Предлагаемый курс обобщает методологическую, теоретическую и эмпирическую информацию, необходимую для всестороннего системного представления о государственном и муниципальном управлении. Он состоит из четырех разделов: в первом — приводятся историко-теоретические аспекты становления и развития рассматриваемого института, во втором — детализируются структурные составляющие государственно-административного управления, в третьем — раскрываются вопросы теории и практики реформирования системы государственного и муниципального управления, в четвертом — конкретизируются актуальные тенденции и перспективы развития современного государственного и муниципального управления. Теоретические вопросы иллюстрируются статистическими данными, а также примерами из реальной практики государственного и муниципального управления последних лет.

Современную систему публичной власти невозможно представить без наличия в ней парламента — одного из важнейших органов государства, наделенного правом принимать законы и представлять интересы населения в процессе принятия политических решений. Именно поэтому изучение вопросов, связанных с организацией и деятельностью законодательных органов, выступает необходимым элементом в процессе формирования общетеоретических знаний в области публичного права, государственного строительства и политического управления. В курсе представлен анализ исторического развития парламентских органов, дается характеристика структуры и содержания российских парламентских правоотношений, освещаются отдельные процессуальные аспекты законодательной деятельности. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, получающих высшее образование в сфере юриспруденции, политологии, государственного и муниципально

В данном учебном курсе дается система формирования у молодых специалистов профессиональных, общекультурных компетенций, приводятся основные направления развития системы среднего профессионального образования в новой экономике, государственные меры по подготовке квалифицированных кадров в учреждениях СПО и план подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. В курсе обоснованы цели и задачи использования цифровых технологий, показаны основные направления повышения качества подготовки квалифицированных рабочих и специалистов в учреждениях СПО. В ходе изложения материала рассматривается создание инновационной среды в СПО, цифровое и смешанное обучение, развитие молодых специалистов и обучение их предпринимательству, а также государственная политика содействия занятости населения, раскрывается роль социального партнерства как условия подготовки квалифицированных кадр

В курсе приведены общие принципы расчета массообменных аппаратов, работающих в системах «твердое тело — жидкость»: емкостных кристаллизаторов с мешалкой, адсорберов с неподвижным слоем, ионообменных фильтров с неподвижным слоем ионита, емкостных экстракторов, аппаратов для мембранного разделения смесей. Рассматриваются кинетика и динамика соответствующих процессов, порядок расчета аппаратов. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В курсе рассматриваются эволюция научных представлений о природе языка и речи, взаимосвязь общенаучных методов психолингвистики и конкретных методик диагностики речевого развития, вопросы формирования языковой способности у детей с нормативным развитием и с ОВЗ, проблема подготовки детей к школьному обучению. В курсе интегрируются классические психолингвистические теории с современными достижениями в области нейронаук, когнитивной психологии и специальной педагогики. Особое внимание уделяется практическому применению психолингвистических знаний в диагностической и коррекционной работе логопеда и дефектолога. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

В курсе подробно рассматриваются проблемы мотивации труда, психологической работы с состоянием трудового стресса, с функциональным состоянием работника на предприятии, вопросы регламентации режима труда и отдыха, а также этапы становления профессионала, проблемы профессиональной деформации и этические принципы трудовой деятельности. Приводятся методы анализа трудовой деятельности, технологии проведения профессиографического анализа, темы профориентации и карьерного консультирования, профессионального стресса и его преодоления, мотивации персонала как инструмента управления трудовой деятельности на предприятии. Каждую тему учебника сопровождают практические задания.

Основной акцент в работе сделан на подготовку современных школьников и молодых людей к вступлению в профессиональную жизнь, которой будет посвящено основное время их жизнедеятельности. Ведущей темой курса является тема профориентационной работы с молодежью в системе образования. Курс дополнен интересным методическим материалом, апробированным в общеобразовательных учреждениях г. Москвы и других регионах страны. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов, изучающих психологию, педагогику, для учителей, социальных педагогов, классных руководителей общеобразовательных учреждений.

