В пособии представлен оригинальный и увлекательный материал для детей 5-12 лет о грибах, мхах и лишайниках: их внешнем виде, свойствах, отличительных особенностях. Для наглядности мы советуем пользоваться демонстрационными карточками («Грибы съедобные и несъедобные», «ТЦ Сфера», 2018), в которых вы сможете найти дополнительную информацию.Рассказы о грибах, мхах и лишайниках сопровождаются авторскими сказками, загадками, стихами, рассказами, приметами, народными пословицами и поговорками.Мы надеемся, что книга пробудит у ребенка интерес к окружающему миру, расширит представления о мире, обогатит язык, разовьет фантазию и поможет воспитать бережное отношение к природе.Материал может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Книга адресована воспитателям ДОО, родителям, учителям младших классов, гувернерам.

Арт-рецепты и эксперименты, представленные в этой книге, являющейся логическим продолжением пособия «Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей» , — не просто опыты, а современные технологии мышления, в которых дети смогут реализовать свой потенциал и использовать знания в маркетинге, бизнесе, искусстве, науке и т.д. «Химия в ванной», с одной стороны, — занимательная игра, а с другой — средство развития креативности, гибкости ума, любознательности через творчество.
Подробнее об издании см. в статьях:
https://tc-sfera.ru/materials/news/detail.php?ID=29260&IBLOCK_ID=51
https://tc-sfera.ru/product/formiruem-mnogogrannuyu-biblioteku-vospitatelya

Смехотерапия в педагогике — вид работы с детьми, где используются различные техники, способствующие созданию положительных эмоций. На эмоциональном подъеме мы можем получить более высокие показатели развития в различных областях: познавательное, речевое, моторное и т.д. В данном пособии представлены эмоциональные игры, способствующие развитию речевой деятельности детей раннего возраста, а также общей и мелкой моторики, внимания, воображения и мышления.Адресовано родителям, воспитателям, логопедам, дефектологам.Все игры выполняются при непосредственном участии и контроле взрослого.

Предлагаемое пособие нацелено на совершенствование взаимодействия всех участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. В издании представлены основные типы интерактивных педагогических технологий, даны конкретные практические разработки, направленные на развитие субъект-субъектных отношений детей и взрослых в воспитательно-образовательном процессе.Методическое пособие подготовлено в помощь руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций.Представленные материалы могут быть использованы при реализации всех образовательных областей основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО.

В книге представлены авторские сказки и стихи, загадки, игры-путешествия, игры-забавы, физкультминутки, пальчиковые, дидактические игры и упражнения для воспитанников старшей и подготовительной к школе групп по теме «Новый год», даны рекомендации по тематическому планированию зимних каникул.Материал книги поможет педагогам сделать жизнь детей в каникулярное время интересной, занимательной, эмоционально насыщенной, продлить волшебство Нового года. Для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей.

Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются суть, значение педагогической помощи современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты многолетних исследований и практического инновационного опыта взаимодействия с семьей педагогов дошкольного и дополнительного образования. В книге содержится большой практический материал, необходимый для успешного взаимодействия специалистов дошкольных образовательных организаций с семьей.Адресована педагогам системы дошкольного образования, студентам педагогических колледжей и вузов.

Комплект состоит из:Уроки вежливости. Пожалуйста! (для детей от 1 года)Уроки вежливости. Здравствуйте! (для детей от 1 года)Уроки вежливости. Спокойной ночи! (для детей от 1 года)

Комплект состоит из:Мои первые слова. Фрукты (для детей 1-3 лет)Мои первые слова. Птицы лесов и полей (для детей от 1-3 лет)Мои первые слова. Птицы рядом с человеком (для детей от 1-3 лет)Мои первые слова. Дикие животные (для детей 1-3 лет)Мои первые слова. Домашние животные (для детей 1-3 лет)

В книге представлены интегрированные занятия для старших дошкольников с нарушением речи, в ходе которых дети не только знакомятся с профессиями, трудовыми действиями их представителей, расширяют кругозор, но и обогащают словарный запас, закрепляют грамматические категории, развивают фонематический слух, навыки звуко-слогового анализа и синтеза, восприятие, память, внимание, мышление, воображение, учатся составлять рассказы о профессиях по опорной схеме.Книга адресована воспитателям, учителям-логопедам, дефектологам, учителям начальной школы, а также родителям.

В пособии представлены конспекты занятий для дошкольников по пластилинографии — нетрадиционной технике работы с пластилином. Ребенок научится не только простой лепке, но также сможет создавать целые картины.Занятия пластилинографией способствуют развитию внимания, памяти, мышления, помогают развивать восприятие, пространственную ориентацию, сенсомоторную координацию, мелкую моторику, реализовывать творческий потенциал.Представленные творческие идеи в организации занятий будут интересны воспитателям и методистам ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям, гувернерам.

