Материал учебника способствует расширению словарного запаса и закреплению лексики, усвоенной на предыдущем этапе обучения, развитию навыков устного и письменного дискурса при подготовке к международным экзаменам. В книге рассмотрены наиболее актуальные темы: деятельность разных видов компаний, финансы и формы платежа, виды торговой деятельности, международная торговля, инкотермс, лидерство в компании и на рынке. В конце издания приведен лексический минимум по изучаемым темам.

В пособии сформулированы методологические основы социальной работы с лицами, подпавшими под влияние деструктивных религиозных культов, позволяющих наиболее эффективно противодействовать формированию культовой, сформулированы основные результаты деятельности деструктивных религиозных культов в современном российском обществе и выявлена их сущность; предложено определение анцилливной личности (ACL-личности), конкретизирующее типологию трансформации личностей, подпавших под влияние деструктивных религиозных культов, и определена система факторов, создающих условия для ее формирования в случае атаки деструктивных религиозных культов, разработана авторская LAV-модель принципов восстановления анцилливной личности и реинтеграции ее в социум в качестве ревертивной личности (RVT-личности), систематизированы задачи по подготовке социальных работников — специалистов по противодействию влиянию дестр

В курсе рассмотрены этапы обращения информации в информационных системах, методы и модели измерения количества информации, датчики, описание сигналов (спектральное и вейвлет-представление сигналов, спектры гармонического сигнала и прямоугольного импульса, теоремы об изменении спектра сигнала при преобразованиях сигнала), переход от аналоговой формы сигнала к цифровой, модуляция и демодуляция сигналов, согласование характеристик сигнала и канала связи, виды физических линий связи, разделение (мультиплексирование) линий связи, обобщенная информационная модель канала по Шеннону, теоретические модели каналов связи и их пропускная способность, теоремы Шеннона о кодировании для канала связи без помех и с помехами, сжатие данных, методы повышения помехоустойчивости, помехоустойчивое кодирование, представление информации. Каждая тема содержит контрольные вопросы и задания.

В учебном пособии представлен материал для развития навыков активного слушания. Даны упражнения по распознаванию звуков, слов и интонационной модели. Представлена техника аудирования с полным охватом содержания. Приводятся тексты и упражнения по различным темам: взаимоотношения в семье, дружба, школа, страна изучаемого языка и ее культура, природа и экология, объявления в транспорте и на радио, телефонный разговор. Ко всем упражнениям даны тексты и ключи.

«Этика» — философское сочинение замечательного голландского философа Бенедикта Спинозы. Трактат содержит в себе размышления автора о Боге, о природе эмоций и их власти над человеком, о могуществе человеческого разума. В книге представлены теории Спинозы, дающие довольно подробное описание идей и замыслов этого выдающегося мыслителя.Печатается по изданию 1932 года.Для студентов гуманитарных вузов и всех интересующихся.

Георг Вильгельм Фридрих Гегель — выдающийся немецкий философ конца XIX — начала XX века.«Философия истории» представляет собой курс лекций, в которых Гегель размышляет о концепции всемирного разума и его носителях — народах, описывает мировую историю с помощью разработанных им методов диалектической логики, рассматривает такие понятия, как государство, свобода и власть, объясняет причины их закономерного появления и развития. Фундаментальность его философских идей делает Гегеля актуальным для современного читателя, а сами идеи — бессмертными.Настоящее издание напечатано по изданию 1928 года в переводе А. М. Водена.Для широкого круга читателей.

В своей работе Кашкаров Даниил Николаевич описывает метод экологии, влияние факторов среды на жизнь животных, вопросы адаптации, акклиматизацию домашних животных, большое внимание уделяет биоценозу и связи эволюции с экологией.Все эти проблемы актуальны и сегодня, они изучаются современными учеными и специалистами. В связи с этим данная книга позволит им понять методологию исследования данных проблем одного из первых ученых, занимавшихся этим направлением в биологической науке.Для широкого круга читателей.Издание имеет значительную историческую, художественную или иную культурную ценность и в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» под действие указанного Федерального закона не подпадает.

