Знание анатомии человека невозможно без понимания местоположения отдельных органов и их образований. С этой целью разработаны карточки с цветными рисунками и указанием наиболее важных структур в составе частей тела или органов.Карточки являются иллюстрированным опорным конспектом, позволяющим в достаточно сжатые сроки качественно подготовиться к практическим занятиям или повторить ранее изученный материал. На лицевой стороне размещены анатомические рисунки с цифровыми указателями, на обороте представлено краткое описание с соответствующими русскими и латинскими терминами.Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов.

Подготовка выпускников лечебного факультета медицинских вузов — ответственная задача, так как после прохождения первичной аккредитации они имеют право работать в поликлинике в качестве участковых терапевтов. Авторский коллектив учебника поставил перед собой задачу подготовить образовательные материалы таким образом, чтобы они способствовали освоению программы дисциплины «Поликлиническая терапия».Учебник написан с учетом перечня профессиональных компетенций, которыми должен владеть выпускник медицинского вуза, готовясь работать в должности участкового терапевта. В первых трех главах изложены основы организационно-управленческой, медицинской и научно-исследовательской деятельности в условиях оказания первичной медико-санитарной помощи. Последняя часть учебника посвящена описанию трех станций объективного структурированного клинического экзамена, входящих в программу первичной аккредитации, дополнена короткими учебными фильмами, демонстрирующими алгоритмы проведения базовой сердечно-легочной реанимации, оказания помощи при состояниях, требующих экстренного медицинского вмешательства, а также станции «Сбор жалоб и анамнеза», на которой выпускник должен продемонстрировать навыки профессионального общения. Просмотр учебных фильмов возможен при использовании QR-кода.В подготовке данного издания принимали участие преподаватели медицинских вузов, имеющие опыт обучения студентов лечебного факультета и подготовки их к процедуре первичной аккредитации. Учебник прошел независимое рецензирование.Издание предназначено студентам 5–6-го курсов медицинских вузов. Может быть полезно ординаторам и молодым врачам, приступившим к работе в качестве участковых терапевтов.

«Патофизиология. Руководство к занятиям» — часть учебно-методического комплекса — соответствует содержанию учебника П.Ф. Литвицкого «Патофизиология». Руководство предназначено преподавателям, а также студентам медицинских вузов.Его могут использовать также и студенты для самостоятельной подготовки к занятию (модулю) по определенной теме, а также для системы дистанционного (очно-заочного) образования. Кроме того, оно может быть полезно врачам, проходящим подготовку в клинической интернатуре, ординатуре или аспирантуре.

В учебнике рассмотрено применение информационных технологий в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала. Подробно описаны технические и программные средства персональных компьютеров. На примерах изложено использование средств Microsoft Office для подготовки текстов, выполнения вычислений и построения графиков, создания медицинской базы данных, показаны возможности компьютерной презентации. Уделено внимание работе с основными подсистемами медицинской информационной системы. Дана классификация медицинских приборно-компьютерных систем.Содержание учебника соответствует примерным программам учебных дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», разработанным на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов по всем специальностям среднего медицинского профессионального образования.Издание предназначено студентам медицинских и фармацевтических училищ и колледжей, а также может быть полезно студентам и аспирантам медицинских и фармацевтических вузов.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, для студентов фармацевтических вузов и факультетов. Несмотря на наличие информационных блоков, пособие не является самостоятельным источником информации. Оно содержит учебные задания, способствующие активному использованию обучающимися информационного фонда имеющихся учебников: Д.А. Харкевич «Фармакология»; «Фармакология» под ред. Р.Н. Аляутдина.Материал разделен на две части (общая и частная фармакология) и содержит 14 разделов. Последовательность глав отличается от принятой в учебниках и соответствует последовательности практических занятий по фармакологии.В начале каждой темы предлагаются вопросы, чередующиеся с ориентирующими информационными блоками, приводится список лекарственных препаратов. Задания для самоподготовки представлены в виде структурных схем с незаполненными строками для вписывания ответов; в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач. Каждая тема завершается тестовыми заданиями для самоконтроля и заданиями на анализ врачебных рецептов (ответы на тестовые задания приводятся в конце темы). Учебное пособие содержит четыре заключительных занятия в виде тестовых заданий.Издание предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности «Фармация».