В представленном курсе изложены основные приемы и методы в искусственном разведении тихоокеанских лососей на современных лососевых рыбоводных заводах (ЛРЗ). Особое внимание уделено практическим аспектам и специфическим нюансам при применении этих приемов и методик. В курсе учтено влияние экологических условий на развитие лососей на ранних этапах онтогенеза, а также внутривидовая структура лососей и специфика использования технологического оборудования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, практикующих специалистов-рыбоводов лососевых рыбоводных заводов и специалистам отраслей и ведомств, по роду профессиональной деятельности имеющих отношение к искусственному воспроизводству тихоокеанских лососей и пастбищному рыбоводству.

Как выстраивали отношения первобытные племена? Какие средства рекламы использовали античные греки и римляне? Почему сильные мира сего старались поддерживать хорошие отношения с публицистами? Когда появились первые службы по связям с общественностью? Полезен ли для России западный опыт public relations? Ответы на эти и многие другие вопросы содержатся в настоящем курсе, в котором рассматривается история связей с общественностью с древнейших времен до начала XXI в., анализируются основные тенденции развития средств коммуникации, коммуникационной мысли, правового регулирования коммуникационной деятельности и др., которые проиллюстрированы многочисленными примерами, некоторые из которых не утратили актуальности и сегодня. Курс может быть полезен как студентам, обучающимся по специальности «связи с общественностью», так и практикующим коммуникаторам.

В курсе рассматриваются вопросы, связанные с основами построения систем искусственного интеллекта, моделями и методологией вывода знаний, инструментами инженерии знаний, анализа данных и реализацией алго ритмов искусственного интеллекта на практике. Описаны концептуальные принципы реализации экспертных систем, нечеткой логики, искусственных нейронных сетей и т. д. Теоретический материал сопровождается обширным практикумом, решение задач которого демонстрируется как в рамках анали тической платформы, так и в форме программных реализаций на языке Python. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника», а также другим направлениям, связанным с разработкой новых информационных технологий и интеллектуальных систем.

Настоящий курс посвящен анализу современной российской политики. В нем представлены теоретические основы построения политических институтов, политических процессов реформы политической власти, дана характеристика правящей российской элиты, рассмотрены типы и функции политического лидерства, понятия «политическая система» и «политический режим», «партийная система», раскрыты основные тенденции развития политического сознания, модели российской демократизации и модернизации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, для преподавателей-гуманитариев, всех интересующихся современной российской политикой.

Содержит материал по вопросам стандартизации, оценочной деятельности, метрологического надзора и контроля. Рассмотрены вопросы организации процедур, подтверждающих соответствие с учетом изменений, происходящих в экономике в связи со вступлением России в ВТО. Освещены практические вопросы, связанные с техническим регулированием и стандартизацией, а также документы, сопровождающие эту деятельность на различных уровнях, современные подходы в оценочной деятельности, порядок проведения процедуры подтверждения соответствия, методики поверки и калибровки.

Рассмотрены основные типы математических моделей, их взаимосвязи и применимость при описании геологических процессов. Изложены приемы математической обработки данных, получившие наибольшее распространение в практике геохимических съемок: оценка параметров геохимического фона, критерии выделения геохимических аномалий, фильтрация случайных помех, методы классификации природных объектов и точек наблюдения дисперсионным, факторным и кластерным анализами. Подробно рассматриваются вопросы оценки случайных и систематических ошибок определений состава почв, горных пород и руд. Для более полного усвоения излагаемого материала даются примеры решения типовых задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, и специалистов в области геохимич

Переход экономики на рыночные отношения и наличие постоянного риска воздействия внешних и внутренних угроз в предпринимательской деятельности организаций АПК требуют надежной системы гарантий для сельскохозяйственных товаропроизводителей, и одной из таких гарантий в современных экономических условиях является страхование. В курсе в доступной форме раскрываются особенности рисков аграрного производства, понятие, сущность, классификация, функции и роль страхования, основные принципы и правила сельскохозяйственного страхования и др. Рассмотрены вопросы добровольного страхования имущества организаций АПК и сельскохозяйственного страхования с государственной поддержкой. Особое внимание уделено вопросам страхования сельскохозяйственных рисков за рубежом, в том числе в странах — участницах СНГ.

