Д. Россини, Г. Доницетти, В. Беллини, Ф. Мендельсона, Р. Шумана, Ф. Листа, Д. Верди, Ж. Бизе, Б. Сметаны, И. Брамса, А. Дворжака, Э. Грига, Р. Леонкавалло, Д. Пуччини.Как и в двух предыдущих учебных пособиях, материал изложен в достаточно краткой и доступной для детей форме, а также удобен для самостоятельного его использования.

Книга «Календарные традиции русского народа» предназначена для широкого круга читателей, интересующихся русской культурой, пришедшей к нам из глубины веков.В двенадцати частях — по числу месяцев в году — рассказывается о том, как обычные русские люди воспринимали окружающий мир, как работали в доме и на земле, что любили, с чем боролись, во что верили.За основу книги взята мысль об обрядовости жизни наших предков, уникальной символичности их мышления. Выбраны и обобщённо описаны ключевые события каждого из двенадцати месяцев, интересные приметы. Всё это дополнено тематическими пословицами, лирическими рассуждениями, интересными энциклопедическими фактами, подтверждающими или расширяющими основное содержание каждой из частей.

Данный нотный сборник состоит из шедевров мировой классики, адаптированных для непринуждённого домашнего музицирования, а также для чтения с листа в классе фортепиано ДМШ и ДШИ. Репертуар сборника состоит из музыкальных произведений различных жанров: фортепианные, оперные и симфонические. Переложения произведений в четыре руки подходят для игры как в кругу семьи, так и на уроках ансамбля в ДМШ и ДШИ.

Учебное пособие «Основы права» написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, снабжено списком дополнительной литературы, вопросами для самоконтроля к каждой главе.Главной задачей данного учебного пособия является формирование основ правового сознания и правовой культуры в процессе знакомства студентов с необходимым минимумом правовых знаний, пробуждение интереса к праву, привитие элементарных навыков и умений по применению норм права в конкретной ситуации. Учебное пособие сообщает лишь основы знаний о праве и государстве. Сформированный в ходе учебных занятий интерес к правовым явлениям и институтам может стать в дальнейшем основой для углубленного занятия правом, без которого развитие современного российского общества невозможно и опасно.Пособие предназначено для студентов, обучающихся в средних специальных заведениях по дисциплине «Основы права», может быть также рекомендовано студентам при изучении курса «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», а также для всех, кто интересуется вопросами права.

Вы держите в руках хрестоматию для учеников 3 класса детской музыкальной школы. Составление данного сборника вызвано необходимостью иметь в одном учебнике достаточное количество музыкально-педагогического материала для обучения ребенка игре на фортепиано в течение всего года. В сборник включены произведения из многих, изданных ранее учебных пособий, позволяющие решить проблемы данного периода обучения. В соответствии с программными требованиями ДМШ и ДШИ в хрестоматию вошли произведения, представляющие следующие разделы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды и ансамбли. Несмотря на то, что в сборнике не используются этюды К. Черни и А. Лемуана, полифонические пьесы из «Нотной тетради A.M. Бах» И.С. Баха, пьесы из авторских сборников П. Чайковского, Р. Шумана, Д. Кабалевского, несомненно, необходимые в работе с детьми, представленный художественный и инструктивный материал расширяет репертуарную палитру педагога и позволяет выбрать необходимое количество произведений для работы с учеником 3 класса, учитывая его индивидуальность.

Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 5 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились отражением общеизвестных педагогических принципов и в равной степени результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.

Уникальный авторский курс разработан для обучения детей в возрасте до 8 лет правильному навыку чтения. Пособие предназначено всем желающим овладеть мастерством понятно и быстро учить детей читать правильно. Основная идея курса: дети изучают буквы, звуки; складывают буквы в слоги; отрабатывают навыки чтения с помощью волшебных «словолодочек». Книгу можно использовать на любом этапе подготовки малыша — знает ли он только буквы и звуки, складывает ли уже слоги, или же начинает читать слова по слогам. В этой книге очень мало теории, зато много практики. Книга построена так, что после ее прочтения у вас не должно остаться вопросов: С чего начать? С какого возраста можно учиться читать? А что делать, если ребенок меня не слушается? У меня не хватает терпения, где его набраться? Как провести первый урок? Какие буквы изучать первыми? Как разграничить понятия звук и буква? Как добиться понимания прочитанного с первого раза? Как привить ребенку любовь к чтению?