Национальные руководства — первая в России серия практических руководств по основным медицинским специальностям, включающих всю основную информацию, необходимую врачу для непрерывного последипломного образования. Прогресс методов лучевой диагностики и

Практическое руководство по терапии содержит современную и актуальную информацию о диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний и синдромов, наиболее часто встречающихся в практике врача-терапевта участкового.Третье издание руководства дополнено и переработано в соответствии с новыми клиническими рекомендациями. Добавлены новые главы «Тактика врача-терапевта участкового при оказании медицинской помощи при старческой астении» и «Вакцинопрофилактика респираторных инфекций групп риска».Книга имеет электронную версию, активировав доступ к которой можно получить дополнительные информационные материалы (уточняющие рекомендации, развернутые речевые модули, нюансы взаимодействия лекарственных препаратов).Издание предназначено врачам-терапевтам участковым, врачам общей практики, клиническим ординаторам и студентам старших курсов медицинских вузов.

Книга «Культурология : учебник / В. И. Моисеев, О. А. Орлов, М. Н. Красильникова. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2023. — 144 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2023. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 144. Автор: Моисеев В.И., Орлов О.А., Красильникова М.Н. Стандарт: 1. Тип издания: Учебник.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта 33.05.01 «Фармация». Книга состоит из трех частей и содержит рекомендации по решению типовых задач из основных разделов курса органической химии. Приведены задания различного уровня сложности и предложены основные методологические подходы для их решения. В каждый раздел введены задания для самостоятельной подготовки.Издание предназначено студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов (дневной и заочной формы обучения), рекомендовано для подготовки специалистов химического, медицинского, биологического и биотехнологического профилей, а также может представлять интерес при изучении всех специальностей и направлений подготовки, в программы которых включена дисциплина «Органическая химия».

Книга включает основы семиотики в онкологии, частные проявления онкологических заболеваний у взрослых и детей — информацию, необходимую для выявления онкологических заболеваний на ранних стадиях.Издание предназначено специалистам первичного звена — врачам общей практики, терапевтам, а также хирургам, гинекологам, врачам других специальностей, клиническим ординаторам и студентам медицинских вузов.

Книга «Нормальная физиология : учебник / А. Д. Ноздрачев, П. М. Маслюков. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. — 1088 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2021. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 1088. Автор: А. Д. Ноздрачев, П. М. Маслюков. Стандарт: 2. Тип издания: Учебник.

В учебнике представлены современные сведения о строении и функциях че ловеческого организма, общие и частные вопросы анатомии и физиологии человека в соответствии с государственным образовательным стандартом для средних профессиональных медицинских учебных заведений. Материал изложен кратко, систематично, с использованием последних достижений смежных теоретических и клинических дисциплин. Терминология приведена согласно международной номенклатуре, текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками, содержит справочный материал, необходимый для среднего медицинского персонала.Издание предназначено студентам средних профессиональных медицинских учебных заведений, а также может быть использовано как пособие при изучении анатомии и физиологии человека на биологических, спортивных и психологических факультетах высших учебных заведений.

В учебнике изложены современные технологии сестринского ухода за больными в подразделениях поликлиники (амбулатории) и терапевтическом отделении стационара, даны определения, подробно освещены факторы риска, клиническая картина, лечение, реабилитация и профилактика наиболее распространенных заболеваний терапевтического профиля. Уход за больными рассмотрен с учетом ведущих моделей сестринского дела: добавочно-дополняющей (В. Хендерсон), дефицита самоухода (Д. Орэм), «Здоровье через развитие» (М. Аллен), партнерской практики. Отражены новейшие данные по оказанию доврачебной помощи пациентам с неотложными состояниями и заболеваниями, современные подходы к лечебному питанию, даны прописи основных лекарственных препаратов. Текущий контроль усвоения материала представлен решением тестовых заданий и проблемно-ситуационных задач с эталонами решений по всем приведенным нозологическим формам заболеваний.Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» и предназначен студентам медицинских колледжей и училищ.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» подготовлена коллективом кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии Сеченовского Университета в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия».В рабочей тетради темы сгруппированы по разделам дисциплины. В первой ее части приведены разделы, посвященные изучению топографической анатомии и оперативной хирургии верхних и нижних конечностей, головы и шеи. Вторая часть включает сведения для изучения живота, малого таза и груди.Учебное пособие предназначено студентам лечебных и педиатрических факультетов медицинских вузов.Фактический материал, лежащий в основе рабочей тетради, содержится в учебниках «Оперативная хирургия и топографическая анатомия» под редакцией В.В. Кованова (1995, 2001), и «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» А.В. Николаева (2007, 2009, 2015), а также в лекционном материале кафедры.