Учебник посвящен вопросам возникновения культуры и наиболее общим закономерностям ее развития. В нем содержатся материалы, наиболее важные для понимания сути культуры, ее роли в процессе становления и развития общества, значения в современном обществе. В учебнике рассмотрены вопросы происхождения человека и начала культурогенеза, взаимосвязь духовной и материальной сфер в разных культурах, эволюционность, этничность, географичность и физиологичность культуры. В хронологической последовательности дан материал о первобытной культуре, культурах раннего железного века и раннего Средневековья. Учебник написан на высоком научном уровне и дополнен большим количеством иллюстраций.

В учебном пособии изложены теоретические базовые принципы органической химии: химическое строение органических соединений, их формулы, классификация и номенклатура, изомерия, электронные эффекты в молекулах органических соединений, химические связи и другие. Особенность пособия заключается в том, что автор в доступной форме постарался раскрыть сущность химических процессов, свойства соединений, представленных структурными формулами. Данная работа позволит студентам восполнить недостающие знания для дальнейшего более глубокого изучения органической химии.

В учебнике значительное место уделено описанию процессов и механизмов, свойственных всем живым организмам. Особенно тщательно авторы старались подобрать факты, которые показали бы действие этих закономерностей в организме чело-века. Отражены современный подход к пониманию основных свойств жизни, задачи и место биологии в системе медико-биологических дисциплин. Показана органичная связь биологии и медицины. Особенностью данной книги является введение после каждого раздела теории и в соответствующих разделах описаний практических работ и вопросов для самоконтроля, что способствует развитию у учащихся самостоятельности при анализе прочитанного и формированию практических навыков.

Мы написали эту книгу потому, что не могли не написать: большая проделанная работа не может быть утеряна. Допустить такое невозможно.Вы собираетесь приобрести данную книгу потому, что созрели к научному творчеству: у вас имеется сильное намерение, обязательство, потребность творить, а творчество требует знаний, как творить, и сомнений в непреложности знаний.Эта книга сложная и многоплановая, ее надо читать и перечитывать, впитывать содержание порциями, обдумывать. Держите ее на столе. Она — учебник организации творчества в непростой науке публичного управления.Усвоив идеи этой книги, вы уже никогда не вернетесь к работе над исследовательскими проектами на основании смутных интуитивных представлений, что и как следует делать. Вы научитесь творить системно. Случайного читателя эта книга не заинтересует, она будет для него непонятной, чужеродной его интересам.

В учебном пособии рассмотрены основные технические средства для подготовки и раскроя материала, пошива изделий и влажно-тепловой их обработки на швейном производстве предприятий индустрии моды.Предложенное технологическое оборудование рассматривает основные типы швейного оборудования, их конструкцию, характеристики и способы их наладки по основным этапам производства швейных изделий.

Настоящее практическое пособие включает в себя игровые методики, которые широко практикуются в школе. Они помогают обучить ребенка жизненно важным умениям, приобщить его к миру культуры, ознакомить с широким спектром видов человеческой деятельности.Игровая методика делает работу педагога увлекательной и интересной, помогает педагогам достичь результатов в воспитании через игру.

В первый том предлагаемого сборника включены работы русских эстетиков, представителей просветительского классицизма начала XIX в. – А. Мерзлякова, П. Георгиевского, В. Перевощикова, И. Войцеховича и др. Русские классицисты, опираясь на достижения западноевропейской эстетики (Баттё, Буало), дали своеобразную трактовку проблем «подражания», сущности искусства и других эстетических категорий.Во втором томе представлены материалы, характеризующие развитие русской романтической эстетики (П. Вяземский, В. Одоевский, Д. Веневитинов, А. Галич и др.). Сочинения русских эстетиков и критиков раскрывают процесс поисков и формирования нравственно-эстетического идеала.

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания.В учебнике автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XX века. В нем рассмотрены не только основные философские направления и школы (софиология, богоискательство, религиозный экзистенциализм, интуитивизм, евразийство), но и философия истории, права, имени, образования, техники и даже музыки, иммортологии, символизма. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом.Учебник состоит из двух частей и входит в комплекс учебников по истории русской философии XIX—XX вв.