Для педагогов, методистов ДОУ, студентов пед.колледжей и ВУЗов

Комплект состоит из:Набор карточек с рисунками. Речевые карточки. Описательные загадки. Дикие животные. Для детей 4-7 лРечевая раскраска. Дикие животные

Комплект состоит из:Первые раскраски. Животные (для детей 1-3 лет)Первые раскраски. Игрушки (для детей от 1 года)Первые раскраски. Фрукты (для детей от 1 года)

Как обычные родители становятся волшебниками.Книжки «Для самых-самых маленьких» двадцать лет назад были рекомендованы Министерством образования России в качестве пособия для развития детей раннего возраста. Эта серия помогает развивать ребенка так, как советуют лучшие специалисты по раннему возрасту, охватывая все направления развития: ознакомление с окружающим миром, задачи воспитания, адаптации, развитие речи, моторики, математических особенностей, мышления, художественного творчества.Многие полюбившиеся книги перечитываются несколько раз в день и прячутся на ночь под подушку. Тексты в них – никогда не монолог, а всегда провокация» к разговору. У ребенка создается впечатление, что вы сами все придумали. Вот так обычные родители становятся волшебниками!А добрые иллюстрации с точными понятными изображениями помогают вызвать даже большую речевую и двигательную активность, чем реальные предметы. Поэтому беседы-диалоги очень плодотворны.Подробнее об издании см. в статье: https://tc-sfera.ru/product/razviva

Комплект состоит из:Игры с пальчиками. Вышли пальчики гулять. Расскажи стихи руками для детей от 5 летИгры с пальчиками. Здравствуй, как живешь? Развитие мелкой моторики рук детей 3-5Игры с пальчиками. Здравствуй, пальчик. Развитие мелкой моторики рук детей 3-5 летИгры с пальчиками. Кулачки-ладошки. Расскажи стихи руками для детей от 5 летИгры с пальчиками. Мой мизинчик, где ты был? Развитие мелкой моторики рук (для детей 3-5 лет)Игры с пальчиками. Привет, ладошка! Развитие мелкой моторики рук (3-5 лет)

Предлагаемое пособие нацелено на совершенствование взаимодействия всех участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. В издании представлены основные типы интерактивных педагогических технологий, даны конкретные практические разработки, направленные на развитие субъект-субъектных отношений детей и взрослых в воспитательно-образовательном процессе.
Методическое пособие подготовлено в помощь руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций.
Представленные материалы могут быть использованы при реализации всех образовательных областей основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО

Комплект состоит из двух книг:Занимательная математика. Математика в растениях (для детей 5-7 лет)Занимательная математика. Счет до 5 с наклейками (для детей 5-7 лет)

Настоящее издание содержит текст Федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП НОО), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1023.ФАОП НОО предназначена для сопровождения деятельности образовательной организации по созданию адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (АООП НОО) и отражает вариант конкретизации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1022.

Вчитываясь в дошкольные «бестселлеры» революционных лет, мы обнаруживаем, что многие методические идеи, которые возвращались в нашу страну в последние двадцать лет как инновационные «западные веяния», неразличимо близки подходам русской экспериментальной педагогики столетней давности. А сам дух внимательного к детям вдумчивого поиска нетривиальных решений создает неожиданный резонанс между дошкольными заботами в ту эпоху и поисками сегодняшних воспитателей и руководителей детских садов.
Книга продолжает цикл публикаций об истории дошкольного образования России (см.: Организация детского сада в ХIХ веке; Организация детского сада в начале XX века).

В пособии представлена примерная схема организации предметно-пространственной среды для дошкольников с нарушениями речевого развития. Предметное пространство группы рассматривается как система условий для повышения разнообразия видов детской деятельности, способствующая развитию речи и общения дошкольника, закреплению материала логопедических занятий. Алгоритм формирования среды, описание содержательного наполнения игровых зон и центров разработаны на основе деятельностного подхода и учета индивидуальных особенностей дошкольников, имеющих особые образовательные потребности в речевом развитии. Издание предназначено воспитателям и специалистам логопедических групп ДОО, а также будет полезно методистам и педагогам дошкольных групп общеразвивающей направленности и родителям детей дошкольного возраста.