Переход экономики на рыночные отношения и наличие постоянного риска воздействия внешних и внутренних угроз в предпринимательской деятельности организаций АПК требуют надежной системы гарантий для сельскохозяйственных товаропроизводителей, и одной из таких гарантий в современных экономических условиях является страхование. В курсе в доступной форме раскрываются особенности рисков аграрного производства, понятие, сущность, классификация, функции и роль страхования, основные принципы и правила сельскохозяйственного страхования и др. Рассмотрены вопросы добровольного страхования имущества организаций АПК и сельскохозяйственного страхования с государственной поддержкой. Особое внимание уделено вопросам страхования сельскохозяйственных рисков за рубежом, в том числе в странах — участницах СНГ.

Предлагаемый курс обобщает методологическую, теоретическую и эмпирическую информацию, необходимую для всестороннего системного представления о государственном и муниципальном управлении. Он состоит из четырех разделов: в первом — приводятся историко-теоретические аспекты становления и развития рассматриваемого института, во втором — детализируются структурные составляющие государственно-административного управления, в третьем — раскрываются вопросы теории и практики реформирования системы государственного и муниципального управления, в четвертом — конкретизируются актуальные тенденции и перспективы развития современного государственного и муниципального управления. Теоретические вопросы иллюстрируются статистическими данными, а также примерами из реальной практики государственного и муниципального управления последних лет.

В курсе описаны современные машины, аппараты и технологические линии, применяемые в России и за рубежом для подготовки, переработки и получения готовой продукции из зерна. В нем изложены основы рабочих процессов, принцип действия, устройство, а также основные технические данные оборудования для переработки зерна. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по аграрным и инженерно-техническим направлениям.

Данный курс предназначен для изучения основ работы на станках с числовым программным управлением (ЧПУ) в системе специального образования. Курс последовательно знакомит учащихся с устройством фрезерных и токарных станков с ЧПУ, принципами их наладки, а также основами программного управления металлорежущим оборудованием. Особое внимание уделено практическому программированию фрезерной и токарной обработки деталей с использованием распространенной системы Linux CNC. Курс содержит подробные примеры и иллюстрации, что позволит учащимся приобрести необходимые навыки для самостоятельной работы на станках с ЧПУ. Курс будет полезен как начинающим операторам станков с ЧПУ, так и специалистам, желающим повысить свою квалификацию.

В курсе описаны современные машины, аппараты и технологические линии, применяемые в России и за рубежом для подготовки, переработки и получения готовой продукции из зерна. В нем изложены основы рабочих процессов, принцип действия, устройство, а также основные технические данные оборудования для переработки зерна. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Курс содержит общее описание структуры, принципов, функций, методов и форм системы управления техносферной безопасностью. Изложены общие алгоритмы управления экологической безопасностью, охраной труда, защитой от чрезвычайных ситуаций, рассмотрены технологии принятия решений для управления техносферной безопасностью. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Предлагаемый вниманию курс предназначен для изучения дисциплин, относящихся к различным сферам городской экономики, планирования и управления, и призван прежде всего дать комплексное представление о процессах, определяющих успешное городское развитие в современном мире. Данный курс, сочетающий вопросы теории, практики, политики и управления, является во многом уникальным. Основное внимание в практической и нормативной составляющих курса отводится российским реалиям и свойственным им сильным и слабым сторонам, актуальным проблемам и подходам к их решению. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим, социально-экономическим, инженерно-техническим направлениям; отдельные темы могут быть также полезны аспирантам, специализирующимся на современных направлениях экономической теории города и их эмпирических приложениях.

