В курсе представлена вся тематика методики преподавания психологии и описано основное содержание данного учебного курса. Раскрыты принципы и специфика преподавания психологии в средних и высших учебных заведениях. Рассмотрена структура и содержание психологического образования, раскрыты цели, задачи, тематика занятий, которые могут проводиться с учащимися и студентами. Охарактеризованы методы и приемы обучения психологии в разных типах учебных заведений, а также способы проверки и оценки знаний.

Курс посвящен основам теории графов и эффективным алгоритмам дискретной оптимизации. Материал создан на базе лекций мехмата МГУ им. М. В. Ломоносова и Бакинского филиала МГУ. Отличительная черта курса — акцент на математической элегантности, строгих доказательствах и анализе вычислительной сложности. Отсутствие кода на конкретных языках делает его универсальным, смещая фокус на фундаментальные структуры данных и алгоритмические идеи. Теория органично дополняется практическими и олимпиадными задачами. Курс предназначен для студентов направлений «Математика», «Прикладная математика и информатика», «Компьютерные науки», а также для преподавателей и исследователей.

В курсе раскрыты вопросы теории и практики организации проектной и исследовательской деятельности в общеобразовательной школе вообще и в начальной школе в частности. Представлены методы организации такой деятельности на различных этапах проекта или учебного исследования, особенности работы с младшими школьниками. Все темы курса сопровождаются вопросами для самопроверки усвоения учебного материала. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим направлениям.

Как профессионально оценить приговор и найти основания для его обжалования? Ответ на этот вопрос дает практико-ориентированный курс, посвященный пересмотру судебных решений по уголовным делам. В курсе анализируются апелляционные, кассационные и надзорные стадии уголовного процесса, а также возобновление дел по новым обстоятельствам. Материал построен на концепции «правовой диагностики»: читатель учится выявлять судебные ошибки и квалифицировать их. Теоретический раздел каждой темы сопровождается схемами, таблицами и актуальной судебной практикой. Для закрепления материала представлены глоссарий, вопросы для самоконтроля, казусы и итоговые кейсы. Для студентов юридических вузов, преподавателей, адвокатов, следователей и всех, кто стремится повысить эффективность работы в сфере уголовного судопроизводства.

Учебное пособие представляет собой краткое, но системное изложение теоретических основ русского языка, помогает закрепить, расширить и углубить полученные знания о языке как системе, а также об отдельных ее уровнях: фонетике, лексикологии, морфемике и словообразовании, морфологии, синтаксисе. Пособие содержит множество специально подобранных и разработанных наглядных материалов: примеров с комментариями, таблиц, алгоритмов. Использование специально разработанной системы графических выделений помогут легко и быстро найти внутри конкретной темы нужный термин, примеры и комментарии к нему. Каждая тема сопровождается необходимыми для усвоения учебного материала упражнениями, в конце каждой главы приводятся образцы тестовых заданий, в конце книги можно найти ответы на них.

В учебном пособии освещены основные понятия, теоретические вопросы, даны перечень практических навыков, методики и последовательность конкретных действий, которыми должен руководствоваться следователь и судебно-медицинский эксперт (врач) при осмотре трупа на месте происшествия. Раскрыты вопросы установления давности наступления смерти, обнаружения и изъятия следов и вещественных доказательств биологического происхождения. Приведены особенности предварительного мнения судебно-медицинского эксперта (врача), дана характеристика чрезвычайных ситуаций. Основной материал дополнен фотографиями. Учебное пособие составлено на основе действующих нормативных актов, приказов, использования научно-практической литературы для врачей и юристов по осмотру трупа на месте происшествия.

Рассмотрены статистический и термодинамический методы изучения тепловых процессов, распределение по Максвеллу и Больцману, основные характеристики процессов столкновений молекул. Представлены основные положения и законы термодинамики. Включены разделы, посвященные неидеальным газам и нестационарной теплопроводности. Курс фактически состоит из двух частей. В первой части излагаются термины и связи между ними в рамках устоявшихся традиционных представлений. Эта часть соответствует программе курса общей физики для технических вузов. Вторая часть (в основном в приложениях, доступных на платформе urait.ru) содержит материал для углубленного, исторического и дискуссионного освещения предмета и предназначена для работающих в уже освоенной области. Для студентов технических вузов, изучающих курс общей физики, а также для аспирантов, научных сотрудников и инженеров.