Предлагаемое вашему вниманию методическое пособие рассказывает о воинской славе России, о подвигах русских воинов на полях сражений, начиная с Ледового побоища и заканчивая Победой в Великой Отечественной войне. В сборнике собраны сценарии к 15 памятным датам, поименованным в ФКПВР (см. ФОП ДО) и представлено много фактологического, фольклорного, поэтического материала. Приводятся отрывки из мемуаров военачальников нового времени, отрывки из древнерусских летописей. Книга полезна для проведения тематических мероприятий по патриотическому воспитанию в детских садах, школах, кружках, студиях, библиотеках. Удобная форма сценариев поможет подготовить цикл тематических занятий и бесед по патриотическому воспитанию, организовать и провести театрализованноетематическое мероприятие (праздничный концерт, театрализованное представление и пр.) как силами педагогов и детей, так и с привлечением родителей. Представленный в сборнике материал имеет практическую ценность для работников детских библиотек, педагогов обра

Каждый ребенок нуждается в ласковом слове, одобрении и поощрении. И как важно поддержать его стремление заниматься с удовольствием, проявлять интерес и усердие в обучении. Набор наклеек поможет родителям, педагогам дошкольных учреждений и учителям начальных классов положительно оценить задания, выполненные ребенком, и стимулировать его дальнейшие успехи. Впечатляет количество наклеек. Их 384! Причем некоторые из них разработаны специально для мальчиков и специально для девочек.Поощрительные наклейки также можно использовать на различных викторинах, в играх и конкурсах, при оформлении тематических плакатов и открыток.

В пособии содержится уникальная и полезная информация о насекомых. Доступная форма повествования, новые стихи, загадки и сказки помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе.Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей.Пособие может быть использовано при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресовано воспитателям, гувернерам, родителям.2-е издание, исправленное.

В книге представлены авторские беседы, рассказы и сказки для детей 5-8 лет обо всех видах транспорта, включая новейшие разработки ученых, историю создания водного и воздушного транспорта, бытовой, сельскохозяйственной, специальной, вычислительной техники и робототехники.
Содержание рассказов и сказок соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ.
Познавательные рассказы и сказки имеют методическую составляющую. Педагоги могут выбрать содержание и объем предлагаемого детям материала.
Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей.

Комплект состоит:1. Цветные чудеса. Доп.образ.программа по изобразительной деятельности. Младшая группа2. Цветные чудеса. Доп.образ.программа по изобразительной деятельности. Средняя группа

В книге рассмотрены основные подходы к кадровому менеджменту дошкольной образовательной организации, изложены его теоретические основы, определена роль руководителя в эффективном управлении детским садом, рассказывается об использовании в этом процессе связей с общественностью и PR-технологий.Адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, изучающих дисциплину «Менеджмент».

Комплект состоит:1. Артикуляционная, дыхательная, речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО2. Артикуляционные сказки для детей 3—7 летВ книге представлены артикуляционные логопедические сказки, а также артикуляционные упражнения, направленные на отработку различных звуков, укрепление мышц языка, губ, щек. Приведены рекомендации по выполнению данных упражнений. Книга адресована логопедам, воспитателям и родителям.

Издательство «ТЦ Сфера» в серии «Карточки в лапочке» представляет комплект из 21 карточки «Один — много».Комплект познакомит малышей с понятиями: «один», «много», «мало», «одинаково», «ни одного», научит их различать и использовать на занятиях и в повседневной жизни.На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте — увлекательные задания и упражнения на закрепление материала, развитие элементарных математических способностей, мелкой моторики, мышления, чувства формы и цвета.Комплект включает три вводные карточки: «один — много», «мало — много», «одинаковое количество — ни одного» и девять пар карточек, лицевые стороны которых ребёнок должен приложить друг к другу, составив пару «один — много».Самостоятельно сложив попарно лицевые стороны карточек, ребёнок познакомится со сложением, вычитанием, понятием «больше — меньше», сможет ответить на вопросы взрослого и выполнить задания на обратной стороне этих карточек.Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3-5 лет.

Стенд предназначен для оформления группы детского сада.
Изготовлен из качественного, плотного картона, с фигурной вырубкой и пластиковым карманом.
Формат стенда: А3.
Формат кармана: А4
Производство: Россия

Издательство «ТЦ Сфера» в серии «Карточки в лапочке» представляет комплект из 21 карточки «Большой — маленький».Комплект познакомит малышей с большими и маленькими предметами, научит их различать и классифицировать, поможет образовывать новые слова при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов.На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте — увлекательные задания, игры и упражнения на развитие образных представлений, чувства формы и цвета, мелкой моторики, логики и мышления.Комплект включает вводную карточку «большой — маленький» и 10 пар карточек, лицевые стороны которых ребёнок может приложить друг к другу, составив пару «большой — маленький».Самостоятельно сложив попарно лицевые стороны карточек, ребёнок сможет дать предметам характеристику, придумать небольшой рассказ, ответить на вопросы взрослого и выполнить задания на обратной стороне этих карточек.Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3-5 лет.