Учебное пособие содержит методики преподавания отдельных разделов математики. Представлены различные возможные подходы к изложению основных разделов школьного курса математики, дан их сравнительный анализ. Помимо методических рекомендаций приведены математическое содержание основных дидактических единиц, примеры применения методических схем, приемов, методов решения задач. К каждой лекции даны вопросы и задания для самостоятельной работы, а также список рекомендуемой литературы для более глубокого и всестороннего изучения рассматриваемых вопросов. Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрены основные вопросы частной методики обучения математике в 5—9 классах общеобразовательной школы. Вторая часть представляет собой курс лекций по частной методике обучения математике в старших классах.

Курс «Территория: практические инструменты развития и повышения привлекательности» представляет собой комплексное руководство, охватывающее различные аспекты развития территории. Темы курса последовательно раскрывают методы и подходы к анализу, стратегическому планированию и разработке планов развития для территории. Курс является ценным ресурсом для студентов, профессионалов и всех, кто интересуется развитием и повышением привлекательности территорий.

Курс «Баскетбол, волейбол» дает исчерпывающую информацию об истории возникновения, развитии, технике, тактике и методике обучения наиболее популярных в XX—XXI вв. средствах физического воспитания и видах спорта, таких как баскетбол, волейбол. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высшего образования (бакалавров, магистров), делающих первые шаги в освоении средств и методики физического воспитания, а также изучающих «Элективные курсы по физической культуре». Также курс будет полезен для специалистов, тренеров по спортивных играм и другим видам спорта, учителям физической культуры, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных организаций, преподавателям вузов и сузов, аспирантам и докторантам.

В учебнике приведены основные понятия и терминология в области технологии отделочных процессов на полиграфических и упаковочных материалах. Рассмотрены теоретические и практические способы отделки продукции, виды отделочных операций, материалы, технологическое оборудование и оснастка, применяемые на производстве. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен для студентов полиграфических ссузов, обучающихся по направлению «Технология полиграфического и упаковочного производства». Он может быть полезен для студентов других направлений, изучающих отделочные процессы, а также для специалистов полиграфических предприятий и издательств.

Учебное пособие посвящено исследованию административно-правового аспекта проблематики государственного управления в сфере ветеринарии в Российской Федерации. С этой точки зрения государственное управление в сфере ветеринарии рассматривается впервые. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям, аспирантов, ученых-юристов, практических специалистов в области юриспруденции, работников ветеринарной отрасли и всех интересующихся вопросами и проблемами ветеринарии и государственного управления в этой сфере.

В учебном пособии представлен практический материал по всем темам курса «Социальная психология», рассмотрены проблемы методологии социальной психологии, психологии общения, психологии социальных групп, психологии личности и т. д., даны темы рефератов и докладов, вопросы и задания для самоконтроля, упражнения для развития общительности и коммуникабельности и различные психологические тесты. Основной материал дополнен приложениями, словарем терминов и понятий и списком литературы.

В курсе рассмотрены этапы обращения информации в информационных системах, методы и модели измерения количества информации, датчики, описание сигналов (спектральное и вейвлет-представление сигналов, спектры гармонического сигнала и прямоугольного импульса, теоремы об изменении спектра сигнала при преобразованиях сигнала), переход от аналоговой формы сигнала к цифровой, модуляция и демодуляция сигналов, согласование характеристик сигнала и канала связи, виды физических линий связи, разделение (мультиплексирование) линий связи, обобщенная информационная модель канала по Шеннону, теоретические модели каналов связи и их пропускная способность, теоремы Шеннона о кодировании для канала связи без помех и с помехами, сжатие данных, методы повышения помехоустойчивости, помехоустойчивое кодирование, представление информации. Каждая тема содержит контрольные вопросы и задания.

В учебнике рассматриваются основные аспекты деятельности организации в условиях рыночной экономики, важнейшие виды факторов производства и производственных ресурсов, необходимых для деятельности предприятия, сущность научно-технического прогресса, его основные направления и значение для роста эффективности производства. Дается представление о формах организации производства, их взаимосвязи и эффективности развития. Особое внимание уделено вопросам, связанным с конечными результатами эффективности деятельности организации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент».