Данный курс лекций по теоретической механике адаптирован для студентов химико-технологических и иных технических специальностей вузов. Материал структурирован по трем классическим разделам: статика, кинематика и динамика. В отличие от стандартных программ, акцент сделан на углубленном анализе векторных понятий и решении нетипичных прикладных задач. Подробно рассмотрены движение точки по криволинейным поверхностям с отрывом, капиллярный подъем жидкости (как система с переменной массой) и применение метода малого параметра для построения асимптотических решений. Особое внимание уделено качественному анализу бифуркаций решений в контексте теории катастроф и использованию методов подобия. Курс отличается лаконичностью, строгой научной терминологией и ориентацией на формирование навыков математического моделирования механических систем.

Настоящее учебное пособие представляет собой курс лекций в соответствии с новой программой преподавания истории физической культуры и государственного образовательного стандарта. В нем на основе современных теоретических научных данных, а также передового опыта практической работы в области физической культуры предпринята попытка осмысления проблем истории физической культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов средних учебных заведений физической культуры и спорта.

В курсе раскрываются современные подходы к организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Особое внимание уделено технологическим аспектам организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

В настоящем курсе изложены основные этапы развития философии с момента ее зарождения до настоящего времени (философия Древнего Востока, Индии, Китая, Античности, Средневековья, эпох Возрождения и Просвещения, немецкая классическая философия, идеи русских мыслителей, психоанализ), а также основные направления этой науки. Философские учения разных периодов тесно связаны с представлением общества о человеке, его биологической, социальной, психической и физиологической сущности. Таким образом, в курсе рассмотрены не только основные течения в философии, но и научная и религиозная картины мира. Цифровой курс на платформе Юрайт включает интерактивные тесты. В дополнительных материалах к курсу доступен Список основных философских терминов. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Учебное пособие представляет собой краткое, но системное изложение теоретических основ русского языка, помогает закрепить, расширить и углубить полученные знания о языке как системе, а также об отдельных ее уровнях: фонетике, лексикологии, морфемике и словообразовании, морфологии, синтаксисе. Пособие содержит множество специально подобранных и разработанных наглядных материалов: примеров с комментариями, таблиц, алгоритмов. Использование специально разработанной системы графических выделений помогут легко и быстро найти внутри конкретной темы нужный термин, примеры и комментарии к нему. Каждая тема сопровождается необходимыми для усвоения учебного материала упражнениями, в конце каждой главы приводятся образцы тестовых заданий, в конце книги можно найти ответы на них.

Главная цель настоящего курса — помочь студентам, обучающимся по юридическим направлениям, овладеть знаниями в сфере расследования преступлений несовершеннолетних. Несомненными достоинствами данного издания являются четкость формулировок и методически выверенное изложение сложного юридического материала.

Курс знакомит с эволюцией мировых образовательных традиций — от древнейших цивилизаций до современных подходов к построению конкурентоспособной отечественной системы образования. Студент изучит научные основы педагогики, категории и методы исследований; разберется, как развивается и формируется личность (включая нормы, патологии и инклюзию); освоит дидактику (ФГОС, методы, формы, технологии обучения) и теорию воспитания (цели, идеалы, работу классного руководителя). Отдельный блок посвящен управлению образованием, профессиональным стандартам и аттестации педагогов. Курс актуален в условиях цифровизации и новых требований к профессиональной коммуникации. Он развивает гибкие навыки, необходимые в любой сфере: умение передавать опыт, выстраивать общение с людьми любого возраста, решать педагогические задачи разной сложности. Результат обучения — способность эффективно взаимодействовать, обу

В курсе даны современные подходы к определению подписи, рассмотрены ретроспектива подписи как удостоверительного знака личности, психофизиологические этапы ее формирования, основные факторы, влияющие на изменение подписи во времени, система признаков. В курсе приводится общая методика исследования подписей с использованием качественно-описательного метода, даны примерные формулировки заключений эксперта. Одна из тем курса посвящена методам установления подделки подписей, выполненных с применением технических и графических средств и приемов. Работа снабжена большим количеством иллюстративного материала.