В учебнике разобраны наиболее важные типы задач по кинематике механического движения. Издание формирует у обучающихся научный метод мышления, воспитывает инженерную интуицию, освещает мировоззренческие и методологические проблемы физики, отражает основные черты современной естественнонаучной картины мира, показывает важную роль современной физики в решении глобальных проблем человечества (энергетической, экологической и др.), подготавливает обучающихся к изучению специальных курсов теоретической и экспериментальной физики. Одной из задач учебного пособия является воспитание культуры системного мышления, навыков логического мышления, привычки обдумывать результаты, строить правильные рабочие гипотезы и четко формулировать задачу.

Зачем люди фотографируют? Действительно ли все фотографии кажутся красивыми? Какова роль фотографии в создании истории своей жизни? О чем сообщают «фотографии» работающего мозга? Что «не так» с селфи? В этом курсе вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы. На богатом эмпирическом материале с позиций культурно-исторической психологии с привлечением данных смежных дисциплин (истории, социологии, культурологии, философии и др.) показывается, как развивающиеся во времени культурные практики фотографирования формируют менталитет современного человека, определяя восприятие и понимание себя, мира и других людей. Для студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов, обучающихся в вузах различного профиля, а также для всех интересующихся проблемами современной психологии и историей развития культуры.

В курсе рассматриваются основы хроматографического метода анализа. Подробно разбираются такие методы, как газовая и жидкостная хроматография, а также их аппаратное обеспечение большое внимание уделяется принципам работы и конструкциям хроматографических детекторов.

В учебном курсе рассматриваются теоретические и практические вопросы, касающиеся ценообразования и сметного дела в строительстве. Представлен перечень практических задач, направленных на закрепление практических навыков курсантов по изучаемой дисциплине. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для курсантов высших военных учреждений, обучающихся по направле- ниям подготовки «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений военного и специального назначения», а также для студентов экономических и строительных вузов, изучающих экономику, ценообразование и сметное дело в строительстве.

В курсе рассмотрены концептуальные идеи развития информационного общества; дана оценка состояния готовности Российской Федерации к переходу к цифровой экономике; выявлены объективные условия и социально-экономические предпосылки создания общества, основанного на знаниях и новых технологиях; намечены пути информатизации общества; обобщен зарубежный опыт обучения населения цифровой грамотности; представлена социально-экономическая модель КНР. Для студентов, обучающихся по всем направлениям среднего профессионального образования, а также для работников организаций и учреждений.

Курс содержит описание основ проектирования и экологической экспертизы проектов, требований к обоснованиям экологической безопасности объектов, методов оценки допустимости воздействий техносферы на окружающую среду, нормативных методов расчета концентраций вредных веществ при разбавлении сбросов в водоемах и рассеивании выбросов в атмосфере. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Техносферная безопасность». Может использоваться студентами инженерно-технических специальностей вузов, а также при подготовке и переподготовке лиц, ответственных за экологическую безопасность.

Во втором томе учебника рассматриваются методы измерений и приборы автоматического определения состава вещества и концентрации, измерительные системы. На данный момент ряд нормативных данных (ГОСТы), приводимых в учебном издании, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями.

Учебный курс «Язык художественной литературы» состоит из двух частей: теории и электронного приложения к курсу. Курс направлен на изучение сложнейшего средства и механизма текстообразования — языка, отражением авторского замысла и его миромоделирования. Настоящий курс формирует у студентов профессиональный подход к анализу языка и стиля текста (художественного и нехудожественного), установлению его языковой организации, оценке состояния современной научной мысли в области лингвистики текста и идиостиля, а также развивает навыки самостоятельной научно-исследовательской работы. Курс и представленные в нем научные обобщения, языковой и текстовый материал может быть использован в практике преподавания разных дисциплин — «Язык художественной литературы», «Филологический анализ текста», «Лингвистический анализ текста», «Лингвопоэтика», «Лингвистика текста», «Лингвокультурология», «Языковая кар