Для студентов медицинских училищ и колледжей

Учебник содержит современные сведения о заболеваниях кожи и основных инфекциях, передающихся половым путем, принципах их диагностики, терапии и профилактики, а также о приемах и тактике ухода за больными. Особое внимание обращено на распознавание как распространенных инфекционных болезней кожи, так и других часто встречающихся дерматозов. Рассмотрены вопросыдеонтологии, доврачебной медицинской помощи и лечебно-профилактического ухода при конкретных болезнях кожи.Учебник составлен в соответствии с современными национальными программами среднего медицинского образования и предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

Для студентов ВУЗов

В учебном пособии освещены вопросы организации сестринского процесса при работе с детьми разного возраста в стационаре и амбулаторно-поликлинических условиях. Представлены характеристика периода новорожденности, особенности недоношенных детей, их ухода и вскармливания, принципы питания и режим детей раннего возраста, уход за больным ребенком, принципы консультирования родителей по уходу и воспитанию детей с ограниченными возможностями. Большое внимание уделено квалифицированному уходу при заболеваниях детей раннего и старшего возраста. В главах, посвященных новорожденному ребенку и сестринскому процессу в педиатрии, отражены данные нормативно-правовых документов, регламентирующих работу среднего медицинского персонала.Материал лаконичен, максимально иллюстрированные главы книги со строгой логической структурой включают контрольные вопросы, заключение, приведен список рекомендуемой основной и дополнительной литературы.Учебное пособие предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям 060501.52 «Сестринское дело» и 060101.52 «Лечебное дело» по дисциплине «Основы сестринского дела».

Коклюш является одной из наиболее сложных проблем детской инфекционной патологии. Даже в годы интенсивной массовой вакцинопрофилактики сохраняется достаточно высокий уровень заболеваемости с повсеместным распространением. В книге приведены сведения об этиоло гии, эпидемиологии, патогенезе, особенностях клинического течения коклюша у детей различного возраста, представлены современные методы лабораторной диагностики и дифференциальная диагностика с другими заболеваниями. Подробно рассмотрены вопросы терапии в зависимости от периодов и тяжести течения коклюша. Показаны современные возможности специфической профилактики этой инфекции.Издание адресовано инфекционистам, педиатрам и врачам общей практики.Авторы и издательство приложили все усилия, чтобы обеспечить точность приведенных в данной книге сведений.Внимательно изучайте сопроводительные инструкции изготовителя по применению лекарственных средств.

Учебник состоит из трех разделов: анестезия у детей; терминальные состояния и сердечно-легочная реанимация; интенсивная терапия у детей. Они содержат основные сведения об анатомо-физиологических особенностях детского организма, интенсивной терапии и реанимации у детей различного возраста. Основное внимание уделено коррекции наиболее часто встречающихся тяжелых нарушений у детей. Сформулированы основные клинические алгоритмы, не только дающие представление об изучаемой дисциплине, но и обеспечивающие необходимый уровень знаний, умений и практических навыков при использовании дифференциально-диагностических протоколов, применяемых в анестезиологии и реаниматологии.Издание предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебник составлен в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.01 «Лечебное дело». Каждая тема содержит теоретический и практический материал с алгоритмами выполнения манипуляций, глоссарий, контрольные вопросы, задания в тестовой форме, ситуационные задачи с эталонами ответов. Освещены общие принципы обследования пациентов с клиническими проявлениями основных заболеваний хирургического профиля. Большое внимание уделено вопросам оказания первой медицинской и доврачебной помощи при заболеваниях, травмах.Учебник может быть использован при освоении ПМ.01 «Диагностическая деятельность» по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».Предназначен студентам учреждений среднего медицинского профессионального образования.