В курсе в систематизированной форме изложены особенности правового регулирования противодействия терроризму в сфере транспорта; рассмотрены вопросы, связанные с сущностью терроризма в контексте правового обеспечения транспортной безопасности; учтены последние изменения законодательства в транспортной сфере. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется вопросами транспортного права и антитеррористического законодательства.

Курс посвящён изучению теоретических основ холодильной техники. Рассматриваются основные понятия и законы термодинамики, термодинамические принципы работы холодильных машин, физические процессы и явления, лежащие в основе получения низких температур. Особое внимание уделяется теории идеальных и теоретических обратных термодинамических циклов, применяемых при расчёте различных типов холодильных машин, используемых в промышленности и быту. Материал курса отражает современное состояние отрасли и формирует компетенции, необходимые для решения профессиональных задач в области холодильной и криогенной техники. Для закрепления знаний курс включает интерактивные тесты и практические задания.

Учебный курс поможет студентам химических специальностей овладеть основными методами расчета концентраций растворов, используемых в химическом анализе, основами титриметрического и гравиметрического методов, научиться решению аналитических задач, построению схем анализа и оформлению результатов расчета. В каждый раздел курса включены примеры типовых задач по титриметрии и гравиметрии с решением и задачи для разбора. Содержание курса профессионально ориентировано с учетом направления и профиля подготовки и предназначено для максимального содействия в реализации профессиональной деятельности учителя химии. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Химическое образование».

Представлены основные сведения по населению мира и мировому хозяйству сравнительно с социально-экономическим развитием России. Материал ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

Данный курс дает комплексные знания по дисциплине «Геология» и позволит студентам разобраться в протекании сложных геологических процессов, формировании месторождений различных видов полезных ископаемых. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Курс содержит теоретические основы строительного черчения, методические указания, задания и описание выполнения графических работ по основным разделам строительного черчения. Он ориентирован на формирование и развитие умений и навыков выполнения и чтения архитектурно-строительных чертежей и оказание помощи в изучении специальных дисциплин. Этапы выполнения чертежей проиллюстрированы графическими пояснениями и картами пошагового выполнения операций. Также представлен алгоритм проверки строительных чертежей. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Курс подготовлен на основе действующего российского законодательства с учетом и анализом последних изменений и дополнений. Рассмотрены все базовые положения уголовно-процессуального права. Правильно подобранный и хорошо структурированный материал поможет студентам понять сущность, задачи, основные понятия и принципы уголовного процесса, досудебное и судебное производство, в том числе особый порядок уголовного судопроизводства, а также вопросы регулирования международной правовой помощи. После каждой темы даны вопросы и задания для самоконтроля.

Учебный курс поможет студентам химических специальностей овладеть основными методами расчета концентраций, основами титриметрического и гравиметрического методов, научиться решению аналитических задач, построению схем анализа и оформлению результатов расчета. В каждый раздел курса включены примеры типовых задач по титриметрии и гравиметрии с решением и задачи для разбор. Данный курс будет полезен студентам, изучающим дисциплину «Аналитическая химия».

Современный мир требует глубокого понимания экологических процессов и точных инструментов для их контроля. Этот курс открывает перед вами двери в мир биоэкологического мониторинга системы, которая служит фундаментом для анализа экологических рисков, оценки состояния биосферы и формирования стратегий устойчивого развития. Мы проследим путь от зарождения концепций мониторинга до его современной институциональной и правовой базы, разберем передовые методы исследования компонентов природы и изучим глобальные и национальные подходы к наблюдению за окружающей средой. Особый фокус сделан на революционной роли информационных и цифровых технологий, которые сегодня определяют эффективность сбора, обработки данных и принятия стратегических решений. Сочетая ясное теоретическое изложение с разнообразными практическими заданиями — аналитическими, расчетными и проектировочными — курс готовит специалист