В курсе на основе анализа российского и зарубежного законодательства рассматриваются теоретические основы авторского права, его понятие, объекты, субъекты, содержание, а также исследуются актуальные проблемы теории и практики авторско-правовых отношений, в том числе вопросы защиты авторского права и распоряжения им. Проверить полученные знания и приобрести необходимые практические навыки можно с помощью практикума, включающего контрольные вопросы и практические задания. Издание подготовлено на основе действующего законодательства по состоянию на 14 октября 2022 г. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования

Курс может использоваться как самостоятельно, так и быть частью учебного комплекса по английскому языку. В данный курс включены материалы, связанные с проблематикой разработкой эффективных систем и технологий ведения сельского хозяйства и отражающие современные достижения науки и техники в России и за рубежом. Система упражнений предоставляет возможность совершенствовать навыки работы с информацией (чтения, перевода, письменной и устной коммуникации), а также расширить общепрактический и терминологический словарный запас по специальности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе рассмотрены вопросы становления, сущности и содержания балансоведения как научной области учетно-экономических знаний и учебной дисциплины. Изложены теоретические основы балансоведения, а также современная нормативно-правовая база формирования бухгалтерских балансов в зарубежной и российской учетной практике. Особое внимание уделено методологии ведения балансовой политики как инструмента формирования и преобразования бухгалтерских балансов. Показаны методические приемы реализации балансовой политики в современных условиях развития бухгалтерского учета и финансовой отчетности. Предназначен для студентов, аспирантов, научных и практических работников, интересующихся проблемами современного бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности.

В курсе рассмотрены вопросы становления, сущности и содержания балансоведения как научной области учетно-экономических знаний и учебной дисциплины. Изложены теоретические основы балансоведения, а также современная нормативно-правовая база формирования бухгалтерских балансов в зарубежной и российской учетной практике. Особое внимание уделено методологии ведения балансовой политики как инструмента формирования и преобразования бухгалтерских балансов. Показаны методические приемы реализации балансовой политики в современных условиях развития бухгалтерского учета и финансовой отчетности. Наряду с теоретическим материалом в курсе предложены контрольные вопросы для самопроверки знаний студентов. Предназначен для студентов, аспирантов, научных и практических работников, интересующихся проблемами современного бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Курс предназначен для организации образовательного процесса студентов по дисциплине «Физиология растений». Содержит теоретический материал и практические занятия по основным темам данного курса, позволяющие получить представление о физиологических процессах, происходящих в растительном организме и методах их исследования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Данное издание верно и полно освещает практику живописи, дает представление о том, что такое свет и цвет, о законах колорита, технике письма и наложении и смешении красок, красочных материалах и реставрации картин, холстах и их грунтовке. Работа была написана в конце XIX века, и сообщаемые в ней сведения соответствовали уровню науки того времени. Перевод книги на русский язык был осуществлен художниками Д. Кипликом и Н. Пироговым. Печатается по изданию 1961 года. Для художников и студентов художественных институтов.

В курсе изучаются вопросы экологической безопасности гидросферы. Изложены основы использования воды в оборотных и замкнутых системах водоснабжения предприятий, а также механические, химические, физико-химические, биохимические и термические методы удаления растворимых и нерастворимых загрязняющих примесей из производственных сточных вод. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по технологическим и техническим направлениям.

В курсе рассмотрены основы организации и функционирования бюджетной системы. Дается представление о правовых основах бюджетной системы, бюджетном устройстве, принципах формирования бюджета. Рассказано о доходах и расходах, сбалансированности бюджета, а также о внебюджетных фондах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Курс раскрывает современный вектор развития педагогики в направлении ориентации на инклюзию всего образовательного процесса. Изложены историографические особенности развития инклюзивного образования, специфика развития инклюзивно ориентированного образования. Представлена система работы с различными категориями детей, находящихся в одной группе детского сада, школы, учреждения среднего профессионального и высшего образования, которые могут с успехом обучаться в системе инклюзивно ориентированного образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и документам, регламентирующим инклюзивное образование в России. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.