В курсе рассмотрены история, функции, методы и финансовые ресурсы менеджмента, управление рисками, стратегический менеджмент, стандартизация и сертификация в менеджменте. Уделено внимание различным аспектам работы менеджера, а также навыкам и чертам характера, необходимым хорошему управленцу. Описана специфика управленческой деятельности, методы принятия управленческих решений, особенности практического решения различных управленческих задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, преподавателей, всех организаторов учебного процесса, в том числе в системе дистанционного образования, а также для профессиональных менеджеров.

Данный курс ставит целью систематизировать, закрепить и проверить знание основ английского языка и служит надежной базой для решения дальнейших задач вузовского обучения. Учебник содержит большое количество разнообразных тестовых заданий, обширную подборку текстов и тем для дискуссий и предназначен для занятия со студентами неязыковых вузов и колледжей, а также для подготовки абитуриентов, начиная с уровня Pre-Intermediate. К учебнику прилагается аудиоматериалы, вопросы к которым представлены в книге. Аудиоматериалы доступны в карточке книги на сайте Образовательной платформы Юрайт.

В своей работе Кашкаров Даниил Николаевич описывает метод экологии, влияние факторов среды на жизнь животных, вопросы адаптации, акклиматизацию домашних животных, большое внимание уделяет биоценозу и связи эволюции с экологией.Все эти проблемы актуальны и сегодня, они изучаются современными учеными и специалистами. В связи с этим данная книга позволит им понять методологию исследования данных проблем одного из первых ученых, занимавшихся этим направлением в биологической науке.Для широкого круга читателей.

В пособии рассматривается дизорфография c психолого-педагогических позиций на основе анализа литературных данных и результатов многолетних исследований автора. Методика диагностики и системы коррекции дизорфографии у второклассников и третьеклассников с общим недоразвитием речи (программа I-III), анализ результатов проведённой работы показывают прогрессирующий характер данной патологии, необходимость ранней диагностики, профилактики и преодоления недостатков усвоения орфографических знаний, умений и навыков у младших школьников.Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, студентам, родителям детей с недостатками речи.

В книге даются базовые понятия философии и религии индуизма, толкование основ традиционной религии индусов. «Азбука Индуизма» посвящена слову Веданты – слову вечности. Она помогает углубленному пониманию идеалов нравственности, воспитывает стремление к развитию и самообновлению. Труд написан в форме бесед отца с дочерью, желающей выяснить для себя вечные вопросы о тайне мира, пути человеческой жизни, о том, как достичь счастья, равновесия, духовного совершенства.

Этот учебник поможет студентам экономических специальностей овладеть основами теории корпоративной социальной ответственности, изучить модели и инструменты, а также научиться диагностировать этические проблемы в компании, оценивать эффективность программ социальной ответственности и социальных инвестиций.Все техники работы с корпоративной социальной ответственностью проиллюстрированы опытом успешных отечественных и зарубежных компаний. Учебник оснащен вопросами для самоконтроля в конце каждой главы, а также словарем наиболее важных терминов и понятий.

В настоящем учебнике раскрыта методика обучения русскому языку, в основу которой положены исследования проблемы трудностей младших школьников в усвоении русского языка, проведенные современными психологами и нейропсихологами. Данные этих исследований позволили разработать организацию учебного процесса и методику обучения детей группы риска, направленные не столько на коррекцию уже имеющихся неблагополучий, сколько на предупреждение трудностей в обучении и неуспеваемости школьников.Теоретический материал подкреплен обширным практикумом, завершают учебник словарь встречающихся в нем терминов и список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие охватывает тематику психологии личности и пересекается с психологией индивидуальности и дифференциальной психологией. Автором подробно освещаются вопросы сущности характера, диагностики и воспитания. Материал пособия четко систематизован и рассматривается в рамках структуры личности и общих свойств личности, отдельное внимание уделено методикам изучения характера.

В учебном пособии рассматриваются основные методы расчета оборудования, использующегося в переработке сельскохозяйственной продукции. Автор приводит расчеты оборудования для подготовки сельскохозяйственной продукции и полуфабрикатов к основным производственным операциям; для дробления и измельчения зерна; для механической переработки сырья разделением и соединением; для прессования сырья и продуктов и т.д. Кроме того, даются основы автоматизации технологических процессов.