Четвёртое издание учебника «Анатомия и физиология человека» включает 21 учебный модуль, где кратко рассмотрены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии. Компактная форма, доступность изложения и чётко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов. Издание дополнено современными сведениями по анатомии и физиологии, а также новыми схемами, таблицами и рисунками. Дидактические материалы для текущего и итогового контроля знаний размещены в электронной версии учебника на сайте: www.studmedlib.ru/extra.Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначен студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей для подготовки к теоретическим, практическим занятиям, зачётам и экзаменам, в том числе в условиях электронно-цифрового обучения.

Национальные руководства — первая в России серия практических руководств по основным медицинским специальностям, включающих всю основную информацию, необходимую врачу для непрерывного последипломного образования. В отличие от большинства других руководств в национальных руководствах равное внимание уделено профилактике, диагностике, фармакотерапии и немедикаментозным методам лечения.Второе издание национального руководства «Психиатрия» содержит современную и актуальную информацию об организации психиатрической помощи, методах диагностики и лечения психически больных. Отдельный раздел посвящен описанию основных психических болезней в соответствии с МКБ-10.Руководство предназначено психиатрам, клиническим психологам, ординаторам, аспирантам, студентам старших курсов медицинских высших учебных заведений.2-е издание, переработанное и дополненное

Учебник подготовлен в соответствии с программой по ботанике. При подборе материала авторы ориентировались на многолетний опыт преподавания курса ботаники на фармацевтическом факультете Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета). Ботаника является базовой дисциплиной для фармакогнозии, одного из специальных предметов в системе подготовки провизора. Этим в значительной степени и определялся подбор материала, представленного в учебнике. Особое внимание уделено анатомии, морфологии и систематике растений, т.е. тем разделам ботаники, которые наиболее тесно связаны с основными разделами фармакогнозии.Издание хорошо иллюстрировано (около 160 рисунков) по всем представленным разделам ботаники.Учебник предназначен студентам фармацевтических училищ, колледжей и биологических лицеев.

Книга «Инсульт : пошаговая инструкция. Руководство для врачей / Пирадов М.А., Максимова М.Ю., Танашян М.М. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2019. — 272 с. : ил. — (Серия «Библиотека врача-специалиста»)». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2019. Серия: Библиотека врача-специалиста. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 272. Автор: Пирадов М.А., Максимова М.Ю., Танашян М.М. Стандарт: 20. Формат, ммсм: 145×215.

Авторы и редакторы руководства — широко известные своими научными достижениями в эндокринологии профессора. В руководстве представлена современная информация по всем разделам эндокринологии, уделено внимание таким мультидисциплинарным проблемам, как ожирение и остеопороз, нарушения липидного обмена, а также добавлена глава по ведению трансгендерных пациентов.Уникальность книги заключается в анализе обширного фактического материала с точки зрения доказательной медицины, что позволяет читателю приобщиться к современному мировому опыту в эндокринологии и применять его в клинической практике.Руководство рассчитано прежде всего на эндокринологов, терапевтов, семейных врачей, гинекологов, докторов, обучающихся в ординатуре или интернатуре по терапевтическим специальностям, слушателей курсов повышения квалификации, а также на студентов медицинских вузов.3-е издание, исправленное и дополненное.

Учебник составлен коллективом преподавателей медицинских вузов и колледжей Москвы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и утвержденной программой по междисциплинарному курсу «Лечение пациентов терапевтического профиля» профессионального модуля «Лечебная деятельность».Данное издание систематизировано по основным разделам междисциплинарного курса и включает информационный материал по лечению пациентов с заболеваниями внутренних органов, инфекционными, нервными и психическими, кожными и венерическими заболеваниями, а также в нем представлено лечение больных туберкулезом и пациентов пожилого и старческого возраста. К каждому разделу предложены вопросы для самоконтроля.Учебник предназначен студентам медицинских образовательных организаций (медицинских колледжей), обучающимся по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».

Учебник написан согласно федеральному государственному образовательному стандарту 3-го поколения с учетом современного уровня развития стоматологической науки и практики. В книге представлены основные разделы стоматологической дисциплины…