В курсе дано комплексное изложение теории и практики государственного регулирования экономики. Представлены теоретические основания роли и масштабов государства в экономике. Дана характеристика объектов регулирующего воздействия государства. Наряду с механизмами бюджетно-налогового регулирования рассмотрено воздействие государства на финансовую, инвестиционную, инновационную и социальную сферы. Представлены новые формы государственного управления, входящие в систему стратегического планирования. Освещены современные нормативно-правовые и статистические индикаторы России, рассмотрено их место в системе государственного регулирования экономики. Действующие формы и методы регулирования сопряжены с задачами устойчивости социально-экономического развития. Использованы официальные материалы органов исполнительной власти по проблемам экономической и социальной политики. Изложены направления и ф

Курс подготовлен на основе действующего российского законодательства. В нем рассматриваются основные стадии досудебного производства. После каждой главы даны вопросы и задания для самоконтроля. Авторами предпринята попытка осмысления нового подхода законодателя к механизму реализации уголовной ответственности за совершенное преступление. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по юридическим направлениям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, судей, прокуроров, следователей, дознавателей, адвокатов и всех тех, кто интересуется современным российским уголовным процессом и уголовно-процессуальным правом.

История — это наука не только о прошлом, но и о поступательном развитии человеческого общества как едином, разностороннем и противоречивом процессе. Автор настоящего курса предлагает вместе пройти весь путь истории России — от легендарного прошлого к реальному настоящему. Курс объективно и проблемно показывает, как на протяжении столетий развивалась наша страна, какова ее роль в мировой истории и каковы перспективы развития России в будущем. Цифровой курс на платформе Юрайт включает интерактивные тесты. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для абитуриентов, студентов, аспирантов и преподавателей факультетов истории, социологии, политологии, журналистики, культурологии и других гуманитарных специальностей вузов, а также всех, кто интересуется историей России.

В курсе рассматриваются вопросы теории международного гражданского процесса, проблемы международной юрисдикции, статус субъектов международных гражданских споров. Исследуются основные виды оказания правовой помощи — исполнение иностранных поручений, признание и принудительное исполнение иностранных судебных решений. В отдельные темы выделены вопросы международного нотариального права и трансграничной несостоятельности. Теоретические построения иллюстрируются примерами из судебной практики, нормами законов и международно-правовых актов. Анализ российского законодательства учитывает все нововведения, внесенные в соответствующие нормативные правовые акты.

В курсе представлены комплексные сведения о праве социального обеспечения, пенсионной системе, медицинской помощи, социальных пособиях, страховых и компенсационных выплатах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и включает темы, необходимые для формирования установленных общекультурных и профессиональных компетенций. Для студентов бакалавриата и специалитета, преподавателей, практических работников и всех интересующихся вопросами права социального обеспечения.

Предлагаемый вниманию читателей курс интересен как с научной, так и с практической точки зрения. В нем нашел отражение многолетний опыт преподавания курса профессиональной этики в Уральском государственном юридическом университете им. В.Ф. Яковлева. Профессиональная этика рассматривается как комплексная междисциплинарная наука, обладающая собственным предметом, логикой и спецификой подхода. Раскрываются актуальные и недостаточно освещенные в учебной литературе стороны взаимодействия моральной и правовой регуляции профессиональной деятельности юриста. Особое внимание уделяется проблемам, возникающим на стыке морали и закона в деятельности судьи, адвоката, следователя, прокурора. Особенность курса — его методическая нацеленность на формирование у студентов качеств, необходимых юристу в его профессиональной деятельности (полемический стиль изложения материала, обширный нормативный материал)

В курсе раскрываются современные подходы к организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Особое внимание уделено технологическим аспектам организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В курсе освещаются основные проблемы наркологии как науки и практики, механизмы образования зависимости от потребления психоактивных веществ. Даны основы социальной наркологии, отражаен вопрос профилактики употребления психоактивных веществ, основные методологические и методические подходы в проведении профилактических программ. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов, общающихся на факультетах социальной работы, социальным работникам, занятым в области социальной защиты, наркологии и психиатрии. Будет полезным исходным материалом для самоподготовки специалистов, работающих в сфере образования, медицины, пенитенциарных учреждениях.

Курс посвящен изучению основ устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи на железных дорогах Российской Федерации. Курс разделен на четыре раздела: первый раздел раскрывает основные элементы, применяемые в устройствах СЦБ, второй — системы на перегонах, третий — станционные системы, четвертый раздел посвящен изучению вопросов связи. После каждой темы идут контрольные вопросы для самопроверки студентов. Курс предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Эксплуатация железных дорог», и должен способствовать подготовке специалистов, управляющих технологическими процессами на транспорте с использованием современных технических средств.

Цель учебного издания — заложить основы устной и письменной деловой коммуникации на английском языке в пределах общенаучной тематики, которая охватывает современные тенденции развития науки и техники. Структура пособия предусматривает речевую разминку; языковые и условно-речевые фонетические, лексические и грамматические упражнения; предтекстовые и послетекстовые упражнения на развитие умений чтения; речевые коммуникативные упражнения на развитие умений говорения и письма. Помимо этого, в каждом разделе издания присутствует задание по обучению письменной речи, предполагающее использование Интернет-ресурсов.

Курс в наглядной и доступной форме знакомит с основами биохимии человека, закономерностями метаболизма и его особенностями при мышечной нагрузке. Вопросы, задания и тесты позволяют закрепить и проверить усвоение материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям. Будет также полезно студентам факультетов физической культуры, спортсменам, тренерам, методистам и инструкторам фитнесс клубов и ДЮСШ, а также желающим повысить уровень понимания клеточных процессов и применять знания в спортивной практике.

Курс «Бухгалтерский учет и анализ» формирует у студентов системные знания о принципах, методах и организации бухгалтерского учета и экономического анализа. В рамках курса изучаются основы становления и развития учета, его предмет и объекты, документирование и элементы метода бухгалтерского учета, а также учет внеоборотных активов, запасов, затрат, денежных средств, расчетов и финансовых результатов. Раздел экономического анализа раскрывает его роль в управлении, методы и инструменты оценки хозяйственной деятельности, включая факторный анализ. Актуальность курса обусловлена динамичностью нормативной среды и цифровой трансформацией учетно-аналитических процессов. Особенностью курса является использование интерактивного фонда оценочных средств на образовательной платформе, включающего тесты и практико-ориентированные задания, обеспечивающие закрепление знаний и развитие навыков, востребован

Курс знакомит читателя с основными моделями национальной и организационной культуры, а также современными исследованиями в области кросс-культурных аспектов управления и лидерства. Особое внимание уделено практическим вопросам: отбор и подготовка экспатриантов, международный рекрутинг, кросс-культурный тренинг, работа поликультурных команд и мотивация персонала в международных компаниях. Читатель найдет ответ на ключевой вопрос: как учитывать межкультурные различия при управлении организациями и людьми в глобальном контексте? Курс адресован студентам высших учебных заведений, а также исследователям и практикам в области руководства международными организациями и управления их персоналом.

Материал, представленный в курсе, апробирован автором в ряде высших учебных заведений, а также успешно использовался в бизнес-образовании при проведении авторских тренингов и занятий, в частности в рамках программы МВА бизнес-школ Украины. Цель предлагаемого вашему вниманию пособия — развитие и усовершенствование у студентов практических умений логически правильно рассуждать, критически мыслить. Каждый раздел пособия содержит две части: теоретическую и практическую. Курс рассчитан на студентов высших учебных заведений.

В курсе рассмотрены проблемы организации научного исследования, в нормативной форме изложены знания методологического характера. Предложена типология методологии, раскрыты ее основные уровни, представлены процедуры и характеристики методологии как системы знаний и как области научно-познавательной деятельности. Издание призвано наметить ориентиры научной работы начинающих педагогов-исследователей, а потому может стать важной вехой для многих молодых ученых. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, магистрантов, аспирантов, соискателей ученых степеней и специалистов образовательных учреждений.

В курсе изложены систематические наблюдения за фактическим состоянием и использованием земель, оценка качественного состояния земель с учетом воздействия природных и антропогенных факторов, прогнозирование развития негативных процессов, обусловленных природными и антропогенными воздействиями, выработка предложений о предотвращении негативного воздействия на земли и об устранении последствий такого воздействия. Подробно раскрыты основные цели и задачи государственного мониторинга земель, который выполняет базовую, связующую роль среди всех других мониторингов и кадастров природных ресурсов.