Цель издания — помочь логопедам, дефектологам, педагогам, воспитателям, родителям разобраться, правильно ли ребенок разговаривает, хорошо ли у него развито языковое чутье, достаточный ли словарный запас, а также скорректировать возможные речевые нарушения. Освоение грамматически правильной речи, сформированный навык словоизменения и словообразования — это базовые предпосылки успешного обучения ребенка по всем предметам.В данном пособии собраны развивающие дидактические игры, основанные на словесном материале. Все речевые игры сгруппированы по основным лексическим темам, изучаемым в дошкольных учреждениях.

Предлагаемая книга написана на основе действующей программы по геометрии для 7-9 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Она содержит более 1500 задач, из которых 300 даны с подробными решениями и обоснованиями.Задачный материал дан на готовых чертежах и разбит на две части: «Б» — базовый и «П» — профильный уровни.Для удобства пользования книгой приводятся краткие теоретические сведения по курсу планиметрии, сопровождаемые определениями, теоремами, основными свойствами и необходимыми справочными материалами.Каждый параграф содержит образцы решения задач и задачи для самостоятельного решения. В конце книги приводятся ответы ко всем задачам на вычисление.Репетитор предназначен для самостоятельной подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, а также к урокам геометрии. Рекомендован старшеклассникам и абитуриентам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также студентам педвузов и репетиторам.

В учебнике в систематизированном виде представлены основные положения современного административного права России, учтены последние изменения законодательства. Изложение материала позволяет с наименьшими временными затратами получить необходимый объем знаний по предмету «Административное право». Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования четвертого поколения. Издание подготовлено по состоянию законодательства на 1 января 2026 года.Предназначен для абитуриентов, студентов, аспирантов, преподавателей, работников органов государственной власти и органов местного самоуправления, а также всех, кто интересуется вопросами управленческой деятельности.

Василиса всегда мечтала стать великим художником, но будущее сложится иначе. Алая кровь перечеркнет все краски, а судьба подкинет таинственный дневник. Падет ли теперь заклятие о тринадцати мужчинах? И спасет ли ее камень — хранитель последних надежд? И какой будет цена?

В книгу вошли наиболее значимые и знаковые статьи автора, опубликованные в научных журналах за последние годы. Работы посвящены актуальным вопросам современной психиатрии и написаны для привлечения внимания специалистов и общественности к проблемам диагностики, классификации психических расстройств, медикализации и психопатологизации общественной жизни, стигматизации психически больных. Главы книги объединены темой неопсихопатологии — психопатологии новейших времен, изучающей изменения во взглядах психиатров на феномены психической деятельности, на новые диагнозы. Поднимаемые автором темы выходят за рамки узкопрофессиональных и направлены на инициирование активной профессиональной дискуссии.Книга предназначена специалистам в области психического здоровья (психиатрам, психотерапевтам, медицинским психологам, наркологам) и интересующимся проблемами поиска границы нормы и патологии психической деятельности.

Мы все — и взрослые, и дети — ежедневно сталкиваемся с гаммой самых разных чувств. Кому-то справляться с сильными эмоциями проще, кому-то — сложнее, но понимать, что сейчас происходит, важно каждому.Умение распознать свои чувства и прожить их бережно, без вреда для себя и окружающих — фундамент эмоционального интеллекта. Но особенно зтот навык важен для чувствительных и ранимых детей, которые острее реагируют на все внешние раздражители.Лёля Тарасевич, практикующий психолог и публицист, написала историю про мальчика Дёму, который сталкивается с переживаниями, знакомыми каждому ребёнку. С помощью своего волшебного друга мальчик не только учится распознавать свои чувства, но и получает практические рекомендации, помогающие справиться с сильными эмоциями.

Букварь в сказках — это уникальное пособие для дошкольников, созданное для того, чтобы легко и ненавязчиво, в игровой форме научить их читать.Авторская методика известного педагога раннего развития Елены Ульевой включает несколько этапов:- знакомство с буквами и их запоминание через ассоциации (смысловые, звуковые, зрительные);- составление и чтение слогов-слияний;- составление и чтение слов;- упражнения на закрепление навыков чтения;- задания на развитие речи, логики, внимания, памяти, фантазии.Для детей «Букварь в сказках» — это увлекательное путешествие по стране букв, наполненное интересными знакомствами и удивительными историями.

Серия «250 весёлых наклеек» отлично займёт любознательного непоседу. Пособия серии помогут ребёнку не только интересно провести время, но и потренировать пространственное мышление, пополнить словарный запас и просто расширить познания об окружающем мире.

Серия «250 весёлых наклеек» отлично займёт любознательного непоседу. Пособия серии помогут ребёнку не только интересно провести время, но и потренировать пространственное мышление, пополнить словарный запас и просто расширить познания об окружающем мире.