В книге представлено масштабное литературоведческое исследование Дмитрия Сергеевича Мережковского о сути, значении и роли творчества двух классиков в мировой литературе. Начиная с деталей биографии, автор раскрывает мельчайшие подробности личности двух писателей: их психологии, портретов, характеров; приводит огромное количество примеров, рассматривает творческую деятельность писателей как часть духовной жизни человечества, анализирует и обобщает обширнейший материал по произведениям Толстого и Достоевского: о героях, об их вере, о лексике, о «телесных приметах» персонажей. Автором приводится сравнительная характеристика творчества русских писателей с зарубежными писателями и философами, в том числе большое внимание Мережковский уделяет произведениям Ницше в контексте их соотнесённости с идеями русских писателей.

Учебное пособие посвящено теории решений изобретательских задач (ТРИЗ) в педагогике. Авторами представлены методы развития творческого мышления и предложена система технологий научного творчества, среди которых — теория решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера, система непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной, система заданий открытого типа В. В. Утёмова.Издание содержит задания для самоконтроля, приложения со списком типовых параметров, матрицей приемов разрешения противоречия и эвристическими принципами научного творчества.

В учебном пособии излагаются теоретические основы педагогической анимации — нового направления в организации досуговой деятельности детей и подростков. Рассматриваются досугово-образовательные технологии, специфика их проектирования и реализации в различных направлениях современной практики работы с детьми. Акцент делается на методику организации каникулярного отдыха детей и подростков. Детский оздоровительный лагерь рассмотрен как самостоятельное учреждение в сфере досуга, предложены альтернативные варианты педагогического сопровождения детей в сфере их свободного времени.

В издании изложено основное содержание дисциплины, представлены разбор типовых задач с блок-схемами, подробным описанием методики их решения и проверкой результатов, задачи для самостоятельного решения с блок-схемами и ответами.

В учебнике «Правововые основы профессиональной деятельности» излагаются ключевые понятия и категории современной юридической науки. Книга позволяет получить полные, системные знания, необходимые для успешного освоения других учебных юридических дисциплин. Исходя из традиционного представления о теории государства и теории права как единой отрасли науки и учебной дисциплины, автор в то же время стоит на позиции, согласно которой проблемы государства должны рассматриваться лишь в той мере, в какой это необходимо для более углубленного понимания сущности и предназначения права, механизмов его действия, создания, реализации.

В учебном пособии изложены сведения о композиции костюма, принципы моделирования и художественного оформления одежды, включая изделия из трикотажа, обувь и аксессуары. Рассмотрены теоретические основы композиции, этапы творческого процесса, методы и специфика художественного проектирования костюма как объекта дизайна.

В учебном пособии представлена практическая методика обучения чтению. Даны обязательные профессиональные знания: цели чтения, качества процесса, разновидности уроков и др. Подробно описана система работы, представлено ее методическое обоснование на подготовительном, начальном и основном этапах обучения чтению. Приведены примеры реализации методики с решением практических вопросов, с которыми сталкивается учитель в процессе преподавания.

В настоящем пособии представлены рекомендации по подготовке социальных педагогов к комплексной профилактике социальных зависимостей подростков. Описана система такой подготовки, раскрыты различные ее аспекты: теоретическая, методическая, практическая подготовка. Представлена рабочая программа авторского курса «Профилактика социальных зависимостей подростков в работе социального педагога».

В учебном пособии рассматривается практическое применение теоретических основ разработки и реализации баз данных. Данное издание является практикумом к одноименному учебнику авторов. Книга позволяет приобрести практические навыки создания модели базы данных, готовой к внедрению в информационную систему в качестве физической базы данных. В учебном пособии методические материалы представляется набором тестовых заданий, примером заданий для наработки практических навыков и закрепления теоретических знаний, а также творческих заданий по закреплению сведений об особенностях построения и работы баз данных.

Учебное пособие посвящено комплексному анализу теоретических и практических проблем современного международного права, связанных с мирным разрешением международных споров. Последовательно раскрывается становление, развитие и содержание системы средств мирного разрешения международных споров, особое внимание уделяется международным судебным учреждениям, включая квазисудебные органы, анализируются проблемы разрешения международных споров в различных отраслях международного права, отмечаются современные проблемы и тенденции развития мирных средств разрешения споров. Использованный метод сравнительного анализа способствует прогнозированию возможного сценария дальнейшего развития системы мирного разрешения международных споров.

Автор учебного пособия является одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. Последнее свое исследование он посвятил проблемам педагогической психологии, которая является центральной дисциплиной цикла профессиональной подготовки бакалавров, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование».Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой.После каждой главы приведены вопросы и задания для самопроверки.

Автор учебного пособия профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результата более чем сорокалетнего ее преподавания.В учебном пособии автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XIX века. В нем представлены не только «классические» темы (о декабристах, славянофилах и западниках, материализме, позитивизме и др.), но и такие, которые встречаются впервые: об иммортологии, космизме, философии языка и права, политической философии, также есть главы об университетской и академической философии и о политических судьбах русской философии. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом.Учебное пособие является второй книгой в трилогии учебных пособий по истории русской философии от XVIII до XX в. Оно состоит из двух частей.

Рассмотрены основные виды микроорганизмов, обнаруживаемых в сырье и продуктах из водных биологических ресурсов, описаны их морфология, свойства, факторы жизнедеятельности, а также риски, связанные с их развитием. Представлены частные способы воздействия на микроорганизмы. Описаны микробиология различных производств рыбной промышленности и мероприятия, направленные на управление биологическим фактором риска при производстве продуктов из водных биологических ресурсов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки «Продукты питания животного происхождения», «Биотехнология», а также для специалистов в области переработки водных биологических ресурсов (техно

Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. В данном курсе представлен анализ различных подходов к пониманию сущности педагогических технологий, так как в настоящее время не существует единой точки зрения на эту проблему, а также представлены некоторые нетрадиционные технологии: метод «Case study», «чистый лист», коммуникативные игры, адаптированные для обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. В качестве иллюстрации использования данных технологий предложены фрагменты уроков.

Интересное и уникальное исследование замечательного русского педиатра и психолога Егора Арсеньевича Покровского, посвященное детскому физическому воспитанию с помощью народных игр, распространенных на территории Российской империи: игр подвижных, с песнями и хороводами, с игрушками и различными спортивными снарядами, а также многих других. Первое издание было подготовлено на основе более двух тысяч писем-корреспонденций от информаторов со всей России. Каждая игра представлена в разнообразии вариантов, игровых прелюдий, их условия понятны и доступны для воспроизведения. Печатается по изданию 1895 года. Для широкого круга читателей.

В учебном пособии на базе общетеоретического исследования правозащитной политики и правоприменительной деятельности в современной России обобщаются основные подходы к изучению правозащитной политики. Излагается понимание сущности, содержания и назначения данного феномена в условиях становления правового государства и гражданского общества в Российской Федерации. Рассматриваются основные формы реализации правозащитной политики и обосновывается система ее приоритетов в сфере правоприменительной деятельности в России. Центральным признаком правоприменительной деятельности признается наличие целеполагания. Защита прав и свобод человека должна рассматриваться не как отдельное направление правозащитной политики, а как ее общая цель, поскольку не существует таких органов или функций правоприменения, которые не имели бы отношения к защите прав человека. Соответствует актуальным требованиям Федер

В пособии на основе фундаментальных закономерностей структурной организации нервной ткани изложены основные принципы микроскопического строения миндалевидного комплекса. Оно содержит пять глав, каждая из которых имеет список использованной литературы, а также вопросы для самоконтроля знаний. Иллюстрации представлены оригинальными микрофотографиями, а также рисунками, которые авторы воспроизводят на доске при изложении материала в аудитории. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и молодых ученых, а также для специалистов различных направлений биологии и медицины, круг решаемых проблем которых связан с изучением миндалевидного комплекса (нейроэндокринология, эволюция мозга и др.).

Широкое использование технологий баз данных в различных областях деятельности привело к тому, что современный специалист по информационным технологиям обязан иметь познания в этой области, даже если его непосредственные обязанности напрямую не связаны с базами данных. В представленном учебнике системно изложены основы теории баз данных, рассмотрены вопросы, связанные с их проектированием и разработкой в среде современных систем управления базами данных. Основное внимание уделяется вопросам создания и использования реляционных баз данных, являющихся на сегодняшний день наиболее распространенными.

В курсе ярко, убедительно представлена история России до начала XXI века.

В. В. Кандинский — знаменитый русский художник-абстракционист, чье творчество оказало влияние на развитие живописи как в России, так и за рубежом. В предлагаемом издании собраны его работы, посвященные философии искусства, теории живописи и законам восприятия. В.В. Кандинский осмысляет собственный художественный путь, размышляет над высшим смыслом искусства и описывает конкретные методы и приемы выражения идеи средствами графики.

Все достижения современной неорганической химии и смежных с ней дисциплин нашли отражение в пятом издании учебника «Неорганическая химия».В начале каждой главы приводятся ключевые темы, которые должны сориентировать студентов, помочь выбрать наиболее важный материал. Все главы завершаются контрольными вопросами и упражнениями, при помощи которых студенты могут самостоятельно проверить и оценить уровень усвоения проработанного ими материала.

Настоящее учебное пособие посвящено правовым аспектам инвестиционных режимов. В нем излагается и комментируется действующее российское законодательство об инвестиционной деятельности в различных сферах экономики.Цель данного пособия — помочь студентам не только понять правовую природу инвестиций, но и сформировать навыки в решении тех жизненных ситуаций, с которыми сталкивается в своей деятельности специалист, осуществляющий сопровождение инвестиционных проектов.

В учебнике изложены особенности звукового, лексического и грамматического строя коми языка. Для успешного овладения языком читателю предложены тексты для чтения, словники, различные типы упражнений, пояснения к ним, а также образцы выполнения того или иного задания. Текстовый материал учебника, предназначенный для самостоятельного чтения, знакомит с жизнью и бытом коми, с некоторыми культурно-историческими событиями Республики Коми.В издание включены тексты для самостоятельного чтения и перевода, приложения в схемах и таблицах, коми-русский словарь и русско-коми словарь.

В учебнике представлен лекционный материал по основным темам курса «Организационное поведение», предложены тематические упражнения, контрольные вопросы, тесты, вопросы для самопроверки. Представлена методика подготовки и проведения практических занятий, ролевых и деловых игр.Учебный материал четко систематизирован, отражает как российский, так и зарубежный опыт. Несомненные достоинства данного учебного пособия – это доступный язык изложения, а также большое количество практических заданий для самостоятельной работы, включенных в теоретический блок. Также в качестве методического комплекса имеются контрольные вопросы и темы рефератов.

Учебник посвящен основным методам построения систем автоматического управления (САУ). В нем представлена классификация и общие характеристики элементов автоматики и измерительных преобразователей, рассмотрены типовые звенья САУ, их соединение, синтез, а также анализ устойчивости и качества работы.Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Учебное пособие представляет собой сборник заданий, направленных на развитие навыков преподавания русского языка в начальных классах. Издание содержит материалы для организации самостоятельной работы студентов.Практикум может быть использован для организации самостоятельной работы студентов, подготовки к практическим занятиям, в условиях педагогической практики.

Учебное пособие посвящено нелинейным динамическим задачам теории пластинок и оболочек. В книге рассматриваются общие зависимости нелинейной теории оболочек, особенности собственных нелинейных, вынужденных, параметрических и автоколебаний. Даются критерии динамической устойчивости оболочек и пластинок, описывается поведение оболочек при ударе и действии подвижной нагрузки. Приведены задачи статистической динамики.

Учебное пособие имеет своей целью дальнейшее совершенствование уже полученных навыков чтения и устной речи на основе прочитанных или прослушанных текстов. Пособие разработано на основе оригинальных современных неадаптированных текстов на английском языке, отобранных из научных монографий и журналов (Cell, Nature, Science, Scientific American, New Scientist, The Economist и др.). Тексты и задания рассчитаны на обучающихся среднего и продвинутого уровней (В1–В2+ и выше по Общеевропейской классификации степени владения иностранным языком) и содержат вопросы для обсуждения и упражнения, предполагающие наличие как достаточной лингвистической подготовки, так и знаний в сфере естественных наук.

Учебное пособие посвящено методам расчетов оборудования для переработки пластмасс. В нем представлены основные положения механики твердых тел, приведены расчеты на жесткость и прочность экструзионных формующих головок, прессовых и литьевых форм, а также даны основные положения механики упругих сред.Книга также содержит приложения с таблицами данных, необходимых для практических расчетов.

В повседневной управленческой практике управленцы и специалисты по работе с человеческим капиталом нуждаются не столько в глубоких фундаментальных знаниях, сколько в практически ориентированных, прикладных инструментах, имеющих научную основу, понятный интерфейс для использования (который можно освоить, не будучи психологом по образованию) и апробированный управленческий эффект.В данном учебнике рассматриваются прикладные аспекты организационного моделирования (дизайна), власти и влияния, глубинных психологических основ мотивации, управления по ценностям и работы с выгоранием и создания системы саморегенерации для каждого человека в организации персонально и для всего коллектива в целом, что поможет тем, кто стремится к изучению новых областей знаний, самореализации и саморазвитию.

Структурно-логические схемы по теории обучения можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения. В настоящем курсе основные вопросы теории обучения изложены в наглядной образной форме. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам и преподавателям.

Представленный практический курс содержит рекомендации, необходимые для подготовки к теоретическим, лекционным занятиям, выполнения практических и контрольных работ по дисциплине «Семьеведение» и предназначен для студентов всех форм обучения образовательной программы 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, а также для всех студентов, кто изучает институт семьи как социальную структуру населения и фактор стратификации общества, социологию семьи и брака, мотивацию демографического поведения.

Очерк жизни и творчества прославленного французского художника, гравера и иллюстратора XIX века Гюстава Доре. Оценить мастерство и непревзойденную игру светотени в его работах позволяют приложенные к очерку иллюстрации. Для широкого круга читателей.