В переломные моменты истории обостряется философско-методологическая рефлексия в различных ее измерениях: от повседневности — до науки, от локального — к глобальному, от национального — к мировому уровню, ибо возникает проблема радикального пересмотра системы ценностей, убеждений, исторически сложившихся стереотипов общепризнанного знания, социального действия, а значит, мировоззренческих оснований приоритетов человека и человечества в целом.В предлагаемом учебном пособии рассматриваются вопросы сущности и предназначения социальной коммуникации в контексте развития философии и культуры, анализ основных этапов ее становления и развития, взаимодействие различных феноменов социальной коммуникации, альтернативные варианты решения взаимосвязи морали, науки, экономики, управления, политики, бизнеса.

В предлагаемом учебном пособии раскрыты традиционные методы и методики и сделан акцент на современную методику преподавания управленческих дисциплин в части использования гуманитарных технологий в бизнес-образовании. Читатель ознакомится с многообразием методов контроля, зарубежными приемами оценивания достижений студентов, использованием ИКТ-технологий, а также авторской рефлексивной системой обучения менеджменту.

Специфика книги заключается в широте тематического и жанрового диапазона практических занятий, среди которых есть и занятия, посвященные методике изучения жанрового состава народного эпоса, лирики и драмы на уроках литературы, внеклассного чтения, развития речи и во внеклассной работе; рассмотрению проблем взаимосвязи фольклора и художественной литературы, вопросов интерпретации произведений устного народного творчества разными видами искусства. При этом книга учитывает последние достижения методической науки и фольклористики.Главная цель книги — помочь студенту в подготовке к практическим занятиям, снабдив его необходимым материалом, а преподавателю помочь в организации аудиторной и внеаудиторной работы по предмету.Принципиально новым в книге является то, что она объединяет функции учебно-методического пособия и хрестоматии.

В книге представлены литературно-критические статьи и фельетоны русского революционера, публициста и литературного критика В. В. Воровского. Статьи отражают практически полную картину литературной жизни России конца XIX — начала XX вв. Широта обобщений, тонкое понимание специфики искусства, высокая художественность изложения, точность и богатство языка — неотъемлемые черты мастерства автора.

В учебном пособии представлено современное состояние физики частиц и ядерной физики с акцентом на область промежуточных энергий, рассмотрены кинематика реакций, глубоконеупругое рассеяние, переменные для инклюзивных измерений, двухчастичные распады, специальные случаи применения кинематики, сечения реакций рассеяния, фазовый объем, диаграммы Далица и Чу-Лоу, компьютерное моделирование физического эксперимента. Основной материал дополнен приложениями, задачами и упражнениями по курсу, рекомендациями к ним.

Вниманию читателей предлагается учебник, в котором представлена достаточно полная и объективная картина современного состояния данной дисциплины. Автор всесторонне и глубоко анализирует основные модели поведения потребителей, коммерческой деятельности фирм, функционирования рынков и ценообразования, общего конкурентного равновесия и общественного благосостояния, «провалов» рынка и экономической деятельности государства.При рассмотрении далеко не простых проблем микроэкономического анализа используется сложный математический аппарат и графический инструментарий, тем не менее изложение материала является ясным, понятным и убедительным даже для минимально подготовленных читателей.

В книге рассмотрены вопросы использования радионуклидов и связанных с ними ионизирующих излучений в медицине для целей диагностики, терапии и хирургии. Приведены сведения по явлениям радиоактивности, ядерным реакциям, особенностям взаимодействия ионизирующего излучения с веществом, способам измерения ионизирующего излучения. Рассмотрены методы радионуклидной диагностики и терапии. Обсуждены методы генерации короткоживущих радиоактивных изотопов и методы синтеза меченных радионуклидами фармпрепаратов, аппаратура, а также методики, используемые в радиационной и ядерной медицине. Особенности методик иллюстрируются на примерах диагностики и терапии различных болезней.

Данная книга посвящена особенностям взаимодействия ультразвука с биологическими объектами, исследованию механизмов биологического и лечебного действия ультразвука, методам ультразвуковой диагностики. Она поможет студентам освоить теоретические и практические вопросы применения ультразвука в хирургии, биотехнологии и фармации, изучить основы ультразвуковой стимуляции и терапии. Издание снабжено иллюстративным материалом, таблицами и графиками.

В курсе системно изложены теоретические, методические и практические аспекты управления цепями поставок (УЦП) в цифровой экономике. Приведен основной понятийный аппарат, исследованы методология и научная база УЦП. Рассмотрены основные проблемы построения эффективных цепей поставок: планирование, дизайн, контроллинг, моделирование, проблемы надежности и устойчивости цепей поставок, межорганизационная координация и интеграция контрагентов, интегрированные технологии управления запасами и рисками, методология цифровой трансформации цепей поставок, континуум цифровых технологий применительно к УЦП. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей вузов, логистов, специалистов компаний по УЦП, маркетингу, менеджменту, производству, продажам.

Предлагаемый курс отражает систему защиты трудовых прав работника как более слабой стороны трудового правоотношения, а также баланс интересов работников и работодателей, что вытекает из целей трудового законодательства. В курсе освещены гарантии и основные способы защиты трудовых прав граждан на основе теории трудового права, актуального законодательства о труде, а также анализа и обобщения практики его применения в современных условиях. Цель настоящего издания — помочь студентам в овладении основными теоретическими знаниями и практическими навыками по проблемам защиты трудовых прав граждан, а также сформировать требуемые компетенции. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям.

Настоящая (шестая) книга включает в себя обзор источников с 1899 по 1901 г. В этот период печатается первое издание будущего образцового учебника по торговому праву Г. Ф. Шершеневича, второе издание лекций В. И. Адамо?вича, полные «канонические» лекции первого у нас курса торгового права, построенного на «предприятийной» парадигме, Е. А. Нефедьева, историческое исследование и конспекты лекций В. А. Удинцева, сборник биржевых обычаев А. С. Невзорова, начинают печататься «Коммерческая энциклопедия М. Ротшильда», «Очерки по торговому праву» П. П. Цитовича и будущий курс торгового права А. Ф. Фёдорова; выходят в свет многие другие классические произведения нашей коммерциалистики. Для студентов юридических вузов и факультетов, обучающихся по образовательным программам академического бакалавриата и магистратуры; для аспирантов и преподавателей юридических факультетов; для всех, интересующихся

В курсе представлены вопросы теории и практики кадровой политики организации, имеющие непосредственное отношение к стратегии управления персоналом на предприятиях и в организациях различных организационно-правовых форм. Для лучшего раскрытия материала курс снабжен иллюстрациями в виде рисунков, графиков, схем, таблиц. Каждая тема сопровождается кейсами и практическими задачами, содержит перечень контрольных вопросов и тем для письменных работ. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован магистрантам, обучающимся по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», «Менеджмент», «Политология», а также слушателям дополнительных профессиональных программ. Может быть полезен преподавателям и студентам управленческих, экономических и юридических специальностей, ра

В учебнике рассматривается вопросы экономики, права и финансов социального обеспечения в контексте организации страховых и социально-обеспечительных институтов, источников финансирования, структуры соответствующих бюджетов, их разработки и исполнения, видов и размеров социальных гарантий. Значительное внимание отведено освещению механизмов организации социального страхования как важнейшего компонента бюджета социального обеспечения в экономически развитых странах, анализу рекомендаций международных организаций в сфере социальных гарантий.

Учебное пособие содержит описание практики обучения студентов проектированию лаковых изделий традиционных художественных производств с целью введения предметов традиционного прикладного искусства в современные жилые и общественные интерьеры. Основой актуализации тематики и содержания проектов явился исторический опыт эволюции изделий русских художественных лаков, научно-образовательный поиск педагогических работников учебного заведения среднего профессионального образования. В пособии дается краткая характеристика истории развития производства лаковых изделий, выделены важнейшие черты традиционного прикладного искусства и показаны сферы применения достижений этого искусства и этнопедагогических приемов в ходе обучения и воспитания будущего специалиста. Приложены авторские программы курсов по выбору.

Гомолитические реакции основа технологических процессов получения полимеров, крекинга, окисления и хлорирования. Свободные радикалы участвуют в биохимических процессах в живых системах, играют важнейшую роль в метаболизме, являются причиной окислительного стресса. Пособие соответствует программам дисциплин «Физическая химия», «Химическая кинетика», «Физико-химические методы исследования». Изложены основные разделы химической кинетики: строение и свойства свободных радикалов, закономерности протекания радикальных реакций во времени; механизмы радикальных и радикально-цепных процессов; элементарные реакции образования и превращения атомов, радикалов, ионов. Для студентов, обучающихся по направлениям и специальностям: Химия; Биология; Экология и природопользование.

Наряду с работами, требующими современного и в ряде случаев достаточно дорогостоящего оборудования и реактивов, приведены прописи выполнения элементарных работ, позволяющих тем не менее получить определенные качественные и количественные результаты, характеризующие свойства белков и нуклеиновых кислот. Каждая работа содержит теоретическое описание того или иного метода и наиболее важные аспекты его практического использования, целевое назначение всех необходимых реактивов и оборудования, подробное постадийное описание лабораторных операций. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В пособии представлены лекции по дисциплине «История России», раскрывающие основные этапы истории нашей страны от образования Древнерусского государства до начала XXI в. Каждая тема включает вопросы и задания для самостоятельной работы студентов.

В курсе изложены этапы жизненного цикла сложных технических комплексов в среде бизнес-инжиниринга. Представлены научно-технические подходы, методы и методики, применяемые в процессах анализа сложных технических и аппаратно-программных систем, основы управления их качеством, положения концепции оценки надежности и безопасности систем, номенклатуры задач, решение которых относится к компетенциям лиц, принимающих решения в организациях промышленности, и лиц, осуществляющих руководство структурными подразделениями. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и ИТ-направлениям. Кроме того, может быть полезен студентам и аспирантам других направлений и специальностей, изучающих системный анализ и теорию принятия решений, а также специалис

Римское право лежит в основе многочисленных современных правовых систем, и его изучение необходимо для понимания теории права. «История римского права» И. А. Покровского — это учебник римского права, один из важнейших для русского правоведения, изданный впервые в 1913 г. и не теряющий актуальности в настоящее время. В этой книге доступным и понятным языком, на конкретных примерах и с привлечением необходимого исторического и даже религиоведческого контекста раскрывается история появления и развития римского права в различные исторические периоды: в периоды царей, Республики и Империи, и далее, через средневековье к правовым системам Нового времени. Автор описывает различные области гражданского и уголовного права, в частности, показывает, как развивалось вещное право, как в различное время в римском праве регулировались брачные отношения и как развивался институт наследования.

Пособие дополняет и развивает практический курс «Физическая культура», в нем рассмотрен один из разделов программы — методико-практический. Освещены вопросы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями; самоконтроля физического развития и функционального состояния организма; укрепления здоровья; повышения работоспособности и других методик. Адресовано студентам вузов, преподавателям, а также всем, кто занимается физическими упражнениями самостоятельно.

Работа посвящена психологическим и психолингвистическим закономерностям развития дословесной коммуникации как предпосылке словесной речи у детей от двух месяцев до двух лет. Рассматривается система средств дословесной коммуникации — протоязык, его периодизация, развитие и психологическая природа протознаков на различных стадиях (жесты, мимика, взгляд, вокализации). Приводятся результаты экспериментальных исследований генезиса языковых функций, тема-рематических отношений и закономерностей развития диалога в дословесной коммуникации. Обсуждаются условия развития дословесной коммуникации у глухих и нормально слышащих детей.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов и преподавателей психологических и филологических факультетов, факультетов дошкольного воспитания, дефектологов и воспитателей детей раннего возраста.

В работе Шоган В. В. и Сторожаковой Е. В. «Методика преподавания истории в школе» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, на мышление, на глубинное переживание, на самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методикой преподавания истории в школе.

Данная работа представляет собой психологический анализ идентичности как комплексную психолого-педагогичесую проблему, принадлежащую социально-психологической и субъективно-психологической реальностям.В ней раскрываются сущность и динамика идентичности, выявляются механизмы порождения, реализации, описания и репрезентации идентичности, выделяются составляющие идентичности в перспективе «Профессия», «Образ Я», «Другие», обосновывается функциональная специфика идентичности и возможные пути ее достижения.Учебник представляет собой теоретический анализ феномена идентичности, в него включен тренинг профидентичности, а также блок методик, позволяющих осуществлять диагностику личностной, гендерной, социальной и профессиональной идентичностей.

В современных условиях глобализации, где общие не только правила, но и нравы, необходим более глубокий анализ феномена личности, чем было принято в советской науке.В данной работе авторы попытались осветить реальные возможности психологии откликнуться на социальный заказ, идущий от юриспруденции, сосредоточив внимание только на правовой тематике и избегая иных аспектов юридической психологии для сохранения, образно говоря, вектора мысли. Представленные в монографии материалы будут, с одной стороны, достаточны для юристов, которые захотят составить мнение по актуальным вопросам личности в правовом поле, а с другой — привлекут внимание психологической профессиональной общественности и послужат аргументом в дискуссии о пределах возможного и допустимого в судебном исследовании личностного фактора.

Издание содержит собрание очерков, мелких заметок, стенограмм выступлений и статей Маяковского о литературе и писательской работе. Представленный материал позволяет проследить эволюцию литературных взглядов поэта.

В учебном пособии представлены современные исследования теории и практики менеджмента качества, которые ориентированы на глубокое познание особенностей управления качеством в строительстве. Предлагаются к изучению основные аспекты деятельности организаций, определяющие эффективную работу систем менеджмента качества. Излагаются методологические и методические положения менеджмента качества на базе процессного подхода в соответствии с требованиями стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000.

Учебное пособие содержит научно-технические тексты по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника». Грамматический и речевой материал книги охватывает все грамматические и речевые темы, изучаемые на II сертификационном уровне ТРКИ.Цель книги — помочь иностранным студентам достичь необходимой профессионально-речевой компетенции, а также глубже усвоить письменную и устную форму научного стиля речи.К пособию прилиагаются аудиоматериалы, расположенные в электронной библиотечной системе (biblio-online.ru).

В курсе изложены общие теоретические и практические положения, а также нормативные требования проектирования автомобильной дороги. Даны общие сведения об автомобильных дорогах, изложены правила проектирования дороги в плане, продольном и поперечном профилях. Особое внимание уделено вопросам ландшафтно-архитектурного проектирования дороги в плане и продольном профиле. Приведены конструктивные решения по поверхностному водоотводу. Изложены принципы проектирования земляного полотна, методы регулирования водно-теплового режима и оценки устойчивости земляного полотна. Приведены конструктивные решения земляного полотна на слабых грунтах. Большое внимание уделено применению геосинтетических материалов в конструкциях земляного полотна и др. Рассмотрены вопросы проектирования малых мостов и труб, сооружений по обустройству автомобильных дорог, а также правила разработки проектной документации.

Пособие подготовлено на основе оригинальной литературы и материалов лекций, читаемых авторами в Московском государственном университете уже на протяжении нескольких десятилетий.Пособие дополняет основной лекционный материал курса и поможет студентам приобрести навыки в проведении самостоятельных научных исследований в области роста кристаллов.Предложенные в книге практические задачи на конкретных примерах наглядно демонстрируют процессы зарождения кристаллов, влияние внешних факторов на их морфологию, а также особенности некоторых методов выращивания.

Учебник призван дать студентам знания, необходимые для формирования соответствующего уровня специалистов современного машиностроительного производства. Книга, написанная заслуженным машиностроителем и специалистом с большим производственным опытом, учитывает все особенности двухуровневой системы высшего образования — усиление практической направленности, проектное обучение и быстрая адаптация к участию в производстве.Учебник снабжен подробной теорией, описательными практическими примерами и вопросами для самопроверки в конце каждой главы.

Курс включает теоретический материал по учету, отчетности и диагностике банкротства организаций, представленный преимущественно в виде схем и таблиц, задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов, словарь основных терминов и понятий. Цель курса — помочь студентам в усвоении и закреплении теоретических знаний, выработке практических умений и навыков при освоении соответствующих компетенций. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Может использоваться в учебном процессе по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», специальности «Экономическая безопасность», а также слушателями агроэкономического, агротехнологического профиля системы дополнительного, послевузовского образования, специалистами, руководителями организаций в практической работе и т. п.

В данном издании, которое по праву можно назвать учебником XXI века, рассматриваются философско-методологические основания управления маркетингом, новые тенденции и новые подходы к использованию приемов и технологий управления маркетингом при решении практических бизнес-задач. Особое внимание уделено изучению проблем управления маркетингом с точки зрения акционерной стоимости компании, кластеров, маркетинга регионов.Учебник охватывает большой круг вопросов по практическому использованию маркетинговых стратегий в конкурентном позиционировании компании и сопровождается большим иллюстративным материалом и кейсами, что позволит читателю быстрее ориентироваться в той или иной ситуации.Книга будет интересна студентам и аспирантам, преподавателям, а также менеджерам высшего звена, бизнес-аналитикам, слушателям программ МВА по стратегическому менеджменту и маркетингу.

Курс подробно рассматривает историю безопасности в туризме, организацию безопасного туризма, основы личной и коллективной безопасности во время путешествий; уделено внимание способам безопасности выживания в чрезвычайных, экстремальных условиях как в дикой природе, так и в цивилизации. В курсе представлены теоретические, практические, организаторские, дидактические и методические материалы по безопасности в туризме, а также в приложениях приведены статьи, освещающие правовые основы, особенности психологической готовности к безопасности в туризме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарно-социальным специальностям, а также всем интересующимся организацией безопасности